我愛我家作文（合集）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我愛我家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　吾之家，好似前朝“三國(guó)”也。母掌財(cái)政，如錢糧豐盈之魏；父有威信，似獨(dú)具江東之吳；呵，吾乃是兵不如魏，糧不及吳之蜀也。

　　三國(guó)歷史，風(fēng)云變幻。吾與父母之關(guān)系，亦時(shí)有變化。想吾幼時(shí)，乃為家中寶也，父母不曾呵斥責(zé)罵于吾，吾恰如當(dāng)年漢帝，眾星拱月。不料盛世不長(zhǎng)，群雄割據(jù)于吾四年級(jí)時(shí)，漸天下三分，父母各據(jù)一方，俱有期望，時(shí)時(shí)與吾較量。勝敗乃兵家常事也，吾亦不較，便拋之腦后。

　　而后，吾父不忍，時(shí)有動(dòng)搖，欲與吾聯(lián)盟，共迎母“魏”，然吾需按時(shí)上交作業(yè)為憑。吾念此，覺高枕無憂矣，便吃喝玩樂，如蜀之后主劉禪，日漸懈怠。母見此，便舉兵來攻，劍拔弩張，風(fēng)云為之變色。吾父起兵來救，有如昔年赤壁之火，吳蜀聯(lián)軍首戰(zhàn)告捷。吾心中明了：母此行，實(shí)乃為吾之學(xué)業(yè)，然吾以為學(xué)與玩不相沖突，可俱得也。

　　母退兵后，父即向吾索取“荊州（乃作業(yè)也）”，吾不給。本想拖延些時(shí)日，待吾父為它事操勞，必不記此事。不料吾父見吾食言，竟與吾母聯(lián)合對(duì)吾。嗚呼哀哉！吾不敵二人合攻，只好認(rèn)真念書，交上作業(yè)，心里亦暗恨吾父之兩面。父常如此，吾實(shí)不知有此盟友為幸為哀，是福是禍，便時(shí)時(shí)默念“父母之行俱是愛之表現(xiàn)”聊以撫慰。

　　吾年歲漸長(zhǎng)，課業(yè)漸重，父母對(duì)吾之管束日益嚴(yán)苛。吾之國(guó)全無當(dāng)年兵力，日益弱小。嗚呼！三國(guó)鼎立之勢(shì)即將不存矣。吾母此前亦勞心勞力，兵將漸弱，唯吾父日益坐大，兵力雄厚，頗有錢糧，有雄霸天下之勢(shì)。何故如此？吾與吾父母之斗爭(zhēng)，實(shí)乃吾與吾母之斗爭(zhēng)，父少言，于一旁“坐山觀虎斗”。古語(yǔ)曰：“螳螂捕蟬，黃雀在后”，吾父實(shí)乃此黃雀也；又聞“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”，吾父實(shí)乃此漁翁也。見此情狀，“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，吾自認(rèn)兵敗，只得獻(xiàn)城投降。

　　而后吾父亦掌大權(quán)，三國(guó)統(tǒng)一。

　　今父母時(shí)常呵斥吾，亦時(shí)常鼓勵(lì)吾，時(shí)常督促吾學(xué)習(xí)，亦時(shí)常提醒吾休息，況吾之成長(zhǎng)亦使吾明了父母苦心愛護(hù)，欲遂其愿使其心安也。吾感到家之溫馨和睦，故曰：“吾愛吾家”。

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