(優(yōu)秀)校園的早晨作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園的早晨作文，希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
每個地方的早晨都有它的特點，學校的早晨有什么特點呢？就讓我到學校里去看一看吧！
一進校門，就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊，那里有許多同學在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎著腰，正在專心致志地看著“作文選”；小紅旁邊坐著一位六年級的學姐，她扎著馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念著課文。柳書前面有一個小水池，水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的地面，小明坐在地上雙手捧著語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試著背誦。
離開小池邊，來到操場上。這里有許多同學乘著陽光燦爛，在操場上晨練。他們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，正努力地向前跑著。“一，一，一二一……”喊著響亮的口號，他們已經不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經氣喘吁吁，可是他們誰也沒說要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地，同學們都在那里練習跳高。這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯著前方，風馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發(fā)力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿。“好！”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。
在操場的后面有一個大花園，花園里也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿著弓，正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的`聲音時而高昂，時而低沉，同學們的表情也隨著音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學們的小提琴伴奏。
哦，校園的早晨多么熱鬧�。⊥瑢W們又是多么珍惜時間��！
校園的早晨作文2
晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來一陣陣清風伴隨著花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風飄揚的紅領巾，那么輕盈，那么歡快。靜走校園，發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好，讓我忍不住想要一時沉溺其中。
校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上布滿了星星點點，別有一番滋味；兩旁花壇里的小花小草上布滿了一粒粒晶瑩透亮的白珍珠；松針上那美麗的露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光
校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學；到了接送線，家長們千叮萬囑，目送著孩子們走進校門，如若遇到熟悉的人，還會在一起交談孩子的作業(yè)，互相交流；操場上，田徑隊的隊員們正在努力鍛煉呢！他們一個個精神抖擻，有的.在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色打底，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅持著。
校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地沖向各自的營地，開始向垃圾軍團進攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關進了垃圾箱，再也不讓它們出來污染環(huán)境。教室里，老師在準備課堂課件，同學們忙著找作業(yè)，課代表在飛快地收各科作業(yè)，紀律委員們也在管理班級紀律
校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人向往的！它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。
啊，校園的早晨，我贊美你！
校園的早晨作文3
如果不是教師讓我們早晨按時去早自習，我不會起那么早來到學校，我也就不會發(fā)現(xiàn)學校早晨的美，更不會有愛上學校早晨的機會了。
我是一個愛睡懶覺的孩子，上了學之后，每一天早起的時光成了我的惡夢，而學校的早晨改變了我的惡夢，把我的惡夢變成了一個不愿意戳破的美夢。在教師的要求下，我早早的來到學校，為的就是不被教師批評，能夠在早自習時理解教師的“查崗檢閱”，而不是別的什么更加積極向上的'原因�？晌以谝姷綄W校早晨的時光，改變了我早早來學校的理由，甚至把上學的時間更加提早了一些。
學校的早晨，是寧靜的早晨，亦是向上的早晨。原先，在早晨的學校里，已經有好些寄宿生在學校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體，在操場上飛舞著健康的體魄；有的是在鍛煉口才，在學校升旗臺下的那片廣場上練著英語或者漢語；有的是在鍛煉記憶力，在教室外的走廊上背誦著我們學過的課文。見到這幅情景，我為自我懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅，也在這幅情境下，暗暗做了一個決定，我也要早晨來學校鍛煉自我！
從此以后，我就成為了學校早晨鍛煉的又一名同學，大家都有所認識可是為了不影響彼此的鍛煉，用微微笑代替了言語。我在學校的早晨里，鍛煉了我的眾多本事。首先是早起的本事，這個不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力，在學校的早晨里，我首先選擇了背誦課文，以鍛煉我的記憶力，在長期的堅持下，我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄，早晨來學校的時間里，說長不長，說短也不短，我不僅僅背了課文，還每一天跑了三千米，每一天早晨跑三千米的感覺，就像是喝了一大瓶健身飲料，保證了一天的學習質量也保證了健康的體魄。
慢慢的在這種鍛煉下，我愛上學校的早晨，再也沒有睡過懶覺不說，還成為了教師心中的優(yōu)秀學生。這一切的改變讓我更加熱愛學校的早晨了！
校園的早晨作文4
今天的校園格外的冷清，從我進入了校園大門開始，里面就靜悄悄的一片。今天早晨的校園可與往日的熱鬧截然相反。
你可能會奇怪了，為何今天校園的早晨會如此之怪？其實一點都不怪，因為今天學校放假了。
我家距離學校并不遠，今天我起了個早，跑步中路過了學校，這不恰好進來瞧瞧。平常這個時候，正是校園晨跑的時候，校園里面處處都充斥著一種少年的蓬勃朝氣。哪像現(xiàn)在，晨陽的光破開了東邊的云霧，一下子就躥了出來，校園也頓時被陽光籠罩。只是在如此璀璨的陽光下，校園里少了那群學子，整個校園都變的孤寂了起來。
這么一對比，果然還是常日同學們都在時的校園是最吸引人的。
我在校園里獨自逛蕩了一圈，最終在一條小道上遇上了校園里打掃衛(wèi)生的老爺爺。靜悄悄的校園里也就只有老爺爺在那兒剪花弄草，早晨的陽光還不太濃烈，但是從枝葉間穿過的晨陽還是清晰的灑落在石子小路上。老爺爺背對著我，他穿著一件深色的外套，圈圈點點的陽光好似要為這單調的外套繪上精美的圖案。
我走進小道，慢慢地朝著老爺爺走近，我前進的步子都放輕了些，生怕打攪到這美好的一幕。
“早��！”老爺爺回身的時候見著了我，主動朝著我問好道，我同樣回復了一個早。能在這放假的.時刻，還能看到熟悉的身影，心里居然莫名的涌上了一股安慰。老爺爺說，放假這幾天他也沒想著回去了，干脆就呆在校園里。之后，我與老爺爺說了一會兒話，再然后我回家了，倒是老爺爺依舊在擺弄著校園里的花草。
今天早晨，我瞧見了一個不一樣的校園。雖然假期里的校園沒有了那種熱鬧，但是這種安靜也深入人心。
校園的早晨作文5
我和我的同桌約好了早點到學校來，不為別的，只為看看春天校園的早晨，看看美麗的校園早晨，在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學校的，我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn)，春天的校園早晨，從自行車棚已經開始美了。自行車棚里，在早晨這會兒還滿是霧，我們倆推著單車進去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女，來到這里轉一轉。
我和同桌停好了自行車，手拉手的往學校里走，一路上只有寥寥的幾個同學，顯得春天校園的早晨更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經有同學在晨練了，操場上都是早起來這里晨練的學生，有的是專門學體育的體育生，有的是單純鍛煉身體的同學。我和同桌看著他們在動著，我們也動了起來。
我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下，有幾個在背課文的同學在認真背著課文，有背漢語課文的`，也有背英語課文的。我們再往前面走一點，可以看見高年級學聲樂的同學們在這里練著聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園里的早晨�！按禾斓男@早晨可真舒服��！”我的同桌沖我感嘆著，我也贊同她地說：“要不，以后我們早晨也早點來背課文吧！搞鍛煉也可以，這么舒服的晨光，我們可不要浪費了啊”！
就這樣，我和我的同桌經由今天的早晨參觀，決定了以后也要早早的來校園里。不為別的，只為不把春天校園的早晨時光給浪費了，至于會不會背課文，會不會搞鍛煉，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天校園的早晨，這樣的早晨，不可辜負。
校園的早晨作文6
早晨，迎著朝陽，我邁著輕快的腳步走進校園。首先映入眼簾的是校園門前的雷鋒塑像，陽光照在塑像上反射出耀眼的金光，一種敬佩之情油然而生。我繼續(xù) 向前走去�；@球場上有許多學生在打籃球。"轉身、過人、起跳、投籃。"一系列完美的動作過后，球應聲入網。"漂亮！"圍觀的人發(fā)出一陣歡呼，那情形真像是 在迎接一位得勝的大將軍的到來。
太陽冉冉升起，我繼續(xù)經前走。走到操場的時候，一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。們坐在碧綠的草地上，捧著書本埋頭苦讀，俗話說："一日之計在于晨"嘛！
到了教學樓門口，同學們正在做游戲。有踢毽子的，有跳繩的，還有打羽毛球的。向教學樓前的花壇望去，前方紅得如火的雞冠花，粉得如霞的桃紅花，白得如云的月季花競相開放。隨風散發(fā)香味，沁人心脾，花壇正前方是旗桿向上面，五星紅旗迎風飄揚！這是校園有神圣的圣地。
校學樓前是一排松樹高達挺拔的，好像是一群戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。我和我的同學們躲在濃密的樹蔭下玩耍、聊天。幾個同學在一起討論學習中不明白的 題，不用看里面定有"數學博士"于宏旭和"全能英雄"王凡一和我。幾名同學互相講著生活中有趣的故事，時不時傳來一陣爽朗的笑聲。還有幾名同學在背英語課 文、單詞，有的`還在背古詩。此時天空中掠過一群嘰嘰喳喳的小鳥，也來湊熱鬧。
校園的早晨點燃了心中的希望，激發(fā)著同學們對人生的熱情。
太陽已經日上三竿，把陽光灑向我們的校園，灑在我們的身上，一切顯的那么寧靜，那么美麗。我愛早晨的校園！
校園的早晨作文7
金色的太陽光灑遍校園的每一個角落，所有地方都被映照得閃閃發(fā)亮。
當早晨初來之時，小鳥醒了，在樹上放聲歌唱，就像鬧鈴一般，叫醒了在沉睡中的花草樹木�；▋盒蚜耍瑥堥_小嘴呼吸清新的空氣；草兒醒了，伸了個懶腰；大樹醒了，打了個哈欠。校園頓時熱鬧起來！
伴隨著一聲響，校園大門開了，值日老師們陸續(xù)走出校門，盡職地站在那迎接同學們，護學崗的志愿者家長們熱心地護送同學們過馬路，校長還親自給同學們開車門。同學們一個個神采飛揚，校門口便有了家長的囑托，來往車輛的聲音，同學們的交談與一句又一句的“老師好”“同學好”，這合起來真像一首交響樂，這首交響樂就叫《校園的早晨》吧！
微風輕輕地撫摸著同學們的小臉蛋，小鳥吟唱起來迎接一波又一波的同學，同學們陸續(xù)走進校園。校園里，小草已經做起了早操，昆蟲已經開始了晨跑。竹子成了值日生，用他那細長的`小手提醒同學們要時刻注意安全，千萬不要奔跑；大樹成了演奏家，在微風的陪伴下，各自拿出了手中的樂器，“沙沙簌簌”演奏起來。他們的表演生機勃勃，栩栩如生。依我看，這個節(jié)目就叫《校園的早晨》吧！
在各班老師的陪伴下，同學們走進了教室，放下書包，開始了晨讀。有的背詩，有的讀課文，朗朗讀書聲從教室里傳來，在校園久久回蕩，伴隨著鳥兒的歌聲與大樹的彈奏聲，演繹成了一首唯美的詩朗誦，這首詩，就叫它《校園的早晨吧》！
晨讀結束后，同學們邁著整齊的步子，走向了操場，開始自由活動，個個神采奕奕，陽光和微風也用自己的身軀給同學們帶來溫暖和舒適�；ɑú莶輦冦逶≈柟�，也感到十分舒服。操場上傳來陣陣歡笑，每個金燦燦的角落都被歡樂填滿了。
我愛這美好的早晨，更愛這美好的校園！
校園的早晨作文8
早晨，太陽公公爬上了高高的山坡，露出了迷人的笑臉。霎時光芒萬丈，春風和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲，為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里，我拂著春光，走在了上學的路上。
校園的早晨是寂靜和喧鬧的.。我剛到學校，可教室里卻空無一人，我只聽見了風姐姐的歌聲，“呼、呼、呼”。沒過一會兒，小草弟弟也加入了行列，那聲音真好聽，賽過交響曲，令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下，我漸漸被融化在這美妙的春光里，久久不能回過神來。而周圍的大樹正在伸著懶腰；小花們在春風的指導下，跳著優(yōu)美的舞蹈；竹林里的筍寶寶，從土里探出頭來，正在欣賞這全新的世界呢……
漸漸的，漸漸的，不知何時一聲：“老師早上好”，打破了這里的沉寂。沒過一會兒便喧鬧起來，教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機勃勃。勤勞的燕子在空中飛來飛去，筑著自己的“家”；美麗的蝴蝶來到了迎春花前，采著花蜜；還有那機靈的小松鼠在大樹上打滾，跳躍著，仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……
八點時，我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂慢慢地響起，同學們便做起優(yōu)美的動作�？矗@位同學的動作做得滴水不漏，每一個動作是那樣的迷人�？�，那位同學做操真是全神貫注。只見他目不轉睛，動作一絲不茍，在人群中顯得鶴立雞群。做完操后，我感到神清氣爽，全身充滿了力量，讓自己不由自主地興奮起來。
啊，校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會在校園的早讀中更加努力的！
校園的早晨作文9
春天校園的早晨最是熱鬧，大樹小樹上長出了新芽，校園花池里也開出了很多鮮花，小鳥兒嘰嘰喳喳的，蝴蝶也在花間翩翩起舞。
春天校園的早晨，大家都起得很早，因為太陽公公每天也都出現(xiàn)得及時。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒，讓整個大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚，大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀，不管飛禽走獸，它們的身上都露出一種清晨剛醒時的憨態(tài)，極為的可愛。
我走在通往校園的馬路上，馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園，一進校園，太陽這時候的光照更強了，將校園的大操場照得明亮明亮的。校園里有很多樹，并且很多樹都極其高大，已是高齡樹木。春天的時候，這些樹上的葉子全都翻新，新葉代替舊葉，等到一陣春風吹過，撲面而來的是新的氣息。
在我的眼里，春天校園的早晨是最美麗，也是最吸引人的。一個夜晚，將過去的一日里遺留下來的.氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨，全新的氣息在我們身上留下了希望。“一日之計在于晨�！边@種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來。
校園早讀是校園里最熱鬧的一個時間段，在這個時間段里，每位同學都在用力的朗讀，讀古詩，讀美文。同學們的聲音交合在一起，成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中，每一個同學都充當著一個奏樂者，也都自然而然的陶醉在其中。
春天校園的早晨也滿是希望的氣息，有萬物新生的氣息，也有同學們積極向上的氣息。我喜歡春天里，校園的早晨。
校園的早晨作文10
晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來一陣陣清風伴隨著花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風飄揚的紅領巾，那么輕盈，那么歡快。靜走校園，發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好，讓我忍不住想要一時沉溺其中。
校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上布滿了星星點點，別有一番滋味；兩旁花壇里的.小花小草上布滿了一粒粒晶瑩透亮的白珍珠；松針上那美麗的露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光
校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學；到了接送線，家長們千叮萬囑，目送著孩子們走進校門，如若遇到熟悉的人，還會在一起交談孩子的作業(yè)，互相交流；操場上，田徑隊的隊員們正在努力鍛煉呢！他們一個個精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色打底，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅持著。
校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地沖向各自的營地，開始向垃圾軍團進攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關進了垃圾箱，再也不讓它們出來污染環(huán)境。教室里，老師在準備課堂課件，同學們忙著找作業(yè)，課代表在飛快地收各科作業(yè)，紀律委員們也在管理班級紀律
校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人向往的！它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。
啊，校園的早晨，我贊美你！
校園的早晨作文11
由于要培訓，我早早的來到了校園，感受到了別樣的校園。
往日吵鬧不堪的校園，現(xiàn)在也是一樣的熱鬧，但不是人類這種高級動物帶來的。人們此時還在夢鄉(xiāng)當中，僅有少數幾個老師起床了，正在慢吞吞的刷著牙，懶羊羊的。這熱鬧來自于早起的鳥兒，每棵樹上都有鳥在歡唱，這邊唱來，那邊和，好不熱鬧啊!
我背著書包，在校園里踱步，來得早有的是時間來欣賞早晨的校園。除了可以聽到往日被人聲所掩蓋的鳥的'歌唱，還能看到顯有人煙的校園。由于昨夜下了一整晚的雨，整個校園都被洗禮了。那些常青樹，筆直的挺立在那里，一片接著一片，那葉子綠得直逼你的眼睛，讓你忍不住想去撫摸和贊美它，這在秋天難得一見的整片綠。抬頭仰望，微弱的陽光透過縫隙斜射下來，在濕漉漉的地上留下了斑斕，仿若給大地著上了花點衣裳，我踩著花點像教室走去。
以往的教室，早已經忙成了一片，你抄我的數學作業(yè)，我就抄她的語文，各有各的活，忙的不亦樂乎�，F(xiàn)在，整個教室空無一人，陽光透過窗戶，跳進了教室，在靠窗的桌椅上嬉戲著。我也忍不住的加入了，坐在椅子上，張開五指，讓陽光透過指縫，瞬間有種摸到了陽光的溫暖，我情不自禁的閉上了眼睛，貪婪的享受著。
教室外面的鳥兒依舊在歌唱，歡快的為早起的人們演著交響樂，特別的悅耳動聽。那常青樹依舊在陽光的呵護下，披著薄衣，遠觀就像是鑲上了一道銀邊，特別的吸引眼球。我依舊坐在教室里，拿出了培訓所需書籍，在陽光的沐浴下，認真的預習起來。早晨的校園，一下子變得特別的和諧，人與自然仿若成為了一體。
感受著早晨的校園，我忍不住的笑了，這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。
校園的早晨作文12
星期一的早上，我們來到了學校。把作業(yè)交給組長，就拿著掃把下了樓。
站在樓下望著藍天，藍天是那樣的美麗，陽光照耀著我們的眼睛，藍天和太陽沒有一絲灰塵，
我走到車棚，彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的，像一首樂曲，好聽極啦！
樹葉從樹上掉下來，那聲音像同學們在翻書本的聲音。有點兒在為我們道歉，“對不起，我不是故意的，請原諒我。我其實也不想給你們制造垃圾的！”
我們的學校是非常干凈的，每天都能看見同學在樓下打掃衛(wèi)生，我們的教學樓是潔白的，差不多看不見一點兒灰塵呢！魚池里的魚兒游的多快活啊，水是那么清，上面沒有一片樹葉。
我們在車棚里一掃，就掃了一堆垃圾，不一會兒就掃了一大堆了！我們的眼看來看去，看到哪里有垃圾，就立馬跑到那里，把灰清了�？吹竭@里已經沒有垃圾了，我們才到里面去打掃，有人如果倒垃圾，有人聽見聲音，馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來，他會立刻跑向那里，把垃圾清理干凈。
一陣風吹來，好像在為我們加油打氣，好像在說：“你們要干的'又快又好，不要讓三班的的流動紅旗比你們班的得多。我會在你們身邊為你們加油，熱了我會幫你們扇風的�！�
如果，我們干了半天，還沒有干完，而掃操場的同學已經干完，看到我們還沒有干完，想到快上課啦，還沒有打掃完。說：“我就幫幫他們吧�！薄昂冒�！”我們一起掃，不一會兒就到掃完啦，高高興興的上樓啦。
只要齊心協(xié)力，一定會干得更好，讓我們的校園更加美好！
校園的早晨作文13
清晨，我緩緩的慢步走進了校園，深深地吸進了一口空氣，一股春天特有的清香頓時溢滿我的鼻腔，在直達大腦，是我混沌的大腦頓時清醒。
第一印入我眼簾的就是雄偉壯觀的行政樓，宛如一個高大魁武的巨人屹立在校園的門口。清晨的陽光照在地上仿佛給大地穿上了一成薄紗。陽光將這位“巨人”的背影照射在地上，使他顯得更為雄偉。這是，同學們朗朗的讀書聲傳入了我的耳中清脆而又響亮，悠揚而又富有情調。春天的陽光就像一位慈祥的母親仿佛正用手溫柔地撫摸著我的臉頰。
走進學校的小花園。一片生機勃勃的.景象，綠草像給大地鋪上了一層地毯，柔軟溫暖，令人看上去就暖洋洋的，小鳥的叫聲悠揚婉轉傳遍了整個校園，給校園增添了一份生機勃勃的色彩�？烨疲⑻斓拇髽湎褚粋�個綠色的巨人保護著我們，又像一座天然的加工坊，日日夜夜不停地為我們制造氧氣無私地奉獻著�？炜�！腳底下，大理石鋪成的小徑猶如一條正翱翔在空中的龍，小徑旁矗佇立著一尊雕像，顏色鮮明亮麗，在綠的花園里格外顯眼。幾座石凳靜靜地躺著，任憑風吹雨打也不動搖，這種韌勁使我不禁的潸然淚下。
蒼翠的小草使出了全身解數想突破這層阻力——泥土經過不懈努力他終于頂破了土層，探出了他嫩綠的腦袋，好奇他打量著這個陌生的世界。無論在哪兒都能看見這美麗的一瞬間，不知多少次我都被這景觀莫名的感動了……
春天是蘊育新生命的季節(jié)，但是這也需要通過不懈的努力來獲得！我愛春天美麗的校園景色，來獲取自己生命的綠草！
校園的早晨作文14
校園的早晨是幽靜的。走進校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會發(fā)現(xiàn)這時的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量，特別舒暢。過了一會兒，太陽出來了，陽光也格外柔與，金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空，于是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽光灑在操場上，操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里，流動的河水中，立刻出現(xiàn)千點萬點的光斑，隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫，似乎還沒睡醒，整個校園空無一人。
一到八點半校園的氣氛立刻活躍起來，你看太陽放出萬丈光芒，把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風兒的帶領下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到校園之后還不忘說些認真學習之類的話。有的家長開著摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然后從車上把孩子抱下來，一邊送孩子進校園，一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車，孩子下車后一直默默無言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的'心切呀。校園里，小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風扇的“呼呼”聲，校門口自行車的“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學們的議論聲，交織成一曲歡快與諧的交響樂。
校園的早晨也是忙碌的。早來的同學拿著掃把勤勞地掃著地，有的“唰唰”地擦著黑板，老師也忙著備課……
俗話說“一日之季在于晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學習，成為一個國家棟梁，報效祖國。
校園的早晨作文15
清脆悅耳的鳥鳴在枝頭上歡叫著；清晨的風吹著校園小道旁的樹葉沙沙響；還有吃完早飯后帶著滿足在操場上散步的同學。校園的早晨有著一種不可名狀的味道，我愛校園的早晨。
太陽公公從東邊緩緩升起，早晨的暖陽打在大地上，美好而令人沉醉。調皮的鳥兒在枝葉間四處竄動，不時的高昂一首喜悅的歌謠，玩著屬于它們的游戲。校園早晨的鳥是最惹人注意的，“一日之計在于晨”這些將家安置在枝葉間的鳥兒起了一個大早，早早的捉來了肥碩的蟲子填飽了自己的肚子。
太陽的光穿透了樹的枝葉，突然來了一股晨日里的風，吹過來的風止住了枝頭鳥兒的鳴叫，這時雖然少了這空靈的天籟之音，但是清晨的風又為我們奏起了一首葉的大合唱�！吧成成场钡穆曇魪膿u晃的枝葉間響了出來，連帶著撒落在地上的圓形光點都舞動了起來。
這時剛從食堂里走出來的同學們不知不覺的進入了枝葉下光的舞臺，這些帶著青春氣息的少年臉上充滿著明媚的笑。
校園的早晨在這時才算是真正的鬧了起來，穿過這個舞臺的少年們嬉戲打鬧著，爽朗的.笑聲，打趣的話語，有時調皮起來就地一個跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光，就連藏在枝頭的鳥兒也禁聲望向了從下面穿過的少年們。
校園里的聲音也慢慢的雜亂了起來，校園的各處都有了同學們的影子，他們也都喜歡校園里的早晨，喜歡這清爽的空氣，喜歡校園在早晨里為他們展現(xiàn)出來的一切，但是大多數人心里的喜歡少了一點，那就是行走在校園里的自己。
我站在教學樓的走道上俯視著下方，我愛校園的早晨，也愛此時站在高處感受到了這一切的自己。
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