[精華]調(diào)查的作文400字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的調(diào)查的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

調(diào)查的作文400字 篇1

　　x月x日，我興致勃勃地來到學校開休業(yè)典禮，聽楊校長做了一次調(diào)查。那時，同學們紛紛進入會場，嘰嘰喳喳地，像一只只快樂的小鳥。

　　“安靜,安靜!”葉柱老師對著話筒講道，“下面請楊校長講話。”楊校長嚴肅地說道：在我講話之前，我調(diào)查一個問題，沒有穿校服;沒有帶紅領巾、校牌的同學請舉手�！�

　　霎時，會場里鴉雀無聲，同學們你看看我，我看看你，好像在檢查旁邊的同學。有幾只手緩緩地舉了起來，然后，又有同學陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手。那些同學臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。

　　“請把手放下�！睏钚ｉL又說，“請穿了校服，帶了校牌，紅領巾的同學光榮的.站起來�！� 那時全校只有幾位同學站起來，其他同學都羞愧的低下了頭，其中我也站了起來。

　　“這說明了什么。”楊校長說。我想同學們?yōu)槭裁床淮┬７�，不帶紅領巾;校牌呢?校服是學校統(tǒng)一的服裝，是對學校的熱愛;校牌是學校的標志，代表著咱們陽光學校;紅領巾是每一位少先隊員的標志，它代表著中華人民共和國。如果一位少先隊員不配帶紅領巾，是一種可恥的行為。

　　同學們，我們要熱愛祖國，敬愛學校，配帶該配帶的標志，做一個文明的學生!

調(diào)查的作文400字 篇2

　　“已通過審批，允許清除廢棄星球‘地球’。斯特，請去地球查看狀況，三日后返回，地球?qū)⒃诘谒娜涨宄�。速去速回！”斯特接受了任務，轉過身，嘆了一口氣。原來，斯特曾爺爺?shù)臓敔斣?100年曾乘坐時光機返回一萬年，去過地球。

　　那時的地球綠樹成陰，人類和動物友好地生活在一起。那時，斯特的曾爺爺?shù)臓敔斶�拍了幾張照。這幾張照片一直傳到了斯特的手上，使斯特對地球產(chǎn)生了好感。沒想到地球現(xiàn)在竟是這種模樣，這使斯特很失望。

　　第二天，斯特整理好行裝便出發(fā)了。進入地球上空，本應穿過厚厚的一層臭氧層，但此時以蕩然無存。到了地球，斯特穿起隔熱服。下了飛船，只見眼前一片荒涼，一振風刮來，掀起一片黃沙，弄得斯特睜不開眼。他繼續(xù)向前走。突然，眼前出現(xiàn)了一座小房子。

　　斯特推開門。只見里面有一臺陳舊的`錄音機。斯特按下播放鍵，錄音機里傳來一個蒼老的聲音：“我們的種族即將消逝，我們的信仰即將破滅，我們的星球即將毀滅。因為人類的進步，我們對大自然的破壞愈演愈烈。如果有人聽到了錄音，請永遠保存，以見證我們這個曾經(jīng)繁榮的星球吧�！薄叭祟愄�傻�！彼固刈匝宰哉Z道�！翱磥砦覜]什么好調(diào)查的了。”斯特想。

　　斯特轉過身，走向飛船，身后只留下一陣狂沙和那枯黃的樹木......

調(diào)查的作文400字 篇3

　　1. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體

　　2. 文章內(nèi)容新穎結構合理流暢連貫自然通達。

　　3. 取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

　　4. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

　　5. 語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。

　　6. 文章的'結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

　　7. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　8. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

　　9. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

　　10. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

　　11. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

　　12. 作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。

　　13. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。

　　14. 結尾含蓄點明主題

　　15. 結束得有點突然夸張了

　　16. 結尾簡煉感人

　　17. 結尾同樣有趣

　　18. 結尾呼應應開頭結構完整

　　19. 由景生情結尾自然

　　20. 比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆

調(diào)查的作文400字 篇4

　　我家以前是一片水泥地，沒有花草樹木，去年春天，園林工人們在水泥地上開辟了幾片土地，開始再上面種樹，還在旁邊放了幾把木椅子供人們休息可是到了夏天我發(fā)現(xiàn)有很多的小樹都枯萎了，樹枝都已經(jīng)干枯了，我覺得很奇怪，怎么怎么去年剛種的小樹今年就死了呢？

　　我對這個問題進行了調(diào)查，我用了一把長尺子測量了書劍的距離和束帶的長度，而且我還畫了圖，拍了照，大約在九十米的花園里，每十米種了一棵樹其中只有三棵樹活了下來，他們都是又高又大的樹，其他全軍覆沒，我看了一下四周的環(huán)境，每隔十米就有兩個垃圾箱，垃圾箱的'周圍灑落著很多垃圾，有的人離很遠就是隨手一扔，扔不進去的話垃圾就灑落在外面，地面上留下了很多污漬，連泥土都變成了黑色了。樹的旁邊都是木椅，有很多叔叔在椅子上休息乘涼，他們大多手里面拿著煙，小樹的周圍也都是煙頭，這時跑來了兩名小朋友要小樹上面的樹葉，由于樹葉比較高這位叔叔也夠不到樹葉，于是叔叔就開始搖擺小樹，搖了幾下就掉下來一些樹葉，小朋友們拿著樹葉玩去了，許跟他們有一些關系吧。

　　我分析，這些樹是比較容易成活的，今年的氣溫挺暖和的，園林工人辛辛苦苦栽下的小樹大多數(shù)沒有活過這個夏天，他們當時付出了很多汗水為大家植樹增加小區(qū)綠化環(huán)境，可是有那么一些不文明的人總是對小樹進行破壞，老師教過我們要熱愛花草樹木，它們能美化環(huán)境給我們帶來新鮮的空氣，請大家一起愛護它們吧，從我做起！

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