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我真了不起作文15篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我真了不起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我真了不起作文1
我可是個(gè)多才多藝的“七彩小天使”，人人見了我，都說我聰明。
一次，我要參加聲樂考級(jí)。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂考級(jí)呀！平時(shí)唱得又動(dòng)聽有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋里“逃走了”，腦子里一片空白。一路上，我的'腦子一直打著轉(zhuǎn)兒，心里緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直在打著哆嗦。
當(dāng)我走訓(xùn)練室時(shí)，我看見有的小朋友在竊竊私語；有的在面面相覷；有的在獨(dú)自練歌……我努力的讓自己的心平靜下來，讓自己顫抖的手停一停。然后又絞盡腦汁地想著歌詞。當(dāng)我張開嘴準(zhǔn)備練聲時(shí)，我的嘴好像也不聽使喚了，胡亂地念著什么，連我自己都不知道我在干什么，難道在說外星語言嗎？
突然工作人員大聲喊道：“朱英姝同學(xué)，考試！“我一驚，慌了神，連忙沖了出去。站定了，腳還打著哆嗦，好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的心思，微笑著鼓勵(lì)著我，仿佛在說：“要相信自己，一定能行�！苯又脊倮蠋煷蜷_了音樂盒，一張樂譜仿佛展現(xiàn)在了我的眼前。于是，我便又隨著音樂唱起了優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲。最后連我自己都陶醉在了我的歌聲里。
兩周以后的一次聲樂課上，老師走進(jìn)教室開始宣布成績(jī)：“朱英姝，通過！”我先是一愣，接著飛快地沖上講臺(tái)。當(dāng)老師辦法給我獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，霎時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，所有人都向我投來了羨慕的目光，頓時(shí)一股甜蜜的味道涌上我的心頭，我自豪地笑了，我覺得我真了不起！
我真了不起作文2
20xx年11月份，我和部分同學(xué)參加了一次“融在一起“的公益活動(dòng)，是平和與浦東輔讀學(xué)校的一個(gè)親子聯(lián)誼活動(dòng)。輔讀學(xué)校的同學(xué)教我們打旱地冰球的方法，當(dāng)天我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的友誼賽�？吹侥切┖⒆觽�?cè)谇驁?chǎng)上帶球突破眾人的場(chǎng)面，心里非常激動(dòng)。從那時(shí)起，我和同學(xué)們都迷戀上了旱地冰球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
旱地冰球在國(guó)內(nèi)正式命名為“軟式曲棍球”，起源于北歐芬蘭、瑞典等國(guó)家，是在地板上進(jìn)行的類似于冰球的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，青少年有男女生混打。
20xx年３月份，我們學(xué)校組建了軟式曲棍隊(duì)，每周參加三次訓(xùn)練。教練從基本的撥球、傳球、射門等動(dòng)作開始教我們。暑假集訓(xùn)時(shí)我不小心摔傷了膝蓋，不能參加全國(guó)青少年軟式曲棍球大賽了，為了不讓自己落后，我每天在家里練習(xí)撥球�；謴�(fù)訓(xùn)練后，每周早上六點(diǎn)鐘，我和隊(duì)友就會(huì)早早地來到體育館參加晨訓(xùn)。買買提教練在教我們腕射時(shí)講到：“我們力量的釋放點(diǎn)要在中間，如果太靠前會(huì)射飛，太靠后球會(huì)射不進(jìn)。”他邊說邊做給我們看。先把球拉到中間，然后把球桿緊貼著球，最后他用力一射，這時(shí)球發(fā)出了清脆的響聲，進(jìn)門了。我們學(xué)著他的樣子一次次地練習(xí)射門。我慢慢地體會(huì)了手腕發(fā)力的技巧。通過刻苦的'訓(xùn)練，大家都在飛速的進(jìn)步，我的傳球和射門的技術(shù)也更熟練了。
我在球隊(duì)里雖然不是最強(qiáng)的隊(duì)員，但是每次和大家一起參加訓(xùn)練和比賽，都能讓我感受到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的快樂。我學(xué)會(huì)了克服困難和挑戰(zhàn)自己，從一個(gè)旱地冰球的門外漢到場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，這一年在教練的帶領(lǐng)下，我們有了很大的進(jìn)步，我覺得自己真了不起。
我真了不起作文3
有一本名叫《成長(zhǎng)》的長(zhǎng)篇小說，記載著許多有趣的故事，這些故事的主人公就是我們自己�，F(xiàn)在，你就和我一起翻開這本奇妙的`書，共同分享其中的精彩一頁。
這是在三年級(jí)的一節(jié)語文課上，我正專心致志地學(xué)習(xí)。突然，一直馬蜂扇動(dòng)翅膀從窗外飛了進(jìn)來。李祎泉第一個(gè)看見了，大喊道：“救命啊，有只馬蜂飛到教室里來啦！”其他同學(xué)也隨著李祎泉大喊起來，教室亂作一團(tuán)，大家心驚膽戰(zhàn)的四處逃竄。我呢，也趕緊縮著脖子躲進(jìn)了桌子底下，心想：要是被馬蜂這一下可不得了，如果臉被蟄一下那半邊臉肯定會(huì)腫的老高，就像一個(gè)大肉球，會(huì)很疼很疼的，可是我轉(zhuǎn)念一想：我可不能讓這小小的馬蜂攪了我們這節(jié)語文課吧！我左思右想，猶豫不決。這是我看見卞老師正追打著馬蜂，累的氣喘吁吁，馬蜂呢，還在教室里胡作非為，得意洋洋的飛來飛去。我想：作為男子漢，我應(yīng)該幫卞老師一齊消滅這個(gè)壞家伙，于是我挺身而出，加入了滅害行動(dòng)。
我先拿出語文書和數(shù)學(xué)書，想用兩本書拍爛它。我先悄無聲息的接近它，然后用力一排拍，哎呀，沒打中，反而讓這只馬蜂發(fā)現(xiàn)了我。我一下子又躲過到了桌子下面準(zhǔn)備下一次進(jìn)攻。只見那大馬蜂再次接近了我，我急中生智，用力將那只胡蜂扇到了地上，接著，我又一個(gè)大力扣殺，用數(shù)學(xué)書向那只胡蜂打去。待我撿起數(shù)學(xué)書一看，��！那只胡蜂已經(jīng)被我打成了一灘肉醬。頓時(shí)，教室里一片歡呼，大家一起和我分享戰(zhàn)斗的喜悅。
下課了，同學(xué)和老師都夸我是戰(zhàn)斗英雄，我聽了心里甜滋滋的。成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，會(huì)有許多事讓你記一輩子，就請(qǐng)你把他們深深地記在心里，成為你那永恒的回憶。
我真了不起作文4
在開學(xué)后沒幾天，我們的作業(yè)慢慢變多了，所以每次英語課后，我都把一大堆作業(yè)搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰叫我是英語課代表呢？就連上課也要上去領(lǐng)讀英語，那叫一個(gè)字“累”啊！
星期一，我和往常一樣地搬作業(yè)，可昨天的作業(yè)格外多，我這瘦弱的小身板挺不住��！這該怎么辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個(gè)“大力士”來幫個(gè)忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話不說，立刻從座位上站起來，抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外，抱起一疊作業(yè)，追著屠榆曾跑，一邊跑還一邊說：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這么快！”說完，我看了看手表，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔(dān)心，就我們這樣的速度，肯定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辦公室。
果然，還沒過兩分鐘，我們就把作業(yè)送到老師的`手中。可能是我們跑得太快了，喘著氣，心里就像有一個(gè)活蹦亂跳的小兔子似的，“撲通撲通”的。辦公室里安靜極了，靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急著改作業(yè)，而是摸了摸我的頭，微笑著對(duì)我說：“有你這個(gè)了不起的小助手，真好！”說著，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。
吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖，我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。
我真了不起作文5
每次翻開我的成長(zhǎng)相冊(cè)的時(shí)候，當(dāng)我看到在華山拍的照片時(shí)，頓時(shí)覺得自己很了不起！
今年寒假，媽媽帶我去爬華山，剛到華山腳下，我抬頭仰望道：“山這么高，媽媽，我們能爬上去嗎？”媽媽說：“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂！”一路上，我很興奮，蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面，一路看到的松樹，破舊的房子，陡峭的石頭。我一邊走，一邊欣賞周圍的美景，看著要倒下來的石頭和長(zhǎng)在縫里的松樹，奇怪地問：“為什么這些石頭掉不下來，沒有土，松樹還能生長(zhǎng)？”媽媽說：“這些都是大自然的杰作，因?yàn)樗猩衿娴牧α�，才成就了今天華山的雄偉險(xiǎn)峻�！彪m然我聽不懂，但是我仍然很興奮，我們先坐了小巴士，然后再坐上纜車才到達(dá)半山腰，快到山頂時(shí)，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我們下去吧，我的腳酸死了，爬不動(dòng)了�！本驮谶@時(shí)，我看見一位叔叔，他的懷里跑著小孩，后面還拉著一個(gè)小孩，他們也是滿頭大汗，還有沉悶的.喘氣聲，但他們絲毫沒有停下來的意思，堅(jiān)持往上爬。媽媽說：“我們不放棄，勝利就在眼前�！蔽艺f：“對(duì)，媽媽說的對(duì)，我們要堅(jiān)持，才能勝利�！蔽覀冃菹⒘艘粫�(huì)兒，我擦干汗水，邁開腳步，繼續(xù)往山頂沖刺。
當(dāng)我登上華山山頂時(shí)，看到一望無際的云海，我深深地吸了一口氣，感嘆道：“我終于成功登頂啦！我驕傲，自豪，自己真了不起！”
我真了不起作文6
有一個(gè)一米三九的小姑娘，扎著一個(gè)馬尾辮。她看起來很平常，鋼琴只考了兩級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也時(shí)高時(shí)低，還沒有當(dāng)上班干部，但是她很有藝術(shù)天賦，能跟著音樂自編自舞，還有著豐富的想像力，任何簡(jiǎn)單或復(fù)雜的東西到她手里都會(huì)被她點(diǎn)綴和設(shè)計(jì)得熠熠生輝，光彩奪目。
一次，小姑娘閑著沒事，打開錄音機(jī)，里面?zhèn)鞒鲇茡P(yáng)的音樂聲，小姑娘似乎看到了廣闊無垠的`大草原，便情不自禁地舞動(dòng)四肢：轉(zhuǎn)圈、舒展身體是抒情；時(shí)快時(shí)慢是心情變化。她用肢體語言表達(dá)著音樂的悲歡喜樂……大家看后都贊不絕口。
還有一次，小姑娘正在家里玩玩具。她突然發(fā)現(xiàn)自家的花盆里面只有枯了的樹干與幾片干透了的紅葉子，她便想：自己家里并不漂亮，再放上這么一盆不起眼的花盆不是更讓人覺得無精打采嗎？但扔了也太可惜了，還不如動(dòng)手把它弄得漂亮些。于是，她拿來剪刀、膠水、包裝紙、閃光紙、閃光筆、絲帶，準(zhǔn)備打扮一下這難看的花盆。
小姑娘先把花盆洗干凈，然后把葉子放到澆濕的泥土上，再用閃光筆在包裝紙上寫上幾個(gè)大字——ＴＴ的杰作，之后用膠水把它粘在花盆上。接著，用閃光筆在閃光紙上畫了一朵花，再把紙剪個(gè)洞，把絲帶穿進(jìn)洞里，再用絲帶在修理好的樹干上打個(gè)結(jié)。最后，粘上粘紙。這樣，她的杰作就完成了——閃光的紙花、挺拔的真樹干、華麗的花盆。
想知道這個(gè)小姑娘是誰嗎？告訴你吧，其實(shí)她就是我自己——可愛的三年級(jí)女生�。裕�。
我真了不起作文7
20xx年與爸爸媽媽的澳大利亞之行，我在大堡礁第一次嘗試了浮潛，真讓我一直都忘不了。
你知道浮潛嗎？不是像電視里看到那樣背個(gè)氧氣瓶潛到水底，而是戴個(gè)潛水鏡，嘴里咬個(gè)呼吸管，把頭低下浮在水面上，管子豎起來伸到水面以上就可以呼吸空氣了。雖然這么簡(jiǎn)單，可是從沒游過泳的我還是很害怕。爸爸讓我先在游泳池里練習(xí)，我來到水邊，我的心就怦怦直跳，戴上潛水鏡，咬上呼吸管，鼓足勇氣，心一橫，我猛地就把頭扎進(jìn)水里，可是由于潛水鏡沒戴緊，有一點(diǎn)點(diǎn)水漏進(jìn)去，我慌張地連忙把頭探出水面，還不小心嗆了一口水，這下更害怕了，幾乎要打退堂鼓了。在爸爸媽媽的再三鼓勵(lì)下，我調(diào)整好潛水鏡，做了幾個(gè)深呼吸，讓心平靜下來，慢慢地把頭沉下去，再嘗試著呼吸了幾下，好像也沒什么問題嘛，爸爸拉著我我就可以游水了，我不停地踢動(dòng)著腳蹼，以增加速度，雙手張開，以掌握平衡，救生衣讓我不會(huì)下沉，這樣我就可以自己游起來了。
練習(xí)了一會(huì)兒，爸爸就帶我正式下海了。剛?cè)胨畷r(shí)我還是很緊張，這是大海啊，我緊緊地拉著爸爸的手不敢放開，一邊嘗試著慢慢劃水，漸漸地我越來越熟練越自如。眼前的'景象真奇妙啊，我居然親眼看見了彩色的珊瑚，美麗的熱帶魚">熱帶魚，蠕動(dòng)的海星，居然在深水處還有一只大海龜。我游啊游啊，越游越貪心，都不愿意上岸了，媽媽說我簡(jiǎn)直就是一只自由自在的“小尼莫”。
太陽快要下山了，導(dǎo)游召集我們集合，我才戀戀不舍地上了岸，媽媽的同事陸叔叔和程伯伯由于不會(huì)游泳而沒敢潛水，我興奮地向他們形容我在水里看到的美麗景象，他們既羨慕又佩服地說：“你真了不起！”
我真了不起作文8
今天,我在小河邊玩，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴都圍在橋邊,我心里暗暗地想：橋邊平時(shí)很冷清,今天怎么這么熱鬧？是不是有什么新鮮事?我走近一看,原來有一個(gè)老爺爺拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,下面一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`線,線上系著一塊又香又肥的五花肉，聽小伙伴們講，這是在釣龍蝦。
聽見“釣龍蝦”這幾個(gè)字，我一下子來了勁兒，心想：要是釣著龍蝦就叫外公燒著吃，那該多好啊！想到這里，我連忙跑回家，問外婆有沒有竹竿，外婆好奇地問：“你要竹竿干什么呀？”我說：“釣龍蝦。”她就從陽臺(tái)上拿出一根竹竿，在竹竿的一頭綁上一根鞋底線，用泡沫塑料當(dāng)浮標(biāo)，接著又從冰箱里拿出一塊咸肉系在線上，釣龍蝦的竿子就做好了。
拿著竿子，我興沖沖地跑回河邊，這是圍觀的人已經(jīng)很少了，這正和我意。我坐在河邊的一塊大石頭上，把誘餌拋下河，沒過幾秒，浮標(biāo)有些顫動(dòng)，這讓我欣喜若狂，一拉，沒有龍蝦，原來是一群魚兒在玩我的誘餌，唉，真掃興！我又把誘餌甩下河，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)動(dòng)了幾下，我把線一拉，哈哈，一只大龍蝦！我高興極了。就這樣，我釣了許多龍蝦。我數(shù)了數(shù)：一只、兩只、三只……太棒了，有十只呢！我養(yǎng)龍蝦呢？還是吃龍蝦…….吃龍蝦吧！自己釣的龍蝦一定很好吃。
我把龍蝦帶回家，外婆夸我真了不起，自己學(xué)會(huì)了釣龍蝦，還釣了這么多。
晚上，外婆把龍蝦煮了，我吃著“戰(zhàn)利品”，心里別提有多高興了！
我真了不起作文9
從小到大，每個(gè)人都經(jīng)歷了很多事情，第一次學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話，離家去上幼兒園，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次參加期末考試，每個(gè)人都有自己的了不起。今天，我就來說說我的小小了不起吧。
上小學(xué)了，每到夏天，我都會(huì)去參加乒乓球練習(xí)。乒乓球是我特別喜歡的運(yùn)動(dòng)，每次去練習(xí)乒乓球，我都特別高興。有一天，老師說：你已經(jīng)掌握了第一個(gè)基本動(dòng)作，是時(shí)候考一場(chǎng)試了。什么！考試！我驚訝地說到，考什么？怎么考？老師，能不能下次再考呀？我還要練練。老師看到我急成這樣，還是笑呵呵地說：沒那個(gè)必要啦！這只是為了檢測(cè)一下這個(gè)動(dòng)作你學(xué)的怎么楊，不用計(jì)分?jǐn)?shù)的。我頓時(shí)松了口氣。
考試就這樣開始了，只見老師把球往上輕輕一扔，再用拍子把球打到我這邊來，球就像流星一樣飛快地向我飛過來，當(dāng)它飛到我的球拍面前時(shí)，我立刻用球拍將它擋了回去。球有時(shí)高有時(shí)低，有時(shí)近有時(shí)遠(yuǎn)，打到第六十九個(gè)的`時(shí)候，乒乓球慢吞吞地跨過了球網(wǎng)，我趕緊沖到球桌上，趴在桌子上接住了第七十個(gè)球�？上У氖牵淖泳瓦@樣飛出去了，差點(diǎn)飛到了窗外。當(dāng)聽到我只接住了七十個(gè)球時(shí)，我哭喪著臉，可老師卻笑呵呵地向我走來，說：真不錯(cuò)，第一次對(duì)打就接住了七十個(gè)球。本來目標(biāo)是五十個(gè)，而你卻多打了二十個(gè)，這還是第一次見到呢！我非常驚訝地說：我是第一個(gè)？真的假的？當(dāng)然是真的啦！老師笑容滿面地說道。
我完成了考試，并且還多打了二十個(gè)球。��！我真是太了不起了！
我真了不起作文10
星期五下午語文老師上完課以后給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們寫一篇題目叫做我真了不起的作文，當(dāng)時(shí)我整個(gè)臉都垮下來了，因?yàn)槲矣X得自己實(shí)在是太普通了，根本沒有做過什么了不起的事情。后來仔細(xì)想了想終于想起來了一件事。
在上一年的12月份，我報(bào)考了英語口語的考試，考試來臨之前老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)模擬考試。在模擬考之前，我只是大致的看了看要學(xué)的內(nèi)容，平時(shí)在上課的時(shí)候也沒有多加關(guān)注，而且這是第一次接觸英語口語考試，平時(shí)都是在卷子上寫，我一點(diǎn)把我都沒有。最后我的模擬考成績(jī)不出所料的.考的非常差，我整個(gè)人都有些灰心喪氣了�；氐郊覌寢尶吹轿疫@個(gè)樣子就知道我們又考及格，所以便沒有說什么了。
之后我覺得好好準(zhǔn)備迎接正式的考試。于是我每天都會(huì)在業(yè)余時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)要靠的單詞和句型，而且買了很多的聽力磁帶聽口語。媽媽有時(shí)候也會(huì)過來幫我背誦單詞，這讓我的進(jìn)步很快。很快正式的口語考試日期終于來臨了，我準(zhǔn)備充足的進(jìn)了考場(chǎng)，面對(duì)考官的提問我每一個(gè)都能很好的答下來，雖然有些地方還有待完善，但是我知道我已經(jīng)可以考的非常好了。考完之后，我就拿到了成績(jī)單，我開心的拿著成績(jī)單跟爸爸媽媽分享了這個(gè)好消息，于是爸爸媽媽欣慰的看著我笑了。
這就是我做過的一件了不起的事，我想我的作文終于有了一個(gè)題材了。
我真了不起作文11
當(dāng)我第一次開始寫書法，老師讓我握上毛筆。我害怕極了，心里就像小鹿一樣“咚、咚、咚”的敲著，額頭上也沁出了豆大的汗珠。老師似乎看出了我的心思，便笑容可掬地對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要你刻苦練習(xí)書法，寫地字一定會(huì)越寫越好的！”聽了老師的一番解釋，我鼓起好大勇氣握上毛筆，開始寫字，正在我寫得認(rèn)真的時(shí)候，老師插上一句話：“寫得不錯(cuò)��！”
就這樣，每個(gè)星期五上完課，我都要去老師家寫書法�？墒牵殨ê芸菰�，筆要拿得正，手腕要騰空，眼睛緊緊地盯著字。寫了一會(huì)兒，人就累了。有好幾次，我真想放棄，但是，我還是堅(jiān)持寫了下去。
漸漸的，我的字越來越漂亮，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我寫的.。寫字就像人們一天一天的長(zhǎng)大，要越寫越好，千萬不能越寫越差，也不能中途就放棄了。
我在學(xué)校也一樣如此，從不馬虎，從不浪費(fèi)一張紙。在家里，我克服著電視的誘惑。
有一次，我回到家，拿出自己寫的對(duì)聯(lián)：云開千里月，風(fēng)動(dòng)一天星……家人看了，都” 笑了。我疑惑不解地看著他們：“難道我寫得不好��？
“好，好，非常好！”家人們異口同聲。
這時(shí)，奶奶站了出來，說：“寫得不錯(cuò)，比以前有很大的進(jìn)步哦！”
“你真了不起，寫得比我們都要好��！”
頓時(shí)，心里甜滋滋的，猶如喝了蜜似的，看著我手上的對(duì)聯(lián)，覺得自己真了不起。
我真了不起作文12
人生總會(huì)有很多事令人難忘，只有經(jīng)歷過才會(huì)明白其中的酸甜苦辣滋味。成功了才明白自己有多了不起！
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)去玩。廣場(chǎng)可熱鬧了。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲玩樂；老爺爺，老奶奶在認(rèn)真地跳舞；大哥哥，大姐姐在自由自在的滑冰，只見他們身輕如燕，有說有笑；有時(shí)他們還會(huì)編一些舞蹈動(dòng)作進(jìn)去。令人賞心悅目。
我和爸爸來到廣場(chǎng)上滑滑板。剛開始，我扶著欄桿，心里十分害怕，也不爭(zhēng)氣，沒滑幾米就掉了下來，當(dāng)我已經(jīng)能不扶欄桿滑的時(shí)候，身子一歪摔了下來，頭上鼓起了一個(gè)大包。頓時(shí)，淚水盛滿了我的.雙眼，心想：看來我是不可能滑好了。正在這時(shí)，爸爸拍著我的肩對(duì)我說：“沒關(guān)系！只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續(xù)滑。
我越滑越熟練，但是害怕自己掉下來，額頭上冒出了一顆顆汗珠，我小心翼翼地繞著廣場(chǎng)一圈一圈地滑。“別怕！保持重心向中間滑！”爸爸又對(duì)我說。我搖搖晃晃，雙腳不停地扭動(dòng)著朝中間滑去，雖然我滑得不太熟練，但也沒摔在地上�！凹佑停 卑职譃槲覅群��！耙蝗�、二圈、三圈……”我心里默默地?cái)?shù)著。終于，我已經(jīng)達(dá)到了得心應(yīng)手的程度，靈巧地在人群中穿來穿去�！耙 蔽矣质且粋�(gè)漂亮的漂移。“你真了不起！”爸爸向我投來贊許的目光，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
滑滑板真有趣，雖然學(xué)起來困難重重，但是我終于克服困難學(xué)會(huì)了。我真想大聲夸夸自己：“我真了不起！”
我真了不起作文13
別看我身材矮小，又很瘦，但我很了不起，我可是爬山高手呢！
在我3歲半的時(shí)候，我爬上了廬山的著名景點(diǎn)——三疊泉；在我4歲半的時(shí)候，我又爬上了秀麗的黃山。
但我最了不起的還是在我6歲時(shí)，爸爸媽媽帶我爬上了泰山。大家都知道，泰山是我國(guó)馳名中外的五岳之著，它的特點(diǎn)是高而陡峭，一般人是絕對(duì)爬不上去的。
在爬泰山之前，我信心百倍地對(duì)爸爸媽媽說：“我爬了那么多山，今天一定能輕輕松松地征服泰山的！”
我先爬得非常輕松，可是爬了一半，我就開始?xì)獯跤趿耍е豢�，還有那么高，我都快爬不動(dòng)了。
我想到平時(shí)，我和爸爸玩國(guó)際象棋很有意思。于是在爬山的時(shí)候，我們玩起了國(guó)際象棋。大家一定會(huì)很納悶吧！爬山的時(shí)候怎么玩呢？我和爸爸玩的可是你追我趕式，爸爸向上爬了幾個(gè)臺(tái)階，我便趕上去，說：“你是象，我是車，我把你給吃掉了！”就這樣，在玩的'過程中爬山，我也沒感到那么的累了。爬到十八盤了，我實(shí)在是爬不動(dòng)了。但離南天門近在咫尺，那階梯更陡峭了，幾乎要垂直了。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，你是最棒的！”于是，我咬咬牙，手腳并用，艱難地爬上了南天門。我興奮地大喊一聲：“我勝利啦！終于爬上泰山。”
旁邊的人驚訝地說：“這么小的孩子自己爬上了泰山，可真了不起！”
我自己也覺得，我真了不起！
我真了不起作文14
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”正如馬克思先生所說：現(xiàn)實(shí)中，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能做出很了不起的事。我覺得我做的的最了不起的事，就是在參加合唱比賽時(shí)，我做到了克服困難，直面觀眾。
自從進(jìn)入了合唱隊(duì)，我就一直刻苦練習(xí)，可我內(nèi)心里其實(shí)還是十分膽小的，一直都不敢面對(duì)舞臺(tái)和觀眾。比賽的那一天，我興高采烈地趕到了學(xué)校。到了音樂室，每個(gè)人都化了下妝后，把這次要演唱的歌復(fù)習(xí)了幾遍后就乘著巴士出發(fā)了。還在車上與同學(xué)們說說笑笑的我，渾然不知在歌唱臺(tái)那里，有無限的'恐懼在等著我。
沒過多久，我們就上臺(tái)了，由于以前從來沒上過臺(tái)，所以一看著觀眾，一大堆恐懼就爭(zhēng)先恐后地涌上我的心頭。我一會(huì)兒想：要是我唱的不好，影響了全隊(duì)怎么辦呢？一會(huì)想：我在場(chǎng)上肯定會(huì)成為隊(duì)伍的絆腳石的。怎么辦？到底怎么辦？要……要不我就退場(chǎng)吧！這個(gè)想法貌似是現(xiàn)在最好的辦法了，可話到嘴邊，又難于齲齒。過了一會(huì)兒，我心里的恐懼越來越深，放棄的念頭越來大，于是我心頭思緒萬千，只好低頭不語。大概是因?yàn)槲液ε聲r(shí)的動(dòng)作太明顯，指揮老師就對(duì)我說：“你別太過于害怕，老師第一次上臺(tái)也很害怕，后來不也克服了嗎？所以你就盡量放開心態(tài)，好好唱就是了�！敝笓]老師的這番話使我不再害怕了，后來，我便打消了放棄的念頭。
于是我鼓起勇氣，堅(jiān)持唱完了歌。當(dāng)我們剛唱完，只同臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，評(píng)委們連連叫好。
這次，我鼓起勇氣去面對(duì)了令我恐懼的上臺(tái)表演。這，就是我做過的最了不起的事，我覺得自己真了不起。
我真了不起作文15
我曾擁有過這樣的一張獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀曾默默地記載了我的閃光點(diǎn)，我曾為自己的閃光點(diǎn)感到欣喜若狂。
記得那還是在一年級(jí)的.時(shí)候，我毛遂自薦競(jìng)選中隊(duì)委員，想不到竟高票當(dāng)選勞動(dòng)委員。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真履行勞動(dòng)委員的職責(zé)，不辭辛苦地干好這一份工作。我們的潘老師，別看她一副無所謂的樣子，她可會(huì)看在眼里，記在心里喲！
在一年級(jí)下半學(xué)期“六一”節(jié)前夕，潘老師宣布了一個(gè)消息：“我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)，推選一名‘三星級(jí)福山形象少年’和兩名‘二星級(jí)福山形象少年’。”話音剛落。同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的搶著舉手。這時(shí)，潘老師又發(fā)話了：“我已經(jīng)有人選了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲，你看我，我看你。我的心也在“噗噗”的跳動(dòng)著。老師說：“兩名‘二星級(jí)福山形象少年’是楊晨青、孫珉玥�！羌�(jí)福山形象少年’是……，我的心再一次 ”噗噗“的跳動(dòng)。是屠怡文�！蓖�，我獲得了xxxx學(xué)年“三星級(jí)福山形象少年”的殊榮。
回到家，我迫不及待將這個(gè)天大的喜訊告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽勉勵(lì)我說：“文文，你真了不起，爸爸媽媽為你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到驕傲�！�
我真了不起 ，我要為自己所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而大聲喝彩！
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