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歌唱作文400字【優(yōu)秀9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的歌唱作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
歌唱作文400字 篇1
我家樓下天天開“演唱會”。我寫作業(yè)時，樓下“歌唱家”大媽就開唱了。
“春天到了，花兒開了......”聽，全跑調(diào)了�！按骸睉�(yīng)該唱高一點(diǎn)，她偏唱低了�！盎ā睉�(yīng)該唱低一點(diǎn)，她偏唱高了。真是難聽極了。
“吱——”麥克風(fēng)離音箱太近，發(fā)出刺耳的囂叫，我趕緊捂上了耳朵。終于停了，我的'耳朵可以休息一會兒了。沒想到一會兒歌聲又起。第一句怪嚇人，我差點(diǎn)從椅子上摔下來了。“是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚......”天哪，“青藏高原！”，最后那一“吼”大媽能唱上去嗎？于是，我耐著性子，終于等到了最后那一時刻。“那就是青藏高......”好像沒氣了�！霸�......”唱到一半，最高音的部分，大媽沒氣了，爬不上去了。我豎耳聽了半天，作業(yè)一點(diǎn)兒都沒寫，嚴(yán)重騷擾�。�
睡覺了，關(guān)燈。剛一關(guān)燈，大媽又唱上了。我的老天哪，你為什么總要和我作對呢？“你是誰，為了誰，我的兄弟姐妹！”這首唱得還可以，比前幾首唱得好。我叫老媽關(guān)窗，歌聲這才輕一點(diǎn)。我對這位“歌手”的評價是——“老媽，這人唱得‘太好’了！”“是啊，真是鬼哭狼嚎！”
想聽這“演唱會”的話，下次你來我家，讓你免費(fèi)聽！
歌唱作文400字 篇2
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱？邁著快樂的步伐，從天而降的使者——雨，來了！
“嘀嘀答答”，你聽，他們又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌，它能沖刷馬路，使馬路明晃晃一片，簡直比鏡子還明亮；它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項(xiàng)鏈；它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時的'絢麗燦爛的七色彩虹；它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠；它訴說著跟河水一起奔跑，邁著輕快的腳步時，那喜悅的心情。通過雨水的歌唱，我想，我能眺望到他們落在草坪上，房頂上，樹上，小溪里……我欣賞著歌聲，想著他們蹦蹦跳跳，起勁地蹦跶、跳躍，明白他們滋潤花花草草，每一片樹葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中，成為大地的一部分，向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人，每時每刻一分一秒，他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨，也聽不見湯湯流水的滔滔不絕，但卻充滿快樂，不低沉，不悲傷，讓人沒有煩惱……
只要用心傾聽《雨之歌》，就能感受到處處美好。
歌唱作文400字 篇3
姐姐唱歌唱得很好，我打心里喜歡唱歌。今天姐姐剛好休息禮拜天，我就跑到姐姐面前問：“姐姐，你教我唱歌好嗎？”姐姐說：“行！”我們開始唱歌啦。姐姐唱一句，我也跟著唱一句。姐姐說我唱得很難聽。后來，姐姐說：“你別唱了，我給你唱，你先聽聽吧！”我說：“啊！”姐姐就給我唱了起來，姐姐唱得正好聽呀！我問姐姐：“你怎麼唱的這麼好聽？”姐姐說：“你要用心去唱，才會唱的.好聽呀！明白呀不明白？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于我和姐姐約定好了——她的教我唱歌，所以只要她一有空就教我唱歌。最初教我唱的歌是《世上只有媽媽好》我記得那天，我正在家里唱著，媽媽從地里回來啦，她在院子里喊叫：“這是誰在唱歌？唱得這么好聽！”我一聽興奮地沖出家門，“我成功啦！”“我成功啦！”媽媽見我就笑：“你不是不會唱嘛？還咋唱這好聽？”我對媽媽做了個鬼臉，“我不告訴你！”
后來我還學(xué)會了《擦玻璃》《小小少年》《冬不拉》等歌伴舞，這些都得歸功于我那會唱歌的姐姐。
我跟著姐姐不僅學(xué)會了很多歌，而且還學(xué)會了跳舞。現(xiàn)在我既是我班的文藝委員，又是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員呢！
真高興，我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情，都要認(rèn)真地去做，不能半途而廢，要用心去做
歌唱作文400字 篇4
妹妹今年五歲，個子在同齡的女孩中已經(jīng)算得上高大了，可是膽子特別小。在平時，她說話還細(xì)聲細(xì)氣的，顯得很靦腆，一旦受到驚嚇，她的尖叫聲絕對比汽車的喇叭還要高上許多。
有一次，我在客廳里看電視，妹妹獨(dú)自到房間里拿吃的。突然，一聲高分貝的“啊——”響起，聲音拖得老長老長。我從椅子上蹦了起來，以保護(hù)者的姿態(tài)迅速沖向房間。妹妹站在房間門口，渾身發(fā)著抖，窗口的桌子上，有一只老鼠正在享用妹妹剩下的'半塊餅干。那只老鼠用不解的眼光看了妹妹一眼，好像在說：“我都沒害怕，你怕個什么勁啊？”
這個時候，媽媽聞聲趕來，拿著雞毛撣子把老鼠趕走了。妹妹還是心有余悸，顫抖著雙腿，不敢進(jìn)門。最后，還是溫柔體貼的我，把妹妹抱到了床上，讓她休息一會。
如果說妹妹看到老鼠會嚇一跳還情有可原，可是看到蟑螂也要退避三舍就讓我覺得好笑了。
午飯后，妹妹獨(dú)自回客廳去。也是這么一聲突然而來的尖叫聲，然后是“救命啊，救命��！”的聲音，讓我差點(diǎn)把筷子都掉下來了。
跑過去一看，原來是一只蟑螂在樓梯上爬呀爬的，它抖動著觸須，正在欣賞妹妹的表情。我拿起拖鞋一下就把蟑螂拍死了，用紙把蟑螂尸體包起來扔進(jìn)垃圾筒，說：“怕什么，這是害蟲，打死它。”
妹妹這次沒有害怕得挪不動腳步，扶著欄桿走去客廳。
因?yàn)槊妹锰懶×�，�?jīng)常放出她的女高音來驚嚇家人，我們親昵地稱呼她為“歌唱家”。
歌唱作文400字 篇5
一個擁有著五千多年歷史的國家，那就是偉大的中國。作為一位驕傲中國人，作為一位自豪紅領(lǐng)巾一員，我們愛中國！ 中國古代發(fā)明了造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)，這讓我心里發(fā)自內(nèi)心的敬佩。同時，中國古代建筑也不甘示弱，如：北京的故宮是世界上最大的古建筑群，約720000平方米；還有聞名世界的萬里長城，長達(dá)一萬三千多里……這么多的古建筑，讓我不得不佩服我國古代勞動人民的智慧和汗水。只有古代勞動人民任勞任怨的精神和智慧的結(jié)晶，才能創(chuàng)造出四大文明古國之一。
當(dāng)今的世界是風(fēng)云突起、變化多端的，中國現(xiàn)在受到了一些國家的排斥，中國之所以會受到一些國家的.欺凌，這是為什么呢？我們應(yīng)該覺醒了，我們這一代要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用我們的知識來建造我們這個強(qiáng)大的祖國，不在受外界的其他國家的干擾！所以現(xiàn)在開始我們要認(rèn)認(rèn)真真的聽老師的言傳身教，課后要做到認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，努力奮斗！只有這樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功力，才能讓我們的祖國變得繁榮、富強(qiáng)、強(qiáng)大,這樣才能不受到其他國家的欺凌！讓知識做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！伴隨著義勇軍進(jìn)行曲，敬著隊(duì)禮，唱著響亮的國歌……祖國是變化的，但我們對祖國的那顆忠實(shí)的心是不變的！同學(xué)們要努力啊!要追尋著革命先輩的足跡，不畏艱難、不怕犧牲，我們還有什么做不到的呢？當(dāng)我們祖國繁榮富強(qiáng)的時候，我們就會挺直腰桿，他國會豎起大拇指，China No.1！
歌唱作文400字 篇6
我們的兒童節(jié)活動班班有歌聲就快要輪到我們了，我心急如焚，一會兒說我忘歌詞了，一會兒說我要上廁所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。別說我，我們班好多人都亂了。有的在瘋狂的喝水，說唱的時候口渴了怎么辦，有的在裝鬼臉逗我們笑，說讓我們平靜一下，還有的在大聲的狂吼著，說我不唱了，肯定不能拿第一……
突然，唐老師領(lǐng)著我們上場。我一想到上臺的.那種恐懼感，我嚇得腿直抖，差點(diǎn)兒一屁股坐在地上。老師在籃球館把我們的位置調(diào)了一下，就立即上臺了。我的位置對我很不利：第二排第一個。也就是說，我是這排最重要的一個，要是我唱不好，第二排肯定會混亂。開始唱了，我們唱的是馬蘭謠，我才唱了幾句聲音就明顯發(fā)抖：“青山…一排……”突然，我想起，我關(guān)系到整體的歌聲，我不能毀了自己還毀別人！一瞬間，我所有恐懼化為力量，幫我渡過了這次難關(guān)。
最后，我們只得了最佳組織獎。我想這就是我出眾的地方吧：在面對害怕時，只要想起團(tuán)體，就能化險為夷。
歌唱作文400字 篇7
靦腆、內(nèi)向、不自信，你可以想象這是一個怎樣的女孩子嗎，這些詞是我朋友對我的總結(jié)，沒錯這個人就是我。從小，我就有一副好嗓子，家里的人都知道我唱歌好聽為我自豪，可是我卻不敢放聲歌唱一回。
我就是這樣的性子，我覺得自己是一個很有主見的人，但是我害怕我的意見被別人批判、淘汰，所以很多時候，我選擇不說，藏在心里。也許是壓抑多了，久而久之，它就成為一種習(xí)慣，我開始不喜歡和別人分享我的故事我的情感，我成了一個傾聽者而不是傾訴者，導(dǎo)致我把內(nèi)心的情感壓抑在心里，不抒發(fā)出來，很容易難過、沮喪，我的'不自信更加嚴(yán)重了。
我是特別愛唱歌的。爸爸媽媽都愛我唱的歌，奶奶說，我的嗓音有一種干凈，舒服的感覺。從小我唱歌就能吸引別人的注意，我的嗓子就是天生用來唱歌的，我時常慶幸這樣。我鼓起勇氣報了合唱社，面試試音時，人好多，我緊張的心都跳出來了，我的不自信突然又出來了，并且越來越重，我開始打退堂鼓，我開始想逃避。輪到我時，我的聲音輕的讓離我最近的老師都聽不見。不出所料，我淘汰了。
事后，我細(xì)細(xì)想，如果我大聲歌唱，我的水平絕對可以進(jìn)，而我的不自信讓我導(dǎo)致了這樣的結(jié)局，我試著想改變自己，我想放聲歌唱。
我覺得有才藝就要展示 不要埋沒自己的才華，這樣沒有人會知道你的優(yōu)秀。從此刻開始，我想做真實(shí)的自己，我想勇敢，我想有自己獨(dú)特的見解 ，我想告訴別人我的想法，我想放聲歌唱!我會勇敢地慢慢去改變的!
歌唱作文400字 篇8
你說誰會唱歌？黃鶯？不對!唱歌最好的是我們班的她，老師和同學(xué)都說，她長大能當(dāng)歌唱家。
她聽到夸獎，心里甜絲絲的，對學(xué)歌更入迷了。鄰居家有幾盤不適合小孩子聽的錄音帶，她借來，天天咿咿呀呀的跟著唱，才一個多星期，她就學(xué)會了好幾首。
文藝聯(lián)歡會上，她在一片掌聲中走到臺中央。她看到上千雙眼睛望著她，心里挺高興，可是沒想到，她才唱出兩句，臺下就亂了，有的咬耳朵，有的搖腦袋，還有幾個舉起小拳頭：“不好聽，聽不懂！”后來，吵鬧聲蓋過了她的歌聲。她唱不下去了，小臉蛋脹得通紅，含著眼淚跑到后臺去了。
老師走過來，替她擦干眼淚，和藹的說：“不要哭鼻子，你得認(rèn)真想一想，這次你唱的歌，為什么那么多人不喜歡？”
新年聯(lián)歡會上，她又登臺演唱了。開始，下面有點(diǎn)亂，當(dāng)她在琴聲伴奏下唱出第一句，全場立刻安靜了。聽，她的歌聲多么像歡快的'泉水，叮叮咚咚；她的歌聲多么像金黃的油菜花，散發(fā)著香氣……
不一會兒，小觀眾的嘴巴長大了，他們隨著她輕輕地唱起來了。她的歌聲剛停，陣陣暴雨般的掌聲經(jīng)久不息。她的臉紅撲撲的，淚珠從腮邊滾下來。
歌唱作文400字 篇9
你聽見過會唱歌的雨嗎？
在我們這個地方，這個有著鮮紅的桃園，碧綠的楊柳，五彩的小花，大大小小的瀑布和許多石橋的地方，就有這樣的雨，它在開心地歌唱。
雨在原野里唱歌：當(dāng)當(dāng)當(dāng)……
小動物一定聽懂它唱的是什么了，于是，都從原野里跑出來玩耍和歡唱。
雨在小河里唱歌：嗒嗒嗒……
小河一定聽懂它唱的是什么了，于是，“嘩啦啦”的.和著雨的拍子，和它一起歌唱。
雨在森林里唱歌：咚咚咚……
樹木一定聽懂它唱的是什么了，于是，它們扭扭身子，吸著春天的甘露，長出了蔥綠的葉子，開出了鮮紅的花朵。
雨在麥田里唱歌，于是，麥苗伸了伸懶腰都探出了腦袋。
雨在花園里唱歌，于是，花兒抬起了頭，露出了燦爛的笑臉。
雨在校園里唱歌，于是，小朋友們打著一把把五顏六色的雨傘，和雨兒一起嬉戲歡唱。
在我們這個地方，只要下雨，你就能聽到這樣的歌聲：當(dāng)當(dāng)當(dāng)，嗒嗒嗒，咚咚咚……
我獻(xiàn)給你一片五顏六色會唱歌的雨……
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