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助學(xué)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的助學(xué)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)作文400字 篇1
最近幾天因?yàn)橹鷮W(xué)金已經(jīng)下來了，而且我也是其中的一個(gè)人，所以就需要我開始忙碌起來！
今天中午的時(shí)候我剛剛吃完午飯就開始為了這件事情開始忙碌，我和宿舍里的其他人一起去了學(xué)校的電子閱覽室內(nèi)完成自己的基本信息，因?yàn)檫@個(gè)助學(xué)金在去年的'時(shí)候就是輪的，所以我的宿舍今年只有三個(gè)人，其他三個(gè)人人去年的時(shí)候已經(jīng)領(lǐng)取了，還有一個(gè)人因?yàn)槭堑玫搅藝?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，所以即使去年的時(shí)候沒有他，今年還是一樣沒有！
我去了這里才發(fā)現(xiàn)這里是有如此多的人，這里所有人不約而同的來了，我們?nèi)齻�(gè)人找一個(gè)位置都是一件極其困難的事情，大部分的其他人也是為了這件事情！
其實(shí)今天這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是在這里填寫自己的信息，可是沒有想到的是這里居然還需要自己的照片，但是我們幾個(gè)人根本沒有，所以不得不在學(xué)校的系統(tǒng)里找出自己的圖片，從而截圖復(fù)制，可是這樣做十分的困難，這里與機(jī)房里的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不一樣，所以沒有截圖工具，所以我們就在那里不得不想其他的辦法，我在這時(shí)候才知道所有事情都是可以解決的，我們幾個(gè)人最終還是截圖了，這還需要感謝QQ，這里居然有截圖的功能！
可是這個(gè)過程花費(fèi)了我們差不多兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲业谝淮蔚臅r(shí)候好不容易填寫完整了，但是不知怎么回事突然從系統(tǒng)退出來了，第二次的時(shí)候又因?yàn)槲业纳嵊巡恍⌒年P(guān)了，又一次退出來了，所以我就在那里一直寫了三次！
助學(xué)作文400字 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
在充滿歡樂的今天，我們每位同學(xué)都在盡情呼吸著校園里這份清新怡人的空氣，享受著人生中這份絢麗多彩的生活，分享著美滿幸福家庭給你帶來的快樂，可你是否想到，在我們的校園里，在我們身邊，有部分同學(xué)由于諸多原因家庭很貧困。他們沒有玩具，他們沒有一件像樣的衣物，他們?cè)诩覜]有豐盛的晚餐，他們不能參加一年一次的春游活動(dòng)。
其實(shí)，同學(xué)們，我們完全可以為改變這一切而盡一份力，只要我們一起來響應(yīng) “紅領(lǐng)巾愛心超市勤儉助學(xué)”活動(dòng)。只要你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑，只要你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，只要你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的'理想，值得！ 近幾年來，我校共開展了四次紅領(lǐng)巾愛心超市勤儉助學(xué)活動(dòng)，在全校師生愛心沐浴下，籌集了許多捐款，先后幫助很多位同學(xué)，解決了他們的學(xué)習(xí)困難，使他們和你們一樣快樂地坐在教室里學(xué)習(xí)。今天，又是一個(gè)快樂的今天，我們此時(shí)也沒有忘記那些有困難的同學(xué)。
本周四下午第二節(jié)課開始，我校將舉行第五屆紅領(lǐng)巾愛心超市，請(qǐng)班主任老師根據(jù)上周下發(fā)的通知，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，就在我們盡心分享快樂的特殊日子里，讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛心，共同攜手營(yíng)造一個(gè)和諧美好的校園吧！滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來！
助學(xué)作文400字 篇3
女孩凱拉是一個(gè)有白血病的女孩。今天，她遇到了一個(gè)活潑的女孩海倫。
“哦，凱拉。你怎么不去上學(xué)�！焙悊�。凱拉不知道怎么回答，因?yàn)樗呐笥言谥浪邪籽≈�，都一個(gè)個(gè)相繼離開了她�！皠P拉”，海倫把她拉回了現(xiàn)實(shí)世界“你怎么不說話？”凱拉決定不管是好與壞，反正終究要告訴她的：“我有白血病，他們都不和我玩。我怕上學(xué)，媽媽也不讓我上學(xué)，怕我被男孩子欺負(fù)�！�
海倫驚呆了，不知道這是怎么回事。眼前這個(gè)瘦弱的女孩，竟然承受著這么大的痛苦。凱拉哭著對(duì)海倫說：“我一直把你當(dāng)做我的'好朋友，我怕你離開我�！焙悰Q定幫助她——眼前這個(gè)瘦小的女孩——?jiǎng)P拉。可是，事與愿違。海倫的爸爸在另一個(gè)地方買了房子，他們要搬到那邊去。海倫哭著，依依不舍地離開了凱拉。三天后，海倫回來了。海倫偷偷對(duì)凱拉說：“凱拉，我回來了！”可凱拉說：“我要去醫(yī)院去，他們說我的病不能再拖，再拖我會(huì)離開這個(gè)世界！”
海倫說“我去照顧你�！薄澳�？”凱拉不相信“白血病會(huì)傳染的，我媽媽說了，我住在隔離病房里�！彼齻�?cè)诓》坷锿嫠�，有她們的地方就有歡聲笑語。一個(gè)月后，凱拉安靜的離開了這個(gè)世界�？伤R死前還帶著笑容：“海倫，我在天堂祝福你！”
助學(xué)作文400字 篇4
那樣的感動(dòng)襯著那樣的故事，那樣的故事又托著我質(zhì)樸干凈的回憶，應(yīng)該是高中吧，當(dāng)時(shí)學(xué)校助學(xué)金評(píng)定，我們?cè)谑盏綄W(xué)校給予貧困學(xué)生助學(xué)金的同時(shí)，還給我們這些喜歡文字的人贈(zèng)送書籍，《雪國(guó)》就這樣跟我結(jié)緣，我感覺到前所未有的親切與感動(dòng)，至此，我跟閱讀結(jié)下感動(dòng)的情愫。
如今踏入大學(xué)的旅途，《飄》是我用大學(xué)第一筆助學(xué)金購(gòu)買的書籍，當(dāng)然在我書架上面也不乏有其他的著作，我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺，又用這樣閱讀的.方式記錄著閱讀與感動(dòng)的結(jié)緣，我深知閱讀的路很漫長(zhǎng)，但我也知道閱讀是一個(gè)戀上文字的人的宿命，我耗費(fèi)這漫長(zhǎng)的人生書寫這樣一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，需要有閱讀的調(diào)和，如此積累下的盛夏光年，才是人生全部的意義。
今年暑假我曾回到過我生活的西北的一個(gè)角落，看著那些像曾經(jīng)的我一樣不愿安分讀書，安分生活，安分了此一生的孩子因著感動(dòng)而不斷奮斗，不斷追夢(mèng)，這樣的情景，對(duì)我有著異常的吸引力，我把自己多年累積的書籍送給了當(dāng)初我所在的小學(xué)，不為其他，只為他們有夢(mèng)，他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書，也包括讀懂他們的感動(dòng)。
讀到今天，自己只是這萬千感動(dòng)中的一個(gè)看客，所有的風(fēng)景，都將會(huì)沉淀在流光的河中，我需要不斷地開悟，不斷地尋找。
我為青春插上夢(mèng)想的翅膀，閱讀是翱翔高天時(shí)歡快的淺唱。
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