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    一本書作文

    時(shí)間:2023-10-02 11:50:06 作文 投訴 投稿

    推薦一本書作文[大全15篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的推薦一本書作文,歡迎閱讀與收藏。

    推薦一本書作文[大全15篇]

    推薦一本書作文1

      一本好書能讓人終生難忘,今天我要為大家推薦一本好書——《青銅葵花》。它是著名作家曹文軒老師寫的,由人民文學(xué)出版社和天天出版社出版。這本書寫了青銅和葵花的悲歡離合,全書語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng),人物性格鮮活靈動(dòng),推薦給生活在當(dāng)下幸福家庭中的你,不妨拿來(lái)讀一讀,感受書中兩位主人公貧苦而快樂(lè)的生活。

      美妙細(xì)膩的語(yǔ)言給人畫一般的美感是這本書的突出特點(diǎn)。我印象中有一段描寫是這樣的:太陽(yáng)像一只金色的輪子,陽(yáng)光嘩啦啦地瀉向葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。這樣的語(yǔ)言一下子把我們帶到了那溫暖的葵花田,仿佛那陽(yáng)光就流瀉在我們身上。這不僅讓你有身臨其境的感覺,更積累了精美的語(yǔ)言,對(duì)我們的寫作有很大幫助。

      書中的女主角葵花是一個(gè)美麗、善良、討人喜歡的小姑娘,同時(shí)她又是一個(gè)心疼長(zhǎng)輩懂得感恩的好女孩。男主角青銅是一個(gè)很聰明的啞巴,但他并不因?yàn)樽约旱募不级员┳詶,他疼愛家人,幫助家里人做活,并且很愛笑。一個(gè)特別的.機(jī)緣青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。但是,葵花最終被命運(yùn)召回到城市,離開了哥哥青銅。從那以后,青銅就常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,盼望著葵花的歸來(lái)……兄妹二人感情深厚,雖然家境貧窮,但他們懂得在苦難的生活中尋找快樂(lè),每天都是開開心心的。

      讀完這本書,我深刻體會(huì)到不論經(jīng)歷怎樣的困苦,我們都要努力尋找生活中的美好,心懷善意地把每一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。親愛的同學(xué)們,讓我們一起捧讀《青銅葵花》,體驗(yàn)它帶給我們的快樂(lè)吧!

    推薦一本書作文2

      有一個(gè)小男孩身披一件黑斗篷,騎在一個(gè)掃把上,一陣風(fēng)將他的劉海吹起,露出了一道閃電形的疤痕,只見他一手拿著一個(gè)金蛋,另一只手緊緊抓住掃把。底下是黑壓壓的一群人,他的幾個(gè)好朋友在奮力為他吶喊,你猜猜這是什么書?沒錯(cuò),這就是我要向大家推薦的——《哈利·波特》。

      這本書中我最喜歡的哈利·波特、羅恩、赫敏。

      哈利·波特是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。有一次羅恩的妹妹金妮被伏地魔騙了,被石化了一只貓。還放出了伏地魔的蛇。哈利與羅恩一同去救金妮,哈利獨(dú)自進(jìn)去,與伏地魔激烈奮戰(zhàn),最后只見哈利抓住時(shí)機(jī),一把拔下了蛇的毒牙,拿起日記本也就是魂器,舉起手用毒牙鋒利朝刺了下去。

      只見日記本被刺出了一個(gè)大洞,伏地魔也消失了。

      羅恩是一個(gè)為他人著想的人。有一次哈利、赫敏、羅恩去拿魔法石,其中有一個(gè)機(jī)關(guān)是下象棋,要求他們?nèi)俗銎濉?/p>

      羅恩選了一位騎士,只見他英勇善戰(zhàn)打敗了一個(gè)又一個(gè)白棋。

      最后,羅恩必須犧牲自己才能勝利,但哈利與赫敏都不同意,但羅恩說(shuō):“只有犧牲自己才能過(guò)這一關(guān)”。說(shuō)完羅恩就向前一步,被王后猛地扔到了一邊。羅恩為了讓大家拿到魔法石,犧牲自己。

      赫敏是一個(gè)聰明機(jī)智的人。有一次他們?nèi)ツ媚Хㄊ,有一關(guān)是去找到正確的`藥水才能出去。其中一個(gè)是毒藥,一個(gè)是能出去的藥水,另一人是能進(jìn)去的藥水。

      只見赫敏蹲了下去,一個(gè)個(gè)慢慢分析。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,赫敏的頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。

      終于,赫敏成功了。分出了藥水。

      我喜歡書中的哈利·波特的英勇無(wú)畏、羅恩的為他人著想、赫敏的聰明機(jī)智。你也趕緊來(lái)看看吧!

    推薦一本書作文3

      書,是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書,就像走進(jìn)了另一個(gè)世界,(一切都那么新奇。)今天,我來(lái)向大家推薦一本好書——《笑貓日記》。

      《笑貓日記》,一聽名字就很吸引人,貓?jiān)趺磿?huì)寫日記呢?怎么會(huì)笑呢?那么就帶著我們疑(問(wèn))慮,進(jìn)入笑貓的世界吧!這只貓是杜真子的貓,它天生就會(huì)笑,它還會(huì)聽懂人話,因?yàn)槎耪孀犹焯於紩?huì)把自己在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)講給笑貓,日復(fù)一日,年復(fù)一年,也不知過(guò)了多久,笑貓就能聽懂人話了。

      笑貓有著人類的思想,它很執(zhí)著、勇敢。笑貓的執(zhí)著是因?yàn)椋ㄋ矚g上了)翠湖公園的塔頂上的那只優(yōu)雅的虎皮貓。但是有一天,虎皮貓失蹤了,于是笑貓便背井離鄉(xiāng)踏上了尋找虎皮貓的旅程。有一天,笑貓的腿摔傷了,被人救后,還沒等傷口愈合,又開始了尋找虎皮貓之旅。

      每當(dāng)讀到這時(shí),我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓,但不幸的是,虎皮貓的耳朵聾了,笑貓打聽到藍(lán)色兔耳朵草可以治療耳聾。于是,它就翻山越嶺,跋山涉水地為虎皮貓尋找藍(lán)色兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中,笑貓可謂是九死一生,它誤入了紅蜘蛛網(wǎng),虎口逃生。后來(lái)又遇到了兇猛的`豹子,經(jīng)過(guò)一番搏斗,才從危機(jī)四伏的處境中逃了出來(lái)。

      功夫不負(fù)有心人,(終于找到了藍(lán)色兔耳朵草,)但意想不到的是,藍(lán)色兔耳草卻被兔子們吃掉了。笑貓帶著失望的心情,回到了虎皮貓的身邊,也一遍又一遍地講自己所經(jīng)歷的事情。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時(shí)間的推移和流逝,終于有一天,不可思議的事情發(fā)生了,多年枯死的樹長(zhǎng)出了嫩葉,鐵樹的花瓣也慢慢生長(zhǎng)出花來(lái),虎皮貓的耳朵能聽見了聲音,這就是上天給予的回報(bào)。

      《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的(內(nèi)心)世界,(也)讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書,我快樂(lè),讓我們一起來(lái)讀《笑貓日記》吧!

      《笑貓日記》故事豐富有趣,所以向大家推薦這本書,希望同學(xué)們能目睹這本書的故事。

    推薦一本書作文4

      大家下午好。我為大家推薦的書是《一分鐘破案》。

      我們知道,《一分鐘破案》有很多種,可我要推薦的這本絕對(duì)與眾不同。這本書主要分為四個(gè)板塊:耳聰目明、邏輯推理、大膽假想、知識(shí)探索。耳聰目明是要靠觀察尋找蛛絲馬跡;邏輯推理則是用推理來(lái)揭開真相;大膽假想需要靠想象還原案發(fā)現(xiàn)場(chǎng);知識(shí)探索則是用科學(xué)知識(shí)來(lái)幫助自己破案。這樣,不同的案子有不同的破案方法,案子多了、方法多了,能力的提升值也就多了,我們的知識(shí)也就更豐富了。

      另外,一些小知識(shí),只看表面的文字會(huì)感到很無(wú)趣,但這本書卻能用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)告訴我們知識(shí)。例如《公司縱火案》:“水不能撲滅電線上的`火”一句干巴巴的話讓人感到很無(wú)趣,但這個(gè)小故事通過(guò)總裁縱火這個(gè)情節(jié)輕松地把這個(gè)小知識(shí)告訴了我們。這樣讀書,既能增長(zhǎng)知識(shí),又能讓我們體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣,一舉兩得。

      這本書最讓我感到撲朔迷離的案子是《失蹤的新郎》,講的是黛娜和查理結(jié)婚后去度蜜月,上船后查理說(shuō)把黛娜的兩萬(wàn)美金寄存到事務(wù)長(zhǎng)那兒,結(jié)果黛娜迷路了,查理也失蹤了,錢也不知去向。我原本以為查理遇害了,可事情的結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料……

      在那四個(gè)板塊的開頭和結(jié)尾,還各有一個(gè)板塊。開頭的板塊是5大破案常識(shí)、5大破案技巧,讓我們?cè)谥笃瓢笗r(shí)更輕松;結(jié)尾的板塊則是大偵探畢業(yè)考試,通過(guò)幾道題來(lái)確定你是否有做一名偵探的潛質(zhì)。

      除了上面所述,我想推薦他的原因還有一個(gè),這也與我某個(gè)星期的經(jīng)歷有關(guān):星期一,當(dāng)我把《一分鐘破案》帶到學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多同學(xué)喜歡它,大家爭(zhēng)相借閱。我就想:如果我把它推薦給大家,一定會(huì)有更多的人去閱讀它。就這樣,同學(xué)們的行動(dòng)促使我把這本書推薦給大家。

      怎么樣,聽了我的介紹,你們是否也對(duì)它產(chǎn)生了興趣?喜歡它就讀一讀吧,相信你讀了這本書后,一定會(huì)收獲頗豐。

    推薦一本書作文5

      俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,可以帶給我們快樂(lè),也可以教會(huì)我們知識(shí)。今天,我向大家推薦的書是《孫幼軍文集》,無(wú)疑,書的作者是孫幼軍本人。書的封面是孫幼軍爺爺手中拿著一本書,書中跑出了許多童話人物,每個(gè)人物都顯得栩栩如生!

      接下來(lái),就讓我們走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)幻的童話世界吧!

      媽媽把這本書帶回家時(shí),我迫不及待地打開了包裝,瞬間,精致的封面就展現(xiàn)在我眼前,書的右上角寫著五個(gè)大字——“孫幼軍童話”。我急切地翻開了書本,津津有味地讀了起來(lái)……

      書中的主要人物有:桃桃、楊楊、阿辛、白妞兒、竹腦殼。

      桃桃是個(gè)細(xì)心的小姑娘。楊楊是個(gè)淘氣的男孩兒,是桃桃的弟弟。阿辛是他們的鄰居,黑不溜秋,瘦得跟一根竹竿似的,但心靈手巧。阿辛爸爸媽媽很兇,阿辛的.玩具都是自己做的。

      再說(shuō)白妞兒和竹腦殼。白妞兒是個(gè)大布娃娃,是桃桃縫的。白妞兒脾氣古怪,一會(huì)兒好,一會(huì)兒壞。竹腦殼是阿辛用大竹子做的,頭很硬,但他呆頭呆腦的,腦殼里只有兩顆大釘子。

      這本書主要講了楊楊施魔法讓姥姥買了一個(gè)大積木房子,一共有四個(gè)箱子那么大,還是用卡車運(yùn)來(lái)的呢!這個(gè)積木房子后來(lái)被桃桃他們合作搭成了。這個(gè)房子十分神奇,里面有每個(gè)人的房間,房間里有自己最希望得到的東西:桃桃的房間里有許多故事書;楊楊的房間里有許多糖果;阿辛的房間里有許多材料;白妞兒的房間里有許多漂亮的裙子;竹腦殼的房間里則有許多武器……你們別看竹腦殼的房間里的東西沒啥用,那些武器可是派上了大用場(chǎng)呢!后來(lái),他們收到了黑妞兒的一封信,信上是一幅畫,被機(jī)靈的白妞兒猜出來(lái)了,畫上讓楊楊他們帶上武器去救她。

      終于,在楊楊他們奮不顧身、機(jī)智勇敢的戰(zhàn)斗下,成功救出了黑妞兒,白妞兒和楊楊也在這次經(jīng)歷中成長(zhǎng)起來(lái)了。

      從這本有趣的書中,我知道了經(jīng)歷過(guò)挫折就是人生一次成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷,讓我懂得了友誼的珍貴。我喜歡這本書!

    推薦一本書作文6

      《小子大任》是一部很有趣的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),今天我就要向大家推薦這本書,它被喜馬拉雅稱為東方的《哈利·波特》。

      書中人物鮮活,還很有知識(shí)性,有知識(shí)性,有趣味性,還有濃濃的愛心。書中女孩桑葚聰明、機(jī)靈,要哭的時(shí)候就是唱歌,看書只要一翻便過(guò)目不忘;袁小子善良、勇敢,當(dāng)小伙伴有危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)挺身而出,去幫助他們;生瓜蛋從小生長(zhǎng)在瓜地里,被道士撿了回來(lái),因?yàn)槭菗靵?lái)的緣故,道觀里的粗活、臟活都是他干,在沒遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的'人生,特別膽小,特別可憐。

      可是,無(wú)論書中的哪個(gè)人物都挺好學(xué)的。袁小子和生瓜蛋是男孩子,只要一聽到不會(huì)、不懂的食物都會(huì)去問(wèn),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。書中有許多醫(yī)學(xué)知識(shí),生活常識(shí),農(nóng)耕知識(shí),還有講歷史的書,比如《史記》都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中將要用到的,對(duì)我?guī)椭艽。里面有許多歷史人物,比如:徐福、秦始皇、趙高、虞姬都到書中去了,作者想象力真豐富啊。

      書中,知識(shí)與趣味并存:小子一哭,桑葚就會(huì)罵他:男子漢大丈夫,愛哭就是大豆腐,這句話我們?cè)谏钪幸步?jīng)常聽到,依稀記得我媽小時(shí)候還這樣說(shuō)過(guò)我。小子不愿讀書,桑葚就讓老虎陪著讀,這招真狠,誰(shuí)能不怕老虎?讀到這里,腦海里想到袁小子的囧樣,就有想笑的沖動(dòng)。

      其實(shí)這部書,也聯(lián)系我們親子關(guān)系:在送我上課的途中,在家里休閑的時(shí)刻,爸爸媽媽都會(huì)和我一起聽。他們有時(shí)候忙,中間斷斷續(xù)續(xù)的,總是要問(wèn)我:這個(gè)怎樣?那個(gè)如何?我還要負(fù)責(zé)說(shuō)明,嗨!我成了導(dǎo)讀了。

      我喜歡《小子大任》,它人物形象生動(dòng),語(yǔ)句幽默,既可以在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上閱讀,也可以在喜馬拉雅收聽,希望都能去看一看,聽一聽。

    推薦一本書作文7

      今天我給大家推薦的書是——《辦法總比困難多》。該書主要講述了生活中,無(wú)論任何困難,都不會(huì)把我們前進(jìn)的道路堵塞,它會(huì)給困境中的我們,帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇,請(qǐng)不要心灰意冷,萬(wàn)念俱灰,要它把這些不如意,作為是對(duì)自己的一種考驗(yàn),一次歷練。之所以要向大家推薦這本書呢?我非常有感悟,就在今年的學(xué)期中,老師選中我給班級(jí)制做PPT,接受到此任務(wù),高興得無(wú)以言表,但是就連使用電腦打字鍵盤都不是太熟悉的我,如何能把它制做好呢?我既激動(dòng)又擔(dān)憂,激動(dòng)的是我得此殊榮,有了為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì);擔(dān)憂的是我不會(huì)完整的`制作,為此事竟徹夜難眠。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期待,我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案,從一步一步的學(xué)習(xí),首先建文件,輸入主題。做到輸入圖片時(shí),怎么都沒有辦法導(dǎo)入,在旁邊的爸爸說(shuō):“需要我指導(dǎo)嗎?”我像抓住了救命稻草,拼命的點(diǎn)頭,但是我并沒有讓爸爸親自幫我做,而是讓爸爸輔導(dǎo)自己做,得到了爸爸的指導(dǎo),插圖方法立即掌握了,打字速度也越來(lái)越快了,一張、二張、三張的PPT慢慢的出現(xiàn)在我眼前,最終一篇完整的PPT制作完畢。

      雖做的有不足之處,但從中讓我懂得了不會(huì)的事情有多種方法處理,自我學(xué)習(xí)和請(qǐng)教他人都是解決辦法的途徑,在此次制做過(guò)程中讓我明白了:面對(duì)困難不是一味的退縮,逃避,而是尋找答案,懂得變通。只要有不放棄的心態(tài),無(wú)論任何事情都有辦法解決!我希望大家讀完這本書后也能有所收獲,讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)不被困難打倒的孩子!

    推薦一本書作文8

      莎士比亞曾說(shuō):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒有了書籍,就如鳥兒失去了翅膀,花兒沒有骨朵兒。因此可見,書對(duì)我們的重要性。

      我向大家推薦一本書,書名《悲慘世界》。

      它是由法國(guó)大文豪維克多雨果寫的批判主義小說(shuō)。講的是1845年至1897年的一段政治專權(quán)再到皇族的橫段。由此發(fā)生了一次法國(guó)文化起義,從此發(fā)展成工業(yè)革命。

      接下來(lái),我給大家講述一下里面主人公冉阿讓苦澀的`人生。

      他在一次又一次的拼搏努力中,還是沒有得到一分錢,這與古代的帝王統(tǒng)治有關(guān)。做什么都要交稅金,就算走路、過(guò)橋、說(shuō)話……搞得他的家庭支離破碎。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他便去偷一塊面包。結(jié)果手被鐵絲網(wǎng)拉住,沒能逃脫,被警察逮捕,結(jié)果得到了一張黃色通行證,做了20年的牢?上攵,古代的刑法那么嚴(yán)厲。出獄后,他被一位心地善良的主教洗滌而悔過(guò)自新,然后繼續(xù)開始了他的流浪旅程。

      在一次意外中,冉阿讓救了警察局長(zhǎng)的兒子。為了報(bào)恩,局長(zhǎng)沒有檢查他,因此人們并沒有發(fā)現(xiàn)這位黃色分子。最后冉阿讓居然稀里糊涂的當(dāng)上了市長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)代真是太黑暗了,小偷都能當(dāng)市長(zhǎng)?

      可是,有一個(gè)案情要捉拿冉阿讓,他自己挺身而出,為一個(gè)長(zhǎng)官(辯)白,而他卻又被關(guān)進(jìn)了大牢。他還能繼續(xù)當(dāng)他的市長(zhǎng)嗎?為什么要替人(辯)白呢?

      要知后事如何?請(qǐng)捧起這本精神食糧,誦讀起來(lái)吧!獲得智慧那永不枯竭的深井。同學(xué)們?nèi)绻沒有看過(guò)它,就馬上找來(lái)讀一讀吧,我敢保證它一定會(huì)讓您深深受益。這本書,告訴我們?cè)趺床拍茉谏鐣?huì)中立足;善待他人其實(shí)也是一種福報(bào)!

    推薦一本書作文9

      卡萊爾說(shuō)過(guò):“書籍—當(dāng)代真正的大學(xué)。”讀一本好書,就像踏進(jìn)一所名牌大學(xué)的門。在五花入門的書籍中,我酷愛這本《海鷗喬納森》。

      《海鷗喬納森》是一本外國(guó)書籍,作者是美國(guó)作家理查德·巴赫,譯者是夏杪,由何貴清配圖,由北京十月文藝出版社出版。在1970年出版,直至今日,這本書仍在世界各地不斷重版。

      《海鷗喬納森》這本書講了一只熱愛飛翔,不甘平庸的海鷗喬納森。利斯文頓刻苦練習(xí)飛翔,卻遭到其他海鷗的無(wú)情排斥的故事。

      這本書的.情節(jié)跌宕起伏,激動(dòng)人心。當(dāng)我讀到喬納森廢寢忘食地練習(xí)飛翔,卻遭到同伴甚至父母的反對(duì)后,要放棄飛翔時(shí),我不禁屏住呼吸,在心里祈禱著喬納森一定要堅(jiān)持飛翔,不能放棄。后來(lái),當(dāng)我讀到喬納森毀棄了自己的誓言,沒有放棄飛翔時(shí),我情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。讀這本書時(shí),我的心情總會(huì)隨著海鷗喬納森而變化。當(dāng)喬納森飛翔失控時(shí),我往往會(huì)失望到極點(diǎn);當(dāng)喬納森飛翔成功時(shí),我會(huì)高興得一蹦三尺高。正是一波三折的情節(jié),才使得我酷愛這本書。

      這本書使我明白了許多道理。喬納森苦練飛翔,不顧父母反對(duì)讓我明白了一個(gè)道理:“走自己的路,讓別人說(shuō)去。”喬納森認(rèn)為飛翔遠(yuǎn)比吃重要讓我明白了一個(gè)道理:“做人做事一定要不甘平庸、追求卓越。”喬納森飛翔遇到艱難險(xiǎn)阻但永不放棄讓我明白了一個(gè)道理:“做事要堅(jiān)持不懈。”海鷗長(zhǎng)老讓喬納森不受限制的飛翔讓我明白了個(gè)道理:“完美是無(wú)止境的,是不受限制的!伴L(zhǎng)老不讓喬納森責(zé)怪排斥他飛翔的海鷗讓我明白了一個(gè)道理:“做人要學(xué)會(huì)寬容!边@些深刻的道理,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

      隊(duì)員們,你們不妨也讀一讀這本書,相信你們讀完后會(huì)有更多的收獲!

    推薦一本書作文10

      大家好!今天我要給大家介紹一本書,名叫《DK兒童人類歷史百科全書》,是中國(guó)大百科全書出版社20xx年翻譯出版的中文版。全書共320頁(yè),雖然厚得像塊板磚,你可別被它嚇到,它讀來(lái)讓人津津有味。書的作者是彼得·克里斯普、喬富爾曼和蘇珊·肯尼迪。接下來(lái),讓我們看看這本書都講了什么吧!

      打開這本厚厚的書,仿佛進(jìn)入了一個(gè)時(shí)空隧道,它敘述了從公元前650萬(wàn)年一直到公元20xx年人類歷史的發(fā)展脈絡(luò),介紹了推動(dòng)人類歷史發(fā)展的重要?dú)v史人物和重大歷史事件。書中配備了1500多幅珍貴圖片,從各種雕塑、工藝品,再到文字、工具和照片,栩栩如生,裝幀精美。

      下面,請(qǐng)隨著我的視線來(lái)到第74頁(yè),這一頁(yè)主要講述了哈德良長(zhǎng)城。這是哈德良皇帝下令建造的城墻,長(zhǎng)122公里,其中大部分至今依然存在,但它與中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城相比,簡(jiǎn)直就是弟弟的弟弟,就是芝麻與西瓜的比例。

      跟著時(shí)間軸往前走,1817年,德國(guó)人德萊斯發(fā)明了自行車,這輛自行車與現(xiàn)在的相比,沒有踏板,沒有鏈條,是靠人的雙足踏地前進(jìn)的,車身是木制的,用前輪控制方向,類似于我以前玩的.滑行車。

      隨著時(shí)間軸來(lái)到1970年,我看到了一臺(tái)由索尼公司出品的便攜式隨身聽,這是一臺(tái)長(zhǎng)方形的機(jī)器,往里面裝入磁帶后,就可以播放音樂(lè),極大地改變了人們聽音樂(lè)的方式,可以隨時(shí)隨地聽自己想聽的音樂(lè)。

      我看了這本書之后,對(duì)以前的歷史更有了粗略的認(rèn)知,我介紹的只是這本書的冰山一角,每個(gè)人都能在其中找到自己喜歡的內(nèi)容,我推薦大家去看一看吧!

    推薦一本書作文11

      說(shuō)起來(lái)你也許不相信,這本書是我的一個(gè)學(xué)生推薦給我看的,今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。

      這是一本推理小說(shuō),作者是美國(guó)兒童作家辛西婭·沃伊特,本書曾獲得常青藤國(guó)際大獎(jiǎng)。與以往我們看到的推理小說(shuō)不同的是,這本書語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái)的感覺仿佛在聽一個(gè)人講述著她的故事。

      主人公瓊是一個(gè)不滿十三歲的女孩子,從小跟著姨媽長(zhǎng)大。十三歲那年被蒂爾先生邀請(qǐng)去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開。跌宕起伏的故事情節(jié),沒有血腥的場(chǎng)面描寫,沒有恐怖的推理情節(jié),文章充滿生活氣息。最重要的是,在樸實(shí)無(wú)華的描寫中我看到了人性的美麗。

      作者對(duì)文章中的伊諾克·愛德華(瓊的親舅舅)的描寫非常成功,在描寫其狡詐自私的同時(shí),處處都表現(xiàn)出作者包容的態(tài)度?粗闹锌傆幸还膳狻-偟哪赣H是一個(gè)受害者,父親為了保護(hù)她,把她送給了相對(duì)安全的姨媽撫養(yǎng),在那里,瓊得到了很好的教育,對(duì)每一件事情都有自己的思考,成了一個(gè)有自己理想的`獨(dú)立的女孩。這樣的主人公性格實(shí)在是值得我們的孩子效法。現(xiàn)今有的孩子以自我為中心,對(duì)物質(zhì)的欲望要求極高,對(duì)周圍弱小事物沒有太多的關(guān)注。這本書剛好可以起到潛移默化的作用。

      一本書的價(jià)值在于閱讀時(shí)給予的快樂(lè),合卷時(shí)的沉思與感嘆,當(dāng)然還包括潛藏在內(nèi)心深處要求改變的渴望。很喜歡這本書翻譯的風(fēng)格,文章保留了很多環(huán)境描寫的細(xì)節(jié)和作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫,每一處都如清新淡雅的小花點(diǎn)綴在小說(shuō)的文字中,讓人如入花叢,心曠神怡。

      閱讀是一件極美好的事,深入閱讀需要孩子用每天固定時(shí)間來(lái)好好品讀文字,不必貪圖快速,但求日積月累極少成多。愿每一個(gè)孩子都愛上閱讀,在最美的年齡讀最美的書!

    推薦一本書作文12

      高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,一日無(wú)數(shù),百事荒蕪。今天,我要像大家推薦一本書,《愛的教育》。

      《愛的教育》發(fā)表于1886年,是意大利著名作家亞米契斯的代表作,這本書是亞米契斯歷時(shí)八年,嘔心瀝血完成的。發(fā)表時(shí),轟動(dòng)了意大利文壇。這本書也成為了各個(gè)國(guó)家求知者的精神食糧!稅鄣慕逃愤多次被改變成動(dòng)畫片和故事片,搬上銀幕和舞臺(tái),也被翻譯為多種文字,成為世界上最受歡迎的讀物之一。

      《愛的教育》以日記體小說(shuō)的形式,記敘了意大利一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在十個(gè)月的生活中寫下的日記。愛是整篇小說(shuō)的主旨,字里行間,都融入了各種偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動(dòng)的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個(gè)故事講了,四個(gè)同學(xué)欺負(fù)胳膊殘疾、母親以賣菜為生的孩子的可憐的孩子,用尺子戳他,朝他頭上扔栗子,叫他殘廢,怪物,還模仿他將手臂吊在身前的樣子?屏_西忍無(wú)可忍,抄起一個(gè)墨水瓶扔去,想不到扔到了進(jìn)門的老師。老師追問(wèn)誰(shuí)干的,卡羅納挺身而出說(shuō)是自己干的,保護(hù)了科羅西。老師嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)同學(xué),又稱贊了卡羅納,你的精神是高尚的'。后來(lái),卡羅納的一個(gè)舉動(dòng)讓我非常震驚,他在老師身邊說(shuō)了些什么,老師對(duì)幾個(gè)肇事者說(shuō):“這次我饒恕了你們!笨_納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣,他的心靈太美了。處處為別人著想,體諒他人,給別人改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。終于懂得了一個(gè)道理:善待別人,就是善待自己,給別人快樂(lè),就是給自己快樂(lè)。一個(gè)人心里有了別人,就能設(shè)身處地的為他人著想。因此,讓我們將愛融入我們的生命里,讓美好的心靈貫穿世界的每一個(gè)角落。

      讀《愛的教育》讓我懂得了,人間處處有真情,愛是美德的種子,愛是理解的別名。我們都要做傳遞愛的使者,把愛的接力棒傳下去。

    推薦一本書作文13

      大家好我是五(1)班的俞晨果,我今天要給你們推薦一本書是《昆蟲記》。

      《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本昆蟲學(xué)巨著,它以清新樸實(shí)、生動(dòng)活潑的筆調(diào),娓娓地向我們描述了奇妙的昆蟲王國(guó),在他的筆下各種各樣的昆蟲被賦予了人性,它們或勤勞、或勇敢、或執(zhí)著、或狡黠……

      在法布爾描述的這個(gè)昆蟲世界里,我們可以直接接觸到昆蟲生活習(xí)性的方面,如它們的進(jìn)食、爭(zhēng)奪領(lǐng)土、建造房屋、養(yǎng)育后代……相信通過(guò)閱讀此書不僅能讓你更加了解昆蟲世界,而且能讓你更加熱愛自然。

      還有一些可愛的卡通圖片,一些可愛的文字,不過(guò)卡通的圖片就有很多了。這些圖片色彩鮮艷,而且里面的昆蟲栩栩如生,讓我情不自禁地喜歡上它。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言,今天我就向大家推薦這本《昆蟲記》,希望大家也去看看。

      我讀過(guò)許許多多的書,有教會(huì)我堅(jiān)持的《五彩龍鳥》,有讓我學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)勝困難的《假如給我三天光明》,有讓我學(xué)會(huì)愛和勇敢的《愛的`教育》……這些好書都值得大家閱讀,可我最想推薦的是《雪域豹影》,它會(huì)讓我懂得怎樣去更好的愛護(hù)一個(gè)家庭。

      《雪域豹影》的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪,是由人民郵電出版的,主要講述了一只繼父豹為一個(gè)單親雪豹家庭的付出與回報(bào),此書語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,情節(jié)精彩,又充滿了人生的哲理。

      我最喜歡的人物是泥雪滾和三只小雪豹,雖然泥雪滾并不是一只好雪豹,但它卻是一位好父親。而三只小雪豹也感受到了泥雪滾的愛,從來(lái)都沒有嫌棄過(guò)泥雪滾這個(gè)父親,還將泥雪滾當(dāng)作自己的親生父親來(lái)看待,尤其是阿燦霞被抓起來(lái)的時(shí)候,泥雪滾依舊養(yǎng)育著三只小雪豹,甚至為了救三只小雪豹不顧性命危險(xiǎn)去豺群里抓幼豺……這一系列事情讓我有一種身臨其境的感覺,同時(shí)也為我譜寫了一曲來(lái)自父愛的贊歌。

      好書啟迪我們的智慧,好書成就我們的未來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀《雪域豹影》這本好書吧!

    推薦一本書作文14

      時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色,但是有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

      那是一個(gè)黃昏,我放學(xué)后,愉快的地來(lái)到了書店,輕輕地打開門,進(jìn)到了書店里面,因?yàn)榻裉斓奶鞖夂茫匀颂貏e多。我小心翼翼的地鉆進(jìn)了人群,來(lái)到了昨天放那書的書架旁,找昨天沒有看完的那本書?戳丝,書已經(jīng)不在昨天的那個(gè)位置了,我緊張極了,因?yàn)檫@本書只有兩本,所以我生怕被別人買去。我把書店翻了個(gè)底朝天,就是沒有那本我喜愛的書。

      我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),急得不知所措,終于在一個(gè)離人群的一個(gè)偏僻的地方找到了那本書。

      我剛要拿起那本書,突然,一只成年的手掌將我手里的'書搶走了。我一肚子氣坐在地上,人們都圍了過(guò)來(lái)。此時(shí),我像一個(gè)小偷被當(dāng)場(chǎng)抓住了一樣,我看了看周圍的人,臉紅了。我有氣無(wú)力地說(shuō):我只是一個(gè)渴望讀書的窮書生而已。我失望地走出了書店。店長(zhǎng)說(shuō):這已經(jīng)不是一次、兩次了在太陽(yáng)下,我像一只落湯雞。

      第二天,我去了很多家書店,可是就沒有找到那本書。

      我終于忍不住了,又去了那家書店,走了進(jìn)去,我看了看,這里沒有,那里沒有,就連偏僻的書架上也沒有。我失望地準(zhǔn)備離開時(shí),有個(gè)店員拿著我沒看完的那本書走過(guò)來(lái),遞給了我。我高興極了,我一口氣把它讀完了。

      等我讀完后,天已經(jīng)快黑了,我走出了店門,來(lái)到了回家的路上。我突然想起了語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們?cè)挘河涀∧銈兪浅燥堥L(zhǎng)大了,也是讀書長(zhǎng)大了。我覺得這幾句話不對(duì),該這樣說(shuō):你們是吃飯長(zhǎng)大的,是讀書長(zhǎng)大,也是在愛里長(zhǎng)大的。

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    推薦一本書作文15

      “其實(shí)所有糾結(jié)選擇的人心里早就有了答案,咨詢只是想得到內(nèi)心所傾向的選擇。最終的命運(yùn)還是自己一步步走出來(lái)的!

      只要將寫下來(lái)的煩惱投進(jìn)店門口的牛奶箱里,第二天就會(huì)收到回信。因男友身患絕癥,年輕女孩月兔在愛情與夢(mèng)想間徘徊;松岡克郎為了音樂(lè)夢(mèng)想離家漂泊,卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行;少年浩介面臨家庭巨變,掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中。互相通信的人來(lái)自兩個(gè)不同的時(shí)間,他們之間相隔了將近半個(gè)世紀(jì),但信兩頭的人,都懷揣著真誠(chéng)的善良。這,就是《解憂雜貨店》。

      來(lái)咨詢的人通常都像迷路的羔羊,他們手上都有地圖卻沒有看地圖,或者說(shuō)他們的地圖是一張白紙,即使知道目的地在哪里卻不知道怎么走,不知道路在哪里。面對(duì)著這樣一張白紙當(dāng)然會(huì)不知所措,但換個(gè)角度來(lái)想想,正因?yàn)槭前准,所以通向目的地的路有無(wú)數(shù)條,而且不論怎么畫都取決于你。這樣的未來(lái)很自由,充滿了無(wú)限的可能,我們所踏出的每一步,都無(wú)怨無(wú)悔,我們可以無(wú)悔地燃燒自己的人生。在通往成功的路上我們并非是一帆風(fēng)順,即使如此,卻依舊是不忘初心,一路前行。

      這本書中,克朗和他的父親做了一個(gè)男人之間的約定:“我也好,魚松也好,都還沒有脆弱到需要你照顧的程度。所以你不要去想這些有的沒的,再去全力打拼一次,在東京奮戰(zhàn)一場(chǎng)。就算最后打了敗仗也無(wú)所謂,至少你留下了自己的足跡。做不到這點(diǎn),你就不要回來(lái)。”克朗的`轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是從這里開始。之前的他,雖然追尋著自己的夢(mèng)想,但并不順暢,再加上父親的老去,他想回來(lái)繼承家里的魚松店。父親的這一段話是對(duì)他最大的鼓勵(lì)和愛,才會(huì)有后來(lái)的《重生》。如果自己不想積極認(rèn)真的生活,不管得到什么樣的回答都沒有用。

      既然決定好夢(mèng)想是什么了,那就絕對(duì)不能打退堂鼓。即使這是一場(chǎng)敗仗,但留下了自己的足跡,至少,你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。面對(duì)眼前的失意請(qǐng)不要悲傷,最黑暗的時(shí)候也是離光亮最近的時(shí)候。

      何以暖心?唯有真誠(chéng)的善良;何以治愈?唯有,《解憂雜貨店》。

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