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    跳水作文400字

    時間:2024-02-03 13:23:54 作文400字 投訴 投稿
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    跳水作文400字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的跳水作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    跳水作文400字

    跳水作文400字 篇1

      “撲通”,只聽一聲巨響,高高的水花濺了起來。隨即,一個小小的腦袋從水中冒了出來,不停地打著噴嚏。

      哈哈,這是我正在練習(xí)跳水呢!

      市體育中心的.游泳池,是我練習(xí)游泳的地方。在教練的精心指導(dǎo)下,時間不長,我就學(xué)會了蛙泳、自由泳、潛泳,可始終不敢嘗試跳水,那高高的跳水臺是我又渴望又害怕的地方。終于有一天,我鼓足勇氣,順著樓梯爬上了跳水臺,從上向下看去,媽呀,太高了吧,一絲眩暈感涌上腦袋。我閉上眼睛,在心中不斷地對自己打氣:楊坤輿,加油,你能行的!然后,我把心一橫,大喊一聲,猛地跳了下去。于是,剛剛開頭的一幕出現(xiàn)了。說實話,這第一次跳水,我被嗆了一大口水不說,姿勢嘛,就更難看啦。但那種刺激勁兒,讓我體驗到打敗恐懼的成就感。于是,我又一次站上跳水臺,“撲通”?D?D

      隨著一次次的練習(xí),我已完全不再害怕跳水,甚至能夠背著泳池向下跳,中間還能翻個跟頭。伴隨著“呼呼”的風(fēng)聲,我快樂地落入水中,又像只魚兒游來游去,旁邊的人都為我拍手喝彩。

      學(xué)會跳水,帶給我巨大的喜悅,也極大地鍛煉了我。怎么樣?小伙伴們,你愿意來挑戰(zhàn)一下自己嗎,我在游泳中心等著你們哦。

    跳水作文400字 篇2

      四年前,我還不會游泳,看見好多小朋友都能在水里自由自在地游泳,我也興致勃勃地讓媽媽給我交了學(xué)費。

      我興高采烈去學(xué)游泳,滿以為會很簡單,結(jié)果相反。老師帶我們做運動、練蹬腿、拿著浮板下水……

      我的老師說:“我們先和水做朋友,再學(xué)習(xí)換氣,好嗎?”我答應(yīng)了。老師說的.“和水做朋友”其實就是跳水,這是學(xué)習(xí)游泳的第一關(guān)。我硬著頭皮站在了跳臺上,“各就各位,跳!”老師喊道。我嚇得兩腿發(fā)軟,一動不動。“再來!跳!”聽到老師嚴(yán)厲地命令,我閉上眼睛跳入水池,緊張得在水里不停撲騰,還嗆了好幾口水。上岸后,我覺得又害怕又害羞,忍不住“哇哇”大哭起來,心里頓時對游泳產(chǎn)生了一種恐懼感。

      終于熬到下課了,我對媽媽說:“我不想學(xué)游泳了!眿寢屨Z重心長地說:“孩子,要想學(xué)會本領(lǐng)就得克服困難,有志者事竟成,你要堅持。 眿寢尩墓膭钭屛覉猿至讼氯,可一連幾天,我都還是排在最后一個跳水。

      有一天我提前到了游泳池,老師又單獨教了我一次,這次我掌握了方法——彎腰屈膝,做好深呼吸,盡量往前跳。我決定上課時試一試。上課了,老師似乎看出了我的心思,讓我第一個跳。我勇敢地站在跳臺上,“跳!”我放松心情,毫不猶豫躍入水中,奮力游向終點。媽媽在游泳池那頭豎起了大拇指,我成功了!

      我真開心,因為我學(xué)會了跳水,我幻想自己成為了游泳世界冠軍!我真高興,因為我超越了自己,我留下了激動的眼淚!

    跳水作文400字 篇3

      奧運開幕已經(jīng)四天了,我國已經(jīng)奪得了9枚金牌,昨天女子三米雙人跳水又奪金牌,人們歡呼雀躍。

      我國選手郭晶晶、吳敏霞雙雙搭對,站在三米跳板上,場內(nèi)觀眾用熱烈的掌聲歡迎他們兩人的出場。她們憑著多年經(jīng)驗,第一跳,沉著像銀燕跳入水中,得到了52。80分。第二跳,她們兩人活如海豚,完美落入水中,得到了57。60分的好成績。第三跳,向內(nèi)翻騰兩周半,像雄鷹俯沖向下并落入水中,得到75。60分。第四跳反身翻騰兩周半,像翠鳥捉魚,干凈利落的入水,得了81。90分的好成績,最后一跳郭晶晶、吳敏霞輕如鴻毛,緩緩落入水中得了75。60分,總分343。50分,輕松奪冠,俄羅斯居二,德國居三,我國兩名選手為國爭光,再創(chuàng)輝煌。當(dāng)記者采訪時,她們熱淚盈眶對記者說:“感謝祖國的培養(yǎng),教練熱心教導(dǎo),全國人民的支持,再加上自己的堅持、努力、拼搏兩人互相合作,才能奪得今天的.這枚寶貴金牌。

      別看這枚小小的金牌,她們付出了多少的汗水,這是來之不易的,真是“臺上一分種,臺下十年功”,艱苦的鍛煉迎來今天的榮譽。

    跳水作文400字 篇4

      今天,是20xx年1月30日,對于我來說有著非比尋常的意義,因為現(xiàn)在我就要去欣賞一場“跳水明星系列賽”。

      晚上6時10分,我和爸爸走進(jìn)了體育中心的游泳館,這時比賽已經(jīng)熱火朝天地進(jìn)行著了。

      首先是預(yù)賽,跳水明星們一個個矯健的身姿、優(yōu)美的動作,使大家掌聲不斷,恍如進(jìn)入了一個“美人魚”的.世界。一輪、兩輪、三輪……預(yù)賽一共進(jìn)行了6場,在這6場比賽中,我大致了解了各個選手們的水平。其中我最看好的是上海的火亮,火亮不僅技術(shù)水平高,而且是全場發(fā)揮最穩(wěn)定的選手,多次跳出了97、102、93等高分。我心里不禁暗想:這次比賽的冠軍非火亮莫屬。

      緊接著預(yù)賽的是扣人心弦的淘汰賽。

      果然,火亮以一個姿態(tài)優(yōu)美、入水水花極小的“向后翻騰三周軀體”動作輕松獲得了102.6這個將近滿分的高分,與來自四川的丘波一同進(jìn)入了總決賽。

      后來,又進(jìn)行了一場挑戰(zhàn)賽,在挑戰(zhàn)賽中,張雁全、周立新也進(jìn)入了總決賽。

      總決賽開始了,火亮果然不負(fù)眾望,以高超的技術(shù)又獲得105.45的高分,而接下去的丘波、周立新只是技術(shù)平平的發(fā)揮,正當(dāng)我以為火亮已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地拿到冠軍時,奇跡發(fā)生了,張雁全在最后一跳中發(fā)揮出色,以108分的全場最高分獲得了冠軍。

      欣賞了這場比賽,我深深地為中國跳水隊而感到自豪,也要學(xué)習(xí)他們堅韌不拔,永不言敗的精神。

    跳水作文400字 篇5

      今天的作文課上,肖老師說:今天我們來做個硬幣跳水的實驗。我有些詫異:硬幣怎么會跳水呢?來看看肖老師和我們一起探討這個有趣的問題吧。

      實驗開始了,只見肖老師右手拿著一個玻璃杯,左手握著一大把硬幣,玻璃杯里裝滿了水,大家都非常奇怪,不由自主地圍上來看老師怎樣做實驗。

      老師把硬幣放在瓶子的左上方,一松手,硬幣就像游泳運動員一樣,一個個跳入水中?矗〉谝粋硬幣像橡皮一樣先從瓶口滑落,再從瓶子左邊彈到右邊,從右邊再彈回左邊,在玻璃瓶上撞得丁當(dāng)直響。當(dāng)然,有的硬幣是從肖老師手上滑落后,迅速沉到了水底。還有的硬幣是在水里來個三百六十度朝下前滾翻,迅速落到杯底!

      ......

      剛開始我覺得沒有什么特別,接著肖老師又繼續(xù)投放硬幣,一個、兩個、三個……水底的硬幣已經(jīng)快鋪滿了,玻璃杯口的水也已高出杯子的邊緣,杯口鼓鼓的,像我們平時吃的果凍的頂部?墒菫槭裁此畢s沒有漫出來呢?

      我們都用期待的.眼神望著肖老師,她先是沉默不語?创蠹叶家苫蟛唤,最終才給出了答案:“水的表面有一股張力,無數(shù)水分子連在一起,像小朋友手拉手一樣形成了一股力量,把那些高出杯口的水緊緊鎖住。水就不會溢出來了”。

      原來從一個小小的游戲和實驗中可以學(xué)到學(xué)校課本上沒有的知識,多么奇妙,真是太有趣了!我以后一定要多做這樣的實驗,使我的課外知識更加豐富。

    跳水作文400字 篇6

      今年暑假,我參加了游泳館的游泳學(xué)習(xí)班。最后一天是我最難忘的一天。我懷著無比好奇和緊張的心情,跟著教練來到五米深的水池邊,今天我們的任務(wù)就是跳水。從遠(yuǎn)處妄取,三米的條臺并不高,于是我那緊張的心情漸漸放松下來。教練讓我們排好隊,我信心十足地排在隊伍的前面。

      開始跳水了,前面的同學(xué)一個接一個爬上了跳臺,接著有跳進(jìn)了游泳池?粗』锇閭円粋個都"撲通""撲通"地跳進(jìn)了水里,我十分羨慕,心里癢癢的.。終于輪到我了,我高高興興地爬上了跳臺,自信地走到跳臺的邊緣,準(zhǔn)備跳水。但我往下一看,下了一大跳,險些掉下去!可別小看這3米的跳臺,可真高!池水深藍(lán)深藍(lán)的。我站在那里發(fā)抖,不敢往下跳。我看了看下面仰著臉盯著我的同伴們,心里想:我要讓別人看到我堅強的一面。況且前面的同學(xué)都跳下去了,我不能當(dāng)逃兵!可是,我跳下去會不會淹死?跳,還是不跳?

      這時,我咬緊牙關(guān),深深吸了一口氣,閉緊眼睛,"撲通"一聲扎進(jìn)水里。大約過了2秒,我才浮上水面。呀,好陷。〗叹毢屯瑢W(xué)們都紛紛夸獎:"你真勇敢!"我聽了,心里比密還甜。

    跳水作文400字 篇7

      今天,我和弟弟還有媽媽一起去喬士尼游泳館去游泳。

      我到游泳池旁,我豪不猶豫地跳進(jìn)水池里,沒想那水很深,我把手伸起來也只能把手趾頭尖透到水面,然后,我以極快的速度游了上去,當(dāng)我浮上水時,心想:真是有驚無險!

      就在這時,我看見旁邊一個教練正在教學(xué)生怎樣跳水,只見那個教官把雙手并在一起,然后再伸出手,膝蓋半蹲狀,之后縱身一躍,就跳進(jìn)了泳池,接著就讓他的學(xué)生跳,我在一旁也開始跳,我學(xué)著教官的準(zhǔn)備動作,于是縱身一躍,也跳進(jìn)了水里,可是落水的那一瞬間我就心慌了,一下子背先碰到水,緊接著全身就落水了,我在水里隱隱約約聽見了笑聲,我的.臉頓時紅了。我又一次爬上了跳臺準(zhǔn)備好了之后,我又跳進(jìn)了水池,可是又失敗了,于是,我又看了一眼教官,看了他是怎么做的,然后我又度了一次,我在跳臺上彎下身,我把雙手并起,再伸了出去,一躍,這次我沒有心慌,結(jié)果成功了!我心里非常高興,連媽媽都夸我棒。

      最后,我們又游了幾圈,就回家了。

      這次游泳我不僅煅煉了身體,還學(xué)會了跳水。

    跳水作文400字 篇8

      我是一個11歲的小男孩,因為父親是一個船長,要常年生活在海上,所以我每天也要在海上生活。

      這天,正是一個風(fēng)平浪靜的好日子,水手們都在甲板上曬太陽,我也不例外,在甲板上休閑的曬著太陽。突然從甲板的.下面鉆出來一只猴子,原來是一次靠岸,悄悄溜上來的那只猴子。

      這只猴子在人群中穿來穿去,模仿人的動作,把大家逗得哈哈大笑,然而它很聰明,知道大家拿它取樂,因此它更加放肆起來。在我笑得開心的時候,它突然跳到我面前,摘下我的帽子戴在自己頭上,很快地爬上了桅桿,水手們大笑起來,而我覺得很難堪。

      起初,我嚇唬猴子,還對它大喊大叫,可他不怕,一直撕扯著我的帽子,結(jié)果水手們笑得更歡了,我氣得臉都紅了,心想:我作為船長的兒子,怎么能讓一只猴子拿著自己的帽子,自己卻拿不回來呢?于是我脫下衣服,爬上桅桿去追它,我攀著繩子到了一根橫木上,可是猴子比我更靈活,一溜煙竄到桅桿頂端,然后把帽子放在橫木的一頭。我氣極了,手放開繩子張開胳膊,走了過去。

      忽然我聽見有人叫了一聲,我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)太高了,我退也退不回去了。我兩腿發(fā)起抖來,正在這時我聽見父親說:“快往海里跳!快!不然我就開槍了!”頓時我沒聽明白父親的話,然后父親又重復(fù)了剛才的話,我迷糊地跳入了水中,然后我暈了過去。

      醒來,發(fā)現(xiàn)自己在甲板上,周圍的人激動地跳了起來,我也很開心,但我看見父親嗚咽的嗓子進(jìn)了船長室。

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