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理想作文400字3篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的理想作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是做一個(gè)漫畫家。
我想做畫家,畫出許許多多漂亮又略帶抽象感的漫畫。而我之所以會(huì)有這樣的理想,是緣于一場(chǎng)畫展。
那是我九歲的時(shí)候,那年暑假,我和爸爸媽媽去看剛剛在西安安家的姑姑。姑姑見我無聊,便決定帶我去參加一個(gè)小型畫展,我高興極了。
在畫展上我看見了一幅幅不同風(fēng)格,不同類型,卻又同樣惟妙惟肖,栩栩如生的畫。小小的我激動(dòng)極了,目不轉(zhuǎn)睛的看著。這時(shí),一幅畫吸引了我,使我睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著——這是一幅漫畫。雖然沒有上色,可我卻覺得這幅畫是那么完美,那么有魅力。畫上的女孩那揚(yáng)著手臂,燦爛微笑的場(chǎng)景好像是真的一樣。這畫深深的震撼了我,使我幼小的心靈在那一刻埋下了理想的種子:我也要當(dāng)畫家!
為了打好基礎(chǔ),畫出最好的`漫畫,一回到家中,我便央求媽媽給我報(bào)了繪畫班從最基本的素描學(xué)起。我一天天練著,畫技有了明顯的提高,畫出的畫也越來越好,得到了老師的表?yè)P(yáng),這使我更堅(jiān)定了做畫家的理想。
“我要做個(gè)優(yōu)秀的漫畫家!”這就是我的理想,我會(huì)為之努力奮斗的。
理想作文400字 篇2
每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的理想就是當(dāng)一名英語老師。
一開始,媽媽帶我去《東方之子》去學(xué)習(xí)英語,一開始我感覺英語其實(shí)沒什么可學(xué)的,我每天都不聽錄音,到課堂上,我就跟著渾水摸魚。
但是到了三年級(jí)的時(shí)候,我卻不是這么想了,有一節(jié)課,我聽一個(gè)同學(xué)背書背得滾瓜爛熟,我想:“要是我也能背成這樣該多好啊。”之后,我又聽了一首英語歌,叫“l(fā)emontree”,一下子就激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣。從那時(shí),我就發(fā)誓,我一定要當(dāng)一名英語老師,我要把英語給學(xué)好。
從那時(shí)起,我每天晚上十點(diǎn)睡覺,從晚上八點(diǎn)開始就開始預(yù)習(xí),聽錄音、讀、背,到了第二天早上,經(jīng)常睡到七點(diǎn)鐘才起床。
每個(gè)周五晚上,我都要上《東方之子》,我難免每次上課都要被老師表?yè)P(yáng)一兩次。有一次,老師對(duì)我說:“你的.英語單詞、句子、語法都積累了不少,但是你的字母寫得很不好看,如果你能字寫好,那就更完美了!
我恍然大悟,想當(dāng)一名英語老師光看是沒有用的。從那以后,我把兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間抽取半個(gè)小時(shí)去練字。周日,我從新華書店買了本字帖,分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖,我感覺到了快樂,每寫一個(gè)單詞,每寫一個(gè)句子,我都能感到甜滋滋的。
這個(gè)夢(mèng)想我直到現(xiàn)在也沒有放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了它。也許這個(gè)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順,但是我正在為了這個(gè)夢(mèng)想一步一步的走下去。
理想作文400字 篇3
我的理想是當(dāng)一名教師,因?yàn)榇蠹叶颊f老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我要說,老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量!谜Z言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。上幼兒園的時(shí)候,那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名老師,把我懂得都教給小朋友。
如果我當(dāng)上老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的'事啊!我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中,感受到大自然的神奇。我會(huì)把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子。
我一直在為這個(gè)理想而努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。
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