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老鷹的作文400字優(yōu)秀8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的老鷹的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老鷹的作文400字 篇1
今天下午第四節(jié)陽光體育課上,老師說要玩一個“老鷹捉小雞”的游戲,我們聽了剎那間教室里沸騰起來了。我們排著整齊的隊伍來到操場上做游戲,老師把我們分成三組準備玩游戲。我們這一組,我當老鷹,孫夢柳當母雞,其他同學當小雞。
游戲開始了,我站在母雞面前,虎視眈眈地盯著母雞后面的小雞。母雞展開翅膀,信心十足地說:“老鷹,我不會讓你捉走一只小雞的!”小雞們緊張地躲在母雞后面,一個個抓住前面一個小雞的“羽毛”。我左沖右閃,母雞就左抵又擋。突然,我發(fā)現一個“漏洞”,這時我就向她猛沖過去,說時遲,那時快,母雞突然喊了一聲:“快蹲下。”這才讓我的'陰謀得逞,氣得我臉都紅了?晌以蹩仙屏T甘休,沉思片刻,突然眉頭一皺,心生一計——聲東擊西,我的嘴角露出了一絲陰森的笑意,心想:哈哈,這下你們可慘嘍!我先把他們引到左側,又沖回右側,經過幾個來回,小雞們累得直喘氣,有個小雞沒跟上去,哈哈,美餐來了,我心頭一喜,就趁母雞不備,以一個迅雷不及掩耳之勢,猛一轉身,抓住了他,當他回過神來,已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小雞一網打盡。
下課了,同學們雖然玩得筋疲力盡,但臉上卻洋溢著快樂的神情。
老鷹的作文400字 篇2
今天,我們玩了“老鷹捉小雞”的游戲,真好玩!
帖嘉一當上了兇猛的老鷹,老師當上雞媽媽,剩下的同學都當上了小雞!靶‰u”們一個拉一個站在“雞媽媽”的身后。
游戲開始了,“老鷹”伸出鋒利的“爪子”,氣勢洶洶地向“小雞”們撲來。“雞媽媽”趕緊張開那寬大的“翅膀”勇敢地保護著身后脆弱的“小雞”!袄销棥庇謴堁牢枳Φ亍疵偷叵颉靶‰u”們沖過來。有的“小雞”尖叫著,有的“小雞”都摔倒了!“雞媽媽”急忙上下揮動“翅膀”阻擋“老鷹”的.進攻。
“老鷹”見自己一直捉不住“小雞”,氣壞了,于是就開始想辦法了。她趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,結果被“雞媽媽”發(fā)現了,連忙往后敏捷地一閃,讓狡猾的“老鷹”撲了一個空!袄销棥敝缓猛A讼聛,不想捉“小雞”的樣子,蹲在地上,好讓“雞媽媽”放松警惕!袄销棥蓖蝗灰u擊?墒牵半u媽媽”沒上當,結果“老鷹”又失敗了。
這次我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲,真好玩!
老鷹的作文400字 篇3
今天,上體育課,老師宣布做游戲——老鷹捉小雞,同學們一聽立刻一蹦三尺高,“耶——、耶——”地叫了起來,有的同學高興得嘴巴張成一個大大的“O”字。老師帶我們來到操場上,分好了老鷹、母雞和小雞,因為我不愛運動,老師為了讓我多運動,分擔了老鷹的角色給我。
同學們站好了隊形,我一看高興地跳蹦起來,原來扮演母雞的是一個比較弱小的'同學。我得意忘形了,可是小雞們似乎不怕我,對我毫不在意。
游戲開始了,我開始對雞群發(fā)起猛烈的進攻,可沒想到的是母雞直對我兜圈子,左閃右躲,這可把我急了。我發(fā)出“嗚嗚嗚——”的尖叫聲來嚇唬不雞仔們,我左撲右閃。小雞仔們嚇得全身發(fā)抖,驚惶失措,發(fā)出“唧唧唧——”的陣陣驚叫,雞群中的一只小雞嚇得離群了,我就趁虛而入,對這只小雞直撲過去,輕而易舉地捉住了這只可愛的小雞仔。接著又發(fā)起了第二次進攻,可是母雞卻聲東擊西,拼命抵擋。這只母雞太狡猾了,別看她很弱小,可卻出乎我的意料之外,那么厲害,真是人不可貌相啊。大家都累得滿頭大汗,我也累得快不行了,只好垂頭喪氣地敗下場來。
今天的游戲真有趣。
老鷹的作文400字 篇4
下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞跟小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的'左翅后面,隊伍就似一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。
不過,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應該積極主動,才會得到好的結果。
老鷹的作文400字 篇5
星期天,老師帶我們出去戶外游玩時,做了一個百玩不厭的小游戲。
游戲規(guī)則是:把我們全班分成五組,各組選出一只老鷹和一只雞媽媽,剩下的同學都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對面先站好,讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面,饑餓的老鷹想法設法去抓小雞,而媽媽要盡力保護他們不受傷害,被抓到的小雞則淘汰出局。
同學們都迫不及待地準備著,分配好老鷹和雞媽媽后,我們都摩拳擦掌,迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。
游戲開始了,我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去,但雞媽媽也不甘示弱,展開雙翅,保護著自己的.小雞。并大喊道:“不要慌,聽雞媽媽的話!倍‰u們也都很聽話,排著井然有序的隊伍。我不斷撲空,反復了這樣好幾次,我們雙方就累的精疲力盡了。這時,雞媽媽放松警惕了,我靈機一動,想出了一個好辦法:聲東擊西。于是我就往左邊撲過去,他們就往右邊跑,我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲,抓住了兩個調皮的小寶寶,而其他聽話的寶寶安然無恙,我又左跳右撲,不聽話的都被我抓住了,今天真是大飽口福。」珗@里不時傳出大家的歡笑聲。
這個游戲真是太好玩了,同時讓我懂得了:我們遇到強敵時,一定要團結一致,只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。
老鷹的作文400字 篇6
“叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了,范老師慢步地走進教室,和我們說:“同學們,我們現在來玩一個‘老鷹捉小雞’的游戲。”同學們歡呼起來。
當老鷹的是小盧,當母雞的是小朱,當小雞的'是我,小謝、小郭等。
游戲一開始,老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進攻。他一會兒往右,一會兒往左,露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開手死死護著我們小雞。我們左躲右閃,可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝,我開始緊張起來。小盧老鷹一直往右進攻,小朱母雞有點急了,伸開手死死護著我們小雞。無奈小雞的隊伍太長,這么一跑,都成了蛇一樣的隊伍。小盧老鷹瞄準目標,跑得飛快,抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無敵!根本沒有人可以抵抗他。
小朱母雞也不是弱的,她改變了戰(zhàn)術,小盧老鷹從左邊跑,就跑過去擋住進攻。好幾分鐘,小盧老鷹都沒有捉到剩下的小雞,有點泄氣了。小朱母雞終于松口氣,可正在這時,小盧老鷹跑到小朱母雞面前,左點一下,右點一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母雞眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起來。
老鷹捉小雞這個游戲真的太有趣了,既考驗了我們的反應能力,又體現了班級的和諧快樂。
老鷹的作文400字 篇7
從前,有一個農夫,他飼養(yǎng)了一只老鷹,但是因為這只老鷹出生的時候就被農夫抓走,天天被關在籠子里,所以這只老鷹特別膽小。
有一天,老鷹對農夫說:“主人,我已經長大了,請你讓我到外面的世界去看看吧!鞭r夫聽完,就把老鷹給放了。外面的世界對老鷹來說很新奇,它張開巨大的.雙翼,向天空飛去。
它飛著飛著,遇到了小鳥,它想:這是什么怪東西啊,它怎么向我沖來?不會是想攻擊我吧,那么尖的嘴巴,把我啄傷了怎么辦……忽然,它因為緊張過度,翅膀失去了平衡,撲騰醫(yī)生摔到了一座山上。
它迷迷糊糊的睜開眼睛,看見一只公雞東啄啄西啄啄,不是還發(fā)出“喔喔喔”的叫聲。它想:這個又是個什,什么?還發(fā)出詭異的叫聲,不會是在呼叫同伴,一起來打我吧?
老鷹嚇得大氣都不敢出,它連忙飛去鷹王的巢穴,對鷹王哀求道:“大王,您,您能教教我怎么才能變得很勇敢嗎?”不料鷹王竟然是它的媽媽。鷹王說:“當然可以啦,因為我是你的媽媽呀。”說完老鷹的媽媽——鷹王就教起老鷹來。
在老鷹王的幫助下,老鷹再也不膽小了。
老鷹的作文400字 篇8
星期二上午的第一節(jié)課,我們全班同學在張老師和劉老師的帶領下,到大操場玩“老鷹捉小雞”的游戲,個個興高采烈,迫不及待地來到操場。
在大操場集合后,分好組,個子高大的當老鷹,其他的選一個當雞媽媽,剩下的當小雞寶寶。老鷹撲閃著一雙明亮的眼睛,一會兒盯著這個,一會兒盯著那個;雞媽媽張開她的`雙翅,全神貫注地等待著游戲下令開始;小雞寶寶們默默無聲地躲在雞媽媽后面。我緊緊地抓住前一個同學的衣服,唯恐跑時離隊。
游戲開始啦!老鷹一會往東邊跑跑,一會往西邊跑跑,就是想抓住小雞,雞媽媽也跟著老鷹東跑跑西跑跑。忽然,老鷹繞個大彎,飛快地向后撲來!鞍!”雞媽媽反應靈敏,帶著雞寶寶們向相反的方向跑。雞寶寶們尖叫著,急忙躲閃。在雞媽媽的保護下,老鷹就是抓不著小雞。過了一陣,雞媽媽回頭想看看,一定是想看看自己的寶寶少了沒有,說時遲那時快,老鷹趁此機會,直撲向最邊上的那只小雞,那只小雞不幸被老鷹抓住了。雞媽媽好心疼喲!后悔極了,不停地責怪自己的失誤。老鷹卻洋洋得意,帶著被抓的小雞歡呼著。
后來,我被老鷹抓住了,該我當老鷹了,當我正要抓小雞時,一陣清脆的下課鈴聲響起來了,游戲結束了。
我們都戀戀不舍地回到了教室,下一次我一定要嘗嘗當老鷹和當雞媽媽的滋味。今天的“老鷹捉小雞”游戲大家玩得真高興呀!
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