猜猜她是誰作文[通用15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文1

　　猜她有一頭長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個(gè)櫻桃似的嘴吧！今天她穿得是藍(lán)色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋子，顯得可愛大方。

　　我對她印象很深刻，每日每夜我都會想起她。她得性格很善良，喜歡幫助別人。她的愛好是唱歌，她的歌聲很好聽，像小鳥一樣清脆響亮。每次與她相遇時(shí)，她嘴里都在哼唱著歌。她的歌聲讓我覺得非常舒心，感到幸福。

　　我們經(jīng)常一起玩耍，上下學(xué)一起回家。有一次我不小心摔倒了，她連忙將我扶了起來，送往村里衛(wèi)生室并通知我的'父母。等我回家后，她還特意為我準(zhǔn)備了“營養(yǎng)品”來看望我。還有一次，外面下著大雨，她看見我沒打傘，她就把她的傘借給了我。可是事后我才知道，那天她是渾身濕淋淋的回到家的。我從心里感激她。她還是個(gè)樂于助人的小天使，她幫助了一位老奶奶過馬路，老奶奶為了感謝她，送給她一些小玩具，她告訴奶奶：“老師教育我們要互相幫助，所以您的禮物我不能收，謝謝奶奶！”說著快樂地跑開了。從她的身上我明白了一個(gè)道理：做人要有一顆善良、助人的心。

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我的同學(xué)段小雅，一個(gè)善良可愛的小姑娘，我多么希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，開心快樂地一起生活學(xué)習(xí)！

猜猜她是誰作文2

　　她，是我心中的女神，白白嫩嫩的皮膚，圓圓的臉蛋，眼睛大大的像珍珠一樣明亮。她有著一張粉嫩粉嫩的小嘴，笑起來十分迷人。

　　她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，是我心中的'學(xué)霸。她寫字又快又好，經(jīng)常是我才寫到第二個(gè)字的時(shí)候她都寫到第四個(gè)字了。往往是我語文作業(yè)還沒寫好，她已經(jīng)開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。上體育課的時(shí)候，每次當(dāng)我們在為玩什么而煩惱的時(shí)候，她總是在最快的時(shí)間里想到一些好玩的游戲，大家玩得都很開心。

　　她還喜歡唱歌，她的歌聲十分美妙動聽，就像黃鸝鳥一樣。跳起舞來也很好看，動作優(yōu)美有力。就連在學(xué)校做早操的時(shí)候，看上去也都是那么神氣。當(dāng)然，讓我最佩服她的還是跳繩，一分鐘能跳一百多個(gè)，太厲害了！

　　說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　我有一個(gè)好家人，她是我的家人，也是我的伙伴。

　　她的`頭發(fā)是深紅色的，常常扎著丸子頭，她的身材不高但很苗條，如同柳條一般。

　　她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，愛干凈、樂于助人、大方、美麗，可是唯一美中不足的地方就是愛嘮叨。她一會說我起床不疊被子，一會說我愛玩，忘記了學(xué)習(xí)，一會說我不整理房間，把家里搞的又臟又亂，總而言之，她總能挑出毛病來，不是這，就是那，這樣下去，我的耳朵一定會聽出繭子的。不過我知道她這么做是為了我好。

　　她還酷愛打太極拳，每天早早的就起床了，一般身穿寬松衣服，先是深吸一口氣，然后下蹲身子。伸開雙手來回出拳，如行云流水，一招一式都那么穩(wěn)健，她為了有這么一個(gè)好身體，每天不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)持練習(xí)。我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。

　　你猜到她是誰了么？

猜猜她是誰作文4

　　她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長的人，應(yīng)該說，只要過了三歲，都會有這么一個(gè)人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎？那就讓我?guī)�你認(rèn)識她吧！

　　她的知識非常淵博。有一次，我遇見了一道非常難的數(shù)學(xué)題，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的'，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫，還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以后，這類型題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。

　　她雖然平�？雌饋韮窗桶偷模�可是她心里還是非常關(guān)心我們的。有一次，有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說：“好疼��！”她看到了，急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上�？僧�(dāng)她包扎好后，又說了一句：“你怎么這么不小心，以后再碰傷就不要找我了�！卑�！她可真是刀子嘴豆腐心呀！

　　我說了這么多，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。

猜猜她是誰作文5

　　她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語文組長呢。

　　她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停�！蹦阋欢ㄏ雴査�在那數(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的一致好評。不過有些同學(xué)不聽話，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時(shí)她可不會心軟，如果你是男生，無法補(bǔ)救，你的.分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！

　　她很聰明，數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的全是她，答對的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！

　　她不但聰明，還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會，去問了好多人，他們都不會，這時(shí)讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣？她很樂意幫助同學(xué)吧！

　　你應(yīng)該想出她是誰了吧？對啦，這就是我們班的李心悅。

猜猜她是誰作文6

　　她的劉海就像簾子一樣，遮住了那彎彎的眉毛，眼睛睜得大大的，高高的鼻梁就像滑滑梯，嘴巴特別甜，講話就像吃了蜜一樣。

　　最特別的就是她一笑起來那甜甜的臉上有一對淺淺的酒窩，可招人喜歡了！

　　她身材偏瘦，感覺風(fēng)一吹就會向后倒一樣。

　　她很機(jī)智，也很會逃跑。記得有一次，她躡手躡腳地來到我的身邊，伸出“神偷手”悄無聲息地偷了我一塊橡皮，二話不說就跑了。但是最終逃不出我的法眼，我連忙把筆放下，風(fēng)一樣地追了出去，想去拿回我的橡皮。

　　可是，我跑著跑著，她就消失得無影無蹤。我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲倚膼鄣南鹌み�在她那里。我在衛(wèi)生間找，在操場上找，都沒找到。后來，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)她卻笑嘻嘻地站在我后面，嚇我一跳，我很生氣，我叫她把橡皮還我，但她已經(jīng)悄悄地藏進(jìn)我的衣兜里了。

　　你們猜到這調(diào)皮又搗蛋的小姑娘她是誰嗎？哈哈，她就是我們班的陳珞琰哦！

猜猜她是誰作文7

　　她瘦瘦的，個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，白里透紅，就像一個(gè)紅蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，走起路來辮子甩來甩去，好像一條黑絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

　　她喜歡樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)遇到苦惱或困難的'事，她就像“仙女”一樣主動去幫助。記得有一次，我忘記帶橡皮，我向別人借時(shí)，別人都不借給我，于是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情，于是就悄悄地來到我身邊，溫柔地對我說：“我的橡皮借給你用。”我抬頭望著她，頓時(shí)熱淚盈眶，感動地說：“謝謝你！”這情景給我留下深刻的印象。

　　她是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩,大家公認(rèn)的“小學(xué)霸”。她每天早上都是第一個(gè)到學(xué)校，當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到她瑯瑯地讀書聲。課間休息的時(shí)候，同學(xué)們像喜鵲一樣飛出教室，而她呢，正在爭分奪秒寫作業(yè)呢。

　　你們知道她是誰嗎？可能你們都不認(rèn)識，她就是我二年級的好朋友——田銀。

猜猜她是誰作文8

　　她，一頭金黃金黃的頭發(fā)披在肩頭，像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛，像兩個(gè)“一”字。眼睛大大的，看起來炯炯有神。每次上課時(shí)她就像是擁有一雙火眼金睛似的，只要班上的同學(xué)一搞小動作或者一說小話，就會第一時(shí)間被她制止。一個(gè)小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴，笑起來的時(shí)候彎成一個(gè)月牙，特別漂亮。

　　每周星期六的上午，我都會看見她在教室里面，孜孜不倦地教著二年級的`弟弟妹妹們學(xué)作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們?nèi)�年級的同學(xué)上課。她上課特別風(fēng)趣、幽默，常常逗得我們哈哈大笑。就這樣，她一天下來從早忙到晚非常的累。我真想對她說一句:“您辛苦了，要多注意身體呀！”

　　聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？是的，她就是我的作文老師——風(fēng)趣、幽默的燈燈老師。

猜猜她是誰作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的同桌，她有很多很多有趣的事兒，你們想聽嗎？

　　她呀，是一個(gè)個(gè)子不高、瘦瘦小小、皮膚有點(diǎn)黑的'女生。她平時(shí)喜歡扎一個(gè)辮子，我還摸過她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的眼睛，她生氣的時(shí)候眼睛就會瞪得老大。我現(xiàn)在要好好介紹她的嘴巴，別看她的嘴巴小，她可能說了，可厲害了，我們班上沒有幾個(gè)能說得過她。

　　我外公家離她家很近。有一天晚上，我們約好去小公園踢球。正當(dāng)我們踢得正高興時(shí)，突然！沖出了三個(gè)大男生，把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了，只見她臉氣得通紅，一下子就沖了出去，那時(shí)我還沒反應(yīng)過來，她大叫一聲：“快給我回來，把球給我！”那時(shí)候的她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個(gè)大男生，終于，球被我們要回來了。

　　你們猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們班上有名的女漢子——姜舒！

猜猜她是誰作文10

　　她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當(dāng)然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。

　　她的.優(yōu)點(diǎn)很多，同學(xué)們都很佩服他。

　　首先要夸夸她的字，他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是英語作業(yè)，她的字一如既往的工整美觀，每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指。

　　此外，她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮，每次體育老師讓大家跑“50米”比賽，她總是會大叫一聲：“太好了”，然而別的同學(xué)都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時(shí)，當(dāng)老師一聲令下：“開始”，她總是像箭一樣沖出去，有些男生都比不過她呢。

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　我有一個(gè)好朋友，你知道她是誰嗎？如果你不知道，就來猜一猜吧！

　　她有一張瓜子臉，眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下，藏著一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長發(fā)，自然地在頭頂打個(gè)結(jié)，甩來甩去，站隊(duì)時(shí)，我站在她的后面，走起路來，她的頭發(fā)總會碰到我的臉。

　　她的學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常獲得老師的表揚(yáng)。有一次，我沒有考好，下課了，我郁悶地坐在座位上，她走過來，輕輕拍了拍我的'肩膀，忽閃著大眼睛對我說：“沒關(guān)系，你再努力一點(diǎn)，下一次一定可以考好。你學(xué)習(xí)上有什么問題就來問我，好嗎？”說完，就拉著我的手，一起到操場上做游戲了。有了她的安慰，我臉上便有了笑容。

　　這個(gè)暑假，我們一起去上寫字班。每當(dāng)我走進(jìn)教室，她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品，天哪！她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。

　　有了這樣一位能幫助我，又能讓我佩服的好朋友，我很快樂！怎么樣，聽了我的介紹，你猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她呀！頭發(fā)長長的，每天扎著一束“馬尾巴”，走起路來，頭發(fā)后面的“馬尾巴″就像一頭馬在盡情快樂地奔跑著。臉蛋呢？長長的，下巴很豐滿，看起來平易近人。鼻子高高的，嘴巴翹翹的，笑起來顯得非常和藹可親。她穿的衣服很樸素，非常喜歡穿大衣，因?yàn)樗齻�(gè)子很高，所以顯得大方，有氣質(zhì)。她還特別喜歡穿一雙白色的運(yùn)動鞋，穿著很輕巧，走起路來像風(fēng)一樣的速度。

　　她的課堂從來不用教鞭敲打課桌，而是很溫柔地說：“同學(xué)們，請安靜下來�！比绻�有同學(xué)講小話，她就會立刻停下來，溫柔地提醒他說：“上課要認(rèn)真聽講，不能講小話�！彼�上課深入淺出，同學(xué)們都聽得很專心，對于我們難理解的知識會很有耐心、一步一步地教我們。對待成績差的同學(xué)她也總是和顏悅色，從不發(fā)脾氣。在她的`悉心教導(dǎo)下，我們班的數(shù)學(xué)成績有所提高。

　　你能猜出她是誰嗎？她呀，就是博學(xué)多才的數(shù)學(xué)老師曾芳艷老師。我非常愛她，因此我希望我的數(shù)學(xué)成績能考到100分，只有這樣才能夠報(bào)答她對我的關(guān)心，愛護(hù)以及耐心的教導(dǎo)。

猜猜她是誰作文13

　　她有一雙鉆石般美麗的`大眼睛，每天眨來眨去，像小星星一般，她有一張紅紅的小嘴，非�？蓯�，一看見我就把小嘴撅起來，還有那紅撲撲的臉蛋，如蘋果一般。

　　她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是她很關(guān)心每一個(gè)人。

　　有一次，我在班里不小心被鉛筆戳到了，她發(fā)現(xiàn)我受傷了，立刻報(bào)告了老師，老師幫我弄好了傷口，我回到座位，剛坐下，她就沖了上來，捧著我的手，皺著眉頭非常關(guān)心地安慰我。但她也有缺點(diǎn)，就是太太太喜歡畫畫了。

　　今年暑假，我們共同上了暑期班，上課時(shí)我不經(jīng)意間扭頭，居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對她說：“你不要畫畫了，你看別人都認(rèn)真聽講”，她聽了之后嘟著小嘴巴不高興地說：“這是我自己的興趣，用不著你管。”我無奈地?fù)u搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說：“你現(xiàn)在不多畫畫，長大了什么也畫不出來了�！�

　　嘿嘿！你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)頭發(fā)扎著丸子球，有時(shí)披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴唇。

　　她對我們非常嚴(yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細(xì)地完成每一件事情，她會面帶做笑表揚(yáng)我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會很兇地批評我們，懲罰我們。

　　上課時(shí)，她會用溫柔的語氣對我們說話，耐心地給我們講解新知識，讓我們牢牢記住每一個(gè)知識點(diǎn)。她時(shí)刻牽掛著我們，只要學(xué)校一有什么活動，她總會在第一時(shí)間告訴我們，給我們爭取機(jī)會。

　　她經(jīng)常用那香甜的笑容鼓勵(lì)我們，讓我們細(xì)心完成每一件事。她常常教導(dǎo)我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實(shí)、守信，不能說謊。

　　她非常喜歡養(yǎng)小動物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的'多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動物非�？蓯�，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機(jī)勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，你們能猜出我寫的老師是誰嗎？

猜猜她是誰作文15

　　她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)長長的，肩膀上戴著一個(gè)中隊(duì)長的標(biāo)志。

　　她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業(yè)，她寫完了，我還沒有寫完，她說：“你怎么還沒有寫完？”我說：“這道數(shù)學(xué)題我不會做�！薄八�說：“沒事，我教你怎么做。”我說：“好呀�！蔽腋吲d的跳起來，她教完我就會了。那時(shí)候我在想，原來如此簡單，我以后上課一定要注意聽課，這樣我的數(shù)學(xué)題就不會再遇到難題了。

　　她的.性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了，我連忙說：“對不起，對不起�！彼�說：“怎么了？”我低著頭對她說：“我把你的橡皮給弄丟了�！彼�笑著說：“沒事的，反正也快用完了，我正好再買一塊。”我說：“謝謝你原諒我，我以后會注意的！”

　　你們能猜到她是誰嗎？

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