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奇妙的發(fā)現(xiàn)作文400字3篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
瞧，我發(fā)現(xiàn)了什么！在我家陽臺的一團(tuán)茂密綠葉叢中，有一顆顆米粒般的黃色小花，那就是米蘭花。
米蘭開花時，清香怡人，再加上綠葉的襯托，花兒顯得小巧玲瓏。秋天，是米蘭開得最茂盛的時候，原來青色的花骨朵也變成了黃色的小花。只要一有空，我就喜歡到陽臺上來，聞聞米蘭花的芬芳，感受一下大自然的氣息。米蘭花的清香，常常會引來許多可愛的'鳥兒，它們左跳跳、右跳跳，仿佛在隨著大自然的節(jié)奏歡快的舞蹈。每天早上，我都會被鳥兒們的歌聲喚醒，聞著清新的花香，新的一天又開始了。
米蘭開花時，千姿百態(tài)。它們們有的身上滾動著晶瑩的露珠；有的挺胸抬頭，迎接著美麗的朝陽�；ü嵌湫∏闪岘�，好似一顆顆米粒；花兒“金光四射”，活象晶瑩的米粒，使人聯(lián)想起豐收的喜悅。
萬物生長需要陽光，米蘭花也不例外。這盤米蘭花剛到我家時，生長得并不茂盛，其中有一半的枝葉竟慢慢枯萎。后來我們?nèi)易屑?xì)研究，終于發(fā)現(xiàn)原來米蘭花喜歡陽光，那部分枯萎的枝葉就是因?yàn)闆]有得到陽光的照耀。她站在陽臺最高處，朝飲白露，晚批彩霞時，生長得格外滋潤。“未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”看來，不論是植物還是人，只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能茁壯成長。
我愛米蘭花清新的花香，更愛它那高雅的品質(zhì)！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
周日，我和姐姐一起看了“快樂大本營”這個節(jié)目，主持人在“ aaaa” 科學(xué)實(shí)驗(yàn)站的小實(shí)驗(yàn)室里做了一個小小的實(shí)驗(yàn)，將兩本書相對一頁一頁的交插，再用兩根鋼絲拉著這兩本書和一個輪胎組合做一個秋千，讓其中一個主持人杜海濤坐在這個秋千上，另一個主持人撕上面的紙，兩本書共計(jì)有 100 多頁，撕了 50 張后杜海濤才從秋千上掉下來，主持人告訴大家這是摩擦力的作用。
今天課間休息的時候，我和同桌王子涵說了這個事情，突發(fā)奇想地也想試試，于是我們將兩本書交插在一起，和王子涵分別各拉著一本書使勁地向外拉，可是拔了好幾分鐘，兩本書還是緊緊地黏在一起。
放學(xué)回家的.路上，我和媽媽討論了這個發(fā)現(xiàn)，媽媽告訴我這就是摩擦力，當(dāng)兩個物體接觸的面積越大，摩擦力就越大。媽媽還給我講了許多生活中關(guān)于摩擦力的事例，比如：磨菜刀，一方面是給刀面磨的更鋒利，另一方面也是除去刀面上的銹，減少摩擦；還比如汽車的輪胎，輪胎的胎紋又繁多又深，就是為了增加摩擦力，讓汽車行駛地更安全。
媽媽告訴我生活中還有許多關(guān)于摩擦力的事例，要求我在平時的生活中多觀察、多思考，這樣就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn) 。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
我發(fā)現(xiàn)了奇妙的太陽雨暑假，我和媽媽去張家界游玩。
有一天，我們?nèi)ヅ郎�，�?dāng)我們爬到半山腰的時候，天空突然烏云密布，看上去好像就要下大雨了。媽媽見裝對我說：“我們快把雨衣穿上吧！”正當(dāng)我們準(zhǔn)備穿上與意識，云漸漸散了，可小雨還是淅淅瀝瀝的下個不停，只不過小雨一落在我的身上就被太陽曬干了，很清涼呢！我跑過去問媽媽：“萬里晴空的好天氣，怎么會下起雨來呢？”媽媽說：“我好像聽人說過一種自然現(xiàn)象叫太陽雨的�！薄安贿^，普通下雨不都先是烏云密布、狂風(fēng)大作，而后是大雨直匯而下嗎？”我又問。“我一時也想不起來了，咱們回家后上網(wǎng)查一下吧！”媽媽說。
我們繼續(xù)向上爬去……一回到家，我就迫不急待地到電腦查“太陽雨”這種自然現(xiàn)象的'形成。后來我才知道“太陽雨”的形成有兩種原因，一種原因是因?yàn)檫h(yuǎn)方的云層產(chǎn)生降雨，被強(qiáng)風(fēng)卷動到另一處落下；還有一種原因是因?yàn)樵撎幍奶鞖馔蝗晦D(zhuǎn)變，開始降雨，但但從高空降下的雨還沒落地，云就因?yàn)樘《Я�。這兩種原因都會造成“太陽雨”的形成。
��！“太陽雨”真奇妙呀！
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