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我想對你說作文15篇【優(yōu)秀】
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我想對你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想對你說作文1
潘智博,你是我同桌。這段時間以來,我一直想對你說:你得改改你身上的缺點了,我非常希望你能變成以前那個無可挑剔的男孩。
你是個好孩子。在班里,你的成績總是名列前茅,你寫的文章經(jīng)常被老師當范文讀給我們聽。每當我表現(xiàn)不好讀的,媽媽總是對我說:"你得學學人家潘智,他可是個好孩子。"
可是不知從什么時候起,我發(fā)現(xiàn)了你的.一個缺點,喜歡發(fā)脾氣。有一次數(shù)學劉老師讓我們做計算題。你錯了一題,老師說你幾句。你就開始發(fā)脾氣。老師怎么說你都不聽。
最后老師開始讀期中數(shù)學分數(shù),讀到"潘智博100分"的時候,你興奮的都跳了起來。
還有你很粗心。有一次,我們再交數(shù)學第一單元測試試卷的時候,你以為考的很好,但是成績下來的時候你考了95分。你看了看試卷。哦!原來在應用題上,你把"6"寫成了"0"
潘智博,你發(fā)現(xiàn)自己的缺點了嗎?我真誠地希望你能盡快改掉這兩個缺點。
我想對你說作文2
謝天謝地你給了我許多幻想,我朝思暮想希望你從我眼前消失永不再相見!叫我去寫作文我寧愿去涂鴉。我頭疼的癥狀越來越嚴重全拜你所賜,我愈來愈撐不起想像中的翅膀亦是你恩典?墒俏矣衷趺茨苋珰w咎于你呢?怨也應怨你出生在這個應試的時代。蜉蝣無法撼大樹,我罵不了這個時代我只能罵你,張口閉口都在罵!
我應該有很豐富的想象力的,我應該有很出色的文才的,我如果我可以去寫文章而不做作文我應該會更優(yōu)秀的',你卻不等同于文章,這是你的悲哀,亦是我怨恨之所在。
什么叫個性化作文?我寫得稍微出格點叫做新穎,我寫得自我風格自我個性,完全出格那就得遭受低分之苦。我要上大學我要拿高分我就不準太出格,所以我折下自己想象的翅膀。所以我不能飛了,想飛也飛不高了,我舉手投降了。
我想對你說作文3
伐木人,我想對你說:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,我們的國家的江水、土地就會流失;人們就會沒有水喝,日子久了就會渴死,世界就會滅亡!”
伐木人,我想對你說:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,我們國家的江水就會被污染,人們喝了以后就會得病,時間一長就會因病而亡!”
伐木人,我想對你說:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,我們國家的動植物就會一日比一日少,最后人類沒有吃的.東西,就會像恐龍一樣滅絕!“
伐木人,我想對你說:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,因為沒有大樹的存在,臺風、暴風雪、龍卷風等一些自然災難就會襲擊人類,讓我們一天天都不得安寧,日子久了,世界就會滅亡!”
伐木人,我想對你說:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,因為沒有大樹的存在,自然界的氧氣就會越來越少,空氣中的二氧化碳就會越來越多,時間一長,人們就會窒息死亡!“
伐木人,我想對你說:“你們的所作所為將會給地球帶來的是種種災難!不如把你們伐樹的力氣都用在種樹上,這樣既給自然界帶來活力,又會給你們帶來快樂!請你們好好努力吧!”
我想對你說作文4
媽媽,有些話我早就想對你說了,可每次都是話到嘴邊說不出口。今天我就和你說說吧!
媽媽,我想對你說:你以前總是亂發(fā)脾氣,還沒弄清事實就沖我發(fā)火。那時侯,我可傷心了。我真的很希望你改掉這些毛病,這樣我會更加愛你的!
媽媽,我想對你說:有的時侯,我和同學鬧別扭。明明是別人不對,你卻罵了我一頓。那時侯我百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了,你是想讓我能寬容。包容和諒解別人。
媽媽,我想對你說:有些生活中細小的事你總替我干,如:洗衣服,梳頭和洗襪子。但你從沒有一點怨言。為此,我感謝你。
媽媽,我想對你說:我很感謝你對我的養(yǎng)育之恩。我想這就是無私的'母愛吧。等你老了,我一定會孝敬你的。
媽媽,我想對你說:你自己應該增加一點新的愛好,不要為我的學習太操心。你應該適當?shù)娜シ潘煞潘,讓你一天都有好心情?/p>
媽媽,我想對你說:“媽媽,我愛你!”
我想對你說作文5
媽媽,您記得嗎?當我生病時,您總是無微不至地照顧我,天天給我洗衣做飯,當我考不好時,您也不說我,只是讓我分析原因,我知道,您是想讓我記住錯的題,下次不再錯,這樣會對我的學習有幫助,您日夜操勞,常常工作到深夜。我感激您。
記得有一次,我考了90分,當我把考試試卷拿到您面前時,本以為會受到“暴風雨的洗禮”,可是您看到我考的`分數(shù)后,只是說:“你看看,這些題都不該錯,不過不要難過,下次認真點就行了!”說著竟露出了燦爛的微笑。您知道嗎?您的笑容可真美,“我感激您能理解我,給我鼓勵。媽媽,我愛您!
還有一次,我發(fā)燒了,您立馬帶我上了醫(yī)院,在我生病時,您每天都守在我的身邊,照顧我,關(guān)心著我,那一次,我真正體會到了媽媽的不易,體會到了母愛的溫暖。
小時候,您也經(jīng)常教我認字,在您的教導下,我受到了書的熏陶。
媽媽,您就是我的啟蒙老師,您教會了我許多知識,您也教會了我很多做人的道理。媽媽,謝謝您!
我想對你說作文6
老師,也許您不懂我們學生的心里在想什么,好,我現(xiàn)在就告訴您我們學生的心里在想什么,您叫我們買這試卷,買那試卷,到最后,還有一大堆,因此作業(yè)要加量,同學們都發(fā)出抱怨聲,您卻不知道我們在想什么,老在數(shù)落我們的不對。我還記得那次,我的`課堂作業(yè)不見了,您就問我:“你的課堂作業(yè)呢?”“不見了!崩蠋,可您卻說:“我的辦公室里沒有,自己回家找!蔽一丶以趺凑乙舱也灰姟5诙,您又問我:“你的課堂作業(yè)呢?”我搖搖頭,你卻說:“找不到課堂作業(yè)你期末就別想得獎!”還有,不知你還記得嗎?那次,曾杰鑫上課插嘴,張俊龍說:“多嘴!痹荟慰刹环,拿起旁別的掃把,向張俊龍的桌面敲去。這一幕被你看見了,你把曾杰鑫趕出教室。因此,你在同學們心中的好形象破碎了。
因此,我想讓你知道,讓你能改掉這幾個壞毛病。
我想對你說作文7
班長,我想對你說,你的管理能力很強,成績也很好,是老師的小幫手,但我還是想說一下你。你看見有人在放學的'路上拿一個紙折的小東西,就要把這個東西扔掉。有時候,同學們拿著書看,你就不讓看,但過了幾天,你又讓看書,只要誰沒看書,你的一個拳頭就來了。
有一次,我的好朋友拿了幾支吸管糖吃,你看見了,就把糖沒收了。到了上體育課時,你說要拿這幾支糖獎勵我們,結(jié)果呢,都讓你吃掉了。還有幾次,老師讓我們在教室里看書,要你叫上幾個人到書柜里拿幾本書,給每個人發(fā)一本,你就總是叫你的好朋友去發(fā),其他孩子也想發(fā)的,老師沒叫你的好朋友去發(fā)。
你是我們的班長,應該寬恕別人,包容別人。班長,我想對你說,你以后能不能別這樣做了。希望你改天缺點。
我想對你說作文8
粉小企,你來到我家陪伴我已經(jīng)快一年多了吧?我有些小小的心事,也不知道能說給誰聽?想來想去,也只能向你傾訴了:
粉小企,你知道嗎?作為五年級的我有多辛苦!自從上了五年級,我的學習任務更緊了,媽媽對我的要求也更嚴了。這不,就是剛才,辛苦了一天的我好不容易坐下來,打開平板,聽一會兒音樂,放松放松緊繃著的神經(jīng)。媽媽見了,立刻火冒三丈:“你看看現(xiàn)在幾點了?你的《拔尖提優(yōu)》和《閱讀理解》做了沒有?還不趕緊去做?”我只好戀戀不舍地關(guān)掉音樂,然后,含淚拿起筆,像愚公一樣慢慢地去移我的“作業(yè)山”。
粉小企,你知道嗎?作為一個毛絨玩具,你可以不夠聰明,可以不夠成熟、不夠努力。你那呆萌的'樣子總是讓我羨慕不已。我知道我不可能成為你;我知道“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;我知道媽媽這樣做是為了我好,她是想讓我有一個更美好、更出色的未來……我不可以讓媽媽失望。
粉小企,謝謝你聽完我的心里話,F(xiàn)在,我好受多了,又有力氣為了媽媽的期望繼續(xù)前進了……我會努力的,你放心!
我想對你說作文9
鳥兒,我想對你說,當你的好朋友——樹被那些伐木工人砍到,你知道了以后,第一時間飛到了工廠,當你知道你的好朋友——樹在工廠里被切割成細條,做成了火柴,運到那邊很遠的地方賣掉的時候,你飛去找他,饑餓與勞累交加,可你一想到好朋友——樹就馬上又精神百倍,你把友情看的這么重,讓我感動。
當你的朋友——樹成了火柴,運到那邊很遠的地方,你順著唯一的線索,飛過高山,飛過小河,不停的尋找,最終你卻只找到了閃爍在煤油燈里的火,可你不離不棄,唱起了去年唱過的歌,如果不是你信守承諾,你就不會飛那么遠去尋找你的好朋友——樹,為他唱起去年那首歌。
鳥兒啊,你別難過,你的朋友——樹是微笑著離去的,因為人們把他用在了需要他的地方,他在那個世界聽到你唱的`歌,一定會感到很幸福的。
鳥兒,對不起,你失去朋友都是我們?nèi)祟愒斐傻。為此我呼吁人們,不要亂砍樹了,這樣只會使得更多的鳥兒沒有家,沒有朋友,快快行動吧!
我想對你說作文10
弟弟,這回我應該好好說說你了,在家我是你姐,但你從來沒把我當大姐,你總是目中無人,我和你從來不是和諧的姐弟。
我最受不了的就是每次爭吵時你都說這個家是我的!你給我滾出去!這些都是我的!我跟你講過很多次我們是一家人,你從來不聽,左耳進右耳出。
有時候真的想與你一刀兩斷,這個家是你一個人嗎?你是小我也知道你不懂?晌冶仨毾蚰惚砻魑业南敕ā
每次你都拿我的東西當玩具,我每次好好跟你說,你總是回答:這是我的!有時我真的不想跟你吵,可你爭不過我就抓我頭發(fā),抓我臉。無奈之下忍無可忍我才打你的。打你的后果是會被媽媽罵,我真的進退兩難。
媽媽從超市買來東西,一回家你看到了零食,你總說:這是我的,你不許吃。我吃的'藥你也要爭,媽媽給我買的維生素,你竟說:我咳嗽了,我也要吃藥。真的讓你這個小不點折磨得苦笑不得呀!
我們能不爭不搶嗎?好好地做姐弟,我會讓你一些的,畢竟你小,但你不能為所欲為,不再做家里的小霸王,求你了。
我想對你說作文11
時間一眨眼就過去了,涼爽的秋天不知不覺地溜走,現(xiàn)在已經(jīng)是寒冷的冬天。
媽媽,我想對您說:“對不起!這次期中考試沒考好都是因為我粗心大意,我下次一定會努力的!雖然我語文考了99分,但是,那一分是不該扣的`。我會改掉這個壞毛病的!”
老師,我想對您說:“親愛的老師,感謝你一直教育我們怎么做人、做小學生該做的事情,從一年級到三年級您花費了許多心思,把我們從一個年幼無知的孩子培養(yǎng)成了一個熱愛祖國、熱愛學習的孩子,謝謝你老師!”
同學們,我想對你們說:“在你們眼里,好學生是不會犯錯,但是你們想過沒有,好學生如果沒有老師細心的栽培就不會成為好學生,好學生也是人,跟任何人也都是平等的,不需要把好學生看得很特別!
這都是我的心里話!〝失敗乃是成功之母〞這幾個字讓我永遠銘記在心!媽媽、老師和同學們,我會努力的!
我想對你說作文12
記得那一天您在上課,可是底下很吵,結(jié)果您大發(fā)雷霆。
那一次您在認真的上課,可我們呢?玩的玩,說話的說話,沒有幾個在認真聽課,你注意到了,您拿起木尺就朝講桌上抽打!芭尽钡囊宦,全班同學都驚住了,唯獨李海通還躲在課桌下折紙,您看見了,走到李海通旁邊,一把抓起他的書包,使出超大力氣往后面一甩,還把李海通本人從椅子上拽了起來。您板著臉,瞪著一雙憤怒的眼睛盯著他看,面容十分嚴肅可怕。
收拾完李海通以后,您快步朝著講桌走去,我害怕的.直打哆嗦,臉色發(fā)白。您用同樣嚴肅可怕的目光瞪著我們,我不敢看。心想:千萬別讓“平心靜氣本”對付我們,看可您的要求讓我睜大了眼睛:“來,把“平心靜氣本”拿出來,把今天學的課文抄十遍!反正你們抄著抄著就會了,也不用我教了!”然后我們無奈的拿到各自的平心靜氣本就開始抄,第一幅圖才抄完,您就讓我們收了繼續(xù)講課。
老師,我知道是我們不對……再一次鄭重地向您道歉,對不起!
我想對你說作文13
老師,我想對您說,謝謝您為我付出了那么多。
我剛到這個班級,和素不相識的同學們坐在一起時,感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲,一起歡笑。上體育課時,我看著別人和以前的同學一起聊天說話,我很羨慕。在這里我就是一個例外,沒有一個人是認識的,我只能在操場上踢著石頭,想著以前的朋友,那種委屈就從心底不由自主地升起。
老師,是您注意到了我。那天,您拉著我的手,蹲下身子,笑嘻嘻地對我說:“寧寧,有兩個小朋友對我說,他們覺得你人特別和善,想和你做朋友,可以嗎?”聽到這句話,我的眼神亮了起來。于是您喊來小楊和小黃,對我們說:“那從今天起,你們?nèi)齻就是好朋友咯!一定要互相幫助!蔽议_心地點點頭,心里緊閉的窗戶一下子就打開了,我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享,我的困難有人分擔。如果不是您,我就不會有那么多的`好朋友,如果不是您,我就不會好好學習,如果不是你,我就不會有那墻上的一張張“三好學生”。
所以老師,我想對您說,謝謝您為我付出的一切。
我想對你說作文14
媽媽,感謝您九年來對我無微不至的關(guān)懷,您為我付出的太多了,無論風吹日曬都帶著我去參加各種各樣的學習班;每當比賽時都會提前帶著我去老師家補課,買服裝;每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個不停;為了讓我有一個良好的學習環(huán)境而不停地清理房間……
媽媽,每當我看見您這樣操勞時,我小小的心便不能平靜?僧斘艺f:“媽媽,我來幫你”的時候,您總會說:“去寫作業(yè)吧,我自己干就可以了!蔽揖陀X得很對不起您。
記得有一次,我得了心肌炎,您整日整夜地守在我的身邊,還為我做檢查、復檢,媽媽在我快要好時,認為醫(yī)院里的.空氣不好,又托熟人只讓我到醫(yī)院輸水,不讓我住在醫(yī)院,母愛無私!
媽媽,您在家里打掃衛(wèi)生,整理我的書,給我創(chuàng)造了一個“世界”上最好的學習環(huán)境。您還不厭其煩地糾正我的犯錯誤,稱贊我的優(yōu)點,使我對學習的信心更濃了!我每每有作文寫不出時,媽媽不僅給我翻遍作文書、上網(wǎng),還為我講解怎樣寫好一篇作文。
媽媽,您做什么都給我做到最好,買最好的書、鋼琴、最好的學習環(huán)境。
媽媽,您像一個蠟燭,照亮別人,犧牲自己,謝謝您!
敬祝
身體健康,萬事如意
我想對你說作文15
周報發(fā)下來了,我看了齊琦寫的《不快活的作業(yè)》。我覺得我們應該認認真真地完成老師布置的作業(yè)。齊琦,我很想對你說:“其實,作業(yè)是不能缺少的!
如果沒有作業(yè),我們成天不復習,成績就會像滑滑梯一樣一落千丈。
如果沒有作業(yè),我們成天玩電腦,看電視。不僅學習會不好,身體也會不好的,父母見了,一定會很著急。
如果沒有作業(yè),我們的腦子就會“生銹”,不動動腦子,碰到不知道的問題就不會認真思考了。
如果沒有作業(yè),在考試時,我們一定會什么都不知道的,一定會抱著個“大鴨蛋”回家的'。這樣,不僅僅是辜負了老師辛勤的付出,也浪費了父母的汗血,更是丟自己的臉!
齊琦,你要知道這些呀!作業(yè)不能缺少,我們不應該討厭作業(yè),而是要把作業(yè)做完了再盡情地玩。只有把老師交給我們的知識,轉(zhuǎn)化成我們自己的知識,才是最快樂的。
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