- 相關(guān)推薦
小學(xué)學(xué)作文400字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對(duì)時(shí)間的感慨，我不禁陷入了深深的沉思：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了？這是一個(gè)值得讓人思考的問(wèn)題。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了一個(gè)充滿自信的少年，可在這十多年的時(shí)光里，我到底把時(shí)間都用到哪兒去了？
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間是不會(huì)用浪費(fèi)來(lái)形容的，可在我除了學(xué)習(xí)以外，在這近四千天的時(shí)間里，剩下的時(shí)間我在干什么？我在看電視時(shí)，時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過(guò)去；我在玩游戲時(shí)，時(shí)間從花花綠綠的游戲場(chǎng)景中飛過(guò)去；我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí)，時(shí)間從我們的.眼前頑皮地跑著跳著過(guò)去了……時(shí)間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時(shí)，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了，我不得不嘆息，可在我嘆息時(shí)，時(shí)間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時(shí)間留住，可是又有什么可能呢，時(shí)間就像你用手去擋住陽(yáng)光，可是陽(yáng)光卻老是從你的指縫間泄下來(lái)，你永遠(yuǎn)也捉不住。
時(shí)間是寶貴的，因?yàn)槟悴恢郎系鄣降捉o了你多少時(shí)間，所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我這個(gè)新年過(guò)的非常開心，我在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)歷了很多事情。比如：貼春聯(lián)、吃年夜飯、放煙花、還收到了很多壓歲錢……
在新年里家家戶戶都會(huì)回家過(guò)年，我們也不例外，但我和爸爸媽媽卻去了老家過(guò)新年。
在除夕的下午，我們開車去了老家—— ——余杭。在路上我問(wèn)爸爸：“去年我們都買煙花放的，今天我們能不能也買煙花去老家放��？”爸爸說(shuō)：“可以啊，我們現(xiàn)在就去買吧�！庇谑俏覀儼衍囬_到賣煙花的地方。爸爸挑來(lái)挑去終于選好了一個(gè)36發(fā)的煙花，把它買了下來(lái)。我也挑選了幾種小煙花，爸爸也給我買了下來(lái)。于是我們上車一路說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了余杭。到了那，我們就吃年夜飯，大家都吃的津津有味的。當(dāng)我們?nèi)汲酝旰�。我和哥哥都迫不及待的想看煙花了，于是大人們就把煙花搬出�?lái)。
我們把最大的煙花點(diǎn)燃，過(guò)了一會(huì)兒只聽見“砰”的一聲，像一顆導(dǎo)彈一樣射了出去。在天上炸開了，那煙花太美麗了就好像一朵朵菊花在天上綻放。到了最后，5發(fā)煙花一齊上升，在空中接二連三的炸開了，那樣子仿佛一場(chǎng)流星雨下過(guò)一樣，真美�。》磐炅嘶�，我和哥哥一起把剩下的`小煙花放完。我們都在大人的幫忙下放煙花，為了安全，我們站在遠(yuǎn)的地方看煙花的，當(dāng)放光后我們都去睡覺(jué)了，晚上在夢(mèng)里也還在放煙花耶！后來(lái)幾天，我們天天都去親戚家拜年，天天都過(guò)的非常開心。
我覺(jué)得這個(gè)新年過(guò)的非�？鞓�(lè)，開心，還無(wú)比幸福。我也祝全國(guó)小朋友都開開心心過(guò)大年。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
流星劃過(guò)夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春歸�！蹦赣H，我們那個(gè)偉大的媽媽，在我們慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們，你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術(shù)臺(tái)上，媽媽將你產(chǎn)下，因此，你誕生，可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的，你知道嗎？這是因幸福而綻放的燦爛之花，她是偉大的`；生病時(shí)，媽媽背著你到醫(yī)院，那個(gè)背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠(yuǎn)燦爛，永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，我們那可愛(ài)的老師，也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。然而，這根蠟燭越燃燒就越明亮；她們也像酒一樣，年份越久，就越香醇。拿著粉筆，在黑板上，書寫的背影，為學(xué)生補(bǔ)課的畫面；在夜深人靜，批改作業(yè)的時(shí)候；我們都看到了，老師那辛勤地付出，而這正是為了祖國(guó)的下一代，為我們撐起一片樹陰。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！鄙碓诔跞�，與朋友相處的時(shí)間尤多，在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，大家并肩作戰(zhàn)，共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰，彼此的勉勵(lì)，我們要加油，為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼，永不過(guò)時(shí)，燦爛永久。
劉翔獲得冠軍時(shí)；中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí)；那個(gè)畫面，哪個(gè)瞬間，是多么美麗��！
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中，只要擁有感恩之心，堅(jiān)持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
在我們這個(gè)環(huán)境污染極其厲害的大城市里，湛藍(lán)的天空、奇特美麗而又可愛(ài)的云已經(jīng)不多見了。然而，在春光明媚的二月清晨只要你細(xì)心觀察那瓦藍(lán)的天空，便會(huì)發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，它們又悄悄地呈現(xiàn)你的面前！
在一天不同的時(shí)間里，云的景色和它的形狀也是千姿百態(tài)、婀娜多姿。
清晨的云，最可人。有些云兒飄忽不定，她們一會(huì)飄到這，一會(huì)飄到那，好像在追趕著什么；有的像一個(gè)個(gè)淘氣的小頑童，追逐嬉鬧，沖上云霄，玩著捉迷藏。有些云兒在安靜地休憩，她們聚集了起來(lái)，仿佛是一座傲立雪山；也有的只是淡淡地鋪在空中，宛如一方透明的紗布；有的.層次分明，錯(cuò)落有致排列著，好像列隊(duì)迎接新的一天。突然，一朵小小的云團(tuán)引起了我的注意，仔細(xì)一看，真像一只活蹦亂跳的小白兔，頭頂上有兩塊微微凸起的地方，是它那毛茸茸的耳朵，一塊小小的云朵是它那蓬松的尾巴。大云塊底下還若有若無(wú)地浮動(dòng)著幾塊云朵，用來(lái)充當(dāng)小白兔的腳。不遠(yuǎn)處兩只“小狗”正在玩耍，嬉戲打鬧著，這時(shí)的天空還真像一個(gè)偌大的動(dòng)物園。
傍晚的云，最美了。雖然太陽(yáng)已經(jīng)躲到了山的背后，但她的余暉卻染紅了大片大片的云，它們像朵朵盛開的花兒，開遍了整個(gè)天空。那些似火的云，仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)了。夕陽(yáng)中的晚霞給天空中的云朵鑲上了各種各樣的顏色，呈現(xiàn)出五彩斑斕的圖景。這些云兒一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紫半黃，只要你一眨眼，她們又換成了紫檀色的霞衣。
隨著夜幕的降臨，這些迷人的云也漸漸消逝了，但卻給我們留下無(wú)限的遐想……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)庸�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；見證著你我的喜悅，你我的痛苦。
小時(shí)候，我們都是站在同一齊跑線上的人，沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱。然而，我們上了小學(xué)，因?qū)W習(xí)的努力程度不一樣，漸漸地，孰強(qiáng)孰弱就顯現(xiàn)出來(lái)了。那時(shí)，我們當(dāng)中就肯定會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡陌没凇�
漸漸地，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，有些人的'父母會(huì)出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，自我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓他們擔(dān)心，讓他們?cè)谶h(yuǎn)方要照顧好自我。這時(shí)，我們就肯定會(huì)有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”的思念。
隨著知識(shí)的加深，學(xué)習(xí)的資料就更寬泛了。那時(shí)，常在一齊玩耍的朋友也都開始忙碌起來(lái)了，都忙著多看一些書，能讓自我的成績(jī)提高些。人人都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，就會(huì)有“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同�！钡脑竿�。
書籍是人類最好的朋友，書籍永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你，多讀書，能夠讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自我的文化底蘊(yùn)，完善自我的品格。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長(zhǎng)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
出入風(fēng)華的我，踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中，這個(gè)熟悉而又陌生的班級(jí)體里，我的目光如同羽毛一般，輕盈的穿過(guò)教室的每一個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中，我手伸向了電腦的開機(jī)按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂(lè)中，我清醒過(guò)來(lái)，剛才的音樂(lè)還縈繞于耳畔，暮然發(fā)現(xiàn)，初一女孩正如樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)音符，有高有低，有長(zhǎng)有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來(lái)。
班中有兩個(gè)女孩終日形影不離，由于我們沒(méi)有老師的權(quán)威，自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。只得并稱為“二王”，可是幾經(jīng)周轉(zhuǎn)出的則是一個(gè)罵名，她們?cè)鵁o(wú)實(shí)數(shù)次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事無(wú)單處，她們終日玩耍，連預(yù)習(xí)也要在一起，成績(jī)也皆攀于高峰。看來(lái)這“二王”的美稱還真名不虛傳，你若問(wèn)她們是誰(shuí)，令人無(wú)語(yǔ)的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王，名博侖，平日里，吾未見其高談闊論，亦未見其手舞足蹈，笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅，無(wú)多愁善感，卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何？原因有兩點(diǎn)：一、<<紅樓夢(mèng)》中說(shuō)瀟湘妃子文筆極好，賈府上下不缺少文人，且文人極多卻無(wú)一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤皆備。二：她雖無(wú)大悲，但聲音仍給人一種底氣不足的'感覺(jué)，與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒，逐漸散發(fā)迷人的芬芳；她們?nèi)鐒倽M的圓月，逐步放射醉人的光芒；她們?nèi)缫u人的清風(fēng)，慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài)，豐富多彩，有優(yōu)有缺，含長(zhǎng)蘊(yùn)短，這就是初一女孩。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)到了。這天晚上，我和爸爸、媽媽吃過(guò)月餅，便一起去文化廣場(chǎng)賞月。
那天晚上的月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢爬上夜空，照亮了大地，過(guò)了一會(huì)兒，月亮似乎膽大了一點(diǎn)，它把它那格外皎潔、明亮、柔和的月光灑向大地，大地也仿佛穿上了一件銀色的襯衫，我們也仿佛漫步在銀色的世界里。
清幽的小路上，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，突然一陣花香迎面撲來(lái)。"是花壇！"我叫著，真的'是花壇，因?yàn)檫@花壇里全是菊花，爸爸看了看菊花，又看了看菊花，靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)謎語(yǔ)：花兒香，月兒圓。（打一成語(yǔ)）我和媽媽都開始冥思苦想，而只有爸爸卻在悠閑地走著，忽然我想起了“花好月圓”這個(gè)成語(yǔ)，就半信半疑地說(shuō)："“花好月圓”這個(gè)成語(yǔ)。"我怕錯(cuò)了，就走到了媽媽背后，爸爸開心的說(shuō)："兒子，你回答的完全正確。"聽了爸爸的夸獎(jiǎng)后，我的心里比吃了蜜還甜。"月亮比剛才圓多了！"我叫起來(lái)，媽媽笑著說(shuō)："那是月亮在祝賀你呢！"我抬頭看看月亮，又看看我覺(jué)得挺有趣，就捧腹大笑起來(lái)，他們也和我一起笑起來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了水池邊，月亮倒影在水池里，像一個(gè)"玉盤"。月到中秋好興致，魚兒也來(lái)湊熱鬧，一群小魚好奇的向"玉盤"游來(lái)，水面一陣搖晃，"玉盤"碎了。小魚兒嚇的躲到了浮蓮下面，過(guò)了好一會(huì)兒，才從浮蓮下面探頭探腦的鉆出來(lái)。多有趣��！
就這樣，中秋節(jié)就在我們一家人的笑聲度過(guò)了，但明月還掛在天空中，就像玉盤一樣，掛在空中。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！六年前，我走進(jìn)校門時(shí)，還是一個(gè)無(wú)知的孩子。在老師的培養(yǎng)下，快樂(lè)地度過(guò)了六年的光陰。畢業(yè)之際，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。我非常熱愛(ài)母校，想就母校今后的發(fā)展提幾點(diǎn)小小的`建議，盡學(xué)子的微薄之力。校園里的樹木花草只有淡淡一抹，幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像。我建議在主席臺(tái)兩旁，休閑座椅兩側(cè)增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹下乘涼，也會(huì)增加母校的美麗。
現(xiàn)在，我校的圖書館只對(duì)三、四、五年級(jí)開放�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。對(duì)于即將迎接小升初的同學(xué)們，更需要多讀書，讀好書。所以，我建議：學(xué)校圖書館對(duì)全校師生開放。為了避免丟失，可以在書上貼磁碼，并且在門口安裝磁感裝置，然后，每班每周輪流整理圖書館的書籍。母�，F(xiàn)在是“足球特色學(xué)校”、“排球特色學(xué)�！�。但是，校園內(nèi)其他健身器材仍然需要增加。
我建議：在校園內(nèi)建立單杠、雙杠、兵乓球臺(tái)，并對(duì)同學(xué)開放籃球框。這樣，同學(xué)們鍛煉身體時(shí)，器械才會(huì)有保障。還希望加強(qiáng)對(duì)個(gè)別老師的師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰，比如：跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐。希望校領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”監(jiān)督教師。
以上是我對(duì)母校的建議，望采納。
學(xué)生：xxx
20xx年5月25日
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
每當(dāng)望著天空自由自在飛翔的小鳥時(shí)，我不禁想起：如果我是一只小鳥該有多好啊!我可以飛到大江南北，去觀看祖國(guó)的大好河山;去看一看波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖;去欣賞世界最高的山峰——“珠穆朗瑪峰”;去仰望雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城……去看我想到卻沒(méi)有看到過(guò)的地方。
如果我是一只小鳥，我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮在空中飛翔，沒(méi)有憂愁也沒(méi)有煩惱。該有多自由啊!那時(shí)我就不用在做作業(yè)了，也不用在被老師批評(píng)了，再也不用聽爹媽嘮叨了，也不用再為考試而苦惱了。
如果我是一只小鳥，我要飛到潔白無(wú)瑕的云層里去吸收新鮮的空氣，去享受溫暖的陽(yáng)光。我還要飛到宇宙中去探索奧秘，然后把我所看到的都一字不漏的記錄下來(lái)，讓所有人都知道宇宙的奧秘。
如果我是一只小鳥，我一定會(huì)飛抵世界各地，去品嘗廚師做的美味佳肴，去了解各個(gè)地方不同的民族風(fēng)俗，俗話說(shuō)得好：“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。
小鳥的`生活無(wú)拘無(wú)束，想去哪兒就去哪兒。而我想去的地方是無(wú)止境的，讓我們一起去游遍世界，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活吧!讓我們把小鳥當(dāng)作自己，去做許多有趣的、有意義的事吧!
小鳥，如果我是你，該有多好啊!
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小木偶與小泥人童話作文10-07
小學(xué)學(xué)洗碗作文10-01
小寵物作文02-05
小鸚鵡作文02-04
小制作作文12-30
小青蛙作文01-06
小饞貓”作文08-06
小能手作文11-25
小烏龜作文10-23