(熱)技能作文400字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的技能作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

技能作文400字 篇1

　　今天，是一年一度的勞動(dòng)技能比賽，我們要進(jìn)行釘紐扣比賽。整個(gè)四年級(jí)都要帶齊工具，就排隊(duì)去了電教室。電教室真是人山人海，座位上都坐滿了人，人都齊了，主持人就開始抽學(xué)號(hào)上去比賽，每個(gè)班抽了五個(gè)人。他們上去比賽了，其余的同學(xué)就在下面比賽。

　　小主持人說開始了，大家都拿起了針線，串起紐扣了。老師說了，在下面的同學(xué)只要縫得好和快，就能在班級(jí)里獲得前五名。許多人都縫完了，我縫得也挺好的，就獲得了前四名。心里面很開心。坐在我后面的一位男同學(xué)，我都縫完紐扣了，他才縫完線，老師看見了，就笑了起來，我也笑了。

　　上面的比賽完了，主持人要公布比賽的成績了。當(dāng)主持人點(diǎn)到別的班獲獎(jiǎng)是，我們班的同學(xué)都鼓起掌來，其他班的同學(xué)目光就落到了我們班的同學(xué)身上了。許多人都情不自禁的笑了一下。主持人點(diǎn)到我們班時(shí)，我們班的同學(xué)都叫了一聲“哇”，我的心里也樂開了花。其他班的頒獎(jiǎng)完了，還剩下我們班的胡飛宇同學(xué)，最后當(dāng)主持人為胡飛宇頒獎(jiǎng)時(shí)，她居然獲得了一等獎(jiǎng)，全班的人都“哇塞”的.大叫了一聲，許多在場的人都笑了起來，包括溫校長也偷偷的笑了，我也笑了�；氐桨嗬�，老師說我們表現(xiàn)得還可以，還為那前五名的同學(xué)獎(jiǎng)了一個(gè)本子，表揚(yáng)了我們?nèi)�班人縫紐扣縫得很不錯(cuò)呢！

　　這次的勞動(dòng)技能比賽過得真是太開心了！

技能作文400字 篇2

　　今天我是帶著好奇和疑問去學(xué)習(xí)的，肥皂是怎么做成的呢？

　　水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應(yīng)。皂化反應(yīng)也就是油脂中的'脂肪酸和堿水溶液混合時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。油脂+苛性堿（氫氧化鈉、氫氧化鉀）+水=肥皂+甘油（皂化反應(yīng)），皂化反應(yīng)中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序：油脂、苛性堿、水反應(yīng)時(shí)從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂制作冷程序：制造肥皂不加熱，利用化學(xué)反應(yīng)過程中自然產(chǎn)生的熱量，制成肥皂后放置1個(gè)月左右，讓它慢作文慢熟成，稱作冷程序。

　　然后，水晶老師給我們發(fā)了一個(gè)膜具和一滴顏料，我選擇了紅色，因?yàn)槭菋寢屜矚g的顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西，我開始不清楚是什么，用手摸了一下，結(jié)果手被燙傷了，好痛，后來才知道是動(dòng)物油。還給我們一根小棒，讓我們不停地?cái)嚢�，在火上加熱，加入喜歡的顏色，直到逐漸凝固，最后倒入模具里讓它冷卻凝固，就完成了。過程是簡單的，結(jié)果卻是讓人很有成就感的！

　　學(xué)習(xí)的過程很讓人興奮，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，真開心！

技能作文400字 篇3

　　1月16日下午，我們班迎來了生活技能比賽。這次競賽的內(nèi)容是：整理抽屜和洗紅領(lǐng)巾。

　　整理抽屜開始了，我們班的準(zhǔn)備工作做得很充分，同學(xué)們在比賽之前就練習(xí)了好幾遍，所以在比賽時(shí)只用了2分鐘不到的時(shí)間就做好課前準(zhǔn)備，理好抽屜，坐端正等老師考查了。老師表揚(yáng)了全班同學(xué)，說大家都做得很棒！

　　讓我印象深刻的是洗紅領(lǐng)巾比賽：同學(xué)們有的捧著著小臉盆，有的帶著肥皂，當(dāng)然少不了系在我們脖子上的紅領(lǐng)巾。大家都聚到有水龍頭的美術(shù)教室里，等著老師說開始！

　　老師一聲令下，7位同學(xué)們立即來到水槽前開始打水。當(dāng)我正把紅領(lǐng)巾放入水中時(shí)，余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)在擦肥皂了，心里一陣緊張，怕落后了。想起昨天媽媽教我的步驟，擦好肥皂，用力揉搓三十下，然后放進(jìn)小盆里搓洗十下，擰干后，我湊近鼻子聞一聞，好像還有一股肥皂的味道，于是我又趕緊把紅領(lǐng)巾放入水中，認(rèn)真的搓洗起來。這次擰干后只有淡淡的香味了！雖然水很冷，但同學(xué)們卻洗得熱火朝天。評委老師檢查之后說我們洗得很仔細(xì)，同學(xué)都笑開了花。

　　紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的'象征，我們要愛護(hù)好它，保持它的干凈整潔。

　　經(jīng)過這次生活技能比賽，我知道平時(shí)要整理好自己的抽屜，也懂得了媽媽的辛苦。希望自己以后把抽屜理得整齊有序，平時(shí)戴紅領(lǐng)巾講究衛(wèi)生，讓媽媽的手在冬天里也溫暖著。

技能作文400字 篇4

　　這個(gè)周末我學(xué)會(huì)了三種紙牌飛鏢。

　　第一種是單牌，就是一張撲克牌。發(fā)射方法：用食指和中指夾在牌的上端，然后把大拇指按在食指尖的正左下方，無名指和小拇指按在牌的'背面，位置是背面都可以，兩者相差2-3厘米左右，最后把牌收到手心，手指發(fā)力發(fā)射出去就可以了。

　　第二種是雙牌，就是兩張牌。發(fā)射方法：把兩張牌手指夾在一起，發(fā)射方法和單牌的是一樣的。

　　第三種是飛牌，發(fā)射方法：把兩張牌的數(shù)字面放在一起，成十字交叉形狀，然后把多余的一點(diǎn)折向圖案面，接著打開把折痕掰成直角，把一個(gè)直角插到牌上，把角折回去。這樣就制作好了，發(fā)射方法和上面說的都一樣。

　　你一定會(huì)問我為什么要花那么多心思去研究一個(gè)不太正當(dāng)?shù)臇|西，因?yàn)檫@個(gè)對你們來說沒有一點(diǎn)意思，但是對我來說這就是一個(gè)很好玩的娛樂項(xiàng)目，如果有一個(gè)人說這件事是很垃圾的，那這個(gè)人就是一個(gè)很愚蠢的傻瓜。

　　通過學(xué)習(xí)這項(xiàng)新技能我不僅學(xué)習(xí)了怎么玩紙牌飛鏢，還學(xué)到了自己的事情自己做主的道理。繼續(xù)加油吧。

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