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真誠的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占恼嬲\的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真誠的作文400字 篇1
我有兩個好朋友，這是全班人知曉的----一個是曾渝霖，一個是李璨。
說起這兩個好朋友，我其實特別嫉妒李璨，只是表面上看起來和李璨十分友好，其實恨得牙癢癢。特別是和李璨一起交卷但李璨比我分高時，李璨那種洋洋得意的笑更是讓我憤怒。我一直以為那是一種驕傲，專門給我看的表情。
后來，我才知道李璨對我是真誠的。有一次，我和他在排隊時他對我說：“你媽媽和我媽媽就像我們倆，是好朋友！”這時我才知道李璨并不是在炫耀。
后來，我也真誠的對待李璨，從來不會用嫉妒的`心理去看李璨，當(dāng)老師表揚李璨時，我會虛心的向李璨學(xué)習(xí)，看到李璨字寫的好，也會努力把自己的字寫的漂漂亮亮的。只要是李璨的好習(xí)慣，我全都跟著學(xué)。
漸漸地，我覺得心情十分舒暢，一點也不嫉妒李璨了，還學(xué)到了不少李璨的好習(xí)慣。
后來，我的成績不斷提高，和李璨的分?jǐn)?shù)不相上下。
我終于總結(jié)出了消除嫉妒的好方法，那就是-----真誠的對待別人。
金波老爺爺說過，“真誠的目光勝似千言萬語，目光傳送的是溫暖的春天�！闭嬲\的對別人，有什么不好呢？
真誠的作文400字 篇2
我們第二單元的課文內(nèi)容，都是與真誠有關(guān)故事。通過王老師給我們講課、及講故事，我真正理解了真誠的意義。真誠；就是真心實意，朋友之間真誠最可貴，真誠相伴，一定珍視友情。
我真誠的朋友，她是四（5）班的李夢臻。別人都說我們真是形影不離的好朋友。確實；我們住在同一個家屬院，從小在一起玩、一起上幼兒園、一起上學(xué)……我們課余的大多數(shù)時間，都會在一起玩，玩得是可開心啦！因為她有一顆真誠的心，我倆之間才有深厚的友情，至今我們還是最好的鐵桿朋友。
我倆的友情之花，是用真誠澆灌的'，在我煩惱時她會逗我開心。在我需要幫助的時候，她總會挺身而出。我倆在同一個音樂班學(xué)拉二胡，她比我更有音樂天賦，她記曲譜可快啦！我倆經(jīng)常在一起練習(xí)拉二胡時，當(dāng)我有不會拉的音符，她就會主動教我怎樣拉，我倆一直配合拉到熟練為止。
有一次，我倆在一起寫數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一道難題，我就向她請教，她就像我的小老師一樣給我講解，看她講得那么認(rèn)真、仔細(xì)，我好感動��！對她說聲：“謝謝了”她總是甜甜地一笑說：“沒關(guān)系，朋友之間應(yīng)該互相幫助�！痹谀且豢�，我真正感受到朋友的幫助和關(guān)心。在她的帶動下，我也更加明白學(xué)習(xí)的重要性，我要向她學(xué)習(xí)，取長補短。在今后的成長路上，我倆結(jié)伴同行，將會迎來一個個美好的春天。
我倆相處時都是以誠相待，互相信賴對方，我覺得有這樣的真誠朋友，真是無比幸福呀！李夢臻這個朋友，我是交定~(≧▽≦)/~啦啦啦！
真誠的作文400字 篇3
微笑，它在每一個人的身上，你還記得第一次笑的時候嗎？那一定是發(fā)自內(nèi)心的。還記得我第一次笑時，在一個大豐收的秋天，那一天，是我生命開始的一天，是我擁有這世界上愛的一天。我依靠在母親的懷里笑了，她也笑了。我覺得這一笑是充滿力量的，是激人奮進的，是無與倫比的。
長大了的我，看見了人們的生活，有喜、有怒、有哀、有樂，還有微笑。生活中，微笑很自然，朋友間的一笑，姐妹間的一笑……笑容勝似千言萬語，它可以解釋人與人之間的情感，可以給予無助的人希望。當(dāng)我乘坐每一輛車，穿過每一條街道，光顧每一個店，笑容都存在著，我能看出他們的`微笑時真實的，是發(fā)自內(nèi)心的。我喜歡超市里的服務(wù)員，他們的工作服上都有微笑的印章，也會微笑著為顧客服務(wù)。我一直支持者一家店，“森馬”，我經(jīng)常光臨他們店里，是因為他們的服務(wù)宗旨是：“讓每一位顧客都滿意，盡心盡力的為顧客服務(wù)”。
我喜歡這里。笑是一種溫馨的愛的傳遞，它可以感染周圍的人，與別人一同分享自己的快樂，微笑時時刻刻無處不在，父母對你愛的一笑，朋友對你友好的一笑，還有商人們之間談生意的一笑……微笑能打動人心，那個你，試著對別人微笑吧，讓別人感受到你的真誠和友善，笑著過每一天。
真誠的作文400字 篇4
我是一只小小的風(fēng)車，而你是迎面的風(fēng)，因為你的鼓勵，所以我才能轉(zhuǎn)動。
“唉，我該怎么爬呀？”我站在山腳下，呆呆地望著挺拔的高山，這高山直插云天，要爬上這座高山，至少要再步行七八千米吧。我轉(zhuǎn)身走向了觀光纜車�！案墒裁�？”我疑惑不解地問老爸。“來，我和你商量件事�！卑职终f：“你體質(zhì)本來就差，再加上不愛運動，所以體育總不達標(biāo)。我想到了一個好方法�！蔽已劬σ涣�。“就是不用坐纜車，走路爬上山，怎樣？”�。课乙宦犕染桶l(fā)軟，爸爸看到我的樣子，趕忙給我打氣：“不就是一座小山嗎？肯定能行。來，爸爸看到我的樣子，趕忙給我打氣：“不就是一座小山嗎？來，爸爸陪你走!”說完，便拉著我“噔噔噔”的`向山頂走去。
我在山腳下還行，越走腳越沉，簡直邁不動步，抬頭一看，才到半山腰呢！我正準(zhǔn)備到亭子里喘口氣，休息一下時，突然想起了爸爸的鼓勵，又往上爬。哪知這山比小區(qū)的樓房還要高。我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，喉嚨干得發(fā)澀，身子也像散了架似的。到了菩提徑，那兒的樓梯又高又長，我只好一步一步地爬上去。最后，我在爸爸的鼓勵下爬上了山頂。
我在山頂上明白了一個道理：我是風(fēng)車，爸爸是迎面吹來的風(fēng)。是他的鼓勵給了我動力，讓我不停轉(zhuǎn)動著，轉(zhuǎn)動著。
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