(優(yōu)秀)有趣作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有趣作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣作文400字 篇1

　　今天我和梁歆然一起到銀泰城玩有趣的拓展游戲。一開始，我看到那么高的探險(xiǎn)設(shè)備，嚇得不敢上去，我覺得自己是不是有點(diǎn)恐高？等梁歆然來了后，我就突然間不怕了，我覺得有同學(xué)陪著一起玩這些游戲，肯定很有趣。于是，梁韻然在前面，我在后面，管理員叔叔幫我們綁了繩子，我們開始一起攜手去闖一個(gè)一個(gè)的拓展項(xiàng)目。

　　剛開始，是一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣爬上去的項(xiàng)目，我們爬到一半時(shí)，看到一個(gè)哥哥從網(wǎng)上滾下來，把我們逗得哈哈大笑，我一下子就不緊張了。等我們走到平衡木的那個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我一直在想：是不是要掉下去了？是不是要掉下去了？但是幸好有繩子綁著，我不那么害怕了，就慢慢地調(diào)整呼吸，盡量不往下看，小心大膽地往前走。終于完成了所有的拓展項(xiàng)目。

　　拓展結(jié)束后，我們又去了大頭王子那邊。那里有兩個(gè)貝殼床，我和梁歆然一人一個(gè)躺在貝殼里，覺得自己就像是貝殼里的珍珠。當(dāng)我從一個(gè)像滑滑梯的東西上面滾下來，唉呀，把我的'屁股都疼死了，原來是一格一格像樓梯一樣弄疼了我！ 銀泰城的拓展游戲真有趣，既緊張又刺激，還能鍛煉人的膽量哦，同學(xué)們，你們也去玩玩吧！

有趣作文400字 篇2

　　今天下午，吳老師通知我們到五樓會議室去學(xué)作文，一聽到這個(gè)消息我們都興致勃勃拿起筆和紙迅速跑到樓上。

　　到了樓上，我們找好座位就坐下來。開始上課了，只見5班的劉老師滿面春風(fēng)的走上講臺，開始說道：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)寫人物作文，大家仔細(xì)聽對大家的作文很有幫助。劉老師先給我們放了一段藍(lán)貓和菲菲向雞大嬸請教寫作文的故事，并在這段故事中截取了一些寫好作文的小竅門，例如：1、添加一些前、中、后的提示語。2、在句子中加一些修飾詞。3、通過寫事將人物性格的特點(diǎn)寫出來。4、外貌、動作、語言、神態(tài)等。這樣就會使你的作文多姿多彩。

　　如果同學(xué)們想寫議論式人物作文也可以采用這些方法如：將文章分解開來、提出一些小問題等方法。這樣都可以寫出好作文的。

　　不知不覺中一堂課結(jié)束了，我仍在回想著劉老師給我們講的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)作文要點(diǎn)，相信這麼好的`作文課一定會使我的作文提高，我喜歡這次作文課，它在樂趣中叫我學(xué)到了知識，也使我對作文這門功課更加的喜愛。

有趣作文400字 篇3

　　今天不是陽光燦爛的天氣，而是一個(gè)沒有一絲陽光的陰天。在這種天氣里，我和爸爸一起去樓下打羽毛球。

　　開始打了，我不慌不忙地舉起羽毛球拍，發(fā)了個(gè)球，小小的羽毛球一會兒飛到我這邊，一會兒飛到爸爸那邊，在空中跳起了舞蹈。我的技術(shù)差，羽毛球剛飛到我這邊，就飛不過去了，焦急的.我被上下飛舞的羽毛球累得氣喘吁吁。有一回，我鼓足勇氣，又發(fā)了一個(gè)球，哈哈，這次我打了個(gè)攻擊力超強(qiáng)的球，因爸爸還沒有準(zhǔn)備好，球一飛過去，就隨著爸爸的肩一擦而過，爸爸猛地一轉(zhuǎn)頭，就看見羽毛球落在地上，我在一旁看著，哈哈大笑。又有一回，我慢慢地放松了警惕，冷不丁，爸爸的一球正好砸在了我的鼻子上，這回該輪到爸爸笑了。我?guī)状蜗胱尠职纸硬坏角�，可爸爸依然“發(fā)威”著，我咬著牙，發(fā)了個(gè)猛球，終于打倒了爸爸。爸爸好像還有點(diǎn)兒不服氣，又發(fā)了個(gè)球，球發(fā)得非常高，我們的眼睛盯著那羽毛球，我叫了一聲，爸爸的嘴張得很大羽毛球掉到了車棚上面，我們只好一步一步爬上車棚，把它撿回來，哎，一場驚險(xiǎn)又過去了……

　　打羽毛球真是有趣，既可以鍛煉身體，又可以放松放松心情，我真喜歡打羽毛球！

有趣作文400字 篇4

　　要說班會，我相信，一定會有很多同學(xué)都體驗(yàn)過，甚至目前還在進(jìn)行。但是，我想，我們班今天這個(gè)令人笑破肚皮的班會嘛，你可能就參加的不多了！

　　眼保健操過后，同學(xué)們都在議論紛紛，而議論的內(nèi)容，便是今天的班會。老班的一聲“恩哼”使吵吵鬧鬧的班級慢慢安靜下來，老班微笑著說：“友情今天的班會主辦人兼主持人上場！”小張和小毛推推搡搡，好不容易上了臺，一些開場白結(jié)束之后，第一個(gè)節(jié)目開始了—是小米的葫蘆絲，悠揚(yáng)的葫蘆絲聲包圍了整個(gè)教室，突然，一個(gè)破音出現(xiàn)了，同學(xué)們都哈哈大笑，還是個(gè)新手的小米顯得不太好意思，但還是硬著頭皮吹了下去；接下來是我們班“魏能”同學(xué)演奏了一首我們班所有同學(xué)幾乎聽遍了的月光下的鳳尾竹，“魏能”同學(xué)到底是老手，沒一個(gè)破音，還能背吹，令人佩服不已，再看看主持人小張，當(dāng)我的目光觸碰到他時(shí)，在那一瞬間，我都快笑死了，大家來看看他的.動作吧：他因個(gè)子老高老高，正對著門，雙手夾在胳肢窩，趴在門上，作一個(gè)撞墻的動作，引得哄堂大笑！接下來是個(gè)人獨(dú)唱，雖然是獨(dú)唱，但是同學(xué)都顯得有些靦腆，所以老師為了照顧同學(xué)的情緒，要求我們班，每個(gè)會唱的同學(xué)都要唱，就這樣，星期五的兩節(jié)課在笑聲中度過，而這個(gè)時(shí)刻，也會被我們永遠(yuǎn)銘記在心中！

　　我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，同學(xué)們都說說笑笑，多么有趣！但是，人生總是要前進(jìn)，無時(shí)無刻不在前進(jìn)。記住，要把握好每一刻時(shí)光，珍惜每一刻時(shí)光！

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