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作文400字常用【3篇】
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六篇作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六篇作文400字 篇1
去年初,奶奶給我買了三條小金魚,大大的眼睛,長長的尾巴,真可愛。可只過了一天,一條小魚就死了;又過了一天,另一條也死掉了。剩下最后的`一條,孤獨地游著,我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天,它不但沒受影響,反而更精神了。它的小嘴一翕一合,于是周圍就冒出一串串泡泡,它不停地做著泡泡游戲,自得其樂。它每天快樂地游著,一直到現(xiàn)在。媽媽對我說:?寶貝,你看它多堅強啊,我們就叫它‘魚堅強’吧!
‘魚堅強’成了我們家庭的一員,一天不看它,就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性,每當我喂它的時候,它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的,像是在給我跳舞感謝我呢。
春節(jié),我們全家回老家過年,回來后已是十天以后了,我趕緊去看小魚。哎呀,魚缸里的水都臭了,小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢?我急得大哭,媽媽趕緊給小魚換了干凈的水,又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了,它好堅強。
‘魚堅強’是我學習的榜樣,每當我遇到難題,想問媽媽的時候,我就看看小魚,小魚向我搖搖尾巴,仿佛在給我打氣,于是我就會認真思考。
我家的‘魚堅強’可愛吧?我愛‘魚堅強’!
六篇作文400字 篇2
今天,我和媽媽一起去街上買東西,我看見了一只可愛小烏龜,我就讓媽媽給我買了。我又在那個攤買了一個大魚缸,和幾條小魚。
回到了家,我拿出大魚缸,把小魚和小烏龜都放了進去。我好奇地用筷子觸了一下小烏龜?shù)谋,只見它的四條腿和小尾巴立刻縮進里龜殼里,接著,又慢慢下沉,一動也不動了。我用筷子觸它的嘴,沒想到它一口咬住了筷子不放,并將頭使勁往殼里縮。我急得大叫:“媽媽,快來呀,小烏龜吃了筷子會不會死呀!”媽媽笑著說:“傻孩子,這是小烏龜在還擊你呢!現(xiàn)在你別弄它,待會兒它自己會松開口的!边^了一會兒,小烏龜真的.吐出了筷子。我想,小烏龜和小魚一定都餓了,我就拿來旁邊的飼料,放了進去,它們吃得津津有味,可是,小烏龜吃完了它的食物,又去搶小魚的食物,還把小魚擠得遠遠的。
我為了懲罰小烏龜,我用網(wǎng)子把它撈上來,丟在地上。只見它的頭,尾巴和腿全縮進了龜殼里,變成了一只縮頭烏龜。小烏龜被我翻過身來,它四腳朝天,在那里動個不停,可無論它使出多大力氣也翻不過身來。這時小烏龜用哀求地眼神看著我好像在說:“小主人,我好難受啊,快把我的身子翻過來吧!”我看它那傻樣子忍不住笑了,只好給它恢復了自由。
六篇作文400字 篇3
六年的時光竟過得如此快速,轉眼間,我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后,可能不能再聯(lián)絡,也可能意外重逢,但是能夠確定的,就是我們在童年時代有個共同的回憶。
回想起從前,我們曾經(jīng)一起聊天,聊著那會把人氣死的八卦;一起讀書,讀著那能增長見聞的知識;一起游玩,玩著那可放松心情的游戲。站在教室門前的走廊上,望著遠處碧綠的高山,看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會有一些摩擦,但只要互相包容、互相關心,就可以將悲傷化成快樂。這些點點滴滴都將成為往事,現(xiàn)在唯一可以做的,就是把握最后的時間好好相處。
還記得小時候,當我無知的問:“這題怎么算?”時,總是會有人熱心的教導我。但我最常叫得還是:“等一下啦!”在這句話中,充分流露出“我真得很慢”。如今,我已經(jīng)長大了,學業(yè)、生活都變得更好,但只有兩件事沒變,第一:還是一樣慢,第二:還在抱熊熊,這兩樣似乎已成為我的特點了。不過,古人云:“天下無不散之筵席”不管怎么樣,我們終究得分離,但是我們卻是永遠的.朋友。隨著時間的流逝,畢業(yè)的氣氛漸漸逼近,“該跟朋友說再見,有緣以后會相見,畢業(yè)證書滿天飛,地上都是一攤淚”。
再見了!相處已久的一草一木,再見了!伴我成長的同學老師,我將帶著希望與祝福,邁向人生的另一個旅程。但愿在未來的某一天,我們能帶著共同的回憶,再次相會。
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