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有你同行作文（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的有你同行作文，歡迎大家分享。
有你同行作文1
數(shù)萬億年以前，它還是宇宙中一顆不為人知的星體。它在沉默中成長，在靜謐中孕育著生命，它乖巧的像個孩子。終于有一天，當(dāng)茫茫的海洋里出現(xiàn)第一種有思想的精靈，便注定了這蒼茫的宇宙不再孤獨(dú)，因?yàn)榫`與生俱來就為水藍(lán)色的星球帶來了愛。
又經(jīng)過了太久太久，精靈們自由繁衍，形成了今日不同的種族。動物也好，植物也罷，甚至于我們，這個自喻是藍(lán)天下最高等的群體，都不過是歲月長河緩慢流淌的產(chǎn)物。
我們是否應(yīng)該感謝眼前的這一切，感謝這呼吸都透著花香的星體，它無私的包容與厚待。
與你同行，生命里就多了幾番色彩。
春華秋實(shí)，季節(jié)更替，我們的生長就好像是一次漫長的摸索，從無知變得睿智，從懵懂變得成熟，從莽撞變得沉穩(wěn)，從花蕾變成嬌顏。自然界的一切默不作聲，卻無時無刻不教導(dǎo)著我們深刻的哲理。你要知道，那秋日的豐碩是在春夏兩季的汗水里澆灌而成；你要明白，那落花的慘淡同樣能換來春天里茁壯的新芽；你要體會，那勇敢的士兵從不懼人類來犯它的家園……
我們一路和它們同行，席間也并非是一直和平，我們冒犯自然，我們得到懲罰；我們敬畏自然，我們永生長存。
與你同行，生命里就多了些許顛簸。
我們說，感謝牽著小手不離不棄的爸爸媽媽；我們說，感謝從小到大知我懂我的朋友伙伴。而今隨著年歲的增長，我們開始明白當(dāng)初的怒發(fā)沖冠究竟是為何而來，我們開始悔改當(dāng)初跌跌撞撞的`行走也曾惡語中傷了所謂的壞人，但那又如何？總有一天我們要笑著面對過去的挫折，而這時候，才發(fā)現(xiàn)“長大”是件勇敢的事，是件聰明的事。感謝昔日的敵人曾對我用上了親人所不能給予的狠辣，讓我學(xué)會自我保護(hù)，讓我堅定要變得更為強(qiáng)大
——與你同行，生命就變成了一場對抗，一次較量，一份成績，和最后的絲絲回憶。
這個世界，因?yàn)橛辛嘶B蟲魚，因?yàn)橛辛撕脡闹�，因�(yàn)橛辛四阄也煌幕炀偷牟煌枷�，所以變得多元化，變得豐富化，我們應(yīng)該感謝這一切，因?yàn)樯蹙褪且活w除了愛容不下其它的心。
與你同行，一路風(fēng)雨無阻；
與你同行，沿途鮮花簇簇。
有你同行作文2
四年時光，你與我同行。因?yàn)橛心悖业纳钪袥]有了孤獨(dú)；因?yàn)橛心�，我的生活有了頓筆的起伏。
一年級時，我和你第一次相遇。
那時你還只是基楷，我也只能用鉛筆與你打招呼，聊天。你的出現(xiàn)，令當(dāng)時性格孤僻的我就好像向日葵剛經(jīng)過孤獨(dú)而寒冷的黑夜，迎來了新一天的第一縷曙光。在你我之間的交流中，你教會了我“靜”，靜靜地端坐，靜靜地書寫。你在我的筆下越來越俊秀，我也受到了越來越多的贊賞。雖然只與你相伴一年的時間，卻令我受益匪淺。
五年級時，時隔三年，我再一次遇到了你，你也由基楷升華為了中楷。
之前的學(xué)習(xí)，對于這時的你來說，真是關(guān)王面前耍大刀——班門弄斧。你那緊湊而又剛勁的結(jié)構(gòu)，那凌厲的筆鋒，令我望而卻步。但在恍惚中，又仿佛感受到了你的鼓勵，于是我也滿懷著信心和希望，又開始了新的書法征程。你我之間仿佛也約定：不學(xué)到精髓，誓不罷休。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我也沒有讓你失望，獲得了市書法比賽的三等獎�；蛟S這獎的等次沒有那么高，但終歸是經(jīng)過努力得來的，因此我也感到很自豪。
六年級，你再一次以新的面容站在了我的面前：軟筆書法。
在軟筆書法中，我更深入地了解到了古代書法的斐然成就：顏體端正勁美，雄渾敦厚；柳體方折峻麗，筆力勁健……但我開始寫的'字卻總是歪歪扭扭，結(jié)構(gòu)錯雜——很顯然，軟筆比硬筆要難得多。這讓我原本就堅持不下去的心又更沉重了一些，我心中累積了太多的失望，我們是否要就此別過？
正當(dāng)我要放棄時候，心中卻又再一次浮現(xiàn)了我們之間的約定：不學(xué)到精髓，誓不罷休。于是，心中早已暗淡的信心再次燃燒了起來，燒滅了我心中想要放棄的念頭。
逆鋒起筆，折筆下頓。我又從“點(diǎn)”開始練習(xí)。經(jīng)過不斷的努力，我終于有了進(jìn)步，“方筆平直而精嚴(yán)，圓筆委曲而奇詭�！边�拿到了六、七級證書。每當(dāng)我進(jìn)步一點(diǎn)時，我們的約定就會浮上我的心頭，鼓勵我繼續(xù)努力，繼續(xù)堅持。
一年級的一年，五年級到現(xiàn)在的三年，你一共陪伴了我四年時間，磨練了我的性情，賜予給我向前的力量，令我堅持至今。
謝謝你，書法。希望在以后還遙遠(yuǎn)的成長之路上，你能依舊伴我同行。
有你同行作文3
有你同行，溫暖無限，陽光滿照。
不知哪縷頑皮的風(fēng)，砍落了一枝的夢；不知哪片璀璨的星，充實(shí)了寂寞的夜；不知哪曲悠揚(yáng)的笛，弄碎了紛繁的緒……無言夜，我獨(dú)上西樓。爺爺，有你同行，溫暖無限，陽光滿照，真好。
又回到了老家，我童年的地方。輕叩大門，紅黑相間的油漆似乎又掉了些，歲月斑駁了年畫的顏色，為古色古香的老家蒙上了一層神秘的色彩。掉漆的搖椅，是爺爺看報的休閑之處，也是我玩耍享樂之所。幼時的我時常依偎在爺爺懷里，就這樣，你躺在搖椅上，我趴在你身上，共享下午靜謐時光。有你同行，溫暖無限，祖孫情深。
雨天，門前那青石板路，是我細(xì)數(shù)珠簾的淺唱。若要出門，我總怕雨水打濕我的鞋襪，嚷嚷著要你背我。就這樣，你一手撐傘，一手扶著我，我就趴在你身上，欣賞雨點(diǎn)從傘上滑落的美觀。后來，我上了幼兒園，每逢雨天，我都要騎著你這匹“大馬”上學(xué)。只是，不知何時，驟然發(fā)現(xiàn)，你鬢上冒出白發(fā)，腰也微馱，你這匹“大馬”老了。有你同行，上學(xué)無憂，雨亦為晴。
春日的暖陽，和煦地灑向大地千萬縷光輝。細(xì)草微風(fēng)岸，你經(jīng)常帶我去村后的湖邊散步。風(fēng)景在路上，你拉著我的小手，生性好奇的我總是對這個那個充滿了興趣，你也總會耐心向我講解我所謂的.“奇”景。到了湖邊，你總會將我抱起，生怕我失足掉入河中，在你溫暖的懷抱中，我看湖邊漁人垂釣，看湖中隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草，看那拴著的一葉輕舟，看那一花一草，看那傍山夕陽，你也在潛移默化中向我灌輸中華古典文化之瑰寶——詩詞；“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟�！薄蔼�(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深處鳴。”“一花一世界，一草一菩提�！庇心阃�，詩詞情操，陽光滿路。
然而，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一場意外，奪去了你的生命，奪走了與我同行的那個愛我的你。雖然，與你同行，只走到了小學(xué)的大門前，可是，你帶給的愛與暖，將伴我走過人生中無數(shù)個春春秋秋，照亮我前方寬敞的路。
爺爺，有你同行，溫暖無限，陽光滿照，且一往情深。
有你同行作文4
有人說，成長是一條艱難的路，最難忍的便是無盡的孤單�；厥走@條路，深淺不一的是同你踩出的兩對腳印，繁華似錦的是同你種下的辛勞之花，明媚耀眼的是同你共沐的溫暖陽光……我會心地笑，媽，成長路上，有你同行，我不孤單。
漆漆長夜，燈光卻籠罩出一片明亮的.溫馨，在那片溫馨中，一定有兩個身影共同伏案，你說，你一定會陪我，我的身邊少不了你的身影。你說，媽和你同行。所以，你總那樣配合我，當(dāng)我的筆尖掠過試卷上的題目，你便在旁邊為我描出紅艷分?jǐn)?shù)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾叉叉，曾令我畏懼的答卷因?yàn)橛心阃卸鴾厍樵娨�，燈光下，你的微笑若有若無，你仔細(xì)地審視著我的每一處答案，那樣認(rèn)真，所以，你才總驕傲地對我說：“世界上最了解你的人，就是你媽�！保疑钚挪灰�，因?yàn)槲颐靼�，同行路上，你最用心，那些分�(jǐn)?shù)明白，那些腳印明白，在你愛的光芒下，你牽著我的手，與我同行，我不孤單。
長長跑道，你在那里佇立著，一邊掐著秒表計時，一邊提醒我“擺手！注意姿勢！沖刺！”，一圈下來，我習(xí)慣性地望向你，竟發(fā)現(xiàn)你不在，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你氣喘吁吁地跟在我身后，你苦笑地看望著我，“媽不是不想陪你，媽真的跑不下來��！”，我心疼地看著你，頭發(fā)有些凌亂，露出了根根白發(fā)。媽，其實(shí)，我知道，我奔跑的每一步，都有你的目光相伴，都有你的關(guān)注同行，媽，其實(shí)，在奔跑的每一步，我都能感到你愛的氣息，因?yàn)橛心阃校也还聠巍?/p>
媽，因?yàn)橛心阃校晕覐牟还聠�。黑夜里，我們手牽著手，分享彼此手心的溫暖，你無聲地接過我沉重的書包，我“嗒”一聲打開明亮的手電筒，漆黑的樓道中有你同行；下雨天，你為我披上厚厚的衣服，攬住我的肩，我接過你的傘，用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天，那一刻，全世界都在下雨，而所有晴天的溫暖似乎都藏在這把小傘下，你的愛勝似晴天；炎日中，耳邊是你扇扇的風(fēng)聲；寒冬里，手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開你的身影，與你同行，我不孤單。
媽，我多想永遠(yuǎn)牽住你手，與你共度無數(shù)個溫暖的春夏秋冬……
成長路上，與你同行，我不孤單。
有你同行作文5
是你，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)；是你，讓我變得有愛心；是你，在我一次次失敗后鼓勵我……因?yàn)橛辛四�，世界變得好精彩。有你同行，我很高興；有你同行，我不孤單；有你同行，我才會一步步蛻變；有你同行……
2歲時，我開始學(xué)走路。小小的我根本保持不了平衡，總會摔倒，而你每次都在旁邊扶著我。后來，你到另一頭，向我拍手，指引我向你跑去�？粗�，我笑了。邁著不聽使喚的腳向你一步步走來，一不注意摔倒了。沒有紅腫也沒有破皮，卻很痛。我的淚水一下子涌了出來，帶著淚水的眼睛看向你，可你并沒有如預(yù)期的那樣向我飛奔過來，你依舊蹲在那里。我哭得更響了，以為你不愛我了。你溫柔的說：“我們寶貝最堅強(qiáng)了，是一個勇敢的好寶寶對不對？來！站起來！我們不要向困難低頭�！眱H2歲的我神奇般的聽懂了媽媽的話，朝媽媽走去。一次次摔倒，一次次鼓勵，一次次站起，我學(xué)會了走路。2歲那年，有你同行，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
6歲時，我和你手牽手走在大街上。你看見了一個小女孩：她面黃肌瘦，眼睛無神，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服破舊不堪。你給了我10元錢，讓我交給那個女孩。我不舍得，好奇地問：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆o錢這個女孩呢？”你用同情的.目光看著她，對我說：“寶貝，你看那個姐姐衣服又臟又破還這么瘦，是不是很可憐？我們要有愛心對不對？所以這個錢給大姐姐，讓她吃頓飽飯�！蔽衣犃肆ⅠR跑向那個小女孩，用手拉了拉她的衣袖：“姐姐，這10元錢給你，祝你早日過上好生活。”小女孩驚呆了，接過錢愣了好一會兒才對我說：“謝謝！”我把頭搖得像波浪鼓似的：“不用。媽媽說了，要讓我有愛心�！�6歲那年，有你同行，我變得有愛心。
13歲時，期末考試考砸了。原以為等待我的是一場暴風(fēng)雨，誰知你竟然安慰起我來：“寶貝，一時的失敗代表不了什么，你要找出問題所在，爭取下次考考好。一次不代表永遠(yuǎn)�！毙念^的暗云一下子被吹開，心豁然開朗起來。是啊，這次失敗了又怎樣，我要爭取下次考考好，超過對手。13歲時，有你同行，我才會打起精神來。
媽媽，謝謝你！在與你同行的日子里，我學(xué)會了許多，我的人生因?yàn)橛心阃�，才不會這么單調(diào)。真的感激你，與我同行了15年的媽媽！
有你同行作文6
桌上擺放著一本精致的臺歷，臺歷上有幾個日期上畫著紅圈，記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9月1日，是我初次見你。剛剛開學(xué)，心里揣著對離開老師的懷念和對新來老師的種種猜測；是男還是女的？兇不兇啊？一切疑問都在你進(jìn)來的一剎那有了答案：你披著陽光的金黃走進(jìn)教室，烏黑的秀發(fā)在陽光的映射中更加奪目，鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡，一臉的微笑，和我們交談了許多，給我留下一個親切和藹的印象，讓我有了更多的期待。
9月2日，是你給我上的頁地翻過，我對語文的興趣越來越濃，成績也在不斷提高，對你的敬佩之情與日俱增，有你同行的日子里，語文在我眼里變得美麗許多。
4月8號。有你同行爸爸和媽媽都很愛我，我知道，只是直到現(xiàn)在，我才明白，他們表達(dá)愛的方式，不同。小時候，每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過頭頂，興沖沖地跑過來給父母看時，媽媽總是樂得眉開眼笑，抱著我說“我們家寶貝真棒！”而他，卻是不以為然，僅僅一句“驕兵必敗”，便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉?墻角；每一次家長會，總是媽媽出面，他從來只是一句“讓你媽媽去”，草草了事；每一回，當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放聲大哭時，媽媽會將我抱起來，輕輕的撫慰，而他，卻是厲聲責(zé)罵“誰叫你自己不小心？”。我不明白，為什么同是家長，他和母親的態(tài)度，卻截然不同？
漸漸地，我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時，我會挽著媽媽的手，靠著她，一起往前走；放學(xué)后，我沖進(jìn)門
有你同行打開記憶的閘門，往事如滔滔江水般涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來，經(jīng)歷過多少坎坷與挫折，品嘗過無數(shù)的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是獨(dú)自一人！
有你同行作文7
瀑布的水逆流而上，蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，太陽從西邊升起，落回東方，你還在我身旁。
——題記
初中已逝兩年，我整天忙忙碌碌，像一只沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處的聲音。失去了悲喜，我每天行的，都是一條單行的軌道。我停了下來，看到原來你一直與我同行。
初一。驕傲自滿地學(xué)習(xí)、生活著，等到被大家反超的時候才迷迷糊糊低清楚自己的處境。我開始變得低沉、不上進(jìn)。
你懂我的難過，發(fā)揮出你高級廚師的才能，用上好的明前龍井和河蝦，一只只剝出來白生生的蝦仁，拿紹興酒、蛋清。淀粉上了漿，不過油炸，還用水焯，這樣就更清淡。龍井茶先泡上一道，和焯好的蝦仁一起入鍋炒出來，只加一點(diǎn)兒鹽，出鍋裝盤的龍井蝦仁，墨綠的茶葉蜷縮或舒展，覆蓋或與蝦仁融于一體，紅白中點(diǎn)點(diǎn)墨綠，燈光照耀下散發(fā)出迷人的亮光。姐姐做了我最愛吃的龍井蝦仁，告訴我不要灰心，只要目力所至之處，盡量力所能及就好了。倘若你盡力了，便沒有那么多遺憾。
初二。在堅持和改變中，我收獲了屬于自己的第一次進(jìn)步，但自那以后我又變得畏手畏腳。我開始擔(dān)心，萬一下一次又跌入谷底了呢？那我所有的努力都是泡沫了。焦慮不安的我向姐姐傾訴了我的不敢與不甘。你再次為我做下一片暖心：紅糖漬好的桂花，散發(fā)著甜膩的迷人香氣，拌上泡了一夜的`白肥糯米，顏色頓時也就瞬間嬌媚起來，將那拌好的糯米一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)藕片里，用燉鍋慢慢的小火煮上半個鐘頭。另起一只鍋，將冰糖熬了糖稀，再慢悠悠地把每一片糯米藕熬成金黃，我的心情也跟著在這一碗糯米藕中暖了起來。
你告訴我，不要害怕會輸，你最應(yīng)該怕的是還沒努力過就已經(jīng)輸給了自己。
我想，所謂孤獨(dú)，就是你面對的那個人，他的情緒和你自己的情緒不在同一個頻率。那么，姐姐就是那個會遷就我的情緒并陪我一同前行的人吧。
如今，你已奔向你夢想的遠(yuǎn)方，不在我身旁身旁，但凡到閑暇之處，那盤龍井蝦仁的茶香和那碗桂花藕的溫暖總會縈繞著我，雖不在觸手可及之處，但你一直伴我同行。
有你同行作文8
時間，匆匆。我并不感到孤獨(dú)，只因一路上有你。
他們陪伴著我，從牙牙學(xué)語的孩子，到識字、讀書的小學(xué)生，再到現(xiàn)在……算一算，他們陪伴著我度過了五十二個春夏秋冬，而他們臉上的皺紋和黑發(fā)中的白發(fā)也隨之增多！他們便是世上最偉大的人——父母。
爸爸媽媽都很愛我，雖然他們沒有做過特別的事，但是我卻從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出了他們給予的“愛”。
吃飯時，媽媽會給我夾菜，讓我別餓著；天冷時，媽媽會給我添衣，讓我別著涼；生病時，媽媽會給我蓋被……媽媽的愛是細(xì)膩的！即使天氣冷了，生病著涼了，但我的心不會有一絲寒意，因?yàn)�，有母親的關(guān)心，我就會感到溫暖。
爸爸平時很嚴(yán)肅，不愛笑，但他的愛不亞于母親的'。但不同的是，他的愛是深沉的，深到不被人發(fā)現(xiàn)。開學(xué)一個多月了，因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn)，所以爸爸每天都會來接送我，毫無例外。早上、中午、下午，原來他一天要來回走六趟！還記得有一次，我站在校門口等他，可是時間一分一秒地過去著，我一站就站了一個小時，等到爸爸來接我時，我生氣了。一路上，我一句話也沒有說，只是看見爸從鏡子里偷偷看了我?guī)状巍６乙部粗�，突然發(fā)現(xiàn)他的眼角邊好像又比之前多了幾條皺紋。我感覺，他，老了！回到家，我對著爸冷哼道：“這么晚才去，還不如不去，要不，我以后騎單車就可以了”說完，爸看著我說：“不行，這不安全”他的眼眸里牽著一絲說不清的感覺，雖然很細(xì)微，但我還是看出來了。之后我答道：“我已經(jīng)長大了，你不要再去接我”而他只是淡道：“在我眼里，你永遠(yuǎn)只是個孩子！”……
晚飯的時候我在不經(jīng)意中看到了父親手上有一條長而深的血痕，像是剛剛割到的，我沒說什么。后來我才偷偷跑去問媽，她說是因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r候怕我等得太久而趕工割到玻璃的，還叫我要多多體諒父親
是啊，我何曾為父親想過，反之，在這種情況下，我還這樣做。我后悔了，后悔自己發(fā)脾氣；后悔自己說重話；后悔自己傷了父親的心……
夜深了，可我的心卻是靜不下來，我去找了爸爸，和他聊了很久很久，而我也徹夜無眠！
后來的幾天里，爸爸都站在門口，而我看著他，心里都會感到很溫暖。
開心、快樂或者溫暖，一切都源于“有你同行”！
有你同行作文9
清冷的秋季，懷抱那只大大的紅色心形抱枕，想起她，便不再感到寒冷。
20xx年，突然有了一個朋友，是她。其實(shí)在此之前，一直是認(rèn)識她的，只是在我所謂“青春迷茫期”之前，一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對她的接受，只是因?yàn)樗窃谖揖芙^了所有朋友之后，是唯一一個還“死皮賴臉”想要做那個“能進(jìn)入我世界”得人。我當(dāng)時皺著眉想這話真是矯情，心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動。
從此，這個和我的住所只有一墻之隔的“老好人”，就成了我所謂的“朋友”。她會給不吃早飯的我出門時匆忙從門縫里塞一個盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門。雞蛋，肉丸子，面包或面條，這些味道充斥著我數(shù)不清多少個的早晨。多少次，被我和著酸楚的感動吞下肚去。出門時她總走在我左邊，因?yàn)橛疫呺x馬路遠(yuǎn)。他會記得幫懶惰的我拿報紙，雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那？她仔細(xì)的做著這一切，雖然她知道，我不怎么喜歡她。
我們走的路不同，思維的方式不同，學(xué)習(xí)的地方也不同。但他總是關(guān)心著我這個“不定時爆發(fā)火山”。我常不動聲色的感動著她為我做的.一切，但也不耐煩和不理解她的執(zhí)著。
但后來，我似乎曉得了。
那天早上，我很乖的吃了早餐，可是她卻沒送我。不僅如此，一整個早上，我都沒見她。心中不知何故有些失落，卻仍裝作沒事樣的上學(xué)去了。我想，她終于也受不了我的冷漠了吧。
然而中午，我卻聽到她發(fā)燒了？一剎那，下意識的就去找她。我見她躺在床上，憔悴的解釋“只是著涼”，淚，忽的就涌了上來。我罵她，你呀你，光知道關(guān)心別人，那你自己呢？她只是笑著說，你好，我這里就好。同事，她指著一個心形抱枕。
我的眼淚，終于義無反顧的落了下來。
我最親、最在乎的人啊，你知不知道，有你同行，天再黑我也不會怕的。我哭著告訴她。
她，是我的媽媽。
有你同行作文10
我的世界如同綴滿繁星的夜空。繁星或時隱時現(xiàn)，或永恒閃耀，各有各的光輝。最亮的一顆永遠(yuǎn)是你，在我身邊的永遠(yuǎn)是你。
月光
夜深了，月光如水，燈下的我在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽輕輕的推開門。躡手躡腳地走近我。唯恐打擾到我。但是感覺敏感的我早已發(fā)覺。我輕輕轉(zhuǎn)過頭，她輕輕的一笑�？粗倚⌒囊硪碚f：“明天有集，你想吃什么？我去買�！蔽曳畔�?lián)]動的筆，看著媽媽滿眼的關(guān)切，用手托起頭想了想說：“要兩支糖葫蘆吧！”媽媽看著我嘴角輕輕的上揚(yáng)說：“好的�！蔽铱粗鴭寢屖箘劈c(diǎn)頭。歲月的流逝在媽媽的臉上留下了掩藏不住的痕跡，在月光的映襯下更顯蒼老。
月光如慈母般溫柔，籠罩著大地，也圍繞著我！
寒風(fēng)
寒風(fēng)無情的吹著，燈光下樹的'影子搖曳。一陣風(fēng)吹進(jìn)窗戶，拂過我的心頭。我不安地想：完了，今天晚上天氣又冷了想到我們整天不見陽光，陰涼的像冰窟窿一樣的宿舍，我不禁打了個冷顫，心里暗暗祈禱：風(fēng)啊別吹了！這時老師輕輕推開門，徑直朝我走來。我第一反應(yīng)：今天我沒做錯事吧！老師走到我面前俯下身子說：“***來給你送被子，在教室外面�！蔽业男囊活�，迅速站起身，走出教室�；璋档臒艄庀拢瑡寢尓�(dú)自一人站在風(fēng)中，臉凍得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂。媽媽的圍巾隨風(fēng)擺動。眼前媽媽的模樣不禁使我有些心疼了，媽媽捋了捋頭發(fā)說：“天冷，怕你凍著，給你送床被子。你快學(xué)習(xí)吧！我走了！”說罷把被子往我手里一放，轉(zhuǎn)身就走。媽媽的背影那樣的匆忙，只有匆匆的腳步聲在樓道里回蕩
寒風(fēng)吹卷著大地，卻吹不走我心中的暖。
暖陽
暖意濃濃，我回到家中。無意間發(fā)現(xiàn)在桌子上靜靜的躺著一個紅袋子，那是什么？我走到桌前小心打開袋子，哇，我最愛吃的棗，可是那棗子為什么是皺皺地呢？媽媽從外面回來看到我說：“看到那些棗了嗎？給你留的。我與你爸沒舍得吃！”我看著這些無精打采的棗，心里翻江倒海一般的滋味。我拿起一顆放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，甜意滲透我到我的心田。心如陽光一樣的溫暖。
一夜月光，一夜寒風(fēng)，一日暖陽。在我的人生中占據(jù)著重要的地位。有你同行，身邊永駐幸福有你同行，身邊永存希望。
有你同行作文11
眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
黑夜，是每個女孩子的噩夢。但有你在燈光下陪著我，我便不會害怕。
曾記得，那天晚上你要我去買東西。那年，我七歲。
也算是初生牛犢不怕虎，我孩子氣地90度角仰望天空。深藍(lán)的幕布籠罩著夜，還有許多繁星俏皮地向我打招呼，皎潔的月亮像溫柔的媽媽伏在行星旁，似乎在給他們講故事。擁有強(qiáng)烈好奇心的我，再也耐不住寂寞，拿了錢就直往門外沖�？墒牵�沒邁出一步，就被前方黑漆漆的路嚇住了。我依賴性地向后望了望在弱光下的你，你的眼睛似乎在燈光下透著光，卻一言不發(fā)，只是用充滿期待的眼神凝視著我。我似乎領(lǐng)略到了什么，大膽地邁著步子，頭不住地向后望，生怕你不在陪著我。
我知道，長夜漫漫，你一直在。
還記得，你又叫我去買東西，依舊是夜晚。那年，我十歲。
我習(xí)慣性地45度角仰望天空，黑夜沉寂，顯得一片死氣沉沉，星星月亮早已躲不見了，只剩西風(fēng)呼呼地刮著。我有些忐忑不安，懷揣著錢小心翼翼地挪動著步子，身體被凌厲的風(fēng)吹得左右搖晃，我顫抖得再次向身后處在微光下的'你瞅了瞅，你眼角又多了數(shù)十條細(xì)紋，連白頭也都冒了出來。你依舊沉默，用滿懷希望和欣喜的目光注視著我，我似乎是頓時充滿了力量，自信十足地向前方灰暗的路走去，可還是十步一回頭。途中，我依稀聽到了——你窸窣的腳步聲。
我知道，路途寒冷，你陪我受著。
猶記得，依然是同樣的理由，同樣的方式。那年，我十二歲。
厭煩的我索性不再抬頭，只是輕輕接過錢，漫無目的地游蕩著�？墒橇�(xí)慣是不容易被改變的，我再次回首，強(qiáng)光下，蒼蒼年華，瞬間成了皺紋刻在你臉上�？墒悄氵�是用那炯炯目光望著我，依舊無言可是神情卻滿含憧憬。我大膽地向前方明亮的路走去，不再回頭。
我知道，每次回首，你就多分牽掛。
夜，那么冷，那么長，只有你陪著我受著，挨著，痛著。黑夜無情，奪走了多少你的青春年華，而你只是默默無言。
每一次的回首，每一次的仰望，每一次的蛻變，有你已足夠。
黑夜，有媽媽的陪伴，我會勇敢前行。
有你同行作文12
在你享受做母親的喜悅時，我降生了從此風(fēng)風(fēng)雨雨都成了母女二人挑戰(zhàn)。你的身邊多了個小小的我。從此，一路同行。
學(xué)前，你執(zhí)著我的手在紙上勾勒學(xué)習(xí)的憧憬，渲染知識的無盡魅力。從“一”開始，滿一紙全是兒童的幼稚。這個不直，那個太長。一回頭，總見你滿臉微笑：“加油！”我躲進(jìn)你的懷抱，兩相偎依。
幼兒園時，調(diào)皮的我發(fā)揮著兒童的無盡天真。今天你見著我是滿身的泥，明天抑或是一身水。你總捏捏我的小臉蛋，洗著剛換下的衣服。雖然你總說我太臟，可隨后你仍然帶我出去玩，或在幼兒園的書上教我認(rèn)字，儼然沒有先前的責(zé)備之情。在那個脆弱的小孩時代，你給我留下的嚴(yán)厲只是那些微笑。
小學(xué)時，成績漸漸把每個孩子分成三、六、九等。面對一個個我自認(rèn)為的“驕傲獎狀”，你總在耳邊提醒：“小心下一次�！庇谑抢潇o再次被提上心頭，心里暗想：對！下次可不能考差。在自豪的巔峰，你總提醒我冷靜；在鋪滿鮮花掌聲的路上，你壓下我的飄飄然，一路與我同行。
現(xiàn)在，我初三了�；厥啄切┠_印，四個一排，同是你我的記憶。每次回家，一個好消息，你總是微笑不語。我知道那是提醒——下一次努力！每次回家，你總把我愛吃的送到我的掌心，你或許不知道，他們帶給我的溫暖從手心的感覺沿著血管蔓延……每次回家開心的，不開心的我都講給你聽。你雖沒有停下手中的事，但我知道你很抓專心的在聽。有時考試之前我會發(fā)燒，你不嫌麻煩一遍又一遍的給我量體溫，或是摸摸我的.頭。那時，我特別喜歡你的手，它那么涼！開心的時候，你在我身邊，不開心的時候你在我身邊；成功的時候，你在我身邊，失敗的時候你在我身邊；幼稚的時候你在我身邊，成熟的時候你還在我身邊……有你同行，幸福！
希望永遠(yuǎn)有你同行，媽媽！謝謝你的同行！
有你同行作文13
他是認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私的；他是一個園丁，精心澆灌著我們；他還是我們的引路人，他就是我的數(shù)學(xué)老師，霍老師。
他個子不高，體型卻很圓，他的那個大肚子，走一步還顫一下，別看他胖胖的，但他的腦子里儲存著淵博的知識。他看起來雖然不強(qiáng)壯，但他的力量足夠撼動我對數(shù)學(xué)的興趣。
他講課非常幽默，本來數(shù)學(xué)和歷史一點(diǎn)都不著邊，但他卻能用歷史故事講完一整節(jié)數(shù)學(xué)課。還記得有一次數(shù)學(xué)課霍老師用肢體語言描述函數(shù)圖象，逗得我們捧腹大笑，但在笑的同時我們也把那個圖像深深的印在腦子里。還有一次上的是最無聊的尺規(guī)作圖，班里一半的人都哈氣連天，霍老師看到無精打采的'我們突然靈機(jī)一動，他竟然拿圓規(guī)在坐標(biāo)系中，畫了一個關(guān)于原點(diǎn)對稱的滑稽的笑臉，我們面面相視原來圓規(guī)還可以這么玩。一個原本枯燥無味的課被老師講的又有學(xué)習(xí)知識又充滿樂趣�；衾蠋熓且龑�(dǎo)我對數(shù)學(xué)充滿興趣的老師。
霍老師是有責(zé)任心的老師，老師對我們的作業(yè)格外用心，作業(yè)在他的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考試。有一次我沒有寫完作業(yè)，到了早上，我突然發(fā)現(xiàn)我有一頁數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，在如此緊急的情況下，我把正確答案抄了一遍。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時老師在那一頁打了一個鮮紅的大叉子，旁邊寫了一句話“下課來找我”，我詫異的想“我明明抄的標(biāo)準(zhǔn)答案，老師為什么給我打叉子”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著作業(yè)找老師。老師讓我再解一遍，我手心不停著冒汗，心里默默打鼓，老師一眼就看出了我的貓膩，于是就讓我抄了十遍答案。我不知道老師為什么這么重視作業(yè)，成績好不就行了嗎？但在一次考試中我看到了一道與我抄了十遍的像很想，考試的時候我的心里默默的感謝霍老師。后來我的數(shù)學(xué)作業(yè)從來沒有缺席過�；衾蠋熓且龑�(dǎo)我如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人。
霍老師不光是我的數(shù)學(xué)老師，他還是我學(xué)數(shù)學(xué)道路上的引路人。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上，霍老師——有你同行，真好！
有你同行作文14
夏天，你走進(jìn)了我的視線。“第二屆超級女聲的季軍是—張靚穎！”你的實(shí)力雖說不及冠亞軍，但你的形象和歌聲還是走進(jìn)了我的心里。
“渺小的我，只要歌唱，就能遇到光芒---《光芒》
初上小學(xué)的我，十分懵懂，但你的歌告訴我要有夢想。我去問媽媽，什么是夢想。她說，你最想做，但現(xiàn)在卻又做不到的便是夢想。我低下了頭，開始思索我的夢想是什么，一時間竟不知道我想要什么。媽媽安慰我說，等你再大些，夢想是什么自然就明了了。過了些日子，我滿心欣喜地告訴媽媽，我知道我的夢想是什么了，長大后我要當(dāng)醫(yī)生。
偶爾迷途都不在乎，很知足。-----《我是我的》
初二的我，身處逆境，但你的歌告訴我不怕困難，堅持夢想。醫(yī)生是一個需要極其心細(xì)，極有耐心，有豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)。但我卻總是粗心，在學(xué)習(xí)上也是如此，尤其是數(shù)學(xué)，最簡單的加減數(shù)有時都算錯。有一次，我的數(shù)學(xué)成績剛剛及格。我拿著卷子去找老師，她說，沒關(guān)系，粗心的毛病是可以改的，計算時別分神，要專注，先寫慢一些，要求做過的要對，然后速度再慢慢提上去。老師的話牢牢記在心里。粗心是目前面臨的最大困難，我要克服它，戰(zhàn)勝它，不再讓它成為阻礙我前進(jìn)的'絆腳石。
“挑戰(zhàn)自己，不妥協(xié)----《改變世界》
已上高中的我，十分迷茫，但你的歌告訴我要相信自己。高中生活的新氣息讓我有些不適應(yīng)，豐富的課程與生活讓我略微有些喘不氣來。和摯友一起聊天，談到自己的夢想，我竟開始猶豫，醫(yī)生，我還是說了出來。她笑著說，很好啊，要加油哦！我眉頭微皺說，可是，我行嗎？她依舊笑著說，沒問題啊，要相信自己嘛，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢想�。∥乙步K于又堅定了自己的信念，在每天的日程中加上了一項(xiàng)。
帶上耳機(jī)，聽著你的歌，想著當(dāng)初一個只因一句“我要唱歌而成為國際知名歌手的你，堅定了自己追求夢想的腳步。
有你同行作文15
花開花謝潮起潮落。有你同行，便看到美麗的世界。
——題記
書，宛如老友，同我走過成長之路。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讓我開心，讓我悲憤，讓我憂傷。書的韻味，他人怎能知曉？書的魅力，他人怎能相比？書的寶藏，他人怎能明白？只有讀書，才能領(lǐng)略人生的真諦；只有讀書，才能感悟世間的魅力。有你同行，真好。
書啊書，你無比迷離讓成千上萬的人們遨游在知識的殿堂；書啊書，你讓成千上萬的人們步入知識的海洋。幾度春秋，你讓我成長，你讓我收獲。有你同行，真好。
讀書破萬卷，下筆如有神。有書為伴，讓我在成長的路上不孤獨(dú)。李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”令我無奈；“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的情景令我向往‘屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮…令我思考；李太白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，令我心折。與書為伴一起成長，一起收獲。書，我的朋友呀。
書的天堂便是知識的天堂；書的魅力，便是知識的魅力。成長路上，書，給我快樂。讀書，我知道了埃菲爾鐵塔在光輝下閃閃發(fā)亮，我明白了鳥巢上空的五星紅旗，是先烈用血與生命換來的偉大勝利；我懂得了良好習(xí)慣會使我們終生受益。與書為伴，一起成長。
書是夢幻的。一路走來，書放飛了我的思緒，讓我的心在天空中飛翔，讓我的心在海洋里遨游。夢幻的書，讓我體驗(yàn)不一樣的生活。愛麗絲在山洞中的旅行，讓我無時不刻為他擔(dān)心；湯姆貝姬在山洞中驚心動魄的冒險，讓我融入新的世界，好似清靈的心早已掙脫ròutǐ的'束縛，盡情的在新世間中飛舞。
與書同行，我品味出世間的酸甜苦辣，給我?guī)聿灰粯拥母惺�，如今，站在青春的路口，回首過去，有說不出的情感。
書，有你同行，你是我至愛的朋友，我不孤單，有你同行。我會走好成長路上的每一步，看到更加美麗的世界。
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