美麗的校園作文(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我的校園有許多美麗的風(fēng)景線：高大的教學(xué)樓、充滿朗朗讀書聲的教室、還有五彩斑斕的小花園，但我最喜歡的還是那美麗的操場。

　　走進(jìn)寬敞的大門，向遠(yuǎn)處望去，映入眼簾的'便是那色彩鮮艷的操場，它紅綠相間，長長的跑道中間有一個(gè)綠盈盈的足球場，就像是美麗的織女用綠色編織的地毯，又像一名巧匠雕刻出來的翡翠碧玉。它的外圍就是鮮紅的跑道，跑道上還勾勒了一條條白線，像小姑娘穿著紅白相間的連衣裙，可愛又迷人！

　　我們的操場上還有豐富的運(yùn)動器械。跑道旁邊有一個(gè)寬闊籃球場，籃球場兩邊各有兩個(gè)球架，他們就像兩個(gè)國家的士兵互相對峙，似乎馬上就要打起來。而換個(gè)角度，他們又像牛郎織女一樣在雀橋兩岸相會�；@球場兩邊的水泥路上，還有幾個(gè)乒乓球臺，他們就像是一位位英勇善戰(zhàn)的士兵保衛(wèi)者操場。

　　操場的盡頭就是我們最喜歡的小菜園啦！那里有我們種下的小白菜，現(xiàn)在已將成熟。到了春天，我們還會撒上喜愛的蔬菜種子：西紅柿、茄子、黃瓜、豆角……當(dāng)我們將種子播撒肥沃土地上時(shí)，我們的心里也埋下了深深的希望：好好學(xué)習(xí)，天天向上！待到果實(shí)成熟后，那誘人的果實(shí)便引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。同時(shí)也引來了一條條紅領(lǐng)巾，他們在園中盡情地穿梭著。

　　當(dāng)上課時(shí)，操場上便變得異常安靜。一陣陣微風(fēng)拂過，樹兒沙沙作響，像是在與操場談話。每當(dāng)下課后，同學(xué)們便像潮水一般涌進(jìn)操場的大門，在里面盡情玩耍，操場上頓是充滿了歡聲笑語。

　　校園的操場啊，它承載著我們無窮的樂趣，也聯(lián)結(jié)著孩子們之間深厚的友誼！

美麗的校園作文2

　　我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)的蓮花山畔，她一年四季生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語，就像一個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，迎面就能看見一個(gè)很大的液晶顯示屏。屏幕上的電子鐘為同學(xué)們精準(zhǔn)報(bào)時(shí)，也好似在提醒著我們“一寸光陰一寸金”，時(shí)間是多么的寶貴。屏幕下方有一個(gè)很大的方形魚缸，五顏六色的金魚在里面快樂地游著，每天上學(xué)看到它們就讓人倍感親切，感覺整個(gè)校園都變成了一個(gè)大家庭。繞過魚缸，就來到了我最愛的小操場。

　　小操場正中有一個(gè)圓形的花壇。抬眼一望，花壇中央一棵四層樓高的榕樹映入眼簾，茂密的枝葉像一把巨大的.傘，為我們抵擋住了炎炎夏日的熱浪，陰雨綿綿的濕氣，和瑟瑟冬日里的陣陣寒風(fēng)。晴朗的日子里，陽光從交叉重疊的枝丫間灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影，給活潑的校園增添了幾分靜謐。有時(shí)，一陣微風(fēng)拂過層層疊疊的綠葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，再伴上同學(xué)們郎朗的讀書聲，校園里便像正在演奏著舒緩的輕音樂。

　　“�！�—叮——”下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)�五成群地從教室里出來，原本寂靜的校園一下子變成了同學(xué)們嬉戲的樂園。榕樹就像一個(gè)慈祥的老爺爺，靜靜地站在那里，微笑地看著我們歡樂地玩耍。樹下的花壇里開滿了映山紅，粉紅的、枚紅的、紫紅的……有的含苞欲放，似乎還沒有做好準(zhǔn)備；有的花枝招展，高高地昂起頭等待人們的欣賞；它們形態(tài)各異，但都精神飽滿，在大樹的保護(hù)下健康成長。

　　絢麗多彩的花壇散發(fā)出沁人心脾的芳香，郁郁蔥蔥的樹木映襯著綠茵茵的草地……這樣的校園怎么能不招人喜愛呢？

美麗的校園作文3

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)校園，一條水泥路把你帶到雄偉的教學(xué)樓。那中間有五層的是老師的辦公室，兩旁有四層的是同學(xué)的教室，寬敞又我們在教室里學(xué)習(xí)真是感到快樂無比。每天清晨，從教學(xué)樓傳來的讀書聲織成了一首樂曲，打破了寂靜的早晨。教學(xué)樓鑲著白色的瓷磚，在陽光照耀下顯得格外耀眼。像披著寶石的衣紗。

　　遙望教學(xué)樓，它多像一只展翅飛翔的雄鷹，帶著我們遨游知識的海洋��！我們是羽毛沒有豐滿的小鳥，等待飛上知識的藍(lán)天。

　　教學(xué)樓的前面是寬大的操場，操場上有兩個(gè)籃球場，周圍鋪著彩磚，像綠色的草坪上開著五顏六色的花朵，美麗極了！

　　兩百米的跑道環(huán)繞著操場。下課了，同學(xué)們像籠子里放出的鳥兒，一窩瘋的跑到操場，做起歡樂的游戲。

　　操場的西邊是孩子們的樂園。大象笑瞇瞇地伸開它那長長的鼻子，扇動著大大的耳朵，孩子們從象身上快樂地滑下來，單杠、雙杠上也有不少同學(xué)，他們像一只只活潑可愛的小猴子爬上爬下，快樂地玩耍。玩累了，可以到蘑菇亭、海鷗亭休息，塔似的松樹挺立在那里，為你遮風(fēng)擋雨。

　　沿著道，來到了植物園，大樹像士兵保護(hù)著植物園，兩只熊貓雕像蹲在門前，好像在說：“歡迎游賞，請愛護(hù)花草樹木�！边M(jìn)了植物園，一陣芳香直撲過來。各種各樣的花像比美似的展現(xiàn)在我眼前。有太陽似的太陽花，有雞冠似的雞冠花，有蝴蝶似的蝴蝶花，還有喇叭似的.喇叭花……我的應(yīng)接不暇的看著。植物園的中間還有一個(gè)蓄水池，它是植物的母親，灌溉著這里的植物，讓它們長成一朵朵鮮艷飽滿的鮮花。

　　這就是我美麗的學(xué)校，學(xué)習(xí)的宮殿。嵌在大智路中段的一顆璀璨的明珠。

美麗的校園作文4

　　我是一名小學(xué)生，我的學(xué)校是臨河區(qū)第四小學(xué)。它座落在我市的中心地帶。

　　我的學(xué)校十分美麗，不！簡直是十二分的美麗。請?jiān)试S我來介紹一下它。

　　一進(jìn)學(xué)校的東門，正前方是一條寬闊的柏油馬路，可容納兩列路隊(duì)并肩前行。它像鉛筆一樣直直地通到西門。兩旁各有一排槐樹，守衛(wèi)著我們的校園，秋天一到，金色的樹葉落下來，好像給柏油馬路鋪了一塊金色的波斯地毯。

　　朝右邊看，有一個(gè)巨大的雕塑矗立在那，下面寫著四個(gè)字“知識殿堂”，上面放著三本厚厚的本，書本頂著一個(gè)球體，這個(gè)球體的周圍括著半個(gè)光環(huán)，光環(huán)上還落著幾只白鴿。這令我想起了高爾基說的一句話“書藉是人類通往進(jìn)步的階梯”。

　　繞過雕塑向右走，有一大片草坪，夏天一到，綠油油的小草便爭著比個(gè)兒高，各種花兒也爭相開放，急著參加選美大賽。這時(shí)時(shí)候呀，花兒們比那天邊的.七色彩虹也要亮麗。它們簇?fù)碇鴽鐾�，因�(yàn)闆鐾な窃u審團(tuán)的主席。它帶動著一些古典神秘色彩，穿著代表喜慶的紅色旗袍，還戴著一頂花帽子，可真有品味。正式比賽那天，蜜蜂、蝴蝶也來助興，它們這兒看看，那兒看看，漸漸地，就像喝上了美酒，都醉了。涼廳還有一肚子知識，站在它的里面，可以看到墻壁上到處都是古詩。

　　再看看我們的教學(xué)樓，它很有特點(diǎn)，從高空向下看，它像個(gè)“工”字形，方方正正的，意思是叫我們“方方正正地做人”，每天，同學(xué)們就是在這里上課，站在外面，可以聽到教室里不時(shí)傳出的同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。

　　教學(xué)樓的西面，是一片長方形的體育運(yùn)動場，中間是一個(gè)草坪，綠油油的，好像一塊巨大的橄欖石，周圍是一圈橘紅色的塑膠跑道，特別漂亮。

　　這就是我的校園，希望它越來越美麗，我愛我的校園！

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校坐落在美麗的松花江之畔——岔路河。學(xué)校里一年四季如詩如畫，美妙絕倫。

　　春天，學(xué)校里生機(jī)盎然，一切都像剛睡醒了似的，草坪里的小草吐出了新芽周圍的觀賞榆樹也抽出了新芽，隨風(fēng)梳理那長長的秀發(fā)。再一看那邊的花壇，一個(gè)個(gè)小花骨朵兒含苞欲放，蓄勢待發(fā)。春天，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣似乎也增加了不少，也許是真正感受到“一年之計(jì)在于春”的道理。早上，能看到三三兩兩的同學(xué)在籃球架下背誦課文，教室里也傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　夏天，校園里更加熱鬧非凡了。學(xué)校里提供了公用的籃球，同學(xué)們個(gè)個(gè)精力旺盛，歡呼雀躍。這時(shí)花壇里的花正是開得茂盛的時(shí)候，它們爭先恐后的怒放，竟相媲美，一陣陣花香沁人心脾。旁邊的小樹也變成了一個(gè)可供同學(xué)們乘涼的大綠傘同學(xué)們都自帶象棋，圍棋，利用課余時(shí)間來娛樂，真是娛樂、學(xué)習(xí)，兩不誤呀！

　　秋天，整個(gè)學(xué)校都似乎靜了下來。在現(xiàn)在的校園里，最有特點(diǎn)的就要指校園里的`那條小路了。秋天的這條小路是四季中最有氣質(zhì)的，它如一個(gè)成熟的少女，含蓄而不失灑脫，矜持而不失嫵媚。路旁紛飛的落葉如一只只大蝴蝶，漫天都是他的影子，就像我的昨天，無數(shù)令我懷念的快樂日子和要好的朋友都飛去了，明年的枝頭上還張著相似而不相同的故事。

　　冬天，白雪皚皚，校園里頓時(shí)變成了白色的童話王國。風(fēng)雪交加，頓時(shí)成了一個(gè)朦朧的世界。雪花從天上飄下，像一只只白色的蝴蝶，同學(xué)們看到雪花，仰著頭，和雪花一起跳躍、舞蹈。這時(shí)雪花就成了同學(xué)們最好的玩伴。

　　美麗的校園，我愛你！我會在這里努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后，把你建設(shè)得更加美麗。

美麗的校園作文6

　　走進(jìn)雷巷小學(xué)，印入眼簾的是美麗的塑膠籃球場和塑膠跑道，“T”字形道路一旁是長方形的花園，花園四周栽滿了花樹，草坪上綠草如茵�；▓@正中，還有一個(gè)讀書的圓桌，是我們課間讀書的好去處。好一個(gè)充滿生機(jī)活力的校園。校園如鮮花，散發(fā)著迷人的'芬芳，散發(fā)著春天的氣息；校園如雨露，哺育著我們，呵護(hù)著我們；校園如夢境，是那樣的美好，是那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。

　　“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。好一個(gè)美麗的校園�！翱諝馇逍�，環(huán)境整潔，鮮花盛開，綠樹環(huán)抱”，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。

　　如今在我們美麗的校園中，再也沒有了不文明的現(xiàn)象，校園里，在老師的陪伴下，同學(xué)們跳課間操《你笑起來真好看》，動作輕快，優(yōu)雅，活潑�；@球場上，活躍著一些“小球迷”，他們分成兩組，在進(jìn)行激烈的比賽呢！還有低年級的小朋友在跳繩，跳“啦啦操”……好一個(gè)熱鬧的校園。櫻花樹旁，“小花在睡覺，請你繞一繞�！睖剀疤嵝淹瑢W(xué)們花兒好看可不能摘。花園里，“別踩我，我怕疼。”課間休息，再也沒有人在花園的草坪上玩耍，嬉戲。排隊(duì)就餐，同學(xué)們戴上口罩，保持著一米距離。教室里，老師每天幫同學(xué)們量體溫，開窗戶通風(fēng)，下午放學(xué)后，灑上消毒水。同學(xué)們講衛(wèi)生，做好自我防護(hù)的好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

　　是呀，“學(xué)校是我家，美麗靠大家”！我們要從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧！我愛這美麗的校園！我要做守護(hù)校園的“小衛(wèi)士”！

美麗的校園作文7

　　我們的學(xué)校坐落在東營市燕山路上，這是一個(gè)美麗、可愛、充滿生氣的校園，這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條平坦的石板路，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們在夕陽的照射下留下了長長的身影，也留下了美好的童年的回憶。路旁的小樹像一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子，那么的生機(jī)勃勃。

　　路北側(cè)的花壇里，一棵棵冬青排著整齊的隊(duì)伍，火紅的玫瑰綻放在枝頭，艷麗的月季花亭亭玉立，引來了蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。春天龍爪槐、石榴樹發(fā)出了嫩綠的新芽。夏天冬青更加翠綠，葉子十分飽滿，龍爪槐像綠色的`大傘，火紅的石榴花映紅了同學(xué)們的笑臉。

　　再往前走就到了操場上，四個(gè)球門在操場的四個(gè)角上，操場十分寬闊外圈還有一條黑色的400米跑道，兩旁還有籃球場，操場四周一棵棵參天大樹，樹葉茂密，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，同學(xué)們在操場上踢足球，跳跳繩，打籃球到處洋溢著歡樂的笑聲，如果累了就在大樹下休息一會兒。運(yùn)動會的時(shí)候更熱鬧了，有扔鉛球的，有跑步的，有跳高的.…..一片生龍活虎的景象。

　　操場的正前方有一根高高的旗桿，頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候同學(xué)們唱著國歌默默地注視著國旗升上藍(lán)藍(lán)的天空。

　　學(xué)校的東邊有一塊菜地，每到夏天紅彤彤的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫色的茄子彎彎的掛滿枝頭，綠綠的菠菜挺著筆直的腰桿，微風(fēng)吹過輕輕點(diǎn)頭好像在和我們打招呼。

　　教學(xué)樓坐落在學(xué)校的北方，里面十分寬敞，上課時(shí)到處是朗朗的讀書聲，兩邊墻上貼著同學(xué)們畫的各色的畫，還有老師們秀麗的詩配畫使教學(xué)樓又增加了幾分美觀。

　　我們的校園美麗無處不在，到處充滿生機(jī)。

美麗的校園作文8

　　我看見過金碧輝煌的泰國皇宮，游覽過氣魄宏偉的北京長城，可是我偏偏對寧靜的校園情有獨(dú)鐘。

　　今天，我想帶上大家一同參觀我的校園——文一街小學(xué)。

　　走進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑，上面寫著“文一街小學(xué)”。接著你就會看見我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔，他們非常盡職和負(fù)責(zé)，時(shí)刻保衛(wèi)著校園和我們的安全。

　　再向北走，書香廊呈現(xiàn)在眼前，它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋，不像長廊，倒像植被的天地。夏天時(shí)，鮮綠的爬山虎和嫩紫的`紫藤花占滿廊頭，向同學(xué)們展示著與生俱來的美，淡雅的美，樸素的美，清純的美。

　　向東行，窗里，門里，傳來孩子們朗朗讀書聲，有些稚嫩，卻鏗鏘有力。不論是誰，我想，聽見了這世上最童真甜美的聲音，一定心中充滿著陽光。

　　接著，向南行，就來到大操場上，這兒的運(yùn)動器材也不少，為同學(xué)們提供了一個(gè)美好的運(yùn)動空間。瞧，運(yùn)動健兒們正在熱身，他們要賽出自己，發(fā)揮到最佳水平，同時(shí)也是傳遞著“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動真諦。

　　向南方望，主席臺上飄揚(yáng)著鮮紅的國旗，莊嚴(yán)地儀式感油然而生，讓人自覺地用敬佩的目光投向了它。

　　大操場上的綠化植物是那么美，一片又一片，很不少。蹲在草叢里，靜靜地感受著生機(jī)，蝴蝶在手指間撲騰，鳥兒在肩膀細(xì)語，這該是怎樣的感受！站在操場正中央，一棵棵樹也正準(zhǔn)備表演：柳樹站在前排跳舞；槐樹奏著鋼琴；香樟樹噴好了一身香味兒；楊樹像士兵一樣排排站著守衛(wèi)著安全。只有梧桐樹，它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，見證了一代一代文一學(xué)子的成長，它像一位母親，張開了雙臂保護(hù)著她的孩子。

　　參觀了半天，你們餓了嗎？不要緊，向北走一段路，就來到了食堂，食堂阿姨們可好了，每天中午會變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節(jié)課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號角，每每這時(shí)，同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢發(fā)足狂奔，猶如浪潮一般涌向食堂，將偌大的食堂擠得水泄不通。

美麗的校園作文9

　　秋，悄無聲息地來到了校園。她將大地染上金黃，為楓葉涂上火紅；她伸手將烏云拂去，把炎熱的夏風(fēng)換成爽朗的秋風(fēng)。校園，充滿了生機(jī)。

　　先映入眼簾的便是那潔白無瑕的炮樓。它遠(yuǎn)高于其它建筑，聳立于校園的中央，有著說不盡的威嚴(yán)。炮樓旁，無數(shù)朵花爭先恐后地綻放，有些紅得發(fā)亮，有些紫得透徹，有些白得可愛。雖已入秋，到處都散發(fā)著夏的茂盛。幾枝丁香忽地進(jìn)入了我的視線，那雪白的小花，似乎為校園又添上了一層生機(jī)。放眼望去，幾顆楓樹披著火紅，挺立著，猶如站哨的士兵一般。一片楓葉飄落下來，跑去撿起，只見那手形的楓葉猶如一團(tuán)火焰，使秋天生機(jī)勃勃。往別處看去，只見銀杏樹布滿小道。金黃的'葉子在樹頭上，好似皇帝的冠冕。幾棵松樹也探出了頭，望向那盛綠的樹葉，那盛開的花朵，合著萬里無云的天空，這景色著實(shí)美得令人驚嘆。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，先入耳的便是那悠揚(yáng)的琴聲。望向中庭，只見一座鋼琴擺在中央，四面都是各式各樣的宣傳小報(bào)�？聪蜃呃�，只見一個(gè)個(gè)教室整齊地排列于兩側(cè)，走到底便是我們的班級。第一節(jié)是語文課，預(yù)備鈴響起之時(shí)，朗朗的讀書聲已從我們班傳出�！蓖瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)田園詩，同學(xué)們對田園有什么了解嗎？“我們的語文老師劉老師向我們提問。忽地，班里舉滿了手，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，表達(dá)自己的看法。有的表達(dá)了田園之美，有的講述了在田園生活的樂趣，而更多的抒發(fā)了對田園生活的熱愛。接著我們學(xué)習(xí)了一些古詩，如范成大的《四時(shí)田園雜興》，王建的《雨過山村》，楊萬里的《宿新市徐公店》等。劉老師邊教我們古詩，邊為我們創(chuàng)造意境，一幅幅田園畫便浮現(xiàn)于我腦中。金色的海洋中，麥子迎風(fēng)擺動，蝴蝶在花叢中飛舞，動物們也愜意地休息。人們卻忙著呢，他們割麥子，收果實(shí)，孩童則是在田園中跑來跑去，好不樂乎！就這樣，我們在語文課上既學(xué)習(xí)了古詩，也體會田園生活，提升了文化素養(yǎng)，可謂是一舉多得。

　　回首瞻望校園，心中有說不出的快樂。校園是那么的美麗，那樣美好呀！

美麗的校園作文10

　　我有一個(gè)一年四季都很美的校園，那里不僅有美麗的花朵、小草、樹木，更有同學(xué)們活潑、充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園，你就會神清氣爽，心情舒暢。不信？那么就讓我?guī)�你去感受一下吧�?/p>

　　一進(jìn)校門，你就會看見一個(gè)美麗的大花壇。春天來了，幾陣隆隆的春雷過后，便下起了第一場蒙蒙的春雨。花壇四周的柳枝便隨著冒出了新芽。沒幾天，就長出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)起舞，像美麗姑娘的發(fā)辮在飄動，給平靜的校園增添了無限生機(jī)。花壇中幼嫩的花草努力地探出腦袋來，貪婪地吮吸著大自然的`甘露，呼吸著新鮮空氣。不幾天，便覆蓋了整個(gè)花壇。

　　炎熱喧鬧的夏季說來就來。隨著悅耳的鈴聲，有的教室里傳出朗朗的讀書聲，校園里卻一片寂靜。下課了，穿著五顏六色的衣服的同學(xué)們，有的在寬敞的操場上嬉戲，歡鬧；有的在花壇邊上的垂柳下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶，更像自由自在、無憂無慮的小鳥。所以說我的校園既生機(jī)勃勃，又安靜祥和。

　　秋天，校園披上了金色�；▔�中的百花凋謝了，而既美麗又有傲霜精神的菊花卻開得正艷：有紅的、黃的、橘黃的、淺粉的……五顏六色、五彩繽紛，美麗極了。這下，它們把校園襯托得就更加美麗了。

　　秋天一轉(zhuǎn)眼就過去了，校園又迎來了銀裝素裹的冬天。同學(xué)們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球。他們奔跑著，追逐著，沙沙的嘎吱聲和熱鬧的歡笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落……

　　看到了吧？我這學(xué)習(xí)的天地，成長的樂園——美麗校園，是名副其實(shí)的吧！

美麗的校園作文11

　　跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學(xué)�！�—峰口鎮(zhèn)二中。

　　它坐落在峰口鎮(zhèn)的東南角，包容了一千多名師生。

　　走出來，只見校園東邊是教學(xué)區(qū)，外面有美術(shù)室，讀書室，物理實(shí)驗(yàn)室等，想起原先我們在美術(shù)室活動時(shí)，我與同窗一同剪著各種各樣的紙，一同討論著什么樣的花型最美觀，怎樣剪出那個(gè)樣 子，這里還展現(xiàn)了我們設(shè)計(jì)的美麗圖案。

　　校園西邊是住宿區(qū)，它的中心有一個(gè)小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花普通擁有著純真無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然分發(fā)濃濃香味。

　　嘿，對了，教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇，花壇里零系統(tǒng)碎地裝點(diǎn)著幾朵金盞菊，隔遠(yuǎn)看怕只會看到一片草上模模糊糊閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上， 再加上太陽的光芒照在他們的身上時(shí)，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光輝，美觀的很咧！

　　再往前走，有兩條辨別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只要一棵矮小青蔥的迎客松，它的周圍是一片小花園，這個(gè)花園里擁有的花的種類可比宿舍那的花園多得多！什么美艷的玫瑰，殷紅 的月季，庸俗的梔子，反正都是討人喜得。假如你向前直走，在這條路途邊有幾叢石藍(lán)裝點(diǎn)著，右邊就是我們這群吃貨最喜歡的中央——食堂。

　　左邊是我們平常嬉戲文娛本人錘煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是自然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的'綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不管是夏天的烈 日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不管是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠(yuǎn)不會出席的，他似乎陪伴著我們一同做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒掩蓋的操場。

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園！

美麗的校園作文12

　　提起我的校園，腦海里浮現(xiàn)的便是一幕幕美麗、令人難忘的景色。這的確值得一寫。

　　學(xué)校門口的大廳旁，有一塊“厚德石”。這塊不算大也不算小的石頭，表面光滑且反光，十分顯眼。我們做了好事后，都要來摸一摸它。

　　走出大廳，進(jìn)入校園，首先映入眼眶的`是一堵屏風(fēng)墻。上面刻有：校園書香，厚德載物。屏風(fēng)墻左邊是書香長廊。長廊的墻上貼滿了關(guān)于我們學(xué)校的資料以及 光榮榜。長廊的天花板上掛滿了紅彤彤的燈籠。長廊的盡頭是一個(gè)小石桌，旁邊還配有小石椅。挺立在一旁的“樹仁樓”是我認(rèn)為學(xué)校里最漂亮的大樓了。它高5 層，有兩處樓梯可走，外表全是一片白色。因?yàn)樗�的用途有辦公、教學(xué)、通訊等很多，所以也被稱作“綜合樓”。

　　順著屏風(fēng)墻的正面繞到背面，再往前走，便會讓你陶醉的。這是我最喜歡的一塊風(fēng)水寶地——綠化帶。綠化帶中有許多植物生長，具體有什么我已經(jīng)記不清了。因?yàn)榉N類實(shí)在太多了。綠化帶中間有一條用石子鋪成的小路。在綠化帶叢中漫步，是多么令人心曠神怡�。�

　　校園西邊的景色我已經(jīng)細(xì)致的描寫了，現(xiàn)在該到東邊了。操場獨(dú)自就霸占了校園東邊的一半，其他景物都是圍著操場的。操場南邊是“立德樓”。這棟樓主要 是一、二年級教室以及臥室。我估計(jì)這棟樓是我們學(xué)校樓房中年級較大的一位了。操場北邊是我們教室所在的“墨香樓”。這棟樓主要是中高年級教室、領(lǐng)導(dǎo)辦公 室。整棟樓房的兩側(cè)是兩根“超大柱子”，其實(shí)這兩根“柱子”，里是上下的樓梯。操場東邊的小公園和綠化帶也是塊風(fēng)水寶地。這兒有小池塘、小拱橋、像森林一 樣多的樹木、成群的鳥兒們……

　　這就是我們四季如春的校園，我愛我們的校園！

美麗的校園作文13

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

　　學(xué)校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹，特別茂盛。

　　走進(jìn)校園大門，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會看到一棵高大的桂花樹，樹干摸上去特別的粗糙，看起來是一個(gè)多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那里還有許多樹，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

　　走過桂花樹，向右拐就來到了史公祠，里面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹的'樹干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹，那里還有許多不知名的小花在競相開放著，還有不知名的樹呢，草飛快地生長著，漂亮極了。

　　操場在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場，還有籃球場和排球場，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗的校園作文14

　　我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數(shù)我們的“拾趣園”了！

　　“拾趣園”在校園大門的右側(cè)，一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長亭，沿著小路走去，兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不愿醒來，只好瞇起眼來打量這美麗的`“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。��！這是桂花的香氣！原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強(qiáng)烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動，也像是陳舊的剪影在晃動，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧，啊！這是就像是一個(gè)竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進(jìn)竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

　　我對校園的喜愛該怎樣表達(dá)呢？我對大自然的喜愛又該怎樣表達(dá)呢？我會把我的校園建設(shè)得更完美，讓地球也更加美好！

美麗的校園作文15

　　江南有座金華城，城邊有座白龍橋。在白龍橋古老的玉山腳下，有一條美麗的白沙溪。美麗的白沙溪畔，有一所美麗的學(xué)校。那就是我美麗的校園——白龍橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。

　　來到大門口，最引人注目的就是一個(gè)紅白相間的標(biāo)志，那是我們學(xué)校的�；铡Ｔ谛；丈夏隳苷业綈坌摹�書本，還有小白龍，我想這�；罩袘�(yīng)該蘊(yùn)含著學(xué)校老師們對我們的期望吧。我是白小學(xué)生我自豪！

　　走進(jìn)校門，正對大門口有一個(gè)大花壇，花壇中間有一座雕塑，我覺得它像是一個(gè)巨大的綠芽兒，在綠芽兒的頂上還有一顆閃閃發(fā)光的'星星。再往前走就是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們一共有兩幢教學(xué)樓，一幢叫育英樓，一幢叫培賢樓。從這兩個(gè)名字中你知道什么了嗎？

　　校園的右面是一片小樹林，那是我們的樂園。小樹林里有一條石子鋪成的小路，赤腳走上去癢癢的。春天，雪白的玉蘭花開了，發(fā)出淡淡的清香。還有粉紅的櫻花、黃色的迎春花、紫色的墨筆花，高大的松樹，雄壯的鐵樹，真美��！如果你運(yùn)氣好還能看到小松鼠呢。小路邊還有高的、矮的、圓的、扁的各種各樣的大石頭，夏天的時(shí)候我們可以在石頭上看書、下棋、聊天，微風(fēng)吹來，那感覺真是太美妙了。秋天，桂花開了，整個(gè)校園都彌漫著那濃濃的桂花香中，真香！冬天的小樹林也非常漂亮，如果來場雪就更美麗了。

　　再往右走你能看到一個(gè)巨大的塑膠操場，紅綠相間，那是我們運(yùn)動的場所。踢踢足球跑跑步，打打籃球跳跳繩，在操場上到處都能看到我們運(yùn)動的身影。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

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