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    放風(fēng)箏的作文

    時間:2023-09-17 13:10:22 作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏的作文15篇[優(yōu)秀]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,希望對大家有所幫助。

    放風(fēng)箏的作文15篇[優(yōu)秀]

    放風(fēng)箏的作文1

      今天下午我和爸爸媽媽,一起來到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。

      來到土山上,這里已有許多人了,風(fēng)箏也很多,那仿佛不是人控制的,像是映在天上。我們找了個地方放風(fēng)箏,一切都可以了,也可以說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

      爸爸告訴我們,在中學(xué)的時候,經(jīng)常放風(fēng)箏,就有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗,爸爸迫不及待的說:“快點過來,我給你們做一下示范。”現(xiàn)在我覺得,爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時候,意外的是風(fēng)箏掉進湖里了。由于風(fēng)箏線放得太快了,不一會兒,風(fēng)箏線放完了,爸爸趕緊叫我們再拿一捆,誰知剛說完,風(fēng)箏線就飛了。原來風(fēng)力太大,風(fēng)箏的勁兒就越來越大,手沒有抓緊,所以風(fēng)箏線飛了。我們趕緊上了電動車,以最快的速度到達風(fēng)箏降落的地方,我覺得爸爸的牛皮有點吹得太大了。

      據(jù)目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心,我們找了一個腳踏船,去營救我們的.風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的手中,仿佛一個東西的生命又復(fù)活了。通過這次放風(fēng)箏,我們得到了樂趣,吸取了教訓(xùn),下一次放風(fēng)箏,我們會再得到無限的樂趣。

    放風(fēng)箏的作文2

      星期六的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,是個放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。

      當(dāng)我們來到鴛鴦湖風(fēng)箏場,哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!

      我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來組裝好。我的是燕子風(fēng)箏,妹妹的`是蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風(fēng)箏放開了,然后風(fēng)箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去,不一會兒,爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。

      當(dāng)我們玩的意猶未盡時,爸爸說:”天色晚了,該回家了!坝谑俏液兔妹寐陌丫收好,整理好風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

      這真是愉快的一天,讓我體會到了放風(fēng)箏的快樂。

    放風(fēng)箏的作文3

      春天來了,天氣變得暖和了,爸爸給我買了個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。風(fēng)箏是我國的傳統(tǒng)手工藝品,深受人們的喜愛。

      周末,媽媽說今天天氣真好,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。于是爸爸、媽媽和我一起去黃浦江旁邊的一塊空曠的綠地放風(fēng)箏。遠遠地我們就已經(jīng)看到那里的天空已放飛著幾十只美麗的風(fēng)箏,我一下子興奮起來,催促著爸爸媽媽快點走。我們一路小跑著來到綠地,爸爸幫我一起打開包裝袋,拿出風(fēng)箏和線軸,把它們連接好后,爸爸提議由我來放。今天的天氣特別好,風(fēng)力大小也很適合放風(fēng)箏,我手里拿著線軸慢慢地放線,爸爸幫我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)小跑了幾步,慢慢地放開了手,風(fēng)箏慢悠悠地向天空飄去,我高興地叫嚷說:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”話音剛落,忽然風(fēng)箏盤旋著轉(zhuǎn)了幾個圓圈一頭栽到地上。爸爸連忙跑過去撿起風(fēng)箏,一邊安慰我,一邊告訴我別急,放線是有技巧的。于是媽媽幫忙拿風(fēng)箏,爸爸手把手地教我放線,一連試了好幾次,我學(xué)會了在什么樣的情況下要放線、收線和扯線,終于風(fēng)箏高高地飛上了天空,我開心極了。

      風(fēng)箏越飛越高,我一會兒收,一會兒放、一會兒小跑著調(diào)整自己的.位置,全神貫注地看著天上的風(fēng)箏,手里不斷地轉(zhuǎn)動線軸,把線放得更長,盼著把我的風(fēng)箏放得更高。忽然媽媽一聲尖叫:“風(fēng)箏斷線了,快追!”我還沒反應(yīng)過來,爸爸已飛快地向綠地的另一頭跑過去。我低頭一看,原來我只顧放線,不知不覺中線已被放到了盡頭,而線頭只是繞在線軸上卻沒有打結(jié),于是我也趕緊向風(fēng)箏飛的方向追過去。我和爸爸穿過綠地中間的小樹林,我們追啊追,終于在綠地的另一頭抓住了細細的風(fēng)箏線,把它拽了下來。我松了一口氣,連忙把線打結(jié)纏繞在線軸上,重新放飛起風(fēng)箏來。

      放了一會,我覺得有點累了,四處一看,看到爸爸和媽媽正坐在綠地邊一塊斜坡的草地上悠閑地聊著天,于是我也來到他們旁邊躺在草地上,一邊手里不時地扯扯線,一邊和爸爸媽媽說著有關(guān)風(fēng)箏的話題,忽然爸爸笑著說“你看,你手里拿著線,風(fēng)箏在線的那端,你在線的這端。你也是爸爸媽媽放飛的風(fēng)箏!”我不解地望著他們問為什么,媽媽笑著說:“你放風(fēng)箏的時候得隨時注意風(fēng)向,要收線、放線,好讓風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)。爸爸媽媽也時時刻刻關(guān)注你,有表揚、有批評、有幫助,好讓你穩(wěn)穩(wěn)地走在人生路上啊。” 我想了一下,回答說“我明白了,你們也是爺爺奶奶、外公外婆的風(fēng)箏。”我們笑了,一起看著美麗的風(fēng)箏高高地飛在空中。

      放風(fēng)箏真好玩,我愛放風(fēng)箏,我愛爸爸媽媽,我也愛美好的生活!

    放風(fēng)箏的作文4

      陽春三月,春光明媚,清風(fēng)微微地吹拂著,空中彌漫著花香。藍藍的天空中飄浮著潔白的云彩,翠綠翠綠的草地迎來了一群喜歡放風(fēng)箏的小朋友。

      瞧!小明和小紅正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢!他們互相合作,只見小紅一手拿著線盤,一手拉著線,小明則將燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,問道:準備好了嗎?準備好了,聽我口令,三、二、一,放!說完小明就將風(fēng)箏向上一拋,小紅飛快地跑了起來。風(fēng)箏便迎著春風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天,而且越飛越高,我們的風(fēng)箏飛起來了!小明和小紅高興地大叫。

      小蘭在一旁笑瞇瞇地觀看著小明和小紅放風(fēng)箏,忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,往下栽了個跟頭,打著滾向下翻去,終于,風(fēng)箏又飛上了天,小蘭興奮地說:你們太厲害了!沒過一會兒,她也順利地將蝴蝶風(fēng)箏放上了天。不遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩說:爸爸,媽媽,我的風(fēng)箏飛得比房子還高呢!

      天上有像威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,有像美麗的金魚風(fēng)箏,還有小明和小紅放的.燕子風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏的尾巴,像要剪開云朵一樣。

      碧藍的天空,可愛的風(fēng)箏,湊成一副美麗的畫。每一只風(fēng)箏仿佛都是孩子們心中的夢想,夢想迎著春風(fēng),擁抱著太陽,在廣闊的天空中實現(xiàn)自己的價值。

    放風(fēng)箏的作文5

      星期天,我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。

      今天天氣可真好呀!陽光明媚,風(fēng)和日麗,公園里的人也多了起來,許多人和我們一樣都來到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空,大家的風(fēng)箏都很漂亮,有金魚、有昆蟲。瞧!那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏,飛得可太高了!

      我們走到一塊人比較少的空地,我對小米說:“我們就在這里放吧,你在后面幫我拿著老鷹風(fēng)箏,我在前面跑,等我跑起來了你就放開,這樣風(fēng)箏就能飛起來啦!毙∶渍f:“好呀,現(xiàn)在正好有風(fēng),我們快放吧!庇谑俏液托〖t在前面慢慢跑了起來,小米也將手松開,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我繼續(xù)小跑著,一邊放風(fēng)箏線,風(fēng)箏也越來越高,高到我只能看見一個小黑點在天上飛。我把手中的'風(fēng)箏線遞給了小紅,用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來,兩只風(fēng)箏和天上的小鳥一起飛翔。

      時間過得很快,不一會兒就到四點半了,我們只能慢慢收起風(fēng)箏,準備回家。小紅對我們說:“今天玩得真是太開心啦,下次還要一次出來放風(fēng)箏哦!蔽一卮鹫f:“好呀,下次我們早點寫完作業(yè)再一起出來玩!”

      放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作,團結(jié)就是力量的道理!

    放風(fēng)箏的作文6

      春天來了,萬物復(fù)蘇。春姑娘拿著她的魔法棒輕輕一揮,小樹換上了心愛的綠裙子;小草伸了伸懶腰,睜開了惺忪的睡眼;花兒露出了可愛的笑臉。

      周末,媽媽說帶我出去放松,我高興得一蹦三尺高,像離弦的箭一樣離開了家。媽媽還給我買了一個風(fēng)箏,我簡直激動得說不出話了。當(dāng)我來到平天湖時,抬頭仰望,這里真是風(fēng)箏的海洋呀!有展翅飛翔的雄鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有鼓著兩只大眼睛的'金魚,各式各樣的風(fēng)箏在湛藍的空中自由飛翔,它們是那樣的絢麗多彩!

      我看著一旁的明明,興奮地叫著:“強強,快看,風(fēng)箏飛起來了,飛起來了!”強強回應(yīng)著:“明明,你真厲害!彼d奮地向前沖去。風(fēng)箏一躍而起,飛得老高。我趕緊拿出我的風(fēng)箏,趁著風(fēng)大的時候,我使勁奔跑,風(fēng)箏越飛越高,我開心極了。風(fēng)箏時而向下,時而向上,好像在向人們點頭微笑呢!平天湖岸邊的人越來越多,每個人的臉上都露出了幸?鞓返男θ,人們都在盡情享受著美好的春光,享受著這春光給我們帶來的樂趣。

      不知不覺,太陽公公漸漸消失了。我們都收起了心愛的風(fēng)箏,依依不舍離開了平天湖,跟著媽媽回家了。

    放風(fēng)箏的作文7

      周末,陽光明媚,晴空萬里,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我、元元、壯壯一起約好去公園放風(fēng)箏。

      我們來到公園,只見小草茵茵,草地的上空飛舞著各式各樣的`風(fēng)箏,有玲瓏可愛的小魚風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏,還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏,它們正在比賽,看看誰飛得更高。只見不遠處有一家三口,已經(jīng)順利把他們的三角形風(fēng)箏放上了天,爸爸媽媽互相依偎著,好像在說:“寶貝你真棒!”

      我們?nèi)齻也迫不及待地行動起來開始放風(fēng)箏。我拿著線軸,壯壯把風(fēng)箏舉得高高的,我拉著線迎著風(fēng)向前跑,跑了一段壯壯一松手,風(fēng)箏就忽忽悠悠地飛上了天,我興奮地歡呼著,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。放著放著,我仿佛覺得自己就是那只燕子風(fēng)箏,在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天。

      太陽偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。

    放風(fēng)箏的作文8

      星期天,我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。

      我們看到遠處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看,天上有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小燕子的.,紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶,小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了,我說:“這也好,你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏!毙|說:“好吧,我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏,反正我也沒帶風(fēng)箏!蔽艺f:“那我先放吧?”小東和紅紅都點頭表示同意。

      小東把我的燕子風(fēng)箏托住了,我邊跑邊放線,然后我說:“放!憋L(fēng)箏高高地飛起來,我邊跑邊說:“風(fēng)箏飛起來了!奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。

      今天我非常開心,永遠忘不了。以后我要常來這片草地上放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏的作文9

      每年的陽春三月,天空中總是布著各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀的就屬龍風(fēng)箏了,可以扎的很大,好幾個人一起放,不過,我卻一點都不羨慕,因為我有一只最最珍貴的風(fēng)箏。

      記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了,看見別人把風(fēng)箏放的那么高,那么遠,就很激動,不管陽光多刺眼,都會緊緊盯著它。那一雙充滿渴望和羨慕的眼睛,媽媽咬咬牙花了20多塊錢給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個子的我甚至都還沒風(fēng)箏高,但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天,跑了幾次都失敗了,最后換媽媽跑,一放一收,風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去,我開心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲,那種成就感,應(yīng)該是一輩子都不會忘記的。媽媽把風(fēng)箏線交給我,告訴我,雖然已經(jīng)放上去了,也要注意控制力道,緊了就放線出來,松了就收點回來,興奮度早就超越了媽媽的叮囑。

      放了好象有很長的時間,我都不愿意把風(fēng)箏收回來,可是突然我發(fā)現(xiàn)我手中的風(fēng)箏線一下就變的很緊,卻忘記了媽媽剛才的話,沒有把線放出去,沒多久,又發(fā)現(xiàn)手中的線變的很松,我一拉就下來很長一段,抬頭看我的風(fēng)箏,好象已經(jīng)管自己飛走了,我著急的大哭起來,媽媽過來安慰我說:“算了,風(fēng)箏飛走了,它去找尋自己的夢想了”?珊⑻釙r代的'我根本不管,只知道本在我手中的東西突然失去了,哭聲更響了。我的哭聲引來了很多圍觀者,有勸的,有安慰的,也有笑話的。這時候,人群中伸進來一只品字形的風(fēng)箏,有傳來一個姐姐的聲音:“小弟弟,別哭了,這風(fēng)箏給你”。

      馬上又可以有一只風(fēng)箏了,可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的,而且還扎的那么丑,怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論,心里雖然這樣在想,手還是不自然的去接住了那只風(fēng)箏,這時候,我看見那個說話的姐姐竟然是坐在輪椅上的,是小時候就殘疾還是后來發(fā)生了什么意外,但那些都不是我那個年紀會去關(guān)心的事情。媽媽感激的對那姐姐說:“小姑娘,太謝謝你了,可是你把風(fēng)箏給我們了,你自己不是沒有了嗎?”姐姐說“阿姨,沒關(guān)系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的,我做的風(fēng)箏能飛的很高呢!睉牙锎е憬憬o的風(fēng)箏,媽媽問要不要再放會風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說“不要了,它又會飛走的”。

      帶著姐姐給的風(fēng)箏,跟著媽媽慢慢走回家,路上媽媽說:“每個孩子都是一只風(fēng)箏,小時候線就在媽媽的手里,等孩子長大了,風(fēng)箏線就斷了,去找尋自己的夢想了”。我一把抱住媽媽的腿說:“我不要做斷線的風(fēng)箏,我要做一輩子留在媽媽懷里的風(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說“傻孩子……”

      姐姐給的風(fēng)箏,很多年都沒有上過天,雖然它寄予著姐姐的夢想,可是我怕它飛走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能夠真正放飛自己夢想的時候,就讓它尋求它想要的,去它想去的地方。

    放風(fēng)箏的作文10

      一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,亮亮、東東、欣欣一起帶著自己喜歡的風(fēng)箏,來到那鳥語花香、山水如畫的公園里。

      你瞧,那曠亮無比的天空。長尾巴,又長又紅的`身子,像一條紅色的絲綢絲巾,眼睛大大的,瞪得老大,老圓,形成了一只長龍風(fēng)箏。魚、鳥、老鷹和正準備上去的燕子風(fēng)箏,都在天空中飛翔著。見到天空中那五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,亮亮、東東、欣欣都已經(jīng)迫不及待了。亮亮拿起風(fēng)箏的線就跑,時不時回頭看一眼,時不時回頭看一眼,可風(fēng)箏一直在地上顫顫悠悠往前爬行著。亮亮一下就急了,聰明的欣欣說道:“你這樣能飛起來才怪!”東東腦門一亮,趕緊跑到了風(fēng)箏下面,把腳墊得很高,深怕不夠高,又失敗。一陳微風(fēng)吹來,趁著風(fēng),東東一放手,亮亮用上了他吃奶的勁跑了出去,風(fēng)箏這次總算是成功了,飛向了那碧藍的天空。風(fēng)箏像小朋友一樣,在天空中和不同的朋友歡樂嬉戲,一起玩耍,一起唱歌,在公園里威武無比!

      風(fēng)箏,從古到今,都是那么充滿樂趣,那么的美麗好玩。

    放風(fēng)箏的作文11

      放學(xué)了,同學(xué)們匆匆地跑向操場,他們要去干什么呢?原來,他們要去放風(fēng)箏呀!

      當(dāng)我來到操場上,看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會了。你瞧,有紅彤彤的金魚,仿佛把天空當(dāng)成小河,自由自在的游泳;蜈蚣瞪著大大的眼睛,嘴巴很敏銳,好像在搜索食物一樣;還有那雄赳赳,氣昂昂的.老鷹,一邊展翅高飛,一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的尾巴,就像仙女舞動彩色的綢布。

      我迫不及待加入隊伍,就在這時,我看見了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu),她們倆拿著一只可愛的燕子風(fēng)箏,燕子的眼睛看上去炯炯有神,翅膀就像一片葉子,尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風(fēng)箏向前跑,我雙手拖著風(fēng)箏,小麗說:放!我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠方,風(fēng)箏就像剛會走路的小娃娃一樣,搖擺不定,像喝醉酒一樣,跌跌撞撞。不一會兒,風(fēng)箏慢慢下墜,還不忘在天空中翻幾個跟斗呢!

      風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花,讓我看著眼花繚亂,陽春三月,真是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

    放風(fēng)箏的作文12

      今天是一個風(fēng)和日麗的早晨,小明、小亮、小紅相約去公園放風(fēng)箏。

      你瞧,天上飛著五顏六色的風(fēng)箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當(dāng)然還是雄鷹!只見它時而在高空翱翔,時而在低空盤旋,可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風(fēng)箏來,小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過頭頂,小明一邊放線一邊跑了起來,只聽小紅一聲令下:“放!”小亮松開了手,可是風(fēng)箏跟無頭蒼蠅似的一頭扎在了草地上。三個小伙伴看見了灰心喪氣地去撿起了風(fēng)箏。突然小明說:“我們可以去高處試試,或許是風(fēng)不夠大呢?”一聽這話,大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍,終于小燕子乘著風(fēng)飛了起來,越飛越高,慢慢變成了一個小黑點,三個小伙伴高興地不得了!這時,一道彩虹劃過,原來是一個小弟弟在放一個彩虹風(fēng)箏,高興極了。

      今天真是一個放風(fēng)箏的.好日子。

    放風(fēng)箏的作文13

      春天到了,春風(fēng)吹在臉上,像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風(fēng)箏。

      還未下車,我就看到了許多小朋友在放風(fēng)箏。可愛的金魚風(fēng)箏像是把天空當(dāng)做了池塘,在“池塘”里擺動著尾巴;威武的雄鷹風(fēng)箏好像在巡視著大地;一只金黃色的“蜜蜂”扇動著綠色的翅膀,在百花叢中飛來飛去;還有巨大的'蜈蚣風(fēng)箏、彩色的三角風(fēng)箏……簡直數(shù)也數(shù)不清!

      我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏舉過頭頂,我說:“一、二、三,放!”弟弟一撒手,我就拼盡全力地向前跑去,可風(fēng)箏就像個頑皮的小孩,總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁,都想要放棄了。這時,爸爸媽媽察覺到了我們的情緒,鼓勵我們說:“不要灰心,不要放棄,堅持才能成功!”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話,一邊逆著風(fēng)跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏被風(fēng)向上拉扯時再松開手。果然,風(fēng)箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈,我的“小燕子”終于可以在藍天中自由飛翔了!

      可是,不幸的是線斷了,風(fēng)箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們越來越遠的“小燕子”,招招手一起喊道:“再見了,我的小燕子!”

    放風(fēng)箏的作文14

      清晨醒來,風(fēng)從窗外溜了進來,不禁勾起我童稚的心。沒辦法,不禁匆匆向樓下跑去。

      拿出風(fēng)箏,上面早已經(jīng)布滿了一層厚厚的灰塵,但它的輪廓卻依舊顯得那么清晰,清晰……

      這風(fēng)箏是我自己做的。小時候伙伴們流行放風(fēng)箏!耙擦T,去買只來吧!”我這樣想到。卻不知迎來的是父親堅決的反對,一幅火山爆發(fā)似的表情不禁將我嚇了一跳。隨后只好偷偷去山上撿來幾根直直的樹枝,拿出一張畫滿鬼臉的白紙,憑借對風(fēng)箏樣子的回想,我很快就做好了,雖然它做的不像正方形也不像長方形,彎彎扭扭的,但是我的夢想總算實現(xiàn)了。

      擦去灰塵,一幅幅鬼臉不禁又被露了出來,但卻只是淡淡的一笑而過。把風(fēng)箏拿到屋外,風(fēng)依舊在不停的刮著。叫上表弟向湖對岸跑去。開始分工了,由表弟拿線,我放飛風(fēng)箏。完畢,我們先站在了順風(fēng)的方向,再放出一大截線來,并將它在兩端拉直,只聽得我一聲令下,我們兩人便勻速地跑了起來,而我也在此時把風(fēng)箏放開手。很快,風(fēng)箏便飛了起來,而表弟也在此時停下了步伐,不斷地放線,當(dāng)然有時也拉拉線來調(diào)整位置?粗唢w的風(fēng)箏,又看著風(fēng)箏與手之間那根緊密的線,我不禁又……

      其實我們每個人都與放風(fēng)箏一樣,只不過角色不同罷了。我們兒童就是那只高高在飛的風(fēng)箏,而我們的父母則是風(fēng)箏上那根相連的'線,牽引著我們走向正確的方向與道路。

      怎樣放風(fēng)箏呢?我想每個人都會,一跑一放一拉即可?扇绻麊栐撛鯓臃胚@只“風(fēng)箏”呢?我想每個人不一定都會,F(xiàn)在的每個孩子都可以說是家庭的“太子”或“公主”,被父母服侍起來,可謂“衣來伸手,飯來張口”。這,其實不是真正的愛護,而是溺愛。試問,如果我們永遠都生活在父母的呵護之下,今后又怎么能獨立呢?如果所有的困難都依賴父母來解決,今后又怎么能夠堅強呢?如果一直不讓我們做任何事情,今后又怎么去工作呢?

      就像《給爸爸打工》中講述的,一位美國父親讓自己的孩子從六歲時便開始在他的小餐廳里做一些雜活,后來在參軍后因表現(xiàn)突出,兩年后就被提為上尉了。是什么讓父親如此對待自己的孩子?是不愛他嗎?不。我想這才是真正的愛。

      向頭頂?shù)娘L(fēng)箏看去,我又看見了那些鬼臉,它們迎著風(fēng)搖擺著,似乎在笑話我,風(fēng)“呼呼”的,似乎也在呵斥著我。不由的,我的臉紅紅的,沉重極了。突然風(fēng)箏線斷了,一個勁的向上飛去。表弟看了,立刻哭了,大聲叫著“回來,回來”。我想它應(yīng)該不會回來了,它要去一個遙遠的地方,一個它心中向往很久的地方。

      風(fēng)箏斷線了,但人聲腳步卻仍未停止。風(fēng)箏斷線,是因為他已經(jīng)長大,應(yīng)該擺脫我們那箍昆雙臂,去獨闖片新天地,去放飛心中的那“風(fēng)箏”,讓它飛,高高地飛,自由地飛。放“風(fēng)箏”就那么簡單,始終符合那個“一拉一放”的過程。放“風(fēng)箏”,放“風(fēng)箏”,就應(yīng)該去“放”,去“放飛”,只不過放飛時間不同。

      我知道怎樣放風(fēng)箏了。

    放風(fēng)箏的作文15

      春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!

      周末的早上,陽光明媚,藍天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的'草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀,小東的風(fēng)箏是小魚形狀,小軍的風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風(fēng)箏放起來。

      看著漸漸飛高的風(fēng)箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的小金魚飛得最高了。”小東接著說:“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫䞍何业娘L(fēng)箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!

      這可真是快樂的一天!

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