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    我的朋友作文

    時間:2023-10-01 10:57:07 作文 投訴 投稿

    [優(yōu)]我的朋友作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [優(yōu)]我的朋友作文

    我的朋友作文1

      我的朋友“老黃”是位年紀和我相仿的人,同上小學四年級。他的真名字叫黃澤宇,平時愛留小平頭,長著一雙濃眉大眼,略有些的嘴巴一笑起來嘴角總是夸張地向上翹著,看起來特別可愛。他很執(zhí)言仗義,非常喜歡“路見不平一聲吼”,在他認為“該出手時就出手”。就因為他的“仗義”,我和他成為無說不談的好朋友。我們在一起時,他總善意地叫我“老張”,我也毫無惡意稱他為“老黃”。

      一天,我正和一個同學打鬧,有些“寡”不敵“他”,就考慮“好漢不吃眼前虧”準備開溜,再“君子報仇十年不晚”,這時我高興地看到,我的好朋友黃澤宇正大喊著“老黃來也!”沖了過來,當他看見與我打鬧的同學比我年長體高,便開始“拔刀相助”了。于是,我和老黃并肩作戰(zhàn),打得敵人落花流水、狼狽逃竄,我們取得了偉大的勝利!

      我的'朋友我了解,他不光有大家都喜歡的優(yōu)點,還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點——從他那張大嘴里常冒出一些別人辨別不出是真是假的謊言。比如,我問他國慶節(jié)期間到哪里玩,他認真地回答我說去朝鮮,我信以為真。結果,幾天后,我在他家樓下碰到他并問他怎么這么快就從朝鮮打道回府啦?他笑嘻嘻地說:“噢,那只是我的夢想”。唉,這個老黃!

      老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未,我去找他玩,他爸喊他回家,他拉著我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去,我們迅速地走進電梯眼看他爸追了過來要與我們一起搭乘電梯,他飛速按下“12”——辦公樓的最高層,我們瞬間到達了樓頂層,從電梯數(shù)字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達第三層,這時,我們可愛的老黃拉起我閃進后面露天的步行梯,一邊快步下樓一邊高聲大唱:“歌唱我那親愛的老爸,怎么也不會找到我們——”我也興奮地和他一起唱:“越過樓梯,越過大院,跨過滑動的電動大門,寬廣美麗的‘廣場’,是我們最愛的地方,淘氣的我們玩起來吧,團結友愛開心自在——”

      這就是我的朋友老黃,你愿意和他交朋友嗎?

    我的朋友作文2

      “喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”

      他便一手抓住了那東西。這小玩意其實是個玩具,這玩具是個鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個紅繩,這個鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長槍。

      真是太引人注意了,看著這個小玩意兒,我心里想:“這個東西這么美觀,做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機會來之不易,我一定要拿走!蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神,是如此的堅定臉上帶著嚴肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒安好心。

      他還沒等我開口,就說:“你是不是也想要這個東西啊!那我們就來用比賽做決定吧!”我聽了這句話,頓時慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話,我比過他,如果比速度吧,我也比不過他,我不知該怎么辦。

      他的話讓我松了一口氣,他說:“我們就來比耐心吧!“我就說好,怎么個比法,”就是每人坐在一個凳子上,誰也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個長槍放在中間,等時間到了,才能去搶!拔翼樋诖饝,誰知道后面……我最安靜了,我覺得自己肯定能贏,就在這時,到睜開眼睛時,我卻發(fā)現(xiàn),他人不見了,玩具也不見了,我頓時惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會耍詭計,我也會,下次你能等著!

      新的'一天又開始了,我拿著一個好吃的去找他,說實話吧,這東西很小,等我拿到的時候,他一追我,我就趕緊撕開吃掉,到時候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說:“我們看誰先拿到就是誰的!拔翌D時感覺到他那種心態(tài),心里有點害怕了,本來我是裁判的,卻玩玩沒想到,他一說開始,因為我沒反過味兒來,一下子被他搶走了。我大聲放話,說:“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食!保乙蛔匪,沒想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺到,我不如他了。

      哇,好一個朋友,真是一個會耍詭計的朋友。∷脑幱嬚媸菬o處不在啊。

    我的朋友作文3

      愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良,為人正直的朋友。

      我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有;蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

      長個十厘米左右的卷發(fā)小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚,時常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的規(guī)定。他學習十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀律上她嚴格要求自己,對待任何事情都是十分的'認真,一絲不茍。因此,她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。

      記得有一次,我因為感冒而曠了一天課,有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆,,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來,對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說,并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時,遞來的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒有回答一聲:“好吧!”的時候就已經(jīng)為我認真的進行著講解?粗怯H切的眼神,溫和的態(tài)度,我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來,這就是友誼,這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動:好溫暖!

      沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼,沒有什么優(yōu)美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然,我現(xiàn)在只是一個十三歲的少年,但我可以說,她,是我小學時代的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩,就叫做孟春彤。

    我的朋友作文4

      狗,是人們生活中最常見的一種動物。它是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一,是人類最忠實的朋友。

      我家院子里有幾只流浪狗,其中有一只很可愛,它的毛是純黑色的,可愛的小臉上鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的“黑珍珠”,眼神中透露出哀傷,小鼻尖翹起來,頭頂上立著一對小耳朵,可愛極了。它的膽子比較小,總是很怕人,看到有人到了近前,就跑到遠遠的地方,就像是沒有媽媽的孩子比較膽怯一樣。

      看到小狗無家可歸,無人喂養(yǎng),我心里感到難過。家里有些吃剩的肉骨頭,我就給收拾起來,專門去喂這只可憐又可愛的小狗吃。剛開始的時候,它也怕我,我就把肉骨頭放在離它較遠的`地方,然后走開,看著它吃掉。慢慢熟悉后,它的膽子漸漸地大了,不但不怕我了,而且與我親近起來了。每次一見到我拿著小塑料袋過來,它就飛快地跑到我面前,兩只前腳就撲騰著離開地面,仿佛在問:“又有什么好吃的?快給我吧!”真不知道它這是從哪里學的,當我把肉骨頭丟給它的時候,它就立刻用前爪抓住骨頭,連舔帶啃地吃起來,津津有味,嘴里還發(fā)出咯嘣咯嘣的聲音,吃上幾口,就抬起頭看看我,好像是感謝我似的,然后又低下頭繼續(xù)吃,吃完以后,它伸出舌頭來舔舔嘴巴周圍,意猶未盡地盯著我,居然還想吃呢!

      我和媽媽在可以避雨的角落,給它做了一個簡陋的窩,其實就是一個筐子側過來靠在墻上,上面蓋了些塑料布,下面鋪了一件舊棉衣,讓它有個家,可以擋風御寒,它也挺滿意。每次我走近那個小窩,它都會連蹦帶跳地跑出來,搖晃著它那小尾巴歡迎我。

      我還發(fā)現(xiàn)它的尾巴有表達語言的作用,尾巴豎立著表示“興奮”,尾巴不動表示“不安”,尾巴放下表示“危險”,尾巴夾起來表示“害怕”……

      這只聰明、可愛、貪吃的小狗真惹人喜愛,愿它有個溫暖的家,從此不再流浪。

    我的朋友作文5

      我有一個好朋友,他叫張小華,他十分幽默也很聰明,還喜歡幫助別人,如果你不信請看下文。

      幽默大王

      “叮鈴叮鈴……”下課鈴聲響了,張小華的桌前又圍著許多人,不用看,我便知道他又在搞事了!

      張小華大聲嚷嚷:“除了人哪個動物最愛問為什么?”周圍的同學都你望望我,我望望你沒人回答。“豬!”張小華得意地說!盀槭裁矗俊蔽乙苫蟮貑。張小華一臉壞笑地看著我,“糟糕,中計了!”這時我才猛然醒悟。

      還有一次,他問我:“二加二等于幾?”“四!”我回答!八募铀哪兀俊彼肿穯!鞍耍 蔽蚁胍矝]想地說。“嗯,兒子乖,真孝順!”他對著我哈哈大笑。哎,我居然又中了他的詭計。

      賽諸葛

      我們班女生23人,男生僅有19人,女生欺負男生那是家常便飯。

      那節(jié)體育課,女生們又集結起來攻擊男生。張小華搖搖手中的`書本,似乎已然化身智慧的代表——諸葛亮:“敵方人多,必定輕敵……”他手一揮,將所有男生召集起來,戰(zhàn)術布置完畢后,我們便開始行動了。

      我與十個男生率先對女生發(fā)起進攻,但是很快就被一群女將打得四散奔逃,女方統(tǒng)帥楊雨萌瞬間得意:“都說張小華才智超群,賽過諸葛亮,我看也不怎么樣嘛!”哪知這時張小華已帶著余下的男生從后面殺了過來,還沒等女生反應過來,我們已經(jīng)形成了兩面夾擊的態(tài)勢,女生們這一次“大敗而逃”!

      樂于助人

      別看張小華平時不可一世、大大咧咧,關鍵時刻卻很有愛心。

      一個冬天的下午,我倆正要坐公交車回家,看見一位盲人老爺爺幾次過馬路,都被飛馳而來的汽車逼得退了回去。張小華二話不說,跳下公交車向盲人老爺爺跑去。那天,他扶著老爺爺過了馬路,我們卻錯過了最后一趟公交車,等我倆拖著疲憊的雙腿走回家時,天早已漆黑。

      聽了我的介紹,你們愿意和這樣的他做朋友嗎?

    我的朋友作文6

      你見過剛剛種下的小白楊樹嗎?對了,我的好朋友伍高陽就和剛種下的小白楊差不多,身材高高瘦瘦,頭發(fā)短而精神。嫩白的臉蛋上最引人注目的是那雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,像夜空中閃爍的星星。我特別喜歡看他笑,因為他一笑起來,就會露出兩排潔白又整齊的牙齒。

      樂于助人是他的優(yōu)點。每當同學不開心或是哭了的時候,他都會說笑話把他逗笑。記得有一次,我不高興,而且是要哭了,他站在我面前,一本正經(jīng)地叫我問:“你見過斑馬搖頭嗎?”我不肯,他非要我問,我只好問:“你見過斑馬搖頭嗎?”伍高陽這個家伙,居然不應我,只是拼命地搖頭,搖頭,旁邊的同學突然哈哈大笑!肮,斑馬搖頭了,斑馬搖頭了!”我才恍然大悟,原來伍高陽是為了逗我,故意把自己演成斑馬。我忍不住笑出聲了。把不高興的事情忘得一干二凈了。

      愛搞笑就像他的本能一樣,他說的`笑話就能把逗到肚子痛。他上臺講故事,總是能把臺下的同學都的哈哈大笑。有點人說:“太好笑了!币灿械娜苏f:“這個故事真的是太好了!”只要他上臺講故事,臺下一定是陣陣掌聲。有一次,他又上臺講故事:有位老師教一個小男孩彈鋼琴,感覺小男孩彈得有問題。于是老師說:“你先起來,聽老師彈一遍!崩蠋煆椓艘槐椋缓笞屇悄泻⒆匾巫釉購,問小男孩:“感覺如何?”小男孩說:“感覺椅子比剛才熱多了!薄肮比啾l(fā)出驚天動地的笑聲和雷鳴般的掌聲。

      他很愛運動,特別是游泳。有一次,他一開始游,就把我甩了好遠。我花了好多時間,才追上他。打籃球也是他拿手活。但是,每次比賽還是輸給我。我說:“加油!你一定會打好籃球的!”“好,我會加油的。”他信心滿滿地說。

      這就是我的好朋友伍高陽,一個樂于助人、會搞笑、愛運動的人,我希望我們的友誼天長地久。

    我的朋友作文7

      人的一生會遇到很多人,那些令我們過目不忘,刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運,遇到一個最好的朋友,對于我來說,簡直是上天的恩賜。他叫李詠倫,胖胖的身材,毫不夸張的說,簡直就像一個圓滾滾的'球。一米六左右的個子,這是他的外表,樸實無華?墒牵冶凰钌畹卣鄯瞬皇且驗樗耐獗,而是他的為人。

      有一件事讓我很感動,那是一次課間,聽講了一節(jié)課的同學們紛紛起身,利用短暫的時間活動一下筋骨。我也不例外,正當我準備離開座位時,坐在最后一排的高個子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門口,而我沒注意身后,竟然和他撞在一起,他顯然是被撞疼了,整張臉皺在一起,牙齒緊咬,眼睛里流露出憤怒的神色,我也被撞得不輕,腦袋嗡嗡作響。

      當我還沒緩過神來,腰部就被猛烈地一腳擊中,頓時疼痛難忍,眼淚也涌出了眼眶,這時黃悅又想掄起胳膊打我時,我害怕又無助地閉上了眼睛,突然感覺有個身影跳了出來,“你怎么敢打人,小心我告訴老師!蹦谴致暣謿獾穆曇暨@么熟悉,啊,原來是李詠倫,此時的我感覺他就像我的救命福星。只見黃悅斜瞪著眼說:“少多管閑事,當心我連你一起揍!薄澳阍囋,我可不怕你,”他們兩個瞬間扭打在一起,骨瘦如柴的我想去拉開卻被狠狠地甩開了。我站在旁邊不知如何是好,這時,班主任不巧進來了,大喝一聲:“住手,竟敢在教室打架,跟我去辦公室,我馬上通知你們的的家長!蔽蚁肴ジ蠋熃忉專∏缮险n鈴響了,我不得不拿出了課本,數(shù)學老師講的是什么,我一點也不知道。

      整節(jié)課,我的心里仿佛就像個跑馬場,混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘,漫長而又備受煎熬的一節(jié)課終于結束了,我深深地呼了一口氣,正準備去老師辦公室看看情況時,李詠倫站在了教室門口,我沖過去想對他說些抱歉之類的話時,他卻滿臉堆笑地對我說:”就是抄三遍課文,小菜一碟。你不要怕他,下次他還敢欺負你,我還會揍他!碑斔f完這句話,我的眼淚又奪眶而出,這次不是害怕,而是高興,激動。

      朋友不在于多少,而在于真心,愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。

    我的朋友作文8

      中等個頭,皮膚白晰,一雙水靈靈的大眼睛,又彎又濃的眉毛,再配上櫻桃般的小嘴和小巧靈敏的耳朵,這個小美女就是我的朋友孫思忻。

      孫思忻樂于助人,在舞蹈班里不管哪位同學遇到困難,第一個站出來幫助的就是她。就拿上一次的舞蹈考級訓練說吧,老師要求每位同學必須熟練掌握自己在每個組合中的位置和動作,要做到準確得當,萬無一失,不允許有任何的錯誤出現(xiàn)。老師再三叮囑,訓練的時候也要認真,嚴格要求,才能在考級的時候不出錯誤。老師交待完我們就分組去練習了。

      我們組在練習中,忽然忘記了一個復雜組合的隊形了,我們絞盡腦汁,怎么都想不起來。組員們一個勁地問我:“你是組長,怎么能想不起來呢?”“是啊,這回老師要批評我們了!”有幾個同學隨聲附和著。我急的像熱鍋上的螞蟻滿頭大汗。這時候,孫思忻來了,她看到我很為難,便小聲問道:“你怎么了?”“我忘記了這一段下來該做什么了,位置和動作全忘了,咋辦呀!急死我了!蔽抑钡卮鸬!拔腋嬖V你們吧,正好我記得這一段的隊形和動作!睂O思忻小聲說道:“打柴舞穿插小放牛的舞蹈你應該在第一排的'第四個,她在第二排的第三個,她在……”經(jīng)過孫思忻的幫助,我們很快掌握了隊形和動作,并且訓練的很順利。老師檢查過以后,還表揚了我們組做的又準確又到位。我們組逃脫了挨老師批評的可能,我心里充滿了對孫思忻的感激。

      下課后我連忙向她道謝,而孫思忻卻真誠地說道:“我們是朋友,互相幫助是應該的,在我們的生活和學習中,每個人都會遇到困難,我認為幫助別人的同時也快樂了自己,不是嗎?”我若有所悟地點頭說道:“是的。”從此以后,我和孫思忻就結下了不解之緣,成了最好的朋友。

      生活中每個人都有很多的朋友,而我非常慶幸能有孫思忻這樣的好朋友。

    我的朋友作文9

      每個人的人生就像一本書,每本書都訴說著不一樣的故事。書中有好事有壞事,有好人也有壞人,而我的人生中就有三個這樣的女孩兒,讓我的生活變得快樂、充實。

      王露琦,應該是我最常提起的一個人了。她不胖不瘦,個子很高,長的很清秀。學習的時候是一個文靜的小女孩,但在玩耍的時候就判若兩人了。她性格大大咧咧,我經(jīng)常調侃她說你后面頭發(fā)亂的都可以當雞窩了,她卻不在意的擺擺手說:亂就亂吧!。雖然她大大咧咧的.,當正經(jīng)起來的時候還是很聰明的。王露琦非常喜歡看一個動漫叫《名偵探柯南》,果然動漫看多了,分析事情時講得有條有理,頭頭是道。她作文寫得也很好,還在我們縣的公眾號上發(fā)布過呢!

      第二位就是我們的魚蛋――于昊玥啦!她很瘦卻非常有力氣,個子嘛,比我矮了那么一點,眼睛有點小,但是炯炯有神。這位也是一個喜歡動漫的孩子,喜歡看《我的英雄學院》,可能是喜歡動漫的緣故吧,她的畫畫非常好。經(jīng)常把動漫里的人物刻畫得栩栩如生,都可以和原創(chuàng)媲美了!而且于昊玥說過她的夢想是當一名美術老師,她畫畫這么好,學習也不賴,一定會實現(xiàn)他她的夢想!

      第三位是誰呢?當然是夢想和我一樣的王唯懌。她比于昊玥還瘦,一頓卻可以吃30多個餃子!她的身高也不矮,長的也很漂亮,學習和畫畫也非常好,就是有點皮(調皮)。記得有一次我的手機丟了(兒童手機,類似于電話手表),當時我急得要哭了,她卻一臉無辜的看著我說她沒拿,最后還是在她的口袋里發(fā)現(xiàn)了。于是我追著她跑了整個學校,調皮就算了,還跑那么快,追都追不上,不過到最后我還是拿到啦!

      這就是出現(xiàn)在我生命里的三個女孩,我們一起笑,一起哭,一起成長。我的書里因為有了她們,才會變得精彩。最后,我祝愿全天下的友誼長存!

    我的朋友作文10

      天上有個“掃把星”,可地上有個“拖把仙”,你聽說了嗎?

      這“拖把仙”啊!今天就出現(xiàn)在我面前了,他可是真真實實的再我面前出現(xiàn)。

      在玩 “紅綠燈”的游戲中,最有趣的就是小蔡了,他就是今天出現(xiàn)在我面前的拖把仙。

      只見他雙眼被絲巾裹著,看不見任何東西,就像一個盲人再胡亂的在空氣中抓著,摸索著。他蹲了下來,再距離地面約7厘米高的`地方繼續(xù)摸著,沒有摸到什么東西,看來看來他只能感覺到一群人散發(fā)著的氣息。他沒有放棄,繼續(xù)向前摸索著,眼看著他就要摸到陳浩男的腿時,陳浩男忙給小蔡遞上一份報紙。小蔡這時看上去就像個老年癡呆患者,無聊地撕著報紙?伤趾芸旎剡^神來。不知他是怎么回事,突然說了聲“綠燈”,這讓快成了小蔡手中的肥肉的陳浩男大吃一驚。可是他,很快又轉過神來,跑向了陽臺。緊接著,我也跟著這群同學一起奔向陽臺的一個角落。到他又說了聲“紅燈”,翁老師拿著一把拖把放在了小蔡的手中。在那一刻,我真的覺得小蔡是個真真正正的“拖把仙”,紅色的拖把頭,長長的拖把懸在空中,小蔡手中拿著斜了60度的拖把,還真像個標準的神仙雕塑?墒切〔滩]有上了上一次的當,他很快向我們這一邊過來。他邊走邊向我這邊說“紅燈”!他離我們越來越近,我有點緊張了,雙手緊緊拉著陳浩男的衣服躲在他身后。我的雙手再拉著陳浩男衣服的同時,也因為懼怕小蔡會抓到我而顫抖。這次,小蔡好像百分之百確定前面有人了,他蹲下來,一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯,緊抓著“官兵”的腿,雙膝跪在地上,一直說著自己是被冤枉的,希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場游戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”,陳浩男可真慘吶!

      拖把仙,拖把仙,不愧是“神仙”,給我們帶來了快樂!

    我的朋友作文11

      他,是六年級四班的“學霸”;他,是六年級四班的“領軍人物”;他,是六年級四班“書蟲”。他,身為班長,是同學們的“小公仆”,是老師的“左右手”。要問他是誰?他就是我的好友——叢高遠。

      他身為一班之長,對待班級工作那真是一絲不茍。若是老師交給他的任務還沒完成,他一定會努力埋頭去干,干不完決不休息,一直到圓滿完成才肯罷休。他對自己的學習要求非常嚴格,作業(yè)認認真真,從不馬虎。并且做完后,他還能認真仔細地檢查出,就最大努力讓作業(yè)不出錯。不但自己做得好,還能幫他周圍的同學檢查作業(yè)。他的成績一直遙遙領先,不由讓同學們對他佩服得五體投地。

      他不僅對自己嚴格,還不忘對同學們負責,若每當老師出教室的時候,他就會“挺身而出”,眉毛一斜,手往桌子上使勁一拍,大喝一聲:“別吵了!安靜!”若有同學不聽,繼續(xù)說話,他就會低聲呼喊那位同學的'名字,讓他安靜下來,他從不欺負別人且還會幫助需要幫助的同學,所以同學們都聽他的。就這樣他成了老師的好幫手。老師常讓他幫忙干些力所能及的事,時間長了,他也就成了老師的“左右手”。

      他還有一個最大的特點,那就是愛看書,特別是古代文學類的書,他尤其愛看,怪不得他懂那么多歷史知識,被大家稱為“學霸”呢!這不,他正捧著本《明朝那些事》看得津津有味呢!若你這時打擾他,他一定會很不耐煩地說:“走開!我正在看書呢,別打擾我!”所以,千萬不要打擾這位“小書蟲”讀書哦!漸漸地他周圍的同學不僅不打擾他讀書,還在他的帶動下也開始讀書了!“小書蟲”變成了“書蟲群”!趙老師說這都得歸功于我們的“小書蟲”班長。

      這就是我的好友——叢高遠,他既是我的伙伴,又是我的榜樣,他的形象已被我深深刻在腦海里,永遠也不會忘記。

    我的朋友作文12

      我有一個好朋友,她是快樂的,但又是痛苦的。為什么這樣說呢?且聽我說說她的經(jīng)歷吧!

      她出生在一個貧窮的家庭。從她記事起,對“媽媽”這個字眼就覺得非常的陌生,生活里好像只有奶奶、爸爸和弟弟。不知道為什么媽媽不喜歡她,也不喜歡奶奶。她經(jīng)常聽到媽媽和奶奶吵架的聲音,也就不再喜歡媽媽了,很少開口叫她“媽媽”。鄰居有時候開玩笑地問:“在你的家里,你最親的人是誰?”她會毫不猶豫地回答:“奶奶!”如果遇到媽媽和奶奶吵架,她就會護著奶奶。

      在她七歲那年的夏天,一天,她放學回家,剛進門就叫奶奶,可沒有聽到奶奶的回答。她在家里轉了一圈,家里只有媽媽一個人。她就硬著頭皮問了一聲:“見我奶奶了嗎?”媽媽愛理不理地說:“死了,去找她吧!”她非常生氣,就頂撞了一句。結果媽媽二話沒說就把她痛打了一頓。要不是鄰居聽到哭聲及時阻止,后果可就慘了。鄰居把她領到家里,解開衣服一看,背上都打出血了。奶奶回到家里,看到后心疼得不得了,結果就可想而知了。她的童年就是在這樣的環(huán)境中長大的。

      慢慢地,她長大了,可是她就是不愿意給她的媽媽叫“媽媽”。這時,奶奶就對她說:“孩子,別這樣,不管怎么樣,她畢竟還是你的`媽媽!”就這樣,她第一次給那個女人叫了“媽媽”。從那以后,媽媽的態(tài)度雖有所轉變,可還是用很難聽的話侮辱她的奶奶。有時候,她會頂撞幾句,可是只要奶奶在,奶奶就會讓她走,而每一次她都躲在角落里哭,把心中的那種委屈發(fā)泄出來。她是極不愿意回家的,因為一回家就要面對媽媽,可又不能不回家。因為家里有她最親的人——奶奶。就這樣,她已經(jīng)習慣了家里的吵鬧。后來她去了外地上學,把奶奶一個人丟在了家里。也許你會說,好狠心的孫女。〔,不是的,這是奶奶對她的期望。奶奶實在太苦了,為了滿足奶奶的愿望,她才答應奶奶的?墒敲看位丶,除了奶奶會關心地問這問那,家里就沒有人再關心她的事情了。不過她已經(jīng)很滿足了,因為她有最親的奶奶在想著她。

      有時候她會想:也許自己不該到這個世上來,但既然來了,就要勇敢地面對。嘿嘿,說了這么多,忘了說她的名字了,她就是——我的影子。

      那么,就讓我們一起來祝福她吧!

    我的朋友作文13

      即將告別我的小學生活,在我的腦海中總是浮現(xiàn)昔日的幾個好伙伴的身影。

      四年級的時候,我從實驗小學轉學到瀘州市師范附屬小學,在這里我結識了胡宇瀚、劉鐓琛等朋友。他們和我一起共同學習,相互幫助,一起渡過了一段美好的時光,但是與試驗小學的幾個好朋友渡過的一段快樂的日子仍然留在我們記憶深處。在我的心中,印象最深的是當時同學中的兩個好朋友——肖路和鄭遙。肖路長得高高的、瘦瘦的皮膚黑黑的,他不但學習好,而且玩的方式也很多,常常給我們的課余生活帶來很多樂趣,同學們都稱他為“全能冠軍”。因為他機智勇敢,而且很關心同學,我們在課余玩耍時,都選他作為我們小隊的隊長。他家就在我家附近,所以常常到我家一起做作業(yè)。他年齡比我大,學習上給了我很大的幫助。他很懂禮貌,說話做事像個小大人似的,我的爸爸媽媽都很喜歡他。我們度過了快樂而難忘的學習生活。還有一位值得懷念的同學,那就是鄭遙。他長著一雙烏黑發(fā)光的`小眼睛,粗粗的眉毛,有著兩排潔白的牙齒,笑起來還有兩個小小酒窩。我倆幼兒園在一起,小學也在一起,本來說好中學也要在一起的,可是因為某種原因,我們不得不暫時匆匆分別······昔日,我們共同學習,共同玩耍;我摔倒了,他可能不是第一個看到的,但他總是把我扶起來的;有一次,我生病了,他剛下課就跑到我家,他到我家第一件事并不是把家庭作業(yè)與課堂作業(yè)告訴我,而是把當天學校里發(fā)生的趣事講給我聽,逗我高興。他常常用這種方式安慰我;他托付我?guī)退B(yǎng)兩只“虎皮魚”,我沒管理好,魚兒死了。他還倒安慰我說:“沒事,魚兒總會死的,明兒我又買兩條來你家大魚缸,好好養(yǎng)哦!”······他家雖然離我家較遠,可一有時間,我們就會在一起學習,在一起玩耍。是一對形影不離的好伙伴。

      因為有肖路、鄭遙、胡宇瀚、劉鐓琛等好伙伴,使我的小學生活充滿樂趣、豐富多彩!

    我的朋友作文14

      有些歌聽膩了;有的人,走著走著就散了。

      —題記

      很難買到朋友。朋友多很容易。它一直在我耳邊蕩漾。是的,人生有知己足矣。朋友是你生命中最好的伴侶,也是最能理解你的人。

      朋友就像一片新鮮的綠葉。當你無聊的時候,你總能得到新鮮的微風。一個人走在回家的路上,走了一會兒,停了一會兒,又消失了。今天家里沒人。媽媽回老家給奶奶過生日,留下我一個人和一個安靜的房間。但是今天是我的生日。怎么能要求呢?這時,我控制不住自己的眼睛,兩顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落。

      我無意回家再面對寂靜的房間。我跑向教室,卻撞到了你。我們不期而遇,你驚訝地看著我!鞍l(fā)生了什么事?”一個簡短的詞突然浮上來。不,沒什么。我趕緊擦掉眼淚。剛想走回教室,你卻緊緊握著我的'手,直到我問為什么我才想放棄,卻不敢直視你的臉。

      你追我的時候,我說了原因。你的“對不起”勾起了我的心,然后又是一句“祝你生日快樂”。我哭了。今天你是第一個對我說生日快樂的人。你擦去我的眼淚,拉著我前行。

      朋友就像一杯甜水。當你嘗到苦水時,你會得到另一杯甜水。一個人躺在書桌上,眼淚無情地流著,緊緊握在手里的卷子已經(jīng)認不出來了。又是一次沉重的打擊,讓我精疲力盡。紅色的十字架和耀眼的分數(shù)徹底粉碎了我的心,再也無法挽回。窗外灰色的天空讓我無法呼吸。你一次又一次的來到我的座位安慰我,我卻像一只斷了翅膀的小鳥,再也不能在藍天上飛翔。你走在我的正前方,我們先對視,然后你把我拉到外面!翱奘菦]有用的。這次我失敗了。下次我努力的時候,記住這一次我不能代表未來。未來掌握在我們手中。加油吧,不要放棄,我相信你能行的。”

      陽光透過樹枝和手指,一股溫暖的氣息透入心間。

      朋友就像無悔的傾聽機。不管你說什么,他們都真誠地聽。我對一切都不滿意。這個時候我只想找一個能聽我自己的人。我呆呆的看著外面,你卻突然把我拉出教室。面對你的真誠,我嘴里說:“你很討厭!辈还芪艺f什么,你還是全心全意地聽。我把堆積如山的東西一件一件拿出來。你很開心,我也很開心。

      有朋友真好。不管是苦是甜,都和我分享。

      分散的只是表面,抹不掉的是內心的獨白。

    我的朋友作文15

      小學的時候,我從來都是孤獨一個人,因為我學習差,沒有運動細胞,而且長相也不出眾,總之,是一個成績差的普通人。小學生總是喜歡欺負學習不好的同學,因此,我和其他學習差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如,上體育課的時候,跑完步大家就會去做廣播體操,而我因為跑得慢,每次氣喘吁吁地想要回到隊伍,都會被旁邊的人推出來,他們不讓我站在他們旁邊,覺得這樣會被傳染“成績差”。家長會上,老師除了表揚學習好的人以外,還會順帶的提起學習倒數(shù)的同學,每次都有我。我不止一次在放學的時候,聽到家長跟孩子說,不要和我玩,因為我學習差。那時候,十歲的我每天過得都很難過,睡覺的時候只想長眠不醒,學習是一個可怕的代名詞。

      小芹是班級成績偏好的女生,她有利落的馬尾,一點兒也不打結,高高的扎在頭上,跑起來的時候,像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生,怎么會愿意和我做朋友呢?那時候,我總是自卑的想。

      可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對我說,她覺得我是一個很善良的人。為什么善良呢?我問她。她說,她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了,她找到狗的時候,發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸,并且還留了一個遮風擋雨的.紙箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感動到了。當然,那只狗后來被她帶回了家,過了幾天,因為染上了病死掉了。我聽了,忽然明白了,原來那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齊齊,就知道一定是有主人的狗。

      后來小芹在每天的放學后,都會挽著我的手回家,她把我領到她家的小店鋪里,教我寫作業(yè)。我的成績在短短的一個月內,突飛猛進。當我在一次家長會后,第一次聽到老師表揚了我,周圍的家長們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來,成績也蒸蒸日上,每次我學習的時候,我都會想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細心認真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

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