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[熱門]形形色色的人作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的形形色色的人作文，希望對大家有所幫助。
![[熱門]形形色色的人作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
形形色色的人作文1
我的爺爺是一個非常愛看書的人。
爺爺看書時十分專注。有時他手扶著老花眼鏡，左手老壓在書的角上，看完了一頁，又翻一頁。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，細細地品讀，時而微笑，時而大聲朗讀，時而又敲打起書桌……
有一次，爺爺來到廚房續(xù)水，還在聚精會神地看著書。他來到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時差點撞在柜子上，有時又磕到了腳。終于到了廚房，結(jié)果爺爺水杯放在桌子上，也沒倒水，仍然沉迷在書的海洋里，全然不覺自己是否續(xù)過水，只顧看著書上那精彩紛呈的.故事�？赐炅艘徽禄兀瑺敔斢挚目呐雠龅鼗氐搅藭�，坐下后開始喝水，才發(fā)現(xiàn)沒接到水。他思來想去，不知為何杯中沒水。突然，他一拍腦袋，才想起剛才看書太入迷了，沒接水，就傻傻地在書房哈哈大笑，自嘲地說：“我真是傻了！”
在一旁看著的我，開玩笑地問爺爺：“爺爺，你每天只要啃書，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過神來，說：“哈哈，書是我的精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經(jīng)答道：“你知道嗎，讀書可以使我長精神，增長知識，開闊眼界。正所謂讀萬卷書，如行萬里路�！笔前�！你們可不要小看了我爺爺，他可是天南地北，無所不曉的大師，我們家有什么疑難問題都問他。我要向爺爺學習，做一個知書達理的女孩子。
從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習慣，從中獲得了許多知識，長了點見識。
形形色色的人作文2
我有一個伙伴，叫謝紫杭，她吃飯慢，寫字慢，做什么都很慢，所以我給她取了一個外號叫“老慢”。
有一次數(shù)學考試，所有人都寫完跑教室外面玩了。我也交了試卷呆在教室門口等她一起玩。剛開始還看她咬著筆頭，不一會兒，她突然停下，我以為她寫完了，沒想到，她只是把自己的鞋子脫了下來，抓抓自己的腳丫子，然后，一直把自己的手抓來抓去。我拼命朝她擠眼睛，她看看我，又繼續(xù)寫了，只是寫字的手好像永遠停在一個地方不動!我等得實在有些不耐煩了!
“丁零零!”上課鈴響，已經(jīng)第二節(jié)課了，我跑過去看她的`試卷。天哪!我都快暈了!四頁的試卷，還有一頁是完全空白的。我說：“你怎么這么慢啊!”
寫作業(yè)慢，她是班上出了名的，可是她吃飯更慢，簡直是蝸牛的升級版。
每次同學們都吃完了，她還在那里一粒一粒地把米飯往嘴里夾。吃幾粒飯，就吃一大口菜。每次菜吃完了，碗里的飯幾乎一動不動。旁邊的同學吃完了沒，走了沒，似乎跟她一點關(guān)系都沒有。我經(jīng)常又要等她很久。我瞄了一眼，呀!這飯都冰了，硬了!我實在不想等了，說：“我有一個好辦法，你先把湯倒到飯里面，然后，連湯一起把飯喝下去。”她照樣做了，終于，飯全都被她吃完了。
這就是我們班的“老慢”，慢得讓每個人搖頭。
形形色色的人作文3
我們班有一位永遠露著一口潔白的牙齒、瞇著眼睛的同學：“欠揍王”李慕瑤。
李慕瑤總是笑瞇瞇的，別人都說他“不見棺材不掉淚”，我看他是“見了棺材也不掉淚”�？刹�，每次犯錯，雖然他說的句句屬實，但句句都讓人有想打他的`沖動，他連認錯都是漫不經(jīng)心的，毫不嚴肅，會把人逼急！
李慕瑤最大的愛好就是逗我們笑。有一次上課，老師讓他讀課文，李慕瑤第一句就回答老師：“干啥？”引得全班哄堂大笑，老師氣得連拽帶拉把他“請”到了辦公室，罰寫檢討。
中午，張老師讓李慕瑤念檢討，大家都知道，這是一件很嚴肅的事情，于是都認真坐著看著李慕瑤。只見他不緊不慢地走向黑板，手像領(lǐng)導(dǎo)一樣背在身后，一只手拿本子，用抑揚頓挫的口氣，把某些同學逗得“撲哧”笑出了聲來。但是卻把老師惹生氣了，她把李慕瑤的檢討書貼在了黑板上，用來時刻提醒他。
可這件事還沒過五分鐘，他又揚起自己的嘴角，變成了一尊“彌勒佛”，這件事情就像一陣煙一樣，一會就煙消云散了。
別看李慕瑤這么欠揍，但他心態(tài)卻很好，希望他能改掉自己的小缺點，早點把“欠揍王”的帽子甩掉。
形形色色的人作文4
都說孩子才有童心，我可不這么認為。我媽媽就有一顆不滅的童心，不信請跟我來看。
星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫，我樂滋滋的，把一張貼在腳踝上。然后帶著另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見走進來了，問道：“拿的什么？”我說：“文身貼畫�！彼龁枺骸芭叮∵@個怎么貼？”“把外皮撕掉，然后弄點水在后面，貼上即可�！蔽艺f完后，媽媽就去了衛(wèi)生間。聽見水龍頭嘩嘩的水聲，傳來拍水的啪啪聲。我透過門縫一看，發(fā)現(xiàn)她把順序弄反了，貼得并不滿意�？匆妺寢尦鰜砹�，我急忙跑回書桌繼續(xù)寫作業(yè)。后來找了個機會，我?guī)退昧速N畫。心里卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個“老頑童”。
還有一件事情讓我難忘。上四年級時，爸爸給我訂的新校服到了，放學帶回家隨手放在沙發(fā)上便進屋去寫作業(yè)了。一會就聽見媽媽叫我，說：“快出來，同學來找你�！蔽衣劼暳⒖虥_出房間，沒看見同學的身影，卻見媽媽穿著我的'校服，還扎著兩個馬尾辮，在鏡子面前照來照去，一臉童真的樣子，說：“這學生怎么樣？小的時候我沒有穿過校服，這回跟著女兒也穿穿校服，過過兒時的癮�！彼{(diào)皮地說。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看后就說：“好傻啊！”臉上卻洋溢著幸福的笑容。
這就是我的媽媽，充滿童心的媽媽，正是有了這份童心，我和媽媽交流起來才沒有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。
形形色色的人作文5
你沒看錯，他就是一個普通又特別的男孩。
為什么說他普通呢？因為他長得真的太普通了，不高不矮，不胖不瘦，可真是“其貌不揚”。盡管顏值不怎樣，但是他在我心里可以是一個特別的存在。因為他非常太幽默，是我們班的“搞笑擔當”，班里的大部分“笑料”都是由他創(chuàng)造！
這不，英語課上他就又鬧出“笑話”了。每當英語老師拋出一個問題時，我們班的`同學都會舉手，搶著回答，他也不例外。看他舉得老高的手，那迫不及待的模樣，好像已經(jīng)胸有成竹。于是，英語老師就叫他起來回答問題，他騰得就站了起來，然后一張嘴，就逗得我們哈哈大笑，還不是因為他這英語說得帶口音，這英語和方言一搭配，怎么聽怎么覺得好笑。他看到我們笑得前俯后仰，頓時臉變得通紅，不好意思地撓撓腦袋，輕輕吐了吐舌頭，自己也咧開嘴笑了，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，就像一個熟透的蘋果。我們的笑聲沒有攔住他講英語的決心，他依然自顧自地講了起來，就這樣，老師也忍不住笑了起來，班里的氣氛活躍了起來。
他有一句“名言”：人不笑，就會老。我喜歡我們班的這位同學，他的身上閃著開朗的光芒，有他的存在，班級的快樂又多了幾分。
形形色色的人作文6
在生活中，有許許多多與眾不同的人，而在我們班中也有著性格不同的人。有的很沉著冷靜，有的樂于助人，有的機智聰明……
"人不可貌相"的他，身體圓滾滾，結(jié)實的雙臂，粗壯的大腿，濃濃的眉毛，大大的眼睛顯得炯炯有神，肉鼻子，細嘴巴，一對招風耳。他是一位稱職的勞動委員。每天中午，他總是能協(xié)調(diào)有序的安排同學們勞動。早上剛到學校，只見他麻利地放下書包，走向第一排座位，一張張整齊的下著板凳，保你聽不到半點響聲。五六分鐘過后，教室中的板凳全都整齊地排列在桌子前。這時他正在為灰白的黑板"洗澡"，滿是粉筆灰的黑板變得閃閃發(fā)光。
他還是"及時雨"。正是驕陽似火的中午，太陽炙烤著熱浪滾滾的大地，同學們早是汗流浹背，只聽講臺前"啪"的一聲，同學們把目光齊刷刷地投向一臉疑惑的端飯員小齊身上。一碗熱氣騰騰的飯把一層不染的地板增添了幾分瑕疵。而他卻二話不說，停下手中的.勺子，沖向掃把，一轉(zhuǎn)身，直沖向事故發(fā)生地。干凈利索地把飯菜掃入垃圾桶，抓起躺在地上的拖把，一遍一遍賣力地拖著，害怕同學們摔跤。一件本是尷尬的事，在他快速的處理后變得完好如初。
他是一位熱愛勞動，以勞動為榮的勞動委，他是我們班中勞動大將中的佼佼者—宋子青。
形形色色的人作文7
媽媽是一個精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認真了。
學期快要結(jié)束時，我把成長手冊拿回家，讓媽媽寫父母的話，順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待，不知道媽媽會給我寫些什么呢？晚飯后，媽媽輕輕摸了一下我的頭說：“你寫你的，我寫我的，等下交換�！蔽揖拖热懳业牧�。
半小時后我走進書房，看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上，打開一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎么一個字都沒寫呀？這可不像她平時的做事風格。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什么，只見她一手拖著下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點嚴肅。我輕聲問道：“媽媽，你在寫什么��？”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿，“我在打草稿呢！”媽媽摸著我的.頭說，“一個學期才寫一次，可不能馬乎哦！我先把想到的話都寫出來，然后再梳理一下前后的順序，最后再概括重點內(nèi)容。一個人做事要有責任心，要認真對待，不能敷衍了事，尤其是在學習上，從小養(yǎng)成良好的習慣和責任心，會受益一輩子�！�
說完，媽媽又轉(zhuǎn)過身去，低著頭打草稿�？粗鴭寢尩谋秤埃犞P在紙上的沙沙聲，頓時，我感到茅塞頓開，終于知道了媽媽為什么會對待什么事都如此認真，不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫的寄語，每句話都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細、認真的好孩子。
形形色色的人作文8
在我們班上，我有一個“戲精”同學。
亮亮的眼睛，高高的鼻梁，鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀，額頭飽滿，皮膚白皙，骨子里都散發(fā)出一種渾天然的氣質(zhì)，莫名的讓人感覺她就是一個趣味十足的演員。
一次下課，我跑過去找她玩，她一轉(zhuǎn)身就用手指纏繞著額頭前微卷碎發(fā)，說道：“本宮今日呼吸困難，胸口悶堵，肚子空蕩，還發(fā)出奇怪的聲音，太醫(yī)都說沒見過這種病。”“下官正巧會點醫(yī)術(shù)，不妨給您把一把脈？”我裝模做樣地伸出兩個手指給她把脈，然后裝出一副為難的樣子，說：“您這病啊，是由于今個兒沒吃早飯，造成了肚子空蕩，搞不好還會得胃病，這種病叫做肚空，俗稱肚子餓了�！薄澳沁@病可否醫(yī)治，需用何藥？”“下官給您開個藥方，第三節(jié)課下后去食堂抓藥，一日三次，一次吃到八分飽為止。”隨后我便拿出一張紙，寫上：雞腿二兩，米飯二兩，青菜二兩，湯三碗。開好藥方遞給了她，她還意味深長地點了點頭，說：“你果然醫(yī)術(shù)高超，這等奇怪的病都能治好�，F(xiàn)在本宮身上沒有銀子，就賞你一個可以讓學習突飛猛進，寫完老師布置的作業(yè)不會感到無聊的物品，俗稱亮點大試卷�！蔽倚睦镆欢亲託�，不敢說出來，誰讓她是尊貴的'大人呢？我瞧著她那得意的小眼神，眉飛色舞的，便說：“不給你頒個奧斯卡影后獎，真是可惜了�！薄澳鞘鞘裁聪∑嫱嬉�？能吃嗎？”
真拿這個戲精同學沒辦法。
形形色色的人作文9
我們每天都會接觸到形形色色的人，他們在每時每刻都在表現(xiàn)他們自己的特點，課間時他有趣的形象已經(jīng)深深的印下了�！白⒁�1米距離”。
“注意1米的距離”這話在課間時總是能在同學們耳邊環(huán)繞，在班級里回蕩。一到下課同學們呯地一下站起來像剛得到命令的士兵般迅速。待老師走后他們一群一群抱在了一起演成失散多年的兄弟。但這時他手拿老師給的小本本和自己的圓珠筆，跑過來揚起手，一手砍了下去成功隔開了這群“失散多年”的兄弟，然后按響筆在本本上記下了“失散”兄弟的名字。
在我眼里那本子簡直就是生死本。只要你的名字被記在了上面，那就格殺勿論了。這時他視線轉(zhuǎn)向了我們組，我驚恐地看了看四周，呼……還好沒人圍過來。呀，看他的臉總是紅撲撲的像一個桃子粉嫩粉嫩的，也許是因為單眼皮的原因，他的眼睛是一條線，但依然擋不住他那銳利的.眼光，微挺的鼻子下是一張非常紅潤的大嘴。只可惜這些被一只藍色的醫(yī)用口罩遮住只露出了那雙敏銳的雙眼。在我們班還有好雙幾像他一樣銳利的雙眼。他們埋伏在各地，冷冷的盯著同學們，只要他們在注視著你，就會覺得背后發(fā)涼。但他就不一樣，他會移動他會讓同學們知道自己快要涼涼了，有心理準備；不像其他的雙眼讓你直接涼涼。在他沒來的一天，身邊沒有那快速的身影和那句“注意1米距離”我甚至還感覺還需要那句話回蕩在我們的耳邊。
猜猜看，那“注意1米距離“的主人倒底是誰？。
形形色色的人作文10
生活中，有著一些些形形色色的人，比如：警察、農(nóng)民、老師、工人、司機這些人在人們的心里留下了深刻的印象，而我家會變臉的妹妹深深刻在了我的'腦海中。
我的妹妹是一個古靈精怪的人，她有時是一只溫順的小貓，又乖又聽話，還時常逗得我們哈哈大笑。她有時又是一頭兇猛的老虎，不是打人，就是把東西往地上摔。有一次，她就變成了一頭兇猛的老虎。
那天，媽媽正在洗澡，我和妹妹就在客廳玩游戲，玩得不亦樂乎，突然，妹妹扔過來一個積木，正好打到了我的左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齒，就順手拿一個積木扔向妹妹，這一來，她可就火了，她猛地撲向我，用她的雞爪來掐我，不停地往我身上丟積木，疼得我哇哇大叫。過了一會兒，媽媽洗完澡出來了，妹妹一看見媽媽，就像見到了大救星一樣，狂奔過去，裝成委屈得不得了的樣子：媽媽，姐姐，用積木打我，好痛哦。聽完，媽媽立即過來喝斥我道：這是真的嗎？你為什么要這樣妹妹看著我無辜的樣子，臉上露出了勝利的笑容。
會變臉的妹妹，雖然有時翻臉比翻書還快，但她就像一瓶調(diào)味品，讓我們家變得有滋有味；雖然她有時會惹怒我，但更多的時候我都很愛她。
形形色色的人作文11
在這個美麗的星球上，存在著形形色色的人，他們各具特色，都是世界上獨一無二的存在。今天，我就想來介紹一位“工作狂”。
說她是“工作狂”，可一點兒都沒夸張。她經(jīng)常工作到深夜，每次我起床去上廁所，總是能看到她房間的燈還亮著，我悄悄推開門，映入眼簾的一定是她忙碌的身影。她坐在電腦前，看著那密密麻麻的數(shù)據(jù)，一邊看，還一邊用筆在草稿紙上寫著什么。房間里靜悄悄的，只有時鐘在滴答滴答地走著，永不停歇，就好像她的忙碌永無止境一樣。我輕輕地喊了一聲：“媽媽……”她聞聲轉(zhuǎn)了過來，笑瞇瞇地問我怎么了，“媽媽，你怎么還不睡？”“做完這些就睡，我要再核對一遍�！眿寢屆业哪X袋，目光在燈光的映襯下顯得格外柔和。
我知道我勸不動她，因為媽媽就是這樣，工作不做完就不會休息，而且她還是個非常認真的`人，總會反復(fù)檢查好幾遍，生怕出錯。有時候，我們吃著飯，她好像突然想到了什么，就馬上去書房——又坐在了電腦前。我喊她好幾次，她都顧不上搭理我。
媽媽時常因為工作要熬夜，但是每天她都是充滿活力的，談起工作來，神采飛揚，正因為媽媽的盡職盡責，所以大家都喜歡找她幫忙，也因為這樣，媽媽變得越來越忙，她的世界好像就剩下了工作。雖然我知道媽媽努力工作是為了我，但是我希望媽媽可以抽空陪陪我，不再做一個“工作狂”。
形形色色的人作文12
我們家有著各種大人物，其中我最佩服的就是我的妹妹。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，柔軟的臉上長著一雙黑葡萄的大眼睛，一只靈敏的鼻子，一張能說能笑的小嘴巴，別提有多可愛了，看見她就想跑過去捏她的.臉頰。
但你別看她可愛，其實她是一個丟三落四，辦事只求速度的小孩。
有一次，媽媽叫我去買雞蛋，我不想去，就叫妹妹去。她一邊拍著胸脯，一邊爽快的答應(yīng)了我，就急忙忙的跑下樓買了一筐雞蛋，飛快的跑了回來。她的小臉跑得通紅的，氣喘吁吁地說：“完成任務(wù)�！蔽夷抗庖葡蛩种械目鹱樱瑔査骸澳汶u蛋呢？”“在筐子里呀。”她頭也不低的回答我。“你自己看。”她順著我的眼光看去。在籃筐的碰撞下，雞蛋全碎了，蛋黃液全流出來了，沾滿籃子，可她卻渾然不知，只顧埋頭沖進來。“雞蛋怎么全碎了？”她眨巴著大眼睛看著我。哼，我還想問你呢。
早上起床，我和妹妹去刷牙。我把牙膏擠好之后，就幫她擠。可她卻不聽，非要自己弄。只見她用上最大的力氣使勁一擠，牙膏飛了起來，擠到我頭上到處都是。我氣得險些就要把牙膏都弄斷了。
唉，這個急匆匆的小姐，什么時候才能沉穩(wěn)一點。
形形色色的人作文13
一談起“老陳”這個人，我們都會不約而同地說起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。
老陳矮矮的，總是排在隊伍的第一個，已成為了第一桌的'“元老”級別人物。他身上有很多優(yōu)缺點，但他聞名班級的是他的作死精神。
本來昨天下課是多么的“平靜”，就像一片平靜的湖�？删驮谶@時，一出“好戲”上演了。
原來是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺”。像個小偷似的，一步一步走向我，然后一擊重拳打得我措不及防，讓我一個“狗啃泥”。接著，老陳做賊心虛，以打破世界紀錄的速度逃走了。
當我站起來時，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看著我，仿佛在想：怎么可能，他咋知道我在這兒？哼！真是不作死就不會死的人。
今天，老陳伴著上課的“美妙”樂曲，當著班干部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地擺動著，既像一個“瘋子”，又像買彩票中了五百萬。
老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后，反而跳得更起勁了。只見班干部板著臉，轉(zhuǎn)過身，在黑名單上寫下了一個令老陳扎心的字，黑板上寫下的數(shù)字是——4（老陳的號次，被記上是要罰作業(yè)的）。這可真是作不死就往死里作的人。
這就是我們班無人不知，無人不曉的作死王一一老陳（陳奕錚）。
形形色色的人作文14
提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說不完。
這不，男生剛又封了幾個女生為班級五大母老虎。還編了一首打油詩：要想不受苦，就當自己是個二百五，要想不受累，就當自己是個無能之輩。
第一大老虎：班長大人
說起班長大人，我對她佩服的可謂是五體投地。
班長大人那如佛山獅子吼的聲音，叫起來連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛(wèi)生間。因此，我到現(xiàn)在還在向班長大人請教她佛山獅子吼的'神秘方法。
第二大老虎：本大小姐
本大小姐比班長大人的功力稍差了那么一點點。但不相同的是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個不落地逃去了男衛(wèi)生間了。
從此，男生見了本大小姐都說：“姑奶奶饒命�！辈贿^，誰叫我心都不軟。因此，男生見了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過。
第三、四、五大老虎：人見人逃三人組
這個三人組由一個組長，兩個組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來和班長大人都已經(jīng)不差上下了，所以被定為三四五母老虎。
我們五個人雖被稱作母老虎，但我們都是女生的守護神，哪個女生被欺負，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛，但我們并不欺負別人，只是為了我們女生不被欺負而已！
形形色色的人作文15
養(yǎng)花盧就是我們親愛的盧老師，她十分愛養(yǎng)各種各樣的植物，她養(yǎng)的花，嘖嘖嘖，才稱得上活了。
盧老師的牽�；ㄗ屓伺氖纸薪^。通過“曬曬我的牽�；ā弊鳂I(yè)中看到的小小的種子，發(fā)出黃黃的嫩芽，長出蝴蝶狀的葉，抽出細嫩的枝條，開出小喇叭似的花，我只能在臥室中羨慕。媽媽說：“她養(yǎng)的花的'方法奇特。”爸爸又說：“人家照顧得多細心�！蔽夷睦锟吹贸鰜恚渴强粗撬О愕幕òl(fā)呆。
盧老師養(yǎng)的萬年青也使我連連稱贊。幾年前，她的學生送給她了一株萬年青，萬年青莖上生株，一株泡入水中長了根，栽入土中則活。長一棵分株不容易，但盧老師的萬年青只才兩三年的時間則分出了一大盆。去年開學，她拿了一大袋子分株，得有五十多株，每株都是健康的，漂亮的。只用兩三年就分出了五十多株，可見養(yǎng)得多好��！而我，這都一年了只有五個分株。根本不能比！
盧老師還會養(yǎng)金錢草，金錢草一株就可以長一大盆兒，盧老師拿了一個不大不小的長方形塑料盒，不多不少，整整一大盒，一個個圓葉子銜接在一起，我的腦中蹦出一句詩來：“接天蓮葉無窮碧�！备屓私薪^的是，把金錢草移植出來，根纏在一起，她不一會兒就解開了，一株株栽入新盆中，告訴我：“要多澆水，不能干著�！蔽蚁腽B(yǎng)得這么大，原來有秘方啊！
真不愧是養(yǎng)花盧啊！植物到她的盆中真是有福氣��！
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