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小學(xué)好作文400字（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)好作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)好作文400字 篇1
六月，櫻花燦爛。六月，歡聲笑語。六月，正值離別之際。讓我們度過“最后”一個(gè)兒童節(jié)，彼此在歡樂中忘去離別的傷懷。——題記
六月，本應(yīng)是同學(xué)們樂不可支、手舞足蹈的一天�？墒�，誰都能想到，我們?cè)谀翘�，心情是如何五味雜陣。表面上開懷大笑，內(nèi)心分外苦澀和沉重，加上巨大壓力，誰都高興不起來。這個(gè)六月將是我們班級(jí)在一起的最后一個(gè)月，面臨著畢業(yè)考慮，大家除了壓力大，還有就是不舍：朝夕相處六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間即將分道揚(yáng)鑣，各走各路，甚至有些永遠(yuǎn)無法再見。想到這，無人不淚潸潸。但也要加把勁，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的企盼，要如愿以償拿到高分以此來回報(bào)教了我們幾年書的恩師。
這學(xué)期，我將改掉曾經(jīng)上課愛說話的毛病，多看些有助于增長(zhǎng)知識(shí)的書，哪里不會(huì)重點(diǎn)研究哪里，以便于十全十美，任何一個(gè)細(xì)微之處都不放過，真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松自己，防止心理崩潰；做到“今日事今日畢”，今天要完成的作業(yè)決不托到明天；提高作業(yè)質(zhì)量，做到一個(gè)空不漏，不會(huì)的問同學(xué)并搞清楚答案的`由來，以便下次遇到好隨機(jī)應(yīng)變。
六月，我準(zhǔn)備好了。為理想插上翅膀，為明天抹上色彩。為了更美好的未來，六月，我準(zhǔn)備好了，讓畢業(yè)考來得更猛烈些吧！
回首過去，看到的是六年來同學(xué)們互幫互助，相互開玩笑，相互打鬧的場(chǎng)景；再看到在，同學(xué)們淚眼婆娑。讓我們攜手，坐在那櫻花樹下，笑談那有趣的未來。
小學(xué)好作文400字 篇2
清晨的天邊開始泛起魚肚白，鮮紅的太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，天邊漸漸露出了金色的光芒，可還沒等我盡情欣賞完這美麗的景色，太陽(yáng)就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣一下子躍上了天空。安靜了一夜的城市在金色的光芒中喧鬧起來。人們忙碌的一天又開始了，而對(duì)我來說，今天則是美好的一天，因?yàn)榻裉礻?yáng)光明媚，是個(gè)外出旅游的大好機(jī)會(huì)，媽媽決定帶我去啟東黃金海灘游玩。
汽車在鄉(xiāng)間公路上飛速的行駛著，不一會(huì)兒，我們便來到了目的地。我迫不及待的下了車，向沙灘跑去，沙灘在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，如玉屑銀末一般，踩上去軟軟的，舒服極了！沙灘上熱鬧極了，人們有的在踢沙灘足球；有的在堆沙堡；有的在騎海上摩托艇；還有的在游泳、嬉鬧。大家玩得開心極了，人人臉上洋溢著快樂的笑容。
站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去，海面上海鷗點(diǎn)點(diǎn)，水天一色海面與天空交融在一起，像一匹剛從織機(jī)上瀉下的藍(lán)綢。海邊的浪花不斷拍打著岸邊的礁石，聲音忽近忽遠(yuǎn)，組成了一首悅耳動(dòng)聽的交響樂。我奔跑著向那潔白的浪花沖去，和他來了個(gè)“親密擁抱”，清涼的'海水拍打在我身上，瞬間感覺清涼、舒適。
我在沙灘上盡情地奔跑著、玩耍著、跳躍著，一會(huì)兒踢足球；一會(huì)兒在大海中盡情地游泳；盡情的擁抱大自然。開心的笑聲在空中久久回蕩。
呼吸著新鮮的海風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光欣賞著美麗的風(fēng)景。此刻我心里不禁想到：我們要愛護(hù)大自然，愛護(hù)著美麗的環(huán)境，不要破壞這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)好作文400字 篇3
生活在快樂里的我，好想有一片自己的天空，我很開心能有現(xiàn)在的條件，我也很幸福能有現(xiàn)在的成績(jī)，但我還是渴望有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我不停地扇動(dòng)著翅膀，飛向祖國(guó)各地，看看我們偉大祖國(guó)的大好河山，去看看我們偉大首都——北京。我想登上長(zhǎng)城、攀上珠穆朗瑪峰；我想飛過長(zhǎng)江、黃河；我還想去沙漠探險(xiǎn)，去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光；我還想去參加升旗儀式，伴隨著飛揚(yáng)的旋律，在心中默默立下誓言，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。我也想去外國(guó)感受一下異域風(fēng)情。
我想飛向城市，飛向農(nóng)村，去看看祖國(guó)改革開放以來的巨變。城市里，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車，在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購(gòu)物回來的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里，農(nóng)民伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。
我還想飛向宇宙，去看看星星有多大，太陽(yáng)有多圓，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請(qǐng)到地球上來作客。
也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的'翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
小學(xué)好作文400字 篇4
晚風(fēng)冷冷地吹著，很輕很輕，吹亂了思緒。冷風(fēng)從臉上掠過，輾轉(zhuǎn)的流年，悄悄地從指縫間溜走，不留痕跡。無情的歲月就像冷冷的晚風(fēng)，無情地在臉上刻下道道年輪，回想過去，熱淚不知不覺的滑過臉頰。
媽媽告訴過我，要珍惜時(shí)光，不要等青春逝去的時(shí)候再驀然回首，尋找青春。脆弱的心已無法承受時(shí)間的逝去，過去的往事轉(zhuǎn)眼間化成了海市蜃樓。
人的一生，如果事事都要記住的話，實(shí)在是太多太多，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻。忘卻看似簡(jiǎn)單實(shí)是是一種很高的境界，忘卻并不是說要將所有的事都忘掉，而是忘卻該忘掉的事。什么事是該忘卻的.呢？譬如：生活中遇到的種種不順，以及他人對(duì)自己的詆毀和傷害……如果記住這些記憶，它們將是你的累贅。忘卻吧！忘卻那些讓自己頹廢的記憶。把它們忘卻，是一種為人的美德，如果把它們深藏心底，得到的只會(huì)是許多的心酸與淚水，而且毫無意義。過去已成為過去，往事也隨風(fēng)消逝。
我們要走向明天，忘卻昨天。昨天有可能很卑微，也有可能很強(qiáng)大，我們都可以做到忘卻。然后是昂首挺胸，大步向前走，大聲告訴大家：“我要為明天奮斗，然后，開拓一個(gè)屬于我自己的明天。”
太陽(yáng)每天必落，并不會(huì)偏心于誰。我們無須為昨天的憂傷而憂傷，也無需為昨天的榮耀而得意忘形。我們要以一個(gè)全新的心態(tài)去面對(duì)新的一天。
有人告訴過我：懂得忘卻之人是最明智之人，他們追求的是未來，而不是過去。會(huì)忘卻的人不會(huì)在情緒的漩渦里旋轉(zhuǎn)，也不會(huì)在邊緣徘徊。
人生如歌，何必在乎過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻，是一種美好的境界。學(xué)會(huì)忘卻吧！
小學(xué)好作文400字 篇5
老師您就像春天的雨露滋潤(rùn)著禾苗，您就像陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的步伐。老師您宛若一位種樹者，我就是親手栽種的桃李中的一棵。您在我的心目中最好的.老師。
開學(xué)第一天，我才四歲，媽媽牽著我的手，把我送進(jìn)了幼兒園，第一個(gè)迎接我的是您鄭老師。媽媽把我送到幼兒園就離開了，我哭著喊著要媽媽。老師微笑地把我領(lǐng)進(jìn)了教室。我還記得你對(duì)我說：＂到座位上去坐著，等放學(xué)媽媽就來接你。＂看著鄭老師微笑的臉蛋，剛覺您是多么親切，多么和藹可親，我一下子就喜歡上了您，不再哭，不在鬧。
第一節(jié)課，鄭老師就教我們兒歌，我們跟著你一起唱，原本不懂音樂的我，也依依呀呀地唱起來，鄭老師的歌聲是我覺得校園不再陌生，你的笑容使我倍感親切，有安全感。
不知什么時(shí)候鈴聲響過了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的教室霎時(shí)變得冷冷清清，我的爸爸媽媽還沒來，我記得失聲痛哭。我坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，這時(shí)鄭老師向我走來，用手輕輕擦去了我眼角的淚水，說：＂你爸爸媽媽還在忙，你稍等一會(huì)兒，如果，爸爸媽媽還不來，我打電話叫他們。＂我突然感覺鄭老師的手那么溫暖，使我感覺您就像我的媽媽一樣。我不再覺得校園陌生，我仿佛覺得這里就是我的家。
老師，也許這一切您已經(jīng)忘了，當(dāng)我永遠(yuǎn)忘不了在漫長(zhǎng)的歲月里，您為學(xué)生付出了多少心血，您的每一根頭發(fā)都為學(xué)生而白，每一絲皺紋都為學(xué)生而生。＂誰言寸草心，報(bào)得三春暉。＂你就是我最好的老師。
小學(xué)好作文400字 篇6
一匹品質(zhì)精良的馬從草原經(jīng)過，眼前全是綠油油的青草，它一邊隨便的吃幾口，一邊向前走著。
它越走越遠(yuǎn)，離沙漠越來越近，草也越來越少。幾天后，它已經(jīng)接近沙漠的邊緣了，這時(shí)它已經(jīng)很久沒有吃到新鮮的草了。它只要回頭就可以重新吃到美味的青草，但它堅(jiān)持想：“我是一匹精良的馬，俗話說得好‘好馬不吃回頭草’！我怎么能吃呢？”
后來，在饑餓的折磨下，它終于倒在沙漠中。如果這匹馬肯回頭吃草，它就不會(huì)倒下，反而還會(huì)吃得膘肥體壯，它還會(huì)是一匹好馬！這匹馬的結(jié)局告訴我們：好馬未必不吃回頭草。
最先說過“好馬不吃回頭草”這句話的人要為很多人的失意和悲劇負(fù)很大的責(zé)任，這句話讓許多人缺乏回旋的余地，他們明明知道自己錯(cuò)了，還用這句話安慰著自己，最終一條路走到黑，撞得頭破血流，再也沒有回頭路。
或許你會(huì)說“好馬不吃回頭草”很有骨氣！是的'，有骨氣是一個(gè)人的基本品質(zhì)。但人還要有智慧，懂得取舍，俗話常說“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，那些自以為有骨氣的，寧折不彎的人實(shí)際上是不懂變通，最終把自己逼近死胡同，再也沒有挽回的余地。由此看來，我寧可做一匹活馬，也不會(huì)做死的偉大死馬。
古人云“君子者，能屈能伸”，我想，做人應(yīng)該這樣，為了最終的目的，關(guān)鍵適當(dāng)屈服，適當(dāng)認(rèn)輸，并不是可恥的，而是明智的選擇。
人的觀念都有所不同，但當(dāng)一批原本可以活下來的好馬因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的觀念而成為一匹死馬時(shí)，誰還記得它曾經(jīng)的輝煌？因此，我勸世人，莫被前人的言論左右，墨守成規(guī)，死板教條，要有自己的思想和判斷，敢于說“未必”。
小學(xué)好作文400字 篇7
第二天一早，我們洗漱好，在飯店吃好早飯，便去了臺(tái)灣花蓮小學(xué)，會(huì)見到那些好玩的人呢？
一開始，我們和花蓮小學(xué)的同學(xué)還有點(diǎn)害羞，都不敢互相講話。我們先玩了一個(gè)游戲，似乎所有人早就認(rèn)識(shí)一樣，也就大方了起來。一會(huì)兒，我們上了一堂國(guó)學(xué)課。老師帶我們唱古詩(shī)，對(duì)，我沒打錯(cuò)，就是唱古詩(shī)。校長(zhǎng)給我們介紹了臺(tái)灣花蓮：“這里經(jīng)常有臺(tái)風(fēng)，你們來的前幾天就有一次大臺(tái)風(fēng)。我們剛剛在打掃學(xué)校，同學(xué)們6點(diǎn)就來打掃了�！蔽覀冋J(rèn)真的聽著，時(shí)間一下就晃到了中午，我們吃了很多東西，我們感覺吃了很多肉。后來老師跟我們解釋是素食，做的很像葷的。
下午，我們?nèi)プ隽颂账�。陶藝�(yán)蠋熃涛覀冏隽艘恍┖?jiǎn)單的，隨后就讓我們自己做。我用陶泥做出一個(gè)圓圓的臉，和一個(gè)尖尖的臉，那是媽媽、爸爸的臉。做出爸爸媽媽之后，我做了一個(gè)愛心，把爸爸媽媽放在上面。便放在烤的地方，然后去洗手了。
大家做陶泥都有點(diǎn)餓了，老師便提議打糍粑，陶藝?yán)蠋熯�親自師范了一遍：“千萬別打到別人了。”1分鐘、2分鐘、3分鐘……終于，糍粑打好了，陶藝?yán)蠋煱阳亵闻梢恍K一小塊的：“別噎著了，小心點(diǎn)。”雖是一句比較短的'話，卻體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)不到半天的陶藝?yán)蠋煹年P(guān)心。吃完后，又開始了第二次的打糍粑……
不一會(huì)兒，就要和陶藝?yán)蠋熀突ㄉ徯W(xué)的同學(xué)說再見了，我看著認(rèn)識(shí)半天和一天的人漸漸遠(yuǎn)去，留下了眼淚，分離是多痛苦啊！
期待明天。
小學(xué)好作文400字 篇8
從小到大，我是個(gè)任性愛依賴父母的小女孩。當(dāng)時(shí)10歲的鐘聲敲響了12下，我忽然發(fā)現(xiàn)，我，長(zhǎng)大了！我也猛然感覺到，成長(zhǎng)的感覺真好！成長(zhǎng)是一座山，讓我們?cè)谂实峭局惺艿藉憻挘艿侥ゾ�，使我們變得更加�?jiān)強(qiáng)，更加勇敢；成長(zhǎng)是一條河，讓我們隨風(fēng)逐流的時(shí)候飽經(jīng)風(fēng)流的阻險(xiǎn)，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航；成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔。
成長(zhǎng)，真好！成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹都疏遠(yuǎn)我，不愿和我一起玩，他們說：“姐姐不懂得尊敬長(zhǎng)輩，保護(hù)弱小，反而還和我們搶這搶那的.。”而現(xiàn)在的我，處處讓著弟弟妹妹，有好吃的總叫他們先吃�，F(xiàn)在，我們的關(guān)系漸漸融洽了。
成長(zhǎng)，真好！成長(zhǎng)讓我們懂得了感恩照顧父母。小時(shí)候的我，身體弱不禁風(fēng)，常常到醫(yī)院里打針。爸爸媽媽徹夜的照顧我，給我端茶送水，媽媽額頭上的皺紋更深了，爸爸為我測(cè)溫蓋被，忙得不可開交。如今，媽媽感冒了，我這個(gè)做女兒的怎能坐視不管？于是，我?guī)蛬寢屇脕砹梭w溫計(jì)，測(cè)量溫度，又拿來了一塊溫毛巾，輕輕的放在媽媽的額頭上。做完作業(yè)后，我來到母親床邊，給母親按摩、唱歌、講故事，看著母親熟睡的臉龐，我，欣慰的笑了。
成長(zhǎng)，真好！
小學(xué)好作文400字 篇9
很多小學(xué)生怕作文、愁作文、不愿寫作文，究其原因是無話可寫，心中無物。那么如何提高小學(xué)生的作文水平呢？
一是多積累。很多孩子在作文時(shí)，表達(dá)不準(zhǔn)確或者用詞不佳，都是積累太少的原因。平時(shí)可以讓孩子多讀書，讀書的過程就是積累的過程。當(dāng)然孩子在讀書的過程中要養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣，把在閱讀中遇到的好詞佳句全部摘抄在筆記上，便于記憶和查找。這樣曰積月累，聚沙成塔積腋成裘，孩子就會(huì)心中有物，寫作文就比較順手了。
二是多觀察。很多孩子在寫觀察方面的作文時(shí)寫得亂七八糟，主要原因是觀察少，不知道事物來龍去脈，不知事物發(fā)生的全過程，讓他寫怎么能寫得出！平時(shí)注意引導(dǎo)孩子多留意身邊人的一言一行，肢體動(dòng)作，一笑一頻，表情等等。多觀察自然中的事物，什么時(shí)候樹葉綠了，什么時(shí)候樹葉枯萎了，什么時(shí)候枝葉紛披了等等。孩子通過觀察，就可以心中有物，寫的時(shí)候也就言之有物，也就不畏難不發(fā)愁了。
三是多動(dòng)筆。鼓勵(lì)孩子寫寫曰記，記錄自己的所見所聞，發(fā)表自己的看法，寫寫自己的`心情，就可以較好地積累素材，為寫作文時(shí)有的寫打下基礎(chǔ)。另外，可以鼓勵(lì)孩子寫自己熟悉的事、熟悉的人、熟悉的物，讓孩子說真話、說實(shí)話。防止寫出的作文假話套話連篇，失去了童真、童趣和童心。
小學(xué)好作文400字 篇10
時(shí)間，飛快地流逝著，好像一輛火車，只有去票，沒有回程票，那些美好的記憶，被淡淡的輕風(fēng)，吹亂了，如同一張張零亂了的相片，在空中飛舞著，讓人的心，涼透底……
飛來一張。哦！是一張桌子，那光滑的桌面上，有一個(gè)小孩子，是用刀子刻的，雖然手藝十分粗糙，但卻讓我的身子，頭涼到了腳尖——那是不懂事兒的我，刻的.，那小孩子黃黃的皮膚，正如現(xiàn)在的我。雖然那刀刻得不深，卻足以讓我的心刻上刻骨銘心的記憶……
一張相片紛紛落下。呵！是那一本本畫滿了掌上戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，那一座座小小的島嶼，那一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵，那一次次的仿真戰(zhàn)役，那一次次的勝利欣喜，都給了我們快樂的回憶。雖然那些畫滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的本子早已不見蹤跡，卻給了我們熱血沸騰的記憶……
“嘩！嘩！”的一聲，一張相片不偏不倚地掉在我頭上，咦？這不是我們?cè)谏险n嗎？只見老師站在講臺(tái)前，在黑板上寫著板書，同學(xué)們跟著邊抄著板書，邊念出了聲來，沒有一個(gè)人“開飛機(jī)”，大家專心致志，都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然這張相片有些發(fā)黃了，卻給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力……
最后一張照片緩緩落下，哈！這不是正在火車上欣賞相片的我嗎？這火車載著我已經(jīng)行了六年了，這六年里，我們共樂過，共苦過，那美好的日子總是那么難忘，六年來的“恨”與“樂”，都融成了“美好”，可是，時(shí)間卻總不等人，只給了我們純真的記憶……
如果，我能再做回小學(xué)生該多好，哪怕就僅僅一回、一回而已……
小學(xué)好作文400字 篇11
現(xiàn)在我才覺得小學(xué)生是最幸福的。之前我只知道玩具是最好的，可是隨著我長(zhǎng)得越來越高，面部越來越成熟，對(duì)生命的感悟也越來越深。
小學(xué)生只要把老師布置的事情做完，不做使人討厭的事情就行了。家里的事情有父母，洗衣做飯，賺錢養(yǎng)家糊口，還要給你交學(xué)費(fèi)，支出你的零花錢。
小學(xué)生五天學(xué)習(xí)兩天放假，其中還有體育、電腦等對(duì)我來說是好課。上主課時(shí)與老師打交道，該說的我就說，不該說的給我灌鹽水我也不說，才能使老師喜歡。下課時(shí)，班里20個(gè)男孩子集體跑出去玩，那氣勢(shì)好像不快點(diǎn)出去就下油鍋似的，可真是學(xué)得不亦樂乎、玩得也不亦樂乎呀！我們這兒有個(gè)習(xí)慣，一個(gè)時(shí)期玩一樣，打過皮卡玩溜溜，玩過溜溜再撞拐（斗雞）……一到雙休日，我就會(huì)與我的“鐵黨”侯金濤在星期五晚上一鼓作氣把作業(yè)寫完，然后要么看電視，要么打籃球，要么和媽媽去吃麻辣串。回家以后，就到洗臉洗腳上床睡覺的時(shí)間了，我會(huì)把小書柜里面的`書隨意拿出來一本看，或與我的“天才老媽”一起討論《數(shù)學(xué)》，別看我是她的兒子，我可能“虎母無犬子”，可能是“旗鼓相當(dāng)”，還可能是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。星期五完了，到星期六我與侯金濤四處悠閑，到處亂逛；有時(shí)去打游戲機(jī)，有時(shí)去看電視……晚上就好了，全街的男孩、女孩有四五六、初一年級(jí)都來玩了，那玩勁稱得上“瘋”。星期天與星期六一樣，明天上學(xué)不能玩了。
小學(xué)生的事永遠(yuǎn)說不完。
小學(xué)好作文400字 篇12
夕陽(yáng)，在我看來，是那么的美！那種美，是不同于朝陽(yáng)的。那種美，總是淡淡的，卻溫暖人心。朝陽(yáng)，則是一種活躍的美。而我，卻更喜歡夕陽(yáng)的雅致。
夕陽(yáng)的云彩，總是輕飄飄的，仿佛一瞬間便要消失；夕陽(yáng)的云彩，總是淡淡的，如同清晨的薄霧一般；夕陽(yáng)的云彩，總是散散的，是被微風(fēng)吹散的嗎？我想，是吧！那么美！
夕陽(yáng)的.天空，泛著微微的藍(lán)色，我想，那種藍(lán)色，就算是最厲害的畫家也是調(diào)不出的吧！屬于夢(mèng)想的顏色呀！無疑是最美的！
夕陽(yáng)的落日，是一道特色！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空的正下方，由深紅色漸漸轉(zhuǎn)淡的圓日不強(qiáng)烈，也不刺目，好溫暖好溫暖呢！這真是一種奇異的感覺，就如同母親的懷抱一般，心里立即暖洋洋的。長(zhǎng)呼一口氣，全身上下都放松下來了，連呼吸都是那么的順暢！
傍晚的時(shí)候，喜歡打開通往陽(yáng)臺(tái)的玻璃門，走上陽(yáng)臺(tái)那個(gè)離夕陽(yáng)最近的地方，踮起腳尖，任由那淡淡的陽(yáng)光溫暖著我，深深的嘆一口氣，欣賞著這美麗的景色。仿佛一切都是那么不可思議，云彩帶走了我一天的壓抑；天空告訴我，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；落日輕輕地呢喃著，她在說什么呢？原來她在說：“生活那么美好，一切都要加油呀！”一陣風(fēng)輕輕拂過，陽(yáng)臺(tái)旁正在盛開的海棠花的花瓣被吹了起來，嬌艷的花瓣向著樓下飄去。一切的景色是那么的融合，我不由的看呆了！
夕陽(yáng)，果真是無限好呢！
小學(xué)好作文400字 篇13
最近我發(fā)現(xiàn)懶龜龜很喜歡睡覺，一會(huì)兒過來看看在睡覺，過了一會(huì)兒來看看還在睡覺，哎，愛她好像24小時(shí)都在睡覺！��！而且她眼皮是往上合起來的，夠有意思的吧！��！她可是我們家“有名”的“小懶蟲”哦！
今天我彈琴時(shí)發(fā)現(xiàn)懶龜龜好像很喜歡我彈鋼琴，她在我彈鋼琴時(shí)往上爬，而且她的步伐還很合拍哩！噠噠噠噠，還走的.有有模有樣哩！媽媽說：“這一點(diǎn)也不稀奇，說明她聽懂了唄！說不定懶龜龜長(zhǎng)大了還能當(dāng)音樂家呢！”我可不這樣想：懶龜龜才來幾天，要是聽懂了要變成天才了，而且她有沒上過音樂課……”
今天我給懶龜龜改善了伙食——不給她吃龜食了，給她吃蝦。
我把蝦放在懶龜龜“小屋”上面，可是懶龜龜沒啥反應(yīng)，這下我生氣了，直接把蝦扔進(jìn)去開始還在剝蝦，瞧她剝蝦的樣子，用一只手按住蝦，再用嘴去吃，好像她是從西方過來——吃蝦是好像在吃牛排。有時(shí)還在嘴里放著一些蝦皮，好像在說:“嘟嘟主人，你平時(shí)說我懶，可我吃蝦可不懶！”可懶龜龜對(duì)蝦的熱情馬上就過去了——把蝦仍在一邊，自己去玩了。過了一會(huì)兒，見她還沒動(dòng)蝦，我就把蝦的外皮剝?nèi)チ�，把肉扔了進(jìn)去，懶龜龜這才動(dòng)口，但吃了半天也沒吃掉，又把蝦扔在一邊，我也沒辦法，哎！懶龜龜真像一個(gè)大小姐！
小學(xué)好作文400字 篇14
日月如梭，物換星移，轉(zhuǎn)眼間我即將要升入初中了�；貞浶W(xué)生活的這段時(shí)光，多么令人珍惜呀……
依稀記得我在一年級(jí)時(shí)，那在學(xué)校走廊上追逐嬉戲的身影；被老師批評(píng)后自己微微點(diǎn)頭的樣子；取得了理想的成績(jī)，被老師表?yè)P(yáng)時(shí)那無比自豪的神情......
每一分，甚至每一秒，都在和同學(xué)們一起凝視著那些大哥哥，大姐姐們的身影，盼望自己何時(shí)也能和他們一樣升入高年級(jí)。
不知不覺，我進(jìn)入了中年級(jí)。還未來得及興奮一番，便被突如其來的“書�！眽旱�，自己第一次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的壓力。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅途中，還記得一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，絞盡腦汁，還是“百思不得其解”。于是，我去請(qǐng)教我的好朋友邢子銘。他看了看題目，沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說：“這道題目應(yīng)該這樣解。”他拿出草稿本，在上面畫出示意圖，并詳細(xì)地給我講解，直到我把過程理解透徹才罷休。同學(xué)們之間的友誼，難道不值得我們?nèi)フ湎幔?/p>
我在盼望中成長(zhǎng)，對(duì)于那些低年級(jí)的學(xué)生，我們也成為了大哥哥、大姐姐。時(shí)間嘀嗒嘀嗒，淚水滴嗒滴嗒，我即將要告別小學(xué)的'時(shí)光，雪花飄啊飄，自己不禁有些心痛，時(shí)光就這樣消逝。我們一定要珍惜享受現(xiàn)在一切美好的事物，因?yàn)橐坏┦チ司蜔o法再回來。被夢(mèng)想包圍著的，我希望不是滿臉的淚痕，而是自豪的神情，甜甜的笑容......
小學(xué)好作文400字 篇15
最近，我正在讀一本叫做《小學(xué)生怎樣寫好作文》的書。其中，《打不死的花》和《膽小的蝸牛》給我留下了深刻的印象。
《打不死的花》的內(nèi)容是：外婆家有一種奇怪的花，叫打不死花。這種花就算三五天不澆水也沒關(guān)系。如果把它的根拔掉，只要留下一片葉子，過了一兩天就會(huì)發(fā)出新的`芽?jī)�。打不死花，盛開的時(shí)候只有三片粉紅色的花瓣，聞一聞，有一股淡淡的清香沁入心脾。
我真應(yīng)該好好向打不死花學(xué)習(xí)。記得有一次，爸爸媽媽給我買了一架電子琴，讓我學(xué)彈琴，還特地為我請(qǐng)了老師教我�？墒俏铱偸菑棽缓�，就不想彈了。到現(xiàn)在我還后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)彈琴。
這本書中還有一篇《膽小的蝸�！�。說的是從前，有一只蝸牛叫熒熒，他十分膽小，從來不敢走出家門。沒有一個(gè)小動(dòng)物愿意和它玩，只有小蜻蜓換換愿意和他玩耍。有一天，小蜻蜓換換被一個(gè)人追趕。熒熒看見了，可是它不敢出去。只能眼睜睜的看著換換被抓。換換被抓后，熒熒十分后悔。
我讀過后，想起了我有時(shí)也是很膽小的，有一次夜晚，我一個(gè)人在家睡覺時(shí)，總是不敢合眼，感覺一合眼就有人來傷害我。突然，我隱隱約約看見一個(gè)人，嚇得直哆嗦，毫不容易鼓起勇氣，向前走了一步，原來是一件大衣�？粗@件大衣我不由自主地笑起來了，看來我真是不該這么膽小呀。
小學(xué)好作文400字 篇16
作文，在中小學(xué)的語文課程安排中既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。不少學(xué)生在寫作時(shí)普遍感覺：有話可說卻無從下手，或者即便勉強(qiáng)成文，卻也常常出現(xiàn)中心不明，內(nèi)容空洞，層次不清，語言不通等問題。怎樣寫好作文，似乎已經(jīng)成為許多學(xué)生心頭一直無法卸下的心理負(fù)擔(dān)。
寫作文就真的這么難嗎?對(duì)此，長(zhǎng)期從事語文教育教學(xué)研究工作的賀超智老師指出：“其實(shí)，構(gòu)思成文并非難事，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)寫作文主要是沒有掌握科學(xué)的寫作方法�！睂懗鲆黄米魑模莆湛茖W(xué)有效的寫作策略和方法是至關(guān)重要的。只有“得法”，才能“變通”，進(jìn)而對(duì)自己所儲(chǔ)備的知識(shí)靈活地運(yùn)用在文章中。
中小學(xué)生經(jīng)過多年學(xué)習(xí)，在知識(shí)掌握程度、文學(xué)感悟能力等方面肯定有自己的一套，這些積累從某種程度上說，就是學(xué)生們寫好作文的“資源”。這時(shí)，再借助科學(xué)方法的指導(dǎo)，一篇貼近生活、弘揚(yáng)個(gè)性、富有特色的'優(yōu)質(zhì)文章很輕松就可以完成了。然而，實(shí)際上，由于缺少必要的指導(dǎo)，不少學(xué)生不敢寫自己生活中的真人真事，不會(huì)抒發(fā)自己的真情實(shí)感，而是虛構(gòu)一些“假、大、空”的材料，因此經(jīng)常出現(xiàn)成文內(nèi)容陳舊，質(zhì)量不高等現(xiàn)象，久而久之，不僅作文水平無法提高，而且學(xué)生也逐漸失去寫作興趣，造成“不愛寫，寫不好”的惡性循環(huán)。
小學(xué)好作文400字 篇17
聽媽媽說，在汶河南邊有一個(gè)美麗的小村莊，那是她的家鄉(xiāng)。以前，家鄉(xiāng)的山上樹木郁郁蔥蔥，山下河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。在這個(gè)美麗的地方，媽媽度過了一個(gè)快樂的童年。
不知從什么時(shí)候起，村子里建起了化工廠，造紙廠，昔日清澈的河水不見了，水里可愛的魚兒不見了，河邊美麗的鮮花不見了。廢棄的包裝袋成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá)，河水渾濁不堪，過往的行人行色匆匆、捂嘴掩鼻，小河終日愁眉不展。
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我乘坐時(shí)光列車來到了100年后的地球。只見到處清新的綠色。
我們來到城市，到處高樓大廈，街道兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。馬路上的汽車全部變成了無污染的太陽(yáng)能汽車，既節(jié)能又環(huán)保。
來到超市里，到處是環(huán)保食品，打開綠葉包裝，聞起來有樹和草的味道，吃起來有花的清香，無香精，純天然。
我們又來到了媽媽曾經(jīng)住過的小村莊，那里又恢復(fù)了原來的模樣。樹木郁郁蔥蔥；河水清澈見底；小溪叮叮咚咚的唱著歌；空氣甜潤(rùn)誘人。來到小溪邊，捧起一口水，那水純凈甘甜。不遠(yuǎn)處，有一群小學(xué)生正在植樹呢！
多么美好、多么溫馨的家園啊！睜開眼睛，啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！我想：只要人人都有環(huán)保意識(shí)，從身邊的`小事做起，我們生存的家園，一定會(huì)變得更加美好。相信我的夢(mèng)一定會(huì)成真！
教師點(diǎn)評(píng)：你把寫實(shí)與虛幻融合在一起，運(yùn)用擬人化的修辭手法，把家鄉(xiāng)的”今天“和”明天“做了鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了對(duì)綠色環(huán)保的渴望！指導(dǎo)教師：王春鳳
小學(xué)好作文400字 篇18
夜深了，爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我怎么也睡不著，因?yàn)槲疫@是第一次自己睡覺�！昂簟钡囊魂囷L(fēng)吹來，我立刻鉆進(jìn)被窩里：糟了，鬼來了，他會(huì)不會(huì)把我殺了呢?想起鄰居說的鬼故事，我心驚肉跳，連動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)猷従诱f一動(dòng)就可以把鬼引來，而且不可以呼吸得快。我可急透了，我每隔二十秒才呼吸一次。門動(dòng)了下，腳步聲也向了下，好像要向我這來似的，我真想大喊一聲，可是又不敢喊，怕鬼來把我殺了。心想：媽媽，快來救救我啊!有鬼來了，我很害怕……
天亮了，我立刻奔向媽媽的房間，把媽媽叫醒，媽媽睜開眼睛，望了望我的雙眼，疑惑不解地問：“兒子，你怎么回事呀?怎么變成熊貓了?一個(gè)大眼圈�！蔽抑钡卣f：“媽媽，我昨天一晚都沒睡，昨天有鬼來了�！眿寢屝χf：“世界上哪來的鬼啊?這是你的心理作怪，你睡覺的時(shí)候什么都不想，一直閉著眼睛，就沒有鬼來了。”聽了媽媽的話后，我半信半疑。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了十下，開始睡覺了，我閉著眼睛，什么都沒想，直到了早上才醒來。心想：還真神啊!鬼真的.沒來了。媽媽來到我的房間，問：“兒子，昨天有鬼來嗎”我說：“沒有。媽媽，你怎么知道鬼不會(huì)來的呀?你真神啊!”媽媽說：“不是我神，是世界上根本沒有鬼�！�
從此，我再也不怕有鬼來了——因?yàn)槭澜缟细揪蜎]有鬼，只是心理作怪而已。
小學(xué)好作文400字 篇19
在二年級(jí)時(shí)，我接觸的第一本400頁(yè)的書就是《少年兒童百科全書》，它告訴我許多知識(shí)。
我喜歡上了讀書，從此以后，我讀書入迷，常常廢寢忘食，我除了閱讀每月購(gòu)買的《實(shí)用文摘》期刊，還購(gòu)買了更多科學(xué)類的'書籍來閱讀。有一次媽媽問我有幾大行星，我回答有八大。媽媽說：“不對(duì)，有九大行星�！薄鞍舜笮行�!”“九大行星!”我不跟媽媽爭(zhēng)論，拿出一本《少年兒童百科全書》理直氣壯地指著那四個(gè)醒目的大字：八大行星，媽媽還是不服氣我又拿出一本天文書，只見兩本書上寫的一模一樣，千真萬確，八大行星。媽媽這次可算服氣了：“兒子，我錯(cuò)了。你懂的知識(shí)比我多呀!真是一個(gè)小科學(xué)家》”聽媽媽這么夸我，我有點(diǎn)飄飄然，得意忘形了。這時(shí)媽媽提醒我在人生路上還有許多知識(shí)要學(xué)，要戒驕戒躁。從那以后我更刻苦地讀書，讀透每一本媽媽，老師推薦的書，我還閱讀了植物，歷史等方面的書，各種各樣的書越來越多，現(xiàn)在我的小書架變成了一個(gè)大“胖子”。
有書真好!讀書使我懂得了許多知識(shí)，我愛讀書。
小學(xué)好作文400字 篇20
過年啦，過年啦，盼望已久的新春佳節(jié)來到了，除夕那天，我穿著新衣服和媽媽一起高高興興的來到姥姥家過年。來到姥姥家，哇！舅舅一家早已來到了，一家人有說有笑，屋子里充滿歡聲笑語。
我?guī)屠褷敵鋈ベN春聯(lián)和“福”字，舅舅掛起大紅燈籠，姥姥媽媽在廚房準(zhǔn)備年夜飯經(jīng)過一番忙碌，年夜飯做好了，有紅彤彤的大蝦、螃蟹、紅燒豬蹄、其中大家歡迎的是紅燒鯉魚……年夜飯更少不了餃子，當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌來，大家立刻圍到桌前，倒上飲料，舉起酒杯一起慶祝這快樂的新春佳節(jié)。吃過豐盛的年夜飯我趕緊拉著大舅和表哥的手下樓放鞭炮，外面放鞭炮的人真多啊！有的放大地紅的，有的`放魔術(shù)彈的，還有的放禮花……真好看！哥哥把二踢腳放在地上，我立刻捂上耳朵跑出很遠(yuǎn)，哥哥拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃引線，只見冒出一串火星，接著“叭”的一聲二踢腳升上了天空，在天上炸開啦！我放了，小花豬、小飛機(jī)、小蜜蜂……天上五光十色，絢麗多彩，照亮了整個(gè)天空，真是火樹銀花�。∵^年真好，放鞭炮，吃餃子，換新衣……過年真好！
小學(xué)好作文400字 篇21
今天，我在作文班討論了一個(gè)關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好的問題。
我認(rèn)為上網(wǎng)既有好處又有壞處。首先我說好處吧。好處是上網(wǎng)可以查一些平時(shí)在書上查不到的課外知識(shí)；可以看一些新聞，關(guān)心一下國(guó)家大事；上網(wǎng)還可以與同學(xué)交流、溝通，不懂的`問題可以上QQ請(qǐng)教老師；現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是人們寫信最快的發(fā)送方法，縮短了人的距離；上網(wǎng)還可以觀看許多課外書，比去書店便捷多了。
我認(rèn)為上網(wǎng)的不好之處是讓小學(xué)生容易沉迷游戲，整天一心想著玩游戲，無心學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。記得學(xué)校給我們看過一次教育視頻，說一個(gè)中學(xué)生玩《魔獸世界》的游戲，一回到家就躲在房間玩游戲，結(jié)果上課把老師看成妖怪，下課也把同學(xué)當(dāng)成妖怪，回家時(shí)，用小刀把同學(xué)殺死在學(xué)校門口了；玩游戲也很容易產(chǎn)生攀比心理，還浪費(fèi)時(shí)間，同學(xué)之間比較游戲的等級(jí)，還會(huì)用金錢去購(gòu)買一些服裝，道具等等，會(huì)讓你的錢不翼而飛；一不小心就會(huì)沾上不良網(wǎng)頁(yè)，影響到你的身心健康；如果長(zhǎng)期接觸暴力游戲，還會(huì)沾染暴力，動(dòng)不動(dòng)就出手打人……
網(wǎng)絡(luò)，我們一定要好好地使用，盡量不要沾上不良風(fēng)氣。
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