- 打籃球作文 推薦度：
- 打籃球作文 推薦度：
- 打籃球作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
打籃球作文通用【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的打籃球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打籃球作文1
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，尤其籃球是我的最愛，一天不碰球手就癢癢，兩天不碰手腳不知放哪，三天不碰球簡直要發(fā)瘋了。爸爸曾對(duì)我說：你這個(gè)人，可以不吃飯不睡覺，就不可以不看書和打籃球。我的`確是這樣的一個(gè)人。
我只要有時(shí)間，幾乎每天都去籃球場(chǎng)，不管嚴(yán)寒酷暑，太冷，跑一跑就沒事；太熱，光著膀子都可以。我是一個(gè)籃球健將，別看我個(gè)子不高，打起球來就像換了個(gè)人一樣。今天，我又和四五個(gè)初中大哥哥打比賽，我在剛開始手足無措，因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)常把隊(duì)友和敵人都搞不清，常傳球傳錯(cuò)人。后來慢慢熟悉起來后開始搶球，你看，我接到一個(gè)球后，左躲右閃，一個(gè)變向，一個(gè)傳球，跑到籃下，如閃電一樣接到球，干脆利落地一躍，球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)去了�？墒侨擞惺�，馬有失蹄，我也有失手的時(shí)候。當(dāng)我又一次搶到球后迅速往大本營沖去的時(shí)候，一個(gè)影子飛馳過來，截走了我的球，我當(dāng)然不甘心，沖了上去，正當(dāng)他全心全意對(duì)付另一個(gè)人的防守，根本沒注意到來自后面突襲的我時(shí)，迅速搶到了球，這次我問目標(biāo)飛一樣沖去，又一次進(jìn)了球。一場(chǎng)打下來，他們叫我鬼怪，說我來去無蹤，行動(dòng)敏捷，最終我們以25：14擊敗了對(duì)手。
這就是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的我，我感覺我是當(dāng)之無愧的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。以后我會(huì)更加努力，讓我身體更棒，其他各方面也完美起來。
打籃球作文2
一個(gè)清朗的夜晚，我和一個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)里打球。
那天我在散著步，那同學(xué)叫我說：“我們來打籃球吧�！蔽揖痛饝�(yīng)了，我們倆輪流來當(dāng)防或攻。一局我還防他來攻，他先原地拍球，然后趁我不注意，直接繞開我，但我一下子就反應(yīng)過來了，連忙去攔，他又以很快的速度避開我，我沒反應(yīng)過來，他就投進(jìn)了。
第二局該我來攻，我熟練地拍打著球，靈巧的躲開他，他也不甘示弱，連忙去防，他張開雙臂猶如大鵬鳥的`翅膀，而我像一匹駿馬，想躲開大鵬鳥，可他很厲害，我怎么攻都不行，最后經(jīng)過幾個(gè)回合，他體力下降，我趁機(jī)直接三步上籃，球居然進(jìn)了，我感到不可思議，因?yàn)槲冶炔簧纤那蚣肌?/p>
第三局是那樣激勵(lì)。我們誰也不讓誰，猶如兩頭公牛在決斗，他攻的好，我防的也好，我們不分上下，不分高低，沒完沒了。最終我拼盡全力，搶過他的球，立刻投籃，又是2分。
就這樣我們?cè)絹碓介_心，越打越激烈，都掌握了對(duì)方的技巧，但還是他獲勝了，我雖然沒有獲勝，但仍舊很開心高興，因?yàn)檫@場(chǎng)球賽帶給了我快樂。
比完賽，我去大口大口地喝水，與他告別，之后約好下次還要一起打球。
這次打籃球使我明白了：以后要多運(yùn)會(huì)，這樣才能讓對(duì)手心服口服，還要把別人學(xué)習(xí)的東西變成自己的東西，這就可以讓你一輩子終身受益。
打籃球作文3
在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)，在課外，我的課余生活同樣精彩。
我的課余愛好很多：打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車、繪畫、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。
我爸爸很喜歡打籃球，而且打得非常好，因此我從小就喜歡拿籃球玩，很小的時(shí)候拿不動(dòng)籃球就在地上滾著玩。等到我六歲的時(shí)候，我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開始練習(xí)，剛開始只能拍兩三下，練習(xí)了幾天后，也就能拍十多下，我有點(diǎn)沒信心，這時(shí)爸爸就鼓勵(lì)我，說我練習(xí)的很不錯(cuò)了，他開始學(xué)的時(shí)候還不如我呢。聽了爸爸的話，我就有了自信，每天放學(xué)后都堅(jiān)持練球。兩個(gè)星期以后，我就可以拍一百多下了，到后來，基本上就不會(huì)拍丟球了，還能夠運(yùn)球過人，籃球讓我找到了課余生活的'樂趣。
后來，我就讓爸爸教我投球，爸爸先給我講解投球的要領(lǐng)：眼睛注視籃筐，雙手拿球，雙腿微曲，身體微微下蹲，投球時(shí)，雙腿伸直，身體向上用力，同時(shí)，雙臂伸開，借全身力量把籃球高高拋起，注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示范，然后我自己練。開始我投球連籃筐也挨不著，后來就可以在籃筐近處投進(jìn)了，爸爸讓我每天投進(jìn)去20個(gè)，后來我自己又加到50個(gè)，再后來我站在罰球線附近也能投進(jìn)去了，現(xiàn)在我可以自由自在的在操場(chǎng)運(yùn)球、投球，小朋友都很羨慕我，也想和我一起打籃球，我還收了兩個(gè)徒弟呢。
打籃球豐富了我的課余生活，鍛煉了身體，同時(shí)，也讓我明白了做事情只有付出汗水，堅(jiān)持不懈才能成功。
打籃球作文4
記得我第一次見到籃球，是小學(xué)三年級(jí)，爸爸帶回來一個(gè)籃球。
小時(shí)候的玩具很少，所以這個(gè)陌生的籃球出現(xiàn)的時(shí)候，我格外的喜歡，我開始不會(huì)玩，但是沒吃過豬肉也見過豬跑啊，學(xué)著電視里的人們打籃球的姿勢(shì)，我學(xué)的有模有樣，真的`拍起來了，我好像是有這方面的天賦一樣，拍著的籃球都沒有中斷過，只有我拍累了的時(shí)候，才會(huì)休息一會(huì)。
當(dāng)有小朋友來家里玩的時(shí)候，我就跟他們炫耀，我在炫耀我有一個(gè)籃球，也是在炫耀自己能玩的這么好，我每次都會(huì)拉著小朋友們來一場(chǎng)籃球比賽。我口中的籃球比賽并不是電視里的籃球比賽，而是拍籃球，通俗的說，就是一直拍籃球，讓它不間斷，每次我都能輕松的贏過他們。他們總是拍幾個(gè)籃球，籃球就開始亂跑了。
為此我還每天堅(jiān)持練習(xí)，還會(huì)用秒表計(jì)時(shí)，看看我一分鐘能拍多少個(gè)，小孩子嘛總是那么的認(rèn)真，我每天練習(xí)的起勁，每分鐘內(nèi)拍的個(gè)數(shù)也越來越多，我還想我這么厲害會(huì)成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員吧。每個(gè)小朋友都有一個(gè)英雄夢(mèng)，都幻想著自己可以打怪獸，我當(dāng)然也不例外了。
這個(gè)小小的愛好，也成為了我童年可以拿的出手可以吹噓的東西，果然有句話說的很有道理，天賦加上努力基本就能成功，說到這里，我倒是想起來那些不愛學(xué)習(xí)的孩子，可能他們的天賦不在學(xué)習(xí)，家長們就不要硬逼著孩子做自己不喜歡的事情，多去探索孩子的閃光點(diǎn)，可能會(huì)有意想不到的收獲啊。
這個(gè)籃球幾乎陪伴了我整個(gè)童年。
打籃球作文5
每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準(zhǔn)時(shí)來到球館，我急忙換上球衣，加入到隊(duì)友中去，開始課前熱身活動(dòng)。
我們的教練姓李，是一個(gè)身材高挑的陽光帥氣的大男孩，他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學(xué)們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天，李教練將繼續(xù)教我們胯下運(yùn)球基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)和投籃練習(xí)。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開個(gè)人體會(huì)，他再逐人糾正動(dòng)作，并用套圈、錐桶等設(shè)計(jì)運(yùn)球路線、提高難度�？吹酵瑢W(xué)們都專心致志地練習(xí)，我當(dāng)然也不甘示弱，原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、接傳球、腳步移動(dòng)，我也要練成李教練那樣炫酷的動(dòng)作。看到李教練投來贊賞的目光，我心里美滋滋的'。
上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫是一樣的，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊(duì)對(duì)抗是豹尾，讓我們體會(huì)到了籃球?qū)沟目鞓�。基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)一直是課上的主要內(nèi)容，讓我體會(huì)到基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)就如同數(shù)學(xué)每天的計(jì)算練習(xí)、語文每天的字詞積累一樣，要打好基礎(chǔ)，貴在堅(jiān)持，才能有所收獲！
打籃球作文6
今天早上的第三節(jié)課是體育課，第二節(jié)課一下我們就沖下樓去等下課鈴了。鈴聲一響，老師就跟我們說今天的體育課是籃球課。
一聽我就興奮起來了，因?yàn)檫@是我第一次上籃球課，也是我第一次打籃球。老師首先把我們分成了兩組，讓已經(jīng)學(xué)會(huì)了打籃球的同學(xué)去打籃球，剩下的那些不會(huì)打的在陰涼地練習(xí)拍球。老師給我們每一個(gè)人一個(gè)籃球，首先教我們握球。先把手的五根手指向后虛抓，把球放在五根手指上，手和球之間有一定的`距離。我們每一個(gè)人都按老師的方法做了，可是在老師檢查的時(shí)候?qū)ξ艺f：“你做的姿勢(shì)不對(duì)，看我這么做�！�
老師把球從我手中拿了過去，做了一遍動(dòng)作，我在旁邊聚精會(huì)神地看著，老師做完了后我把球拿到手中重新做了一遍。老師贊嘆地對(duì)我說：“這一次你做對(duì)了，以后握球都這么握。接下來我教你們?nèi)绾闻那��！崩蠋熌眠^一個(gè)籃球，對(duì)我們說：“你們拍球的時(shí)候要放在側(cè)面，左腳出來，雙腳微微下蹲。”我們先按老師說的把動(dòng)作做好了后，老師接著對(duì)我們說：“在拍球的同時(shí)手心不能碰到球，球會(huì)脫離原地，擊球要用腕力，用五指的力量去拍�！甭犂蠋熣f完我們正準(zhǔn)備練習(xí)的時(shí)候下課鈴響了。
聽別人說體育考試要考運(yùn)籃球，星期六星期天我一定要讓表哥教我打籃球！
打籃球作文7
光陰似箭，終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動(dòng)的心情參加了小記者活動(dòng)。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮艷的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后，我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見的花草樹木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會(huì)兒，我們就來到了目的地——籃球場(chǎng)。在那，我們被分成了五組，給我們進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識(shí)后，我們就正式開始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習(xí)入場(chǎng)儀式。練習(xí)幾遍之后，我們就開始學(xué)習(xí)運(yùn)球了：先拍幾下，運(yùn)球走了幾步之后，用最大力氣將球傳給隊(duì)友�！熬瓦@么簡單？”我自言自語道。正當(dāng)我洋洋得意的.時(shí)候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂，我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂停下來，大家就不能動(dòng)了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時(shí)才能去撿回來。大家練習(xí)了幾次，都信心滿滿地上場(chǎng)比賽了�？墒潜攘藥讏�(chǎng)，我們都輸了。香蕉哥哥堅(jiān)定地說：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”于是，大家都勤學(xué)苦練起來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，又到了要分別的時(shí)候，我們依依不舍地離開了。這次活動(dòng)雖然時(shí)間不長，但我不僅學(xué)到了籃球知識(shí)，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
打籃球作文8
體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著籃球到操場(chǎng)擺兵布陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊(duì)；王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊(duì)。
比賽開始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費(fèi)了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢(shì)不好我急忙跑過去，把正要投球的沈涵手中的'球拍飛了。我迅速地“飛”了過去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來。王波濤迅速搶到球，并接二連三地突破了對(duì)方的防守線，一個(gè)漂亮的三步上籃為我們爭奪了兩分。對(duì)方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，一把攔下了王波濤的球，轉(zhuǎn)身、投球，球進(jìn)了。他們歡呼著。我們像泄了氣的皮球，好不容易得了兩分，又被對(duì)手追上。但永不放棄的精神讓我們隊(duì)有著更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，王波濤一個(gè)漂亮的“蓋帽”又給我們隊(duì)增加了一份贏的希望。就這樣，你來我往。時(shí)間一分一秒地過去了，離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來越短，19秒的時(shí)間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優(yōu)美的孤線鉆進(jìn)了籃框。就在這時(shí)，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場(chǎng)比賽。
“我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時(shí)充滿了校園……
打籃球作文9
以前，我在電視里經(jīng)�？吹絅BA里的球員，我不知有多羨慕，夢(mèng)想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。
所以，我便開始學(xué)打籃球了。我們來到籃球場(chǎng)，教師開始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來了。第三招：運(yùn)球，當(dāng)球從地面彈起來時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來，我邊跑邊運(yùn)，連續(xù)運(yùn)了幾下，球就不聽話，亂跳一通。教師說：“運(yùn)球時(shí)，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球�！彼贿呎f，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣，球在他的.手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。
之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球，總算好了一點(diǎn)，我運(yùn)了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。教師說：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角�！蔽覕[著姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的投籃中率提高了不少。
我相信，只要我努力，我的NBA夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
打籃球作文10
星期天的上午，爸爸帶我去打籃球，我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng)。爸爸先教我怎樣投球才能投中，我學(xué)著爸爸的.樣貌投了一個(gè)球可是沒有進(jìn)，我不服氣又投了一個(gè)還是沒有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個(gè)，這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來大聲地對(duì)爸爸說：“我最終投進(jìn)了！”
回到家我和媽媽說：“我今日高興極了�！眿寢屨f“什么事情這么高興呀！”我說“我今日投進(jìn)了幾個(gè)球。”媽媽高興地說：“我真為你感到驕傲�！蔽覍�(duì)爸爸說：“午時(shí)我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎？”爸爸說：“好吧！”
午時(shí)我們?nèi)艘积R來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng)，我和哥哥首先練習(xí)起來，我投中了五個(gè)，哥哥投中了六個(gè)，我很不服氣，然后我對(duì)哥哥說“哥哥我們來PK怎樣？”哥哥說“來就來誰怕誰呀！”爸爸一聲令下開始！我就和哥哥PK起來。我心里暗暗想：“這次我必須要贏！我不會(huì)輸?shù)模 边@次我投中了10個(gè)，哥哥投中了8個(gè)，我果然贏了！我叫了起來說：“我贏了！我贏了！”爸爸也說我厲害，我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的，不然輸了你會(huì)哭鼻子的。”我說：“那就多謝你了。”哥哥說：“不謝！不謝！兄弟嗎，別客氣！”我高興地笑了。
從此我愛上了打籃球。
打籃球作文11
我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球，但最喜歡的還是打籃球。
有一次，外婆帶我去籃球場(chǎng)玩，結(jié)果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上，我覺得很痛，生氣地抓起籃球往地上砸，感覺很有彈力很好玩，從此我就熱愛上籃球了。
第一次打球，我把籃球投到筐里，可接球的時(shí)候，把自己砸了個(gè)大花臉，差一點(diǎn)就要流鼻血了。所以，我從基本的拍球、傳球和搶球開始練起。拍球講的是力度，傳球講的是精準(zhǔn)，搶球講的是速度。
我和哥哥一起學(xué)習(xí)打籃球，有一次，我們比賽運(yùn)球速度，分不出誰快誰慢，可比賽投籃時(shí)，哥哥稍微領(lǐng)先。我不服氣，心想一定要超過哥哥，所以一有時(shí)間，不管天氣多熱，太陽多火辣，我都抱著籃球到小區(qū)里的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃，先從籃筐下開始投，再慢慢增加距離。后來，我、爸爸、哥哥再一次比賽投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，這次終于贏了哥哥，我心里美滋滋的'。投完后，哥哥垂頭喪氣地跟我說：“還得繼續(xù)努力��！”
因?yàn)榇蚧@球，我不僅有了強(qiáng)壯的身體，個(gè)子也長高了很多。這真是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。
打籃球作文12
“哇！進(jìn)了，進(jìn)了�！蹦菤g呼聲一浪高過一浪，一聽這聲音，我們的籃球賽開始來！一起來看看吧！
規(guī)則很簡單：一人為一組往上投籃球，一分鐘投中最多的人獲勝。
“嘟嘟嘟~哨聲響起，比賽正式開始！”裁判員大聲喊道。
哨聲響起，我先發(fā)球，往上投去，球就像一支離弦的箭順著完美的拋物線射了出去，當(dāng)我有點(diǎn)想沾沾自喜時(shí)，只聽“咣當(dāng)”一聲，仿佛一盆涼水潑醒了我剛要自滿的'心，球不僅沒進(jìn)去，竟然還彈回來了，重重的砸在我身上，只聽見一陣嘲笑聲，仿佛連球都在嘲笑我，我尷尬的笑著把球扔給了裁判，心里一陣不高興。
該叔叔了，叔叔很自信的從裁判手里接過球；一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身配著矯健的步伐，只聽見“嗖”的一聲，在他手中，球的沉重一下子不見了，變的輕盈、伶俐了；“進(jìn)了！”一陣高呼，讓我緩過神來，我剛還心想：叔叔能有多厲害，我倒要看看你能不能進(jìn)。叔叔，果然厲害，我們?yōu)樗麣g呼。
裁判員宣布：叔叔獲勝，我雖有點(diǎn)失落，但也很佩服叔叔的球技
“投進(jìn)了，哇好厲害！唉、又沒進(jìn)！”伴著呼喊聲，我們比了一輪又一輪，最終獲勝者依然是叔叔；但是我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)槭迨褰虝?huì)了我很多投球技巧，讓我有了進(jìn)步，同時(shí)整個(gè)過程我也很開心；還是那句話：友誼第一，比賽第二
迎著月色，籃球賽結(jié)束；我們伴著歡聲笑語回家了！
打籃球作文13
籃球，是一種運(yùn)動(dòng)，是一種極限挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，能給人增加活力，增添動(dòng)力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說，要以實(shí)際行動(dòng)來證明自我，我酷愛籃球。星期天午時(shí)，一群小伙伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應(yīng)。來到球場(chǎng)，一數(shù)十個(gè)人，一對(duì)五個(gè)人，能夠打全場(chǎng)。我、紫超、宇飛和兩個(gè)小孩子一對(duì)。比賽開始了，我發(fā)球，我給了紫超，他一個(gè)三大步就邁了開來，只見他氣勢(shì)兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場(chǎng)，跑到那邊，一下子來了個(gè)打頭炮，進(jìn)了！該那邊發(fā)了，只見他們才準(zhǔn)備投時(shí)，我一個(gè)手就把他扣了回去，讓我們隊(duì)宇飛接住了，只見他拼命向前跑，剛到三分線內(nèi)，就被放得動(dòng)彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進(jìn)去，此刻是2：0，他們?cè)俅伟l(fā)球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進(jìn)去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以后再也不能松散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一向在框上打轉(zhuǎn)，我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終還是進(jìn)去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風(fēng)了？”我拿起球，用上最終的時(shí)間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進(jìn)了，進(jìn)了！我們歡呼雀躍，只見他們一隊(duì)好像沒有了信心，我對(duì)他們說：“不要灰心，要有信心�！彼麄兟犃诉@一番話，心境也豁然開朗。怎樣樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧！我們要以一顆信心十足的'心來應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，來了解自我，籃球是我的最愛！
打籃球作文14
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我去了籃球班。老師教我們打比賽。
整個(gè)上半場(chǎng)，發(fā)球權(quán)都在高年級(jí)手中，他們一連投進(jìn)了三球。這是因?yàn)槲业年?duì)友們不團(tuán)結(jié)，自以為是，拿著球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級(jí)的`搶球
唉，上半場(chǎng)就這樣悲傷地結(jié)束了。
中場(chǎng)休息時(shí)，我去找老師。老師說：我們要團(tuán)結(jié)，要互相傳球�！边@時(shí)候，身為籃球隊(duì)長的我制定了一個(gè)計(jì)劃：不管是誰，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊(duì)員，不要把老球留在自己手中�！�
十分鐘后，下半場(chǎng)開始了。我先搶到球。我拍著籃球，飛快地跑，高年級(jí)的全來追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友拍著球瘋狂地跑著。高年級(jí)的同學(xué)都去圍攻他了�？蓭酌胫�，他又把籃球傳給了我。這時(shí)的我，已經(jīng)跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門�；@球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈圈，我的心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想：一定會(huì)掉進(jìn)去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊(duì)的第一個(gè)球。之后，由于我們一直這樣團(tuán)結(jié)著，齊心協(xié)力互相傳球，我隊(duì)終于成功地以4：3贏得了比賽！
我們低年級(jí)勝利了。大家都很開心！我今天終于明白了團(tuán)結(jié)的意義！
打籃球作文15
最近我迷上了籃球。在學(xué)校里練習(xí)籃球的時(shí)候，我總搶不過陳星馳他們。我就暗暗下定了決心，一定要超過他們，成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買了一個(gè)籃球，一有空我就拉著爸爸媽媽他們練球。
前幾天，爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的籃球場(chǎng)。那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，球場(chǎng)上一個(gè)人都沒有。正好我們練球。
一進(jìn)球場(chǎng)，我就開始投籃。我舉起球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！
然后我把球扔給了爸爸，說“你也來一個(gè)”，爸爸接過球，站在罰球的位置，單手托起球，瞄準(zhǔn)球框，往上一拋，球在半空中劃過一道弧線，直接砸進(jìn)了球框。原來爸爸也是灌籃高手。
練了一會(huì)投籃，我們?nèi)齻�(gè)就開始練習(xí)傳球。籃球在我們?nèi)齻�(gè)人之間飛來飛去，我們不斷地喊著，跑著，一會(huì)接球，一會(huì)扔球。一會(huì)表揚(yáng)一下對(duì)方，一會(huì)批評(píng)一下對(duì)方的姿勢(shì)。
玩了差不多半個(gè)小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都熱氣騰騰了。已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們就收起籃球回家。
在回家的路上，爸爸給我講他們小時(shí)候看過的`動(dòng)畫片《灌籃高手》，并答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一部。
現(xiàn)在，我每天都期望著《灌籃高手》的到來。
【打籃球作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典打籃球作文03-07
打籃球作文09-22
打籃球作文【精選】09-15
打籃球的作文01-24
打籃球作文（經(jīng)典）09-18
打籃球作文09-22
【薦】打籃球作文02-16
【推薦】打籃球作文02-16
打籃球作文【推薦】02-15
【熱門】打籃球作文02-15