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【精選】秘密作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的秘密作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秘密作文400字 篇1
我們家養(yǎng)了綠油油的平安竹，還有葉子又大又綠的綠蘿，以及渾身是刺的仙人掌，其中仙人掌是最奇特的。
仙人掌被我們遺忘在陽臺上一個多月了，我們吃驚地發(fā)現(xiàn)它竟然還是那么生機(jī)勃勃，一點也沒有枯萎。
這使我疑惑不解：為什么仙人掌能在夏天炎熱的氣候里生存呢？帶著這個疑問，我上網(wǎng)查找了許多相關(guān)資料，原來仙人掌的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質(zhì)的葉片狀，并且仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高溫時緊閉氣門，不許體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉�？戳私獯穑疫�是半信半疑，就決定親自觀察一下。
我將仙人掌放在陽臺太陽能夠直射的地方，在墻上特意掛了一個溫度計，在這三伏天，想著它也熬不過幾天就會枯萎。但是一個星期過去了，當(dāng)我再次觀察仙人掌時，看了看掛在墻上的`溫度計，溫度已經(jīng)將近40度了！這時我已經(jīng)熱得汗流浹背了，再看看仙人掌，出乎我的意料，它仍然挺立在花盆中，沒有一絲枯萎，就像一位筆直站立的戰(zhàn)士。沒想到一株植物竟然能在如此酷熱的環(huán)境中生存！對此，我很驚訝。
大自然中，像仙人掌這樣奇特的植物有很多，我們要留心觀察我們身邊的事物，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
秘密作文400字 篇2
前天晚上，爸爸帶回來了一條鮮魚。我好奇地去摸了摸，看了看。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個秘密，那就是這條魚的表面有一層滑滑溜溜的粘液。我很納悶，這條魚的表面哪來這么多的粘液？是不是其他魚類也有粘液呢？我趁爸爸媽媽沒注意，悄悄地把魚缸里的`金魚撈了上來摸了摸，嘿！金魚的表面也有粘液。想起以前陪爸爸媽媽買菜時，魚市的地面總是滑滑的，想必也是魚的粘液吧。由此可見，所有魚的表面都有粘液。可魚為什么會有粘液？這層粘液對魚來說又起什么作用呢？為此，我背著爸爸媽媽做了一個實驗來揭開這個秘密。
我先用刷子將魚身上的粘液刷掉，再將魚放進(jìn)水中。這時，我發(fā)現(xiàn)魚在水中游的速度很慢，而且也很不穩(wěn)，身子搖搖晃晃，魚的鰓扇動得也特別厲害�？蓻]多久，魚又恢復(fù)了原狀，游得穩(wěn)當(dāng)了，魚的鰓也呼吸正常了。我用手一摸，嘿！魚身上的粘液又出現(xiàn)了。
這是怎么一回事？因此，我翻閱了有關(guān)魚的資料才知道：魚身上那層粘液對魚的身體有著極其重要的保護(hù)作用。它能保護(hù)魚的身體不受寄生蟲、細(xì)菌等微生物的侵襲，又能減少魚的身體在水中的摩擦力，使魚游得更快一些。至于為什么魚身體上的粘液刷掉后又很快恢復(fù)正常。那是因為魚的皮膚上杯狀細(xì)胞不斷分泌的緣故，就好比壁虎斷了尾巴后又能復(fù)生一樣。
“秘密”終于揭曉了，真是生活中處處有學(xué)問呀！
秘密作文400字 篇3
每個人的心中都藏著幾個小秘密，我也不例外，今天就來講一講我心中的秘密。
班上興起了一陣“磁鐵鋼筆”的怪風(fēng)，我被“傳染”了，也去文具店買了一支。誰知，新潮的鋼筆還沒被焐熱就被趙老師發(fā)現(xiàn)了，趙老師準(zhǔn)備整治班里的這股“怪風(fēng)”，于是把所有同學(xué)的鋼筆都沒收。盯著老師手里的鋼筆，我的眼睛散發(fā)著綠幽幽的光，心里燃起了一團(tuán)怒火：我上課又沒玩，憑什么沒收我的筆！看見趙老師把鋼筆放進(jìn)抽屜，我的心里有了一個壞主意……
下午，我來得特別早，教室里空無一人，便開始實施我的計劃。我躡手躡腳地走到門邊，小心翼翼地關(guān)上門，生怕發(fā)出一絲聲音，引起別人的注意。接著拉上窗簾，準(zhǔn)備工作都做好了。我彎下腰，用腳尖在地上走。這時，一個身影出現(xiàn)在我的面前，我嚇了一跳，抬頭一看，原來是學(xué)校的`保安叔叔�！澳銇磉@么早干什么？”保安叔叔問。我的心如同十五個吊桶打水——七上八下，“我……我是來幫老師做事的�！蔽艺f著，不由地往嘴里咽了咽口水，生怕謊言被揭穿。“哦，原來是這樣，真是一個好孩子�！北０彩迨逍溥涞�。好孩子？我騙了人，想偷回筆，還被別人說成好孩子，我怎么能對得起胸前的紅領(lǐng)巾？“保安叔叔，其實我……”我告訴保安叔叔事情的前因后果，“您能不告訴趙老師嗎？”保安叔叔燦爛地笑著：“好，這是我倆的秘密�！蔽倚α恕�
這就是我和保安叔叔之間的秘密，我會永遠(yuǎn)把這個秘密放在心里，不告訴任何人。
秘密作文400字 篇4
星期天，媽媽煮湯圓給我吃。媽媽把湯圓放進(jìn)了鍋里，過了一會兒，水沸騰了，我迫不及待地?fù)破鹆艘粋�湯圓吃。我剛把湯圓送到嘴邊，媽媽就跑過來阻止了我說：“湯圓還沒熟呢!”我覺得奇怪了，說：“水不是開了嗎?你經(jīng)常說水開了菜就可以起鍋了的!”“煮湯圓可不是這樣的�！薄澳鞘裁磿r候才熟呢?”我邊問邊拿筷子夾了夾這湯圓，果然湯圓中心的餡還有點硬。媽媽回答說：“等湯圓浮在水面上就熟了。”
過了一會兒，我去看湯圓熟了沒有，發(fā)現(xiàn)原來沉在水底的湯圓果然浮到了水面上，正像媽媽說的一樣。我撈起一個來吃，果然熟了。
這倒有點奇怪了：生的湯圓為什么會沉在水底，而熟的湯圓卻浮在水面上?是湯圓漏了嗎?我拿勺子撈了撈，沒漏呀!還是湯圓燙得受不了了才浮上來的嗎?一定不是，湯圓又沒有知覺!那是怎么回事呢?我冥思苦想，怎么也想不出來，還是查查資料吧。
我終于在一本書上找到了答案。因為剛下鍋的`生湯圓比較重，會沉到水下。在煮熟以后，湯圓的個頭變大了，可是重量沒有改變，和相同體積的水比起來，就變得輕了，于是就浮起來了。
原來是這樣啊!我終于懂了湯圓的秘密!
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