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有趣的作文400字（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有趣的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的作文400字 篇1
今年，我們家迎來了一位外表奇特的新住戶——吊蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，吊蘭好像一位千手觀音，伸著她最長(zhǎng)的兩只手，向所有人招著手，好像在說：“大家早上好！”走近一看，吊蘭就猶如一朵“面條花”。它的葉子是條形，從中心盡力向外伸展，它的葉子中間有一個(gè)深深的凹槽，仿佛為了吸收雨水，讓自己盡情喝飽似的。再近些，我清晰地看出，那條形葉子的正面，有一些稀疏的白色絨毛，葉子反面，長(zhǎng)著像血管一樣的小管子，把養(yǎng)分輸送到葉片的每一個(gè)角落。再往下看，吊蘭的莖連一厘米也沒有，本來不是它沒有莖，而是因?yàn)樗那o猶如一個(gè)小洋蔥，一層一層的，到土里的時(shí)候才漸漸變成像其它植物的莖一樣，連著四通八達(dá)的根系，真是有趣極了！
吊蘭不僅外形有趣，而且還會(huì)“玩游戲”呢！每到下雨天的時(shí)候，就是吊蘭最開心的.時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)它會(huì)上演一場(chǎng)獨(dú)一無二的舞蹈表演�？�，一陣大風(fēng)吹來，吊蘭就翩翩起舞，渾身上下，開始瘋狂地?fù)u擺起來，如同大風(fēng)奏出一曲瘋狂的搖滾樂。吊蘭——這位亭亭玉立的小姑娘，跟著這瘋狂的樂曲跳起舞來，而且有時(shí)還拍一下從她身邊落下的小雨的小臉蛋，從她身邊路過的小雨滴，也仿佛被感染了，進(jìn)來一塊跳舞，一直到雨停了，這場(chǎng)盛大的舞會(huì)才就此落幕，這真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”！
這位有趣的新住戶，不僅給我?guī)砹嗣利惖娘L(fēng)景，還給我?guī)砹藷o盡的樂趣！
有趣的作文400字 篇2
“大甩賣嘍！”“瞧一瞧，看一看，千萬別錯(cuò)過�！币魂囮図懥恋慕匈u聲、笑聲、討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。啊，原來學(xué)校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀！
先看看我們的`攤位吧。你瞧，這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動(dòng)電風(fēng)扇、熒光花朵……品種繁多，物美價(jià)廉。一開始，我們靜靜地等待著顧客們的到來，但是發(fā)現(xiàn)生意十分冷清，偶爾來幾個(gè)顧客，心里很著急。我仔細(xì)地想了想，改變了買賣策略，開始賣力地吆喝。不一會(huì)兒，顧客被吸引過來了，生意興隆。我有些手忙腳亂，一邊為顧客找錢，一邊和同學(xué)談?wù)剝r(jià)格，一邊還要為下一個(gè)客人推銷商品。轉(zhuǎn)眼間物品被一搶而空，我們個(gè)個(gè)心里樂開了花。
賣完了，去別的小賣部里走一走、瞧一瞧，買點(diǎn)心愛的小物件。哇，琳瑯滿目的商品映入眼簾。我發(fā)現(xiàn)一本印著棕色小熊的迷你筆記本非常可愛。我直奔筆記本商鋪，問店主：“這個(gè)多少錢？”店主回答道：“五元，底價(jià)三元�！薄斑@么貴，便宜點(diǎn)吧�！薄安恍胁恍校蘖堪娴��！蔽倚睦锵肓藗�(gè)辦法，嘿嘿，就照這樣做。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。果然，她立刻叫住了我：“別走呀，一元錢吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，心里暗暗偷笑，這次可省了一大筆錢。
快樂的時(shí)間總是短暫的，活動(dòng)結(jié)束了。跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)雖然十分辛苦，但我們心里卻樂滋滋的。賺了很多錢，貢獻(xiàn)給“小海燕基金”，幫助需要幫助的人。跳蚤市場(chǎng)真有趣，我依依不舍地和跳蚤市場(chǎng)說一聲：“明年見！”
有趣的作文400字 篇3
今天，我們上作文課時(shí)，老師要我們回答幾道題，每答對(duì)一題就會(huì)加10分，老師將我們分為兩組，哪組分?jǐn)?shù)多哪組就贏，贏的同學(xué)就可以獲得好學(xué)生卡。
比賽開始了，老師個(gè)第一組的同學(xué)出了一道題：“我國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族？第一組的同學(xué)都異口同聲的說：‘‘56個(gè)。哈哈哈，當(dāng)然不是56個(gè)，而是55個(gè)，為什么說是55個(gè)呢，因?yàn)樗麄兌嗨懔艘粋�(gè)，漢族不是少數(shù)民族，56—1=55，所以是55個(gè)少數(shù)民族。接下來是我們這組回答，老師說：‘‘福建的簡(jiǎn)稱是什么？’’同學(xué)們想破了腦袋也想不出，最后告訴我們答案是閩，老師給第一組提出的問題大部分都會(huì)，尤其是那個(gè)叫許士涵的同學(xué)，他可厲害，同學(xué)們不會(huì)的`題目他都會(huì)，我們這組打不出來的題目，他都回答得出來，老師獎(jiǎng)了他好幾張好學(xué)生卡。到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果我們這題答對(duì)了，他們打錯(cuò)了，那我們就平局，如果他們打?qū)α�，我們就輸了。老師�?duì)第一組說：“水占人體的幾分之幾？’’并給他們3次機(jī)會(huì)，前兩次他們都打錯(cuò)了，第3次被許士涵答對(duì)了。‘‘哎，這下我們必死無疑了’’老師給我們提出的問題我們也答對(duì)了，可我們還是輸了，我們不服氣，要求再來一題，可老師不答應(yīng)，最后第一組贏了。
我并沒有氣餒，以后多看點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。我想在明白了一個(gè)道理：課堂上學(xué)來的只是一瓢水，誰是都可以蒸發(fā)干，知識(shí)無處不在，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，才能得到更多的知識(shí)。
有趣的作文400字 篇4
這一天，是我最開心的一天，也就是我們?nèi)W(xué)工的一天。我們的課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。
帶上興奮開心的心情，大約過了20分鐘后，我們便到了目的地——青少年活動(dòng)中心。開始了第一項(xiàng)活動(dòng)：拼裝模型。老師先給我們欣賞，使我們大飽眼福，但是身為組長(zhǎng)的我卻暗自下決心：我們組一定要超過這些模型。接著，老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品，并給我們看拼裝視頻。開始拼裝了，大家分工著，努力地做著，不知不覺中一小時(shí)過去了。我們也該吃飯了。
吃好飯，休息大約半小時(shí)后，我們到了正期待著千層酥制做的地方——美點(diǎn)坊。在這里，我們知道了如何做千層酥：首先篩面粉，聚在一起，做一個(gè)大點(diǎn)的洞，放上糖、黃油，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，揉成團(tuán)，平均分成六份。麥淇凌也一樣，把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)和一小份麥淇凌包進(jìn)去，壓扁，用搟面杖搟開，像折被子一樣疊兩次，搟開，涂上蛋液，加上杏仁片，搟開，做造型，放入烤箱30分鐘后取出。這個(gè)項(xiàng)目我們做得非常好，得了一張達(dá)人卡，使我們非常開心。
下一個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)逃生單課，這是一門非常嚴(yán)肅的課程，通過上課獲得的'知識(shí)和原有的知識(shí)進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生實(shí)驗(yàn)。結(jié)果老師覺得不怎么滿意，要么是姿勢(shì)不對(duì)，要么是逃生時(shí)不夠嚴(yán)肅。
隨著同學(xué)們的歡笑語，我們坐了了車。回到了學(xué)校。
有趣的作文400字 篇5
雖然烈日炎炎，可同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，因?yàn)樽魑陌嗬镎谂e行跳繩比賽。
比賽規(guī)則：一共六人，每?jī)扇艘唤M進(jìn)行比賽，在一分鐘內(nèi)誰跳的次數(shù)最多，誰就是冠軍。
開始挑選作文模特了，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)跳繩，所以我的心里七上八下的，像揣了一只小兔子。“第一組是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒有我的名字，真是虛驚一場(chǎng)。
同學(xué)們翹首以盼的跳繩比賽終于開始了。第一組登場(chǎng)了，劉俊麟像一只輕盈的小鹿，飛快地甩著繩子，只聽到“啪，啪，啪”的'拍地聲。孫政宇也不甘示弱，雖然他沒有劉俊麟速度快，但跳得很穩(wěn)。很快一分鐘時(shí)間到，他們竟然打個(gè)平局，都是113下，老師宣布他倆是并列冠軍，頓時(shí)一陣熱烈的掌聲嘩然響起。
接著是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了，何昱昊連試試的勇氣都沒有，只說了一句：“我不會(huì)跳，換人吧！”看著這組笨拙不堪的表現(xiàn)，我們笑得前仰后合。
最后是第三組出場(chǎng)了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳著，只聽見老師說：“停！”，陳京奧以92下的成績(jī)勝出！
這節(jié)作文課很有意思，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的身體，而且讓大家意識(shí)到“友誼第一，比賽第二”的道理。
有趣的作文400字 篇6
就在上個(gè)月，我們一家人去逛了寵物魚市場(chǎng)，琳瑯滿目的魚兒使我目不暇接，有許多可愛的小魚還有小烏龜，可愛到我忍不住去買了一條非常活潑的小金魚，但又怕一只大孤獨(dú)了又再去買了一條。
我的兩條小金魚都是橙紅色的，也長(zhǎng)了一雙橙色的眼睛，它倆總是在水里歡快的游泳，小尾巴隨著跳起了歡快的舞蹈，漂亮極了。
我的小金魚有時(shí)像個(gè)害羞的姑娘，我本來想去看看我的兩只小金魚，我一靠近它們，它們就害羞的躲到魚缸的角落里，有時(shí)卻像一個(gè)活潑、調(diào)皮的男孩，我把手指隔著玻璃在上面畫來畫去，它倆一看到我的手指就跟著我的手指游來游去，真的是有趣極了。
我的金魚小身材，可是卻有著大胃口，因?yàn)橐惶熘荒芪箖纱危晕曳譃樵缟虾屯砩先ノ�，每次我拿起魚飼料正準(zhǔn)備喂的時(shí)候，小魚就游到水的上端，時(shí)刻準(zhǔn)備著。我本來想先不喂，先看它們是什么反應(yīng)時(shí)，它倆卻游來游去，仿佛在對(duì)我說：“主人啊你怎么還不給我吃��？我都饑腸轆轆了，快給我吃吧，快給我吃吧�！笨此鼈兛蓱z的樣子，我就用勺子舀了一點(diǎn)魚飼料倒在水面上，兩只小金魚爭(zhēng)恐后的`吃啊吃啊，不一會(huì)兒，魚飼料就被吃光了。有時(shí)我也會(huì)喂它們一點(diǎn)紅線蟲，我把紅線蟲放入水中，只見魚兒們像箭一般，飛快的沖到紅線蟲的面前，張開大大的嘴巴，紅線蟲就已經(jīng)到它們肚子里了，不愧是個(gè)吃貨魚。
你看，這就是我的兩只可愛又有趣的金魚。
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