收獲的作文400字【范例3篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的收獲的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文400字 篇1

　　很多人并不是一生下來就是天才，而是經(jīng)過后天的奮斗才成功的，不放棄不拋棄，不妥協(xié)，在奮斗中成長。

　　在小學我的英語成績很差，只知道跟著同學老師講的東西上課還很調皮，認不得幾個單詞，從那時起我就認為英語沒必要學啊，直到上了中學才知道自己是多么的愚蠢。

　　上初中后英語老師對我們說，初中英語不能像小學那樣只是印記單詞，必須要學會聽說讀寫等等一些要求，卻讓我受到了沉重的打擊，對于我來說仿佛被推下了深淵，當時就很失望，在得知以后還要用英語寫作文，我就更加的絕望了，從那時起我就決定我要奮斗，我要學好英語。

　　盡管那段時間也因為這件事情大哭過，但我仍然不放棄，就聽老師說過，只要你肯努力奮斗一點點的，掌握每一個單詞就是你小學的基礎，不是很好，我們也要慢慢學，再怎么還是能及格的，于是我每節(jié)課都很認真的聽老師講，從零基礎開始，從認識每一個單詞開始，看他是怎么組成的，不停的奮斗。

　　也是因為這次奮斗的原因，我才明白，不能忽視一門學科，要認真學習，也成功的讓我在奮斗中取得了成就。

　　奮斗了幾個月后的一次周考中，我英語成績終于考上了80分，這把我樂壞了。但我也不能驕傲，因為初一的英語成績不能代表以后的'成績，雖然成績不是那么的優(yōu)秀，但至少我這次奮斗得到了應該有的回報，讓我懂得了學習的重要性，我非常喜歡這樣一句話，奮斗和收獲是成正比的，我也一直相信這句話。

收獲的作文400字 篇2

　　五年前的植樹節(jié)，爸爸買了六棵葡萄樹苗和一棵核桃樹苗。那個植樹節(jié)，我們是在故鄉(xiāng)度過的。當種好了樹苗后，我們都是汗流浹背，但心里一直有一種說不出來的成就感。

　　俗話說“十年樹木”，可我家的這一棵核桃樹，采用了四年，就從小小的樹苗變成了“參天大樹”了。不就后，葡萄樹藤上開滿了一朵朵小花。而核桃樹，雖然已經(jīng)長得很茂密了，可整棵樹上找不到一朵花。過了好久好久，我開始不在意核桃樹了。但是，一些事情往往就是在你不經(jīng)意間變得美好。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)核桃樹上面掛了許多綠果子，那是我第一次看到綠色的核桃。

　　葡萄是常見水果，但想起當年種時的那般辛苦，吃起來自然也很高興。而核桃卻不同。我們要先拿長長的竹竿把它打落下來，再到草叢中仔細地找。然后用小刀等鋒利的工具把核桃外面包起來的“厚皮兒”割下來。用水清洗干凈后，就剩下我們平時看見的核桃了。沒了厚皮的核桃是棕色的，十分有光澤，聞起來也帶著一股淡淡的泥土的芳香。吃起來，又脆又香，我們都吃的'津津有味……

　　第一次吃自己種的東西，讓我幸福滿滿。不僅知道了勞動的艱辛，也讓我對生活有了更深的了解，更讓我體會到了收獲的幸福……

收獲的作文400字 篇3

　　暑假馬上就要過去了，在近兩個月的時間里，究竟有哪些收獲呢？我想主要有以下四點：

　　一是學習有了很大的進步。我的`四本暑假作業(yè)和十篇作文都完成了，并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描，線拉得很直，靜物也畫的有立體感。

　　二是培養(yǎng)了愛心。暑假中，表弟和表妹來婁底陪我玩，我每天都要照顧弟弟妹妹，有一天，我在吃粉，弟弟跑過來說：“我也要 吃�！蔽揖头纸o了他一半。我們一同玩耍，共同分享快樂，分享美味佳肴，我增加了愛心，提高了交往能力。

　　三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進步最大，每天晚飯后，只要不下雨，我都出來打羽毛球，發(fā)球、接球比以前好多了，打的很精彩。

　　四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里，爸爸帶我去婁底南高速公路停車場參觀，那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓，讓我深受教育。

　　暑假里我開心、愉快，這是一個最有意義的假期！

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