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    兵馬俑作文400字

    時間:2024-06-07 09:40:31 作文400字 投訴 投稿
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    兵馬俑作文400字

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的兵馬俑作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    兵馬俑作文400字

    兵馬俑作文400字1

      化學實驗是化學教學中學生獲得化學知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,能為學生形成化學基本概念和化學基礎理論提供感性認識的材料,能激發(fā)學生的學習興趣,因此,化學實驗教學是化學教學的一個重要內(nèi)容,在整個化學教學中起著很重要的作用。本年度,在學校領導的高度重視和全體化學教師的共同努力下,化學實驗取得了一些進展,具體表現(xiàn)如下:

      一、激發(fā)了學生學習化學的興趣,提高學生學習化學的主動性和積極性

      高中化學教學是化學教育的關鍵階段。高中學生理解能力強,動手欲望強,期望在化學實驗中體會實踐化學知識的樂趣;瘜W實驗教學的首要任務是如何激發(fā)學生對學習化學的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學習化學的主動性和積極性。我們在教學中主要抓以下幾點。

      (一)強化演示實驗教學

      課堂教學中的演示實驗,最能調(diào)動學生的情緒,激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或實驗操作還作了適當?shù)难a充和改進,以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗,由于實驗現(xiàn)象趣味性強,所提出的問題富有思考性,既使學生認識反應的性質(zhì),又與所學的化學理論知識聯(lián)系起來,啟迪了學生的思維,收到明顯的教學效果。

      (二)開設考核實驗

      根據(jù)教學進度開設考核學生實驗。學生實驗做到每2人一組,位置固定,每次實驗都進行登記,并對每個實驗從課堂紀律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學生打分。大半學期下來,教學效果較好,完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學場面,學生形成了良好的實驗習慣;對于一些較簡單的演示實驗,我們根據(jù)條件把它改為學生實驗,使學生積極主動地獲取知識,激發(fā)學習興趣。

      (三)開發(fā)家庭小實驗

      為配合教學內(nèi)容,每逢放假,我們的幾位化學教師都向學生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學化學知識密切相關,同時學生在家中又能夠找到材料,獨立完成的家庭小實驗,并要求學生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結論與所學知識的聯(lián)系都詳細記錄下來,回校后在課上進行交流,大多數(shù)學生都能達到老師提出的要求。十幾個家庭小實驗的開發(fā),不僅豐富了學生的'課余生活,使學生擴大了視野,培養(yǎng)了動手實驗能力和觀察分析能力,而且由于它們與課堂教學內(nèi)容同步,也對知識的理解和鞏固起到促進作用。

      二、養(yǎng)成良好實驗習慣,指導科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神

      在高中化學實驗教學中注意糾正一些學生初中階段形成的不良習慣,使

      學生鞏固形成正確的實驗習慣,以培養(yǎng)學生建設良好的科學態(tài)度。良好的實驗習慣應包括:正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。我們在教學中注意從科學態(tài)度、規(guī)范操作上給學生進行示范,對學生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求,對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導。每次實驗結束,我們都要留出3-5分鐘,讓學生清洗實驗儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實驗習慣。

      通過半年的實踐,化學實驗使學生學習化學的興趣很大,讓學生在動中學、做中學、樂中學、趣中學,致使學生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學習生活中逐漸形成。

      另外,作為一名化學實驗室管理員,我做到了積極配合各化學理論課教師的教學和實驗工作,表現(xiàn)在:

      1、做好實驗室的安全管理工作;

      2、積極配合各教師做好實驗室儀器和藥品的維護和配置工作;

      3、做好實驗室設備的維護和管理;

      4、做好實驗室的衛(wèi)生管理。

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      在上級主管部門和學校的正確領導下,化學試驗室的工作順利完成了,并取得了一定的成績,保障了教學一線工作的順利展開,促進了學校的教育教學工作。在學期臨近結束時,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

      一、實驗室和儀器室的管理工作方面

      在實際教學工作中,對儀器室的儀器和藥品進行了分類、整理,保障了儀器和藥品取用的方便和快捷。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,也通過教師自制教具盡可能的`做,使學校的實驗室發(fā)揮其應有的作用。儀器管理方面,對儀器損壞及時登記造冊,查明損壞原因,監(jiān)督損壞人及時照價賠償,并教育其熟悉儀器使用方法,注意安全操作,愛護公共財物。

      二、實驗室的檔案整理工作方面

      按照實驗室檔案管理要求,對實驗室儀器和藥品入庫單進行整理建檔。

      三、實驗室使用方面

      用好化學實驗室,充分發(fā)揮實驗室設備的作用。演示實驗開出率95%,學生分組實驗開出率95%,有力地保證了實驗教學的順利開展。建立完善的實驗管理制度,讓教師和學生嚴格按照管理制度去做。開學初,要求教師將學生分成實驗小組,并且固定下來,以小組為單位進行實驗教學。實驗時要求學生按照實驗小組有序進入實驗室,清點儀器和藥品,認真聽講,了解儀器的性能和操作方法,按照實驗要求去完成實驗,并做好實驗觀察和記錄。實驗結束后,要求學生清洗、整理、清點、擺放好儀器,做好實驗臺面的衛(wèi)生。每次學生分組實驗,提前十分鐘開放實驗室。

      四、儀器借用管理方面

      儀器借用是保障實驗教學開展的前提,在借用過程,以教師填寫的實驗單為依據(jù),發(fā)放儀器的規(guī)格、數(shù)目和藥品,并填寫儀器和藥品借用記錄,根據(jù)教學使用情況,督促教師及時歸還儀器。完善相關手續(xù),對于人為損壞的儀器,及時登記并報告學校,按照學!顿r償制度》要求照價賠償。

      五、危險藥品和實驗室安全管理方面

      對于危險化學藥品,單獨用專柜進行存放。實驗室安全方面,上班后,打開儀器室和實驗室窗戶進行通風,下班前,做到人走電斷,關好門窗,檢查實驗室水龍頭是否完全關緊。

      六、存在的問題及打算

      本學期實驗室工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題。如:儀器不能充分得到借用,實驗后的廢液不能及時處理等。不足之處,渴望在以后的工作中得到改進和提高,進一步保障實驗教學的順利開展。

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      化學是一門以實驗為基礎的自然科學。因此,實驗是教學中一項重要環(huán)節(jié),教師的演示實驗和學生的分組實驗的開出率及完成質(zhì)量與化學實驗員的工作密切相關。作為一名初中化學教師,在這一過程中我通過實踐與思考逐步形成了自己的工作思想。以下我著重從三個方面來闡述我對本學期實驗工作的思考與總結:

      一.在實驗內(nèi)容上的特點是

     、俪浞挚紤]了學生的可接受性;

      ②加強了實驗的趣味性;

     、厶貏e重視所選擇的實驗技能,對學生今后在生活和生產(chǎn)的實際應用價值。同時強調(diào)這三方面的效果,都應重視學生理解和掌握概念及規(guī)律,注意培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力。

      二.在實驗要求方面

      對不同類型的實驗及其技能分不同層次的要求。初中化學實驗大體可分為:演示實驗、探究實驗、小實驗,新課標對這三類試驗的要求各不相同。對演示實驗而言,只要求教師有根據(jù)實驗原理熟練的`示范操作,并引導學生了解為什么做這個實驗,要觀察什么,怎樣觀察,并要求學生邊觀察邊思考,所觀察的現(xiàn)象能揭示什么有關的規(guī)律。而對探究實驗來說,要求每個學生必須在了解試驗的目的及其有關原理的基礎上,會熟練的掌握基本儀器使用,能按規(guī)范的操作程序進行試驗操作和記錄試驗結果,得出結論,并寫出簡單的實驗報告。至于小實驗,僅要求學生在課外時間能進行簡單的現(xiàn)象驗證,是屬于課外活動的內(nèi)容。

      三.在實驗能力培養(yǎng)方面

      1.觀察能力培養(yǎng):

      觀察使人們對客觀事物、現(xiàn)象感知過程的一種最直接的方法。通過觀察可以使學生從現(xiàn)象獲取各種各樣、鮮明生動、印象原始“信息”,為學生理解化學知識提供了事實根據(jù),這就需要教師及時地誘導學生思考現(xiàn)象的本質(zhì)屬性或現(xiàn)象之間的因果關系,通過分析、透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),歸納總結出一些規(guī)律性的結論。

      2.實驗能力的培養(yǎng)

      實驗能力士只要了解試驗的目的、會正確使用儀器、會紀錄必要的數(shù)據(jù)、會分析整理數(shù)據(jù)得出結論,會寫出簡單的實驗報告等一系列的能力。為了培養(yǎng)學生的不錯試驗素質(zhì)、掌握實驗操做技能。

      3.養(yǎng)成不錯的實驗習慣

      培養(yǎng)學生不錯的實驗習慣,主要是指通過實驗室學生逐步地形成尊重事實、科學求實的指導思想和理論來源于實踐又指導實踐的辯證唯物主義思想,養(yǎng)成愛護實驗儀器和用品、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),養(yǎng)成嚴格、認真、細心、有條理、有層次的進行試驗操作的習慣;養(yǎng)成樂于動手、善于觀察的手、眼、腦并用的邊實驗邊觀察邊思考的不錯習慣。

      觀察和實驗既是學生學好化學的基本方法,也是培養(yǎng)學生多種能力的重要途徑,同時對培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度,激發(fā)學生學習興趣都有不可替代的重要作用。了解實驗教學在初中化學教學中的重要地位,是加強實驗教學的前提。

      總之,本學期的實驗教學工作都完成預期的計劃,保證開足開齊教學課標要求的師生實驗課。但也存在不少的問題,我們有信心在今后的工作中不斷改善。

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      本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學期實驗室工作總結如下:

      一、領導重視精心按排

      1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。本學期共開展教研活動20余次,學校領導若無特殊情況都親臨參加。

      2、領導肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領導親自參與實驗室的規(guī)劃和建設。

      3、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。

      二、建全制度,用好設備

      用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

      1、用好科學實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。

      2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的.清點、整理、清潔工作,物品的收放。

      3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

      三、加強管理,妥善保管

      1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內(nèi)裝訂歸檔。

      2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

      3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

      在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

      總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發(fā)揮更大的效應。

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      一、指導思想以全面貫徹黨的教育方針為指導,努力實現(xiàn)兩個轉變

      一是由“應試教育”向全面發(fā)展的素質(zhì)教育轉變,二是由單一的傳授知識向傳授知識與培養(yǎng)能力相結合轉變,貫徹新的教育教學思想觀念。堅持實驗教學重中之重,全面普及實驗教學,大力推進素質(zhì)教育,把科研、儀器、電教三方面人員緊密結合在一起,加強實驗教學與信息技術的整合,以服務教學為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,規(guī)范管理,強化實驗教學。

      二、加強領導,成立“迎檢”領導小組

      組長:xxx(校長)

      副組長:xxx(副校長)

      成員:xxx、xxx、xxx、xxx

      三、強化實驗室管理,加強實驗教師培

     。ㄒ唬、實驗教師配備情況:

      1、物理實驗教師1名:粟有玲高中中學二級

      2、化學實驗教師1名:唐家聰大專中學一級

      3、生物實驗教師1名:吳忠大專中學一級

      4、計算機及電教教師4名:潘旺泰大專中學二級吳保勝大專中學三級周冰蕓大專中學三級郭華秀本科中學二級

     。ǘ、實驗室、儀器室、各功能室達標情況:

      1、物理實驗室2間,面積136m2;化學實驗室2間,面積136m2;生物實驗室1間,面積68m2;計算機室1間,面積100m2;遠程教室1間,面積65m2。

      2、物理儀器室2間,面積70m2;化學儀器室1間,面積68m2。

      3、物理準備室1間,面積45m2,、化學準備室1間,面積68m2、生物準備室1間,面積25m2

      4、物理儀器柜18個;化學儀器柜21個;生物儀器柜5個;電教儀器柜3個。

      5、物理實驗桌凳56套;化學實驗桌56套。

      (三)、各種教學儀器配備品種、數(shù)量達標情況表:科類別物理化學生物數(shù)學地理電教音樂美術體育圖書勞技必備品種292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123已備品種148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6數(shù)量1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20配齊率%57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9金額(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4

     。ㄋ模嶒炇、儀器室管理情況:

      1、有完善的.管理規(guī)章制度,建有儀器借還、實驗預約登記、儀器損壞報廢登記等制度,各實驗室、儀器室有相應的使用規(guī)則。

      2、儀器室的儀器建有總帳、分類帳,各室建有明細帳,并做到柜有柜卡,物有標簽,儀器存放整齊、規(guī)范,對部分儀器定期維修,保證正常使用。 3、制定安全防范措施,各實驗室備有沙箱1個,有滅火用水,滅火器共12個,建有防盜門和鐵欄,有毒藥品存放在保險柜內(nèi)。

      (五)、實驗教學完成情況:我校教師能按教學大綱和教材的規(guī)定上好實驗課,學校要求將實驗課列入教學計劃,加強檢查,每學期都有統(tǒng)計各科、各教師的實驗開出率。實驗教師能配合任課教師指導學生完成實驗,實驗學生寫有實驗報告。演示實驗和分組實驗完成情況:科目應做(個)已做(個)完成率%演示分組演示分組演示分組物理140 34 135 31 96.4% 91.1%化學185 30 182 28 98.4% 93.3%生物22 40 11 6 50.0% 15.0%

     。┒鄬哟巍⒍嗲、多形式培訓實驗員、管理員教師隊伍制訂適應新課程標準和新教材要求的培訓計劃,采取切實可行的措施加強對實驗教師的業(yè)務培訓工作,使實驗教師更好地掌握實驗教學的理論和方法,熟練掌握儀器設備的操作方法和維修技能,不斷提高實驗教學的水平,并將實驗教師的培訓內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育體系。堅持培訓合格上崗制度,積極派教師參加各種培訓,提高骨干教師的業(yè)務素質(zhì),充分發(fā)揮他們的示范作用。

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      化學科學是一門實驗科學,為學生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉變?yōu)檠芯啃詫W習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強化實驗室管理工作,充分發(fā)揮實驗室在素質(zhì)教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果,在此做個總結:具體內(nèi)容如下:

      一、認真執(zhí)行教學實驗計劃

      認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。本學期共完成全校5個班級的化學實驗教學任務的準備工作,努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和能力。學生分組實驗率100%,教師演示實驗率100%。

      二、強化管理 規(guī)范到位

      實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:

      1、新調(diào)入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

      2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

      3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據(jù)實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規(guī)定要求報廢或賠償。

      4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據(jù)實驗通知單提供危險品,并嚴格控制危險品的領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

      5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

      6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

      三、規(guī)章制度 落實到位

      實驗室的`管理與使用必須嚴格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調(diào)實驗操作規(guī)范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

      1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前,認真學習各種規(guī)章制度。

      2、學生在實驗中損壞了儀器,依據(jù)責任大小,嚴格執(zhí)行《關于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定》,大大增強學生愛護儀器的意識。

      3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。

      4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

      四、講究科學 保管到位

      實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。

      1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。

      2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。

      3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

      4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

      5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

      6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      五、工作認真 責任到位

      工作中我處處細心,時時留心。

      1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

      2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全,在教師、學生實驗之前,把

      實驗中應注意的事項加以強調(diào),并采取相應防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。

      3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

      4、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作儀器設備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。

      5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。

      總之,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學、更規(guī)范,以便更好地為教學服務。

    兵馬俑作文400字7

      一轉眼,一學期即將過去,在學期結束之前,回首本學期化學實驗室工作,總結如下:

      本學期化學實驗室工作在學校各級領導的支持及學科教師的配合下,學;瘜W實驗教學工作和實驗室管理工作都得到很好的開展。作為我——化學實驗員,從思想到行動上,從理論到實踐中十分重視化學實驗教學,按化學課程標準要求上好每一節(jié)實驗課,努力做好化學實驗室管理工作,做到管理和教學緊密結合,不斷提高學生諸多方面的素質(zhì)。具體體現(xiàn)于如下方面:

      一、領導重視

      精心安排

      1、開學學校把學科教學和實驗室管理工作的結合,納入學校的工作計劃,積極參與學科教研活動。

      2、建立有效的學科實驗管理機制,教務主任抓學科教學與科技活動的`開展,抓實驗教學時間的安排,實驗內(nèi)容的落實。校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為學科實驗室教學做好服務工作。

      二、建全制度,用好設備

      利用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮學科儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證學科實驗教學與科技活動的正常開展。

      1、用好學科實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及用現(xiàn)代化教學手段提高教學效益,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗使用率達100%,分組實驗使用率達98%,有力地促進了實驗教學的順利開展。

      2、建立完善管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,把桌上的物品擺放有序,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

      3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也要注重結果。

      三、加強管理,妥善保管

      1、加強化學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,老師定期檢查實驗室電路、水路,配有消防器材,確保實驗室安全。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。

      2、加強化學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)、外清潔干凈。

      3、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

      在取得成績的同時,我也深感在很多方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

      總之,本學期化學實驗室為學生學好化學帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感化學實驗室的重要,將重點建設好,管理好,讓它發(fā)揮功能室的更大效應。

    兵馬俑作文400字8

      在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經(jīng)結束,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結。

      一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

      本期中,根據(jù)“普實”工作的相關安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

      二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

      在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。

      三、儀器借用和管理方面:

      儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的.食品及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

      四、危險藥品管理方面:

      本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

      五、學生課外實驗活動的開展方面:

      本期中,在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學生傷害。

      六、實驗室文化建設方面:

      為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

      七、存在的問題及打算

      在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、實驗室基礎設施建設還有待完善,尤其是實驗用水問題急切需要解決。

      2、儀器借用還不充分,還有待加強。

      3、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

      4、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

      5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

      6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

      總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

    兵馬俑作文400字9

      本學期我;瘜W實驗室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實驗室的各項工作,現(xiàn)總結如下:

      一、完成的主要工作:

      1、用好科學實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,有力地促進了實驗教學的順利開展。

      2、制定演示實驗、分組實驗進度計劃、化學實驗室教學計劃。

      3、填寫演示實驗記錄、分組實驗記錄,根據(jù)需要制定藥品購置計劃。

      4、做好實驗室管理工作。

      5、把今年新進的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中,并裝訂成冊。

      6、做好化學實驗室周工作小結、實驗室各種記錄,

      7、加強實驗室、藥品室、危險品室、儀器室的水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。

      二、取得成績:

      1、結合教學實際,完成了所有演示實驗、分組實驗。

      2、在主管領導的關懷下,化學實驗室工作管理日趨精細、規(guī)范。

      3、在實驗的操作中注重理論和生活實際的結合,引導學生積極探究,掌握探索自然科學的規(guī)律和方法,加強實驗后的反思。如:在探究酸堿中和反應的課后小實驗中,讓學生用雞蛋和酸反應,產(chǎn)生現(xiàn)象和結果,提高學生探索自然科學奧秘的積極性和實踐能力。

      4、對危險品實施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆,有毒的.化學藥品獨立存放,切實保證此類藥品的安全使用。

      5、提高了學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。

      三、存在不足:

      1、實驗室對學生開放不夠,沒有達到真正意義上的開放。

      2、自制教具水平、實驗室管理水平還有待提高。

      3、學生的良好實驗習慣還沒有養(yǎng)成。如:學生實驗前不注意檢查儀器、不認真閱讀實驗要求、不愛護儀器、沒有進行實驗就填寫結論、實驗中操作不嚴謹、不規(guī)范,不會處理突發(fā)問題,實驗結論不尊重客觀事實、結束后整理儀器和藥品不到位。

      四、改進措施:

      1、向先進學校學習,讓自己能適應開放性實驗教學的要求。

      2、利用演示實驗和分組實驗時間向學生開放實驗室,加強學生的實驗培訓和良好習慣養(yǎng)成。

      3、結合實際自制教具,改進與教學脫節(jié)的實驗、實驗現(xiàn)象不明顯、時間長的實驗。

      4、要教育學生愛護公物,確保實驗有序正常進行。

      5、學習現(xiàn)代教育教學技術,并運用于實驗室微機化管理。

      五、今后工作方向:

      1、為使學生形成了良好的實驗習慣,把學生分成每4人一組,并對每個實驗從課堂紀律、操作規(guī)范、整理儀器、清理實驗臺衛(wèi)生等方面對每一個學生進行實驗考核、打分。提高實驗教學效果。

      2、對部分演示實驗裝置或實驗操作,作適當?shù)难a充和改進,以增強實驗效果,也可根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗,補充少量沒有儀器,確保新的實驗操作圓滿完成。

      總之,在今后工作中會不斷改進實驗教學工作,讓實驗教學在探索中創(chuàng)新,更好地服務于教學。

    兵馬俑作文400字10

      在學校的領導下,本期的教育教學工作已經(jīng)結束。我現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結。

      一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

      本學期中,根據(jù)教育局教育工作的相關安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,我通過多媒體教學進行演示,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學?倓章(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

      二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

      在原有檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按自治區(qū)檢查驗收的`歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。

      三、儀器借用和管理方面:

      儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本學期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的藥品及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

      四、危險藥品管理方面:

      本學期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

      五、學生課外實驗活動的開展方面:

      本學期中,在實驗教師和我的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學生傷害。

      六、實驗教師的培訓方面:

      本學期中,嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執(zhí)行,化學專任教師的培訓更為嚴格,通過培訓后的化學教師能使用與化學有關的實驗儀器。

      七、實驗教學的研討工作方面:

      在實驗教學工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

      八、存在的問題及打算

      在本學期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、儀器借用還不充分,還有待加強。

      2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

      3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

      4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

      5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

      6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

      總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

      管理員:xx

      20xx-1-

    兵馬俑作文400字11

      實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學生嚴格認真的.實驗態(tài)度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的通過了實驗會考。

      認真學習現(xiàn)代教育教學,并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料,并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核,發(fā)揮教學示范作用。

      學年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交教務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗能力,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:

      1、樹立為教學服務意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。

      2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

      3、準備好演示實驗后,先進行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。

      4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準備好。

      5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗。

      6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備。

      7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。

      8、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。

      總觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。

    兵馬俑作文400字12

      作為一名新的,僅僅擔任半年的高中化學實驗員,從一名教師轉變成一名合格的實驗員,首先就是思想的轉變,因為總總原因,或許對此工作畏懼過,對自己的未來迷茫過,但,我堅信:“有為才有位”的這個道理。因此我?guī)е活w感恩的心,用自己全身心的激情投入到新的工作中,F(xiàn)將我這半年的工作,總結如下:

      1.了解工作環(huán)境,工作職責,做好化學實驗室的清潔衛(wèi)生

      2.鉆研教材,在實踐中成長

      當我接手實驗室工作時,對教材不了解,讓我的工作很被動。于是我下了狠心,足足用了一個多月的時間將新教材細致地做了研究,把其中涉及實驗的`部分做了總結。

      對新教材了解以后,我也抽出時間去隨堂聽課,了解教學進度,讓我自己的準備工作做在前。我對每個將要做的實驗,我都會照書上的去做一遍,做不成功的我就請教劉老師;對于一些難度較大的或效果不理想的實驗,反復實驗研究,找出好的實驗方法,提升實驗可見度,保證實驗成功從而提升教學質(zhì)量。

      對繁雜的實驗,我總是嘗試能創(chuàng)新,化繁為簡。每做一個實驗后,我都會做好筆記。

      3.工作細致,精細化管理實驗室

      在化學實驗室,要做的事情很多,如整理、清潔各種實驗儀器,時常清掃實驗室的衛(wèi)生;各種儀器的數(shù)量都要有帳目而且很清楚,損壞的儀器要登記,借物要登記;教師開展演示、分組實驗要填寫演示實驗領用單和學生分組實驗申請單,并整理成冊;學生實驗后,完成實驗報告單的填寫之后,要批閱并收集整理裝訂成冊;每學期要制訂實驗計劃表;每學年度要對實驗儀器和藥品等進行盤點,并造表格,登記目前數(shù)量和需要補充訂購下學年的儀器和藥品,并填寫好學期報表;訂購來的儀器和藥品應及時入柜,對儀器和藥品均要統(tǒng)一編號,柜臺上也要有標簽,上面要清楚寫明柜內(nèi)儀器或藥品的目前數(shù)量,實現(xiàn)“帳帳相符,帳物相符”等等。

      4.服務周到,熱情

      5.實驗研究,具備創(chuàng)新能力。

      作為高中化學實驗員,更應該具備創(chuàng)新能力。隨著實驗教學水平和難度的提升,對實驗員業(yè)務水平的要求也不斷提升。過去那種只保管儀器,照書配方的工作方法遠遠不能適應現(xiàn)代實驗教學的需要,實驗員必須有較高的理論水平和較強的實驗能力。實驗員在完成管理工作和日常工作的前提下,應把精力投入到實驗研究上,攻克難點實驗。

      最后,我用我的勵志語結束我的總結:“我生有涯,而求索與奉獻是永無止境。讓我用滿腔的熱情與扎實的工作,在這平凡的崗位上放出自己絢爛的光芒!

    兵馬俑作文400字13

      一、做好當前教材教學情況下的常規(guī)工作

      1.嚴格執(zhí)行實驗室工作的任務和要求:按照高中化學教學大綱的要求,積極配合任課教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好,圓滿完成實驗(演示實驗及學生分組實驗開出率達到100%)。

      2.嚴格實驗室有關規(guī)定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。任課教師也按照教學進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學生分組實驗提前一周發(fā)出通知。按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗自己和任課教師提前實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學任務的順利完成。

      一般情況下,實驗室的使用遵循以下流程:

      任課教師提前通知→實準備儀器和藥品→任課教師提前實驗→實驗課的進行→儀器的歸還和整理。

      對學生分組實驗,實驗前學生檢查實驗室設備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,檢查實驗室設備和儀器情況,并對損壞設備和儀器者作好記錄并追究相關責任。

      二、積極推進新課程實施

      新課程標準相對于現(xiàn)有教材變化比較明顯,課程分為必修課和選修課,實驗也分為驗證性實驗和探究性實驗,加大了實驗的廣度和深度,當前首要的任務是研究新教材,并廣泛查閱資料,學習其他學校比較好的實驗開設方法,在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,完成教學任務,并進一步提高教學質(zhì)量。

      1.研究新教材

      對于新教材所涉及到的實驗,在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學內(nèi)容,以期達到最佳實驗效果,從而提高教學質(zhì)量。由于實驗結果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少,所以這是一個長期的任務。

      2.學習并探索先進的管理方法

      新教材以及新的教學方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的`方法需要一步步的去探索,在當前實施新課程過程中我們要積極投入,做好充分的準備,通過深入的學習,利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢,學習一些地區(qū)的先進經(jīng)驗、先進方法,吸取教訓,結合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現(xiàn)有設備、現(xiàn)有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎上不斷改進,使之能更好的為教學服務,能夠更好的完成教學任務,培養(yǎng)學生,提高學生的實驗能力,從而增進教學質(zhì)量。

      3.探索開放性實驗室的管理模式

      新課標實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向學生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學生,應該有著怎樣的管理方式?初步設想為,在一段時間內(nèi),實驗室針對某個實驗,準備成套的實驗設備和藥品,供學生預約后進行驗證或者探究,那么,又存在著學生預約實驗與正常教學實驗時間或者地點的沖突問題,學生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的安全隱患問題,以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要爭取在下學期制定相應的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。

      三、爭取完成實驗室網(wǎng)站的建設

      網(wǎng)站內(nèi)容包括實驗室概況,實驗室管理,實驗課件下載等內(nèi)容,宣傳實驗室,增進實驗室影響力。爭取到本學年結束完成這項工作。

      四、當前存在的問題

      1.實驗室有關制度不能嚴格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度,實驗室的使用制度,衛(wèi)生制度等,例如,學生實驗不規(guī)范操作導致儀器損壞,藥品浪費;實驗完畢不按要求整理桌面,儀器擺放混亂丟失情況,以及亂扔垃圾情況等。

      2.衛(wèi)生問題。實驗室是學校的一個窗口,折射出學校的形象。本學期我們從小,從嚴抓起,改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大,化學實驗室三個實驗教室,1個儀器室、1個準備室1,還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間,擦洗儀器需要更長的時間,短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而自己還要隨時準備為任課教師準備實驗。其次,對于學生分組實驗,任課教師不能很好按照實驗室規(guī)則和實驗室衛(wèi)生制度嚴格要求學生,導致學生分組實驗完畢以后教室混亂,需要較長時間收拾。這些存在的問題,爭取下學期能夠得到很好的解決,我們也將把這些工作逐步規(guī)范化、制度化。

    兵馬俑作文400字14

      有條有理嘗是教學活動中的一種重要形式,對促進交流、提高教學質(zhì)量有著重要的作用,為適應新課改的教學要求,制定教學教研計劃如下:

      教學工作計劃:

      1、教學目標:

      知識方面:使學生了解有關空氣的成分,氧氣的化學性質(zhì),質(zhì)量守恒定律,及依據(jù)守恒定律書寫化學方程式,了解有關燃燒的知識,含碳的化合物的燃燒及碳的有關知識,知道一些常見的酸堿并了解它們相應的性質(zhì)。

      2、能力方面:針對學生的實驗能力不足的問題,加強實驗教學,本學期的計算增加,強化學生的實驗能力、計算能力、認讀化學式、化學方程式,培養(yǎng)學生的分析能力,環(huán)保意識,使他們對化學所涉獵的領域有著深刻的了解,以促進他們的學習積極性。

      3、思想方面:利用化學課的特點,使學生的道德、公共意識有所提高,使他們能自覺的投入到保護我們的生活環(huán)境之列。

      重難點:以各章節(jié)的內(nèi)容確定,特別培養(yǎng)學生的計算能力、分析能力、解決問題的能力。

      進度:依據(jù)教研中心進度進行。

      具體措施與要求:

      (1)深入研討教材,提高駕馭教材的.能力

      (2)備梨要做到實用性

      (3)注意激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的能力,關注全體學生,提高優(yōu)生率,減少低分,提高教學質(zhì)量

      (4)加強教法學法的研究,力爭與課改同步

      (5)認真組織好每次測試和競賽活動

      教研計劃:

      一、教研目標:

      以新課改為依據(jù),強化轉變,找出差距,更新思想,做到與新課的一致性,通過新課改的研討積極推動學生學習方式的轉變,提高學生的素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。

      二、具體措施與要求:

      (1)抓好集體備課,通過備、說、聽、評、思活動,取長補短,促進教師共同發(fā)展。

      (2)開展聽評課活動,提高課堂教學能力,

      (3)不斷的學習,培訓、溝通學習新觀念,提高自身的素質(zhì)。 (4)組織好教師間的先進經(jīng)驗交流,學習先進的教學手段,做到資源共享。

      三、教研活動配檔:

      四、時間和主要活動

      二月:

      (1)研討新教材

      (2)針對教學進度安排討論教學內(nèi)容三月:

      (1)研討教材

      (2)優(yōu)質(zhì)教案展

      (3)聽評課活動

      (4)兩人上一課活動

      (5)集體備課

      (6)組織學生對化學式方程式的書寫競賽四月:

      (1)開展聽評課活動(2)兩人上一課活動(3)集體備課(4)組織期中復習五月:

      (1)期中考情分析(2)經(jīng)驗交流

      (3)組織學生化學計算能力競賽六月:

      (1)制定期末復習計劃(2)組織末復習(3)集體備課

    兵馬俑作文400字15

      化實實驗教學是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),化學實驗室是實現(xiàn)這些因素的重要場所,因此,化學實驗室在化學教學占有舉足輕重的地位。

      本學期我們發(fā)揮了化學實驗室的重要作用,使實驗開出率超百分之百。具體表現(xiàn)如下:

      1、各年級實驗開出率超過百分百,每周平均四個實驗。輔助幾位教師完成市優(yōu)質(zhì)課、校公開課等,且在這些課上成功地完成了學生分組實驗,使老師們很完美地展示了她們的才能,可以無愧地說,沒有我們的努力就沒有她們的成就。

      2、這學期部分藥品因公安部門的限制將近用完,一直在努力使化學老師們可以用上這些藥品,思想?yún)R報專題雖然現(xiàn)在還沒有成功,但一直在努力中。

      3、化學實驗所用藥品大部分都是有毒有害的,其種類超出一般人的.想象,這學期仍然成功地完成了對這些藥品的管理。

      4、實驗后需對所用玻璃儀器進行刷洗,這個過程是有毒害的,因為實驗后的有毒藥品仍然在玻璃儀器里,但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的,但我們保持了這些地方的整潔、整齊、有序。

      5、化學實驗室仍然存在不足,化學藥品的腐蝕、每日開窗帶來的灰塵都使化學實驗室的衛(wèi)生成為軟肋。

      針對上學期的不足我們制定下學期計劃如下:

      1、保證化學實驗正常開出,這是化學實驗室工作的重中之重。

      2、輔助老師們完成課本外的實驗。

      3、及時提交采購申請,以滿足實驗所需。

      4、繼續(xù)努力安裝公安部所要求的軟件,保證藥品的及時采購。

      5、及時清理儀器,并進行整理歸位。

      6、及時打掃衛(wèi)生,克服化學實驗室衛(wèi)生欠缺的問題。

      7、做好個人防毒工作,保障人身安全。

      8、做好學校其它要求的工作,如監(jiān)考、分書等。

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