服務(wù)員作文范文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的服務(wù)員作文范文，歡迎閱讀與收藏。

服務(wù)員作文范文1

　　在大多數(shù)人眼里，服務(wù)員是生活中一個微不足道的小角色，可有可無，一件事卻讓我改變了對他們的看法。

　　在一個假期里，爸爸媽媽帶我去吃自助餐。剛到餐廳，我便一眼瞧見了一個服務(wù)員。

　　她身著一件紅色工作服，緊緊地粘在身上，眉毛微微向內(nèi)皺著，干裂的嘴唇緊閉著。手拿著拖把使勁地拖，緩緩地從我們面前經(jīng)過。

　　正當她拖向我的'時候，我漫不經(jīng)心地抬起腳。突然，她一不小心拖到了爸爸的腳，這下爸爸氣得火冒三丈：喂！你不長眼睛啊？我要投訴你去！說罷，正走向服務(wù)臺，服務(wù)員的臉上陰云全不見，滿臉笑容地說：對不起，你原諒我吧！對不起話還沒說完，爸爸粗暴地打斷了她的話，別在這里裝了！快走開！噢！她小聲地回應(yīng)著，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)拖地，像什么事都沒發(fā)生過一樣。只是眉毛皺得更厲害了，成了個八，眼里滿是憂傷。這時，一個老板模樣的人走過來，吼了服務(wù)員幾句，她又滿臉堆笑，討好地說：您說得對！又轉(zhuǎn)身拖地去了。

　　我驚呆了，原來每一份平凡的職業(yè)都有生活的艱辛。我默默地走過去，在心底說道：加油！

服務(wù)員作文范文2

　　今天，我和六年級的小記者們一起踏上了試當服務(wù)員的旅程。

　　首先我們來到了小涂咖啡吧四樓的會議室，店長微笑著接待了我們。我們帶著新奇感采訪了他：“請問小涂咖啡每月的收入是多少？”“70萬左右�！甭牭竭@個數(shù)字，我和小記者們都驚訝極了。我們又了解到，小涂咖啡這個名字，源于經(jīng)理姓涂，所以叫小涂咖啡。店長又教了鞠躬禮及一些注意事項后，服務(wù)員體驗活動正式開始了。

　　我們來到二樓的服務(wù)臺前并排站好，懷著忐忑的.心情等待機會。終于第一個機會來了！大家都爭先恐后的想接下這個任務(wù)，最終，周老師選擇排在第一位的小記者。當他隨著服務(wù)員進入房間時，大家的心都怦怦直跳，生怕出什么差錯，等他圓滿完成任務(wù)后大家開始躍躍欲試。十幾分鐘后，總算到我了。我端著一個盤子，上邊放著兩碟小菜，我小心翼翼地往前挪著，生怕一個不小心把盤子摔碎，一步兩步三步……盤子終于平安的送到指定包廂，勝利！

　　兩個小時后我們要換崗了，換到電梯前迎賓，一有客人我們就彎腰30度，并熱情的說著：“您好，歡迎光臨。”

　　時間很快就過去了，我們的腿又麻又疼，但我覺得很值。因為這是人生的一次特別的體驗。同時我想對服務(wù)員們說一聲：您辛苦了。

服務(wù)員作文范文3

　　今天，媽媽帶我參加學(xué)校的小記者團，這個是我第一次參加小記者團的活動，剛好我的同學(xué)云帆也一起報名了于是我們就一起出發(fā)了。

　　到了蓮板肯德基，我們就迫不及待的`走進去了。一進門，就看見了我們學(xué)校三年級三班和三年級四班的同學(xué)在哪里等，有一位服務(wù)員姐姐走過來跟我們說地點是在二樓，于是，我們就來到二樓，哇！二樓布置的可真漂亮呀！這里有滑滑梯，還有服務(wù)員的工服，最引人注目的是那些展示架，那里介紹了上次小記者團的活動。

　　終于時間到了，我們準備開始了。我們穿上肯德基的員工服，帶上了帽子，集體拍了一張美照。拍完了之后一位男老師和幾位服務(wù)員姐姐帶我們?nèi)�參觀了廚房讓我們知道漢堡和薯條等是怎么做出來的。

　　參觀完以后回到了二樓。又來了一位外教女老師來教我們讀英語，教我們漢堡。薯條。牛奶。等英語是怎么講的，讓我們互相扮演角色顧客和服務(wù)員。之后讓我們用英語自己去點餐和充當服務(wù)員，終于我們點完餐了，我們這下可以大飽眼福啦！大家都吃的津津有味很滿足。

　　這次活動中我體會到工作人員的辛苦，活動的時候我深刻的知道了漢堡和炸薯條等是怎么做出來的。這是個很有意思的活動。

服務(wù)員作文范文4

　　今天，老師給我們布置了一項作業(yè)做一次體驗活動。而我就在我爸爸的店里做一次服務(wù)員。

　　我去那做服務(wù)員時爸爸媽媽都不在家，我做了一件傻事，我感到很慚愧，都抬不起頭來了。

　　那一次我在店里體驗時看了一會兒電腦，我心想：反正又沒有說不給看電腦，過了一會兒，一位要買油漆的叔叔來了，他進去拿了幾樣?xùn)|西出來對我說：“小朋友你家人上哪兒去了？”我說：“他們出去有事去了，不在家，不過馬上就回來了�！蹦俏皇迨寰托χ鴮ξ艺f：“那么，我就先走了，等他們回來了，我在來付錢可以嗎？小朋友�！�

　　我竟然看著電視說：“可以”，等那位叔叔已經(jīng)走遠了，我才反應(yīng)過來，“完了，上當了”，等他們回來了我把這件事說給了爸爸聽，我感到很慚愧又覺得很傷心，我想我當時怎么看電腦看的.那樣專心呀，我現(xiàn)在才體驗到做生意是那么的不如意呀！

　　我以后再也不做像我這次一樣的事情了，我以后再也不敢在做服務(wù)員時看電腦了，我也不在外面經(jīng)常亂花錢了，我也體會到做生意是多么的不好做�。�

服務(wù)員作文范文5

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，李老師面帶笑容的走進了教室�！巴瑢W(xué)們，今天下午我們班級要開一個應(yīng)聘班級服務(wù)員的活動。”班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來，這個說：“這可真是個有趣的活動�！蹦莻�說：“我好擔心應(yīng)聘不上呀�！�

　　中午，我滿懷信心的把演講稿寫了出來，一切順利后，我才背著書包來到了學(xué)校。上課了，我緊張極了，心里好像揣著一個活蹦亂跳的小兔子。

　　開始活動了，我感覺到自己的臉開始發(fā)熱了，現(xiàn)在已經(jīng)有同學(xué)開始舉手了，我到底是舉還是不舉呀，我想：舉�？晌业氖謪s怎么也抬不起來，不舉吧，可這次機會很難得，就這樣，我的手舉了放，放了舉，一直拿不定主意。

　　忽然，我的身旁出現(xiàn)了兩個小精靈，它們一個是紅色，一個是藍色。那個小紅人說：“千萬別舉手，在講臺上講話多不好意思�！笨赡莻�小藍人卻說：“舉呀，這個機會可很難得的�！本瓦@樣，我的思想做了很激烈的`斗爭。最后，我咬咬牙，下了決心——舉手！于是，我把手高高地舉了起來。老師看見了我，叫我上講臺上去。我認認真真的把演講稿讀了下來，就在讀完的一瞬間，班里響起了熱烈的掌聲。

　　現(xiàn)在，我感覺到：應(yīng)聘并不可怕，可怕的是沒有勇氣。

服務(wù)員作文范文6

　　今天，我們就要體驗一下當服務(wù)員的辛苦和忙碌。

　　今天下著雨，我們各自打著傘或者穿著雨衣去登山，路上泥濘不堪，又濕又泥，走沒多長時間，褲腿基本都濕了一半，但我們還依然樂呵呵的。

　　有人問我老師為什么讓我們淋雨�。课艺f因為淋雨能長高啊，你看小草淋淋雨就長高了，咱們也是�。�

　　這次走的很近，沒過多長時間就返回了，返回時我們直接去農(nóng)家樂，先把我們吃飽才有力氣去招待客人，我們喝羊肉湯吃雜燴菜還有黃饃、饅頭，吃飽喝足以后，就開始服務(wù)和招待了，我是劉老師隊的.，負責站在門口給人家指路，有客人進來了我們就伸手指路說：這邊請，但沒過多久喬老師就讓我們換崗體驗，我成了服務(wù)的了，就是人家端著湯進來了我們拿著黃饃和筷子跟著他，這也挺忙的這個沒端到那個就又來了，幸好人多要不然就忙不過來了，一開始我覺得當服務(wù)員挺稀奇的，覺得很好玩，就招待招待客人也不能忙到哪去，通過今天的體驗才知道原來服務(wù)也不容易。

　　通過今天的體驗，我知道了做什么工作的都不容易，我們要互相體諒，不要互相刁難這樣誰也不會好過，互相體諒這個社會才能和平！

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