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我的好伙伴作文(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的好伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好伙伴作文1
我迷茫的站在公交車站的站臺邊,望著那人山人海的人群,眼神渙散,不斷的捏著手中的50塊錢,心中不免有那么一絲的`郁悶,出門錢帶多了,也是件壞事。想做個公交車,結(jié)果帶了50塊錢出門,沒零錢。沒零錢,坐個什么公交車呀?公交車又不找錢,總不能把50塊給投進去吧?那我也肯定不會同意的?墒悄阋钦f讓我去找別人換,我還真的沒有這種勇氣,當(dāng)時小我很害羞。就比如在飯店,爸媽讓我去找服務(wù)員要張紙。我也得在那扭扭捏捏的半天,有人問話說你個大男人有什么好害羞的?我也很無奈。
而就在我糾結(jié)萬分的時候,那道聲音讓我看到了希望,那是一個好像,和我年齡差不多的男孩,那男孩穿著黑色的長襯衫,中間好似有一道虎的圖案,橘的!而他的腿上還穿著一條牛仔褲,膝蓋那漏了兩個洞,好似很潮的樣子!面容偏胖,也不算太胖,兩個小臉蛋,紅彤彤的,跟我也差不多。但他和我不一樣,他并不害羞,反而很愛助人為樂!
他看見我如此焦急的樣子,手里不斷揉捏著那50塊錢,也想到了我可能沒帶零錢,便大大方方的掏出了他的十個一塊和四個十塊,就說要找我換,當(dāng)時的我可真是感激不已的,接過了那些零錢將50塊遞給了他,便坐上了車,與他分道揚鑣。
唉,這就是我人生中遇到的第一個大boss,而我正是因為有這個好伙伴,我才能完美的度過。
我的好伙伴作文2
我,從小到大有許許多多的伙伴,但是,有一個伙伴,我們的關(guān)系非同一般!她就是我的好伙伴——楊茜。
她,是我3年級認(rèn)識的。老師安排我和她同桌。漸漸地,彼此便熟悉了。
楊茜長有一雙葡萄般的眼睛,櫻桃似的嘴巴,扎著一個馬尾辮,跑起路來一甩一甩地。
楊茜每次考試都勝過于我,爸爸媽媽每次都拿她來和我比.她不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。
一次,語文課后,我正在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。男生們在教室你追我打,忽然,不知是誰捅了我一下,我的筆一劃,在我的本子上留了一道長長的“疤痕”,我拿出文具盒拿修正液,沒有。我拿出書包,打開拉鏈,翻了個底朝天兒,可就是沒有它的蹤影。怎么辦,本子馬上要交,抄得不工整還得受罰,怎么辦。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,她似乎看出了我的'心思,從文具盒拿出了修正液,遞給了我。我真不知道該怎樣感謝她。
還有一次,我們上體育課。一位女同學(xué)跳繩,不小心把自己的腳趾踢到了石頭,鮮血不停的向外噴。老師問訊趕來了問旁邊的同學(xué):“你們誰有手絹?給這位同學(xué)包扎一下傷口!”我和楊茜站在老師的身旁。我的手揣在口袋里,準(zhǔn)備把手絹給這位同學(xué)用,可是,我一想這樣會有血在上面。但是,她是我的同學(xué)啊!給,還是不給呢,這兩個矛盾在我的心里翻來覆去。這時,楊茜拿出了她的新手絹,上面有美麗的圖案。楊茜是如此慷慨,而我卻是如此吝嗇。我羞愧不已。
現(xiàn)在,我們倆像影子似的形影不離,看到別人有困難我們會一去幫他。
我為有這樣的伙伴而感到自豪!
我的好伙伴作文3
暑假,爸爸帶我去姑姑家度假。姑姑家有一只小泰迪,名叫“賤賤”。它有著一身棕色的卷毛,兩顆銅鈴般的眼睛,可好看了。
我非常害怕狗,可這個小家伙又特別熱情,第一次見到我就沖到我的面前,抬起兩只前爪,讓我抱它。這個舉動可把我嚇壞了,之后我總躲著它。有時“賤賤”會偷偷鉆到我的椅子底下,靜靜地趴著,我試著用腳去碰碰它,它就會在我腳邊滾來滾去。
“賤賤”還是條小饞狗,每次我吃東西的時候,它都會悄悄地來到我身邊,伸出舌頭,可憐地看著我。望著它無辜的表情,我總是把手中的食物分給它一點。為了不讓它輕易吃到食物,我跟它做了個游戲:我說謝謝,“賤賤”就后肢著地,前肢抬起來合并在一起,就有得吃;我說坐下,它乖乖坐下,也有得吃。就這樣,我的不少食物被它吃掉了,我倆也慢慢熟悉起來了。
那天,姑姑帶我去爬山,我把“賤賤”也帶去了!百v賤”可淘氣了,一會兒竄上,一會兒竄下,一會兒跑左,一會兒跑右。它還喜歡到草叢里喝水,調(diào)皮的雜草總是喜歡粘到“賤賤”兩眼間的毛上,它就用小爪子去抓,樣子特別滑稽。牽著“賤賤”,我跑得上氣不接下氣,都不知道是我遛它,還是它遛我了。爬到山頂?shù)?時候,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,“賤賤”也累得直吐舌頭。從那天起,我不再害怕賤賤,它變成了我的跟屁蟲。它黏在我的腳邊,總搖著那朵“綻開的小花”。
離開姑姑家的時候,我很難過,我舍不得我的好伙伴——“賤賤”,想想與它在一起的快樂時光,是多么令人難忘!
我的好伙伴作文4
我有一個調(diào)皮、可愛還會關(guān)心人的好伙伴,他的名字叫嘟嘟。因為他不愛吃飯、總挑食,所以頭長得大大的,下巴尖尖的,身子瘦瘦的,小小的,看上去就像個“小蘿卜”頭,但是和我的關(guān)系確是最好的。
他很調(diào)皮,經(jīng)常用讓人意想不到的方法來“捉弄”我。有一次,我寫完作業(yè)就去找嘟嘟玩,結(jié)果按了很久他家的門鈴也不見有人來開門,我就自言自語地說:“哎呀,原來嘟嘟不在家。 笨墒俏覄傁胱撸业.門突然就打開了。嘟嘟還一本正經(jīng)地說:“是你啊,我問了半天是誰,你怎么不回答?我還以為是壞人呢!”我立刻無語了。進了嘟嘟家后,我就問他的媽媽:“阿姨,您聽見嘟嘟剛才在門后問‘是誰’了嗎?”阿姨回答說:“沒有啊。”唉,這個嘟嘟,可真是愛“捉弄”人。
前幾天,我們倆在他家玩兒玩具,我不小心碰了他一下,他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我說:“我又不是故意的,你為什么要這么做?”他說:“你‘抖’了我一下,我要‘回復(fù)’呀,而且我還回送你個‘表情包’呢!都沒要‘紅包’!卑,這個嘟嘟,總有出乎意料的答案,真拿他沒辦法。
有時候,他也會關(guān)心人。有一次,我考試考砸了,心里很不舒服,就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵我說:“不要灰心喪氣嘛!一次考試考砸了,也是很正常的。只要你肯努力,下次一定能考好,要相信自己,你一定能行的!”聽了嘟嘟的話,我立刻覺得心里輕松多了。
這就是嘟嘟,我那調(diào)皮、可愛又會關(guān)心人的好伙伴。
我的好伙伴作文5
我有一個好伙伴,名叫徐繹強,大家都叫他“老強”。
老強的人緣十分好。就那那次野炊來說吧,每當(dāng)老強問一個男生“和我一組嗎”是,那人總是毫不猶豫地答應(yīng)了。等到劉老師清點班級人數(shù),說“和徐繹強一組的站起來”時,男生幾乎都站了起來,坐著的人都不禁發(fā)出“哇”的一聲驚嘆,就連劉老師呀大吃一驚。既驚人多,也驚老強的人緣好,能讓這么多人集成一個小組。
到了野炊營地,我們“老強之隊”博得了路人以及其他班成員的贊嘆:“哇塞,這同學(xué)的人緣真好,能組織起這么一大隊人!”“哇塞,哪個班的,這么強!”“是哪個人,這么多人都能組織起來!”我們走在路上,別提有多光榮了,一個個喜滋滋的。
看,老強的人緣不錯吧?
老強不僅人緣好,而且學(xué)習(xí)起來,可是不一般的認(rèn)真。
有一次,我邀請老強老我家做客,他爽快的答應(yīng)了。我原本打算痛痛快快的玩一場,誰知剛玩不久,他突然抬頭看了一下時間,說:“我要寫作業(yè)了,你先玩吧。對了,在哪兒可以寫?”我極不情愿地說:“坐我的位置吧!闭f完,他就拿出作業(yè)本,在座位上認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。我原以為老強做一會兒就和我玩了,誰知一做就是三刻鐘。我叫叫老強,他也沒反應(yīng),到最后才不耐煩的.說了一句:“別吵了,我還要寫作業(yè)呢!蔽覠o奈地?fù)u了搖頭,只好和他一起寫作業(yè)。
看,老強就是這樣一個愛學(xué)習(xí)、人緣又好的同學(xué),能做他的朋友,我實在是太榮幸了!
我的好伙伴作文6
他有高高的個子,圓圓的臉蛋,頭發(fā)很茂密,有時也剃個小平頭,他的臉蛋像紅紅的蘋果,一雙眼睛像兩顆大珍珠一樣大大的',他的性格大方開朗,做事認(rèn)真,這就是我的同學(xué):黃一羅。
他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,上課認(rèn)真聽講,從不搞小動作,他坐在我座位后排,有時上課我開小差,想去找他說話,但他總是不理我,我心里總是在想:難道黃一羅沒聽見嗎?他總是在那里聚精會神地聽老師們講課,跟著老師們的思路,積極回答老師提出的問題。下課后,黃一羅告訴我說:“上課不好好聽講的話,下來做作業(yè)就會有困難,還會花費很多時間。” 除了上課認(rèn)真聽講,回答問題他也是自信滿滿,聲音洪亮。
我們倆都愛好體育運動,平時課堂外,常常在一起玩耍,打籃球,踢足球,我們就像兩只小鳥,在操場上一起飛翔。運動的時候,他也很認(rèn)真,意志也很堅強,有一次,我和他在一組打籃球,他摔倒了,腿有點受傷了,我這時跑過去,扶著他到場邊休息,問他:“怎么樣,能繼續(xù)嗎?”他拍了拍腳,說:“沒事的,可以堅持。”說完他又回到球場上堅持完比賽,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在生活中我們都樂于互相幫助,常常在一起分享自己快樂的事情,私下里經(jīng);ハ鄮。
這就是我的好伙伴:黃一羅,學(xué)習(xí)上他總是嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地對待每一件事情,我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,改掉自己的缺點使自己進步,我希望我們的友誼天長地久。
我的好伙伴作文7
我的好伙伴是可愛的機靈的妹妹!
我的妹妹是可愛的。她臉色紅潤,像一個誘人的紅蘋果。水靈靈的眼睛,忽閃忽閃的;長長的睫毛,眨巴眨巴;加上微微向上翹的小鼻子,更可愛了。我經(jīng)常背著她,問:“妹妹,你知道我喜歡什么嗎?”“不知道”妹妹奶聲奶氣地說!拔蚁矚g你!泵妹靡宦牼汀翱┛┛┛毙Τ雎晛恚切β晞龠^天籟。
妹妹做的事也很可愛,記得有一次,妹妹正寫著她的作業(yè)。隨后,她認(rèn)真的`說了一句:“科科(哥哥)介鍋(這個)拼音芥末(怎么)讀?”我就笑笑說:“妹妹,這個讀——老——師!泵妹媚搪暷虤獾卣f:“哦,謝謝科科(哥哥)我?guī)字椋ㄓ涀?了。”隨后妹妹把拼音寫上去。
我的妹妹不但可愛也很機靈,一會兒把自己的衣服丟到柜子里,一會兒爬上沙發(fā)自己拿蘋果吃,一會兒收拾自己的玩具。記得有一次,妹妹的滑板車被淋濕了,當(dāng)時紙巾找不到了,這時,正當(dāng)妹妹沒有辦法時一片落葉落到滑板車上,妹妹突然想到可以用落葉當(dāng)紙巾。就跑到樹下?lián)炻淙~,放到滑板車上,鋪平,踩上幾腳,就成了一張吸水紙。只要等待樹葉吸收里面的水分,再放到一個涼爽的地方,就可以干了。我的妹妹這種方法都想得出來,她可真機靈!
這就是我既可愛又機靈的妹妹,你們喜歡嗎?
我的好伙伴作文8
在二年級時,我認(rèn)識了一位朋友。他瘦瘦的,不愛和別人說話,他如果坐著,就會把頭垂著,性格十分內(nèi)向。
他十分怕老師,記得一次,我和他正在談笑,走著走著,突然看見了張老師,我依然向前走著,而他放開我的衣服,轉(zhuǎn)身逃得無影無蹤了。等到老師走后,他又慢慢走過來,望了望四周,又開始和我談笑,哎自己不做虧心事,半夜不怕鬼敲門”我笑著對他說。還有一次放學(xué)后,我和他在學(xué)校門口買零食,我吃著零食夸這種零食好吃,卻沒聽到他的聲音,我生氣地向后一轉(zhuǎn),咦?人呢?這里,這里原來他躲在石板后面,他到那去干什么呢?’那里文老師在那里!我真是哭笑不得。
他十分懼怕與他不相識的陌生人,面對素不相識的陌生人,就象是一只暴露在老鷹眼前的雛雞,怯生生的,一言不發(fā)。
記得一次,他的黃崗小狀元字詞句篇丟了,請我陪他去買,找我,你不會嗎?我不敢,你順便幫我講講價。我考慮了一會,同意了。來到書店不遠(yuǎn)處,他把錢塞給我自己跑到一邊,瞟我一眼,示意自己進去,我只得一人進門。在回去的'路上我問他,你怎么膽子比芥菜粒還要?總是不敢和陌生人談話,這樣可不行喲!我膽子本來就小,下次有機會,你帶我去練練吧!熊勁飴連忙應(yīng)到。
哎!這就是我的朋友熊勁飴,一個膽小靦腆的男孩。
我的好伙伴作文9
我有一只小狗,它的名字叫點點,它是吉娃娃,是一種長不大的小狗。
點點的樣子很可愛,全身都是棕白相間的毛,左邊的耳朵是黑色的,而右邊卻是白色的。好笑的是,它的右眼黑黑的,像被人打了一拳似的,又像沒睡好一樣。點點的尾巴很奇特,一直往前翹,形成了 一個小卷筒。它的耳朵中下部分向上,中上部分卻向下遢。點點的鼻子是長方形,只是長方形的角是園的。
沒人陪點點的時候它就很懶,一天有三分之一的時間在它那溫暖的'小狗窩里,你怎么逗它它都不理你,除非你打開大門放他出去。那時,它就會變得非常活躍,就像一只沒了水的魚似的,瘋狂的跳,誰 也阻止不了它。盡管這樣,但是它非常的乖。它在下面玩,只要你一喊它,它就會飛快的跑到家門前。一開門,就會發(fā)現(xiàn)它以可愛的姿勢蹲在門口。
有一天,我?guī)еc點在花園里玩,它忽然就不顧一切往前沖,我覺得奇怪,就跟上去看,原來它在追趕一只花蝴蝶,點點昂著頭,一邊跑一邊汪汪叫著,似乎在說:“小蝴蝶,你等等我,我們倆個一起 玩”。我跟在點點后面,看著眼前的情景,禁不住笑了起來。
點點就是我最好的一只小狗狗,也是我最好的一個知心朋友!
我很喜歡點點,點點也很依賴我, 我們成了形影不離的好朋友。
我的好伙伴作文10
要問我最好的伙伴是誰,那當(dāng)然非趙銘蔚莫屬啦!她是一個好動的女孩,個子不高不矮,身材有一點偏胖。她的眼睛有一點小,不過你可別看她眼睛小,她笑起來的時候非常可愛,眼睛都瞇成了一條縫。她的手腕上經(jīng)常戴著一個黃色的帶有喜羊羊的手表,非常漂亮!她的優(yōu)點有很多,如:唱歌、畫畫、寫字……但是她最突出的當(dāng)然是唱歌啦!她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚,悅耳動聽。
她多次獲得藝術(shù)節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎,并且擔(dān)任我們班的領(lǐng)唱。但我今天要給大家介紹的'是她的一個小毛病,就是在她做事過于認(rèn)真的時候總會發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天,我們兩個在玩耍,就在這時,趙銘蔚發(fā)現(xiàn)了一個立體的觀音菩薩。她對我說:“咱倆把它埋起來吧!”我說:“好啊!”于是我倆就動手了。我們首先找了一塊松軟的土地,然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個坑,之后把觀音菩薩放了進去。就在我們準(zhǔn)備把土蓋好的時候,我突然聽見了“嗯、嗯、嗯……”的聲音,感覺很奇怪,于是疑惑的抬起頭問她: “咦!這是什么聲音?”趙銘蔚抬起頭來對我說:“不知道呀!”這時聲音沒了,于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋,可是這時,那個“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細(xì)一聽,才發(fā)現(xiàn),原來這個聲音是趙銘蔚發(fā)出來的,我被她逗得哈哈大笑。
你看我的好伙伴就是這樣,我喜歡這個跟我一起有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮没锇椤w銘蔚。
我的好伙伴作文11
他瘦瘦高高的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的臉蛋。一雙亮晶晶的眼睛仿佛能洞察一切,高高的鼻子,小小的嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,頗有幾分英俊。對,他就是我的好朋友、好伙伴――何祺。
何祺是一個樂于助人又講道理的朋友。有一次,課間休息時,我跟何祺,還有其它兩個同學(xué)在一起玩游戲,玩到一半,另一個同學(xué)想加入到游戲里面來,我同意了。一開始大家玩得好好的,之后,不知為什么,新加進來的同學(xué)一下子把何祺摔在地上,并抱住何祺的脖子。何祺一開始還以為是鬧著玩的,過一會兒,感覺到疼了,開始“啊啊”地叫起來。我們聽到叫聲立刻跑過去“救”他。在把何祺“救”出來的.時候,我一不小心用腳頂?shù)搅送瑢W(xué)的肚子,他站起來一巴掌把我眼鏡打飛了老遠(yuǎn)。我氣極了,當(dāng)時我并不知道自己之前頂?shù)搅怂,?dāng)場就和他吵起來了,聲音很大。走遠(yuǎn)了的何祺立刻飛跑過來,把我拉到一邊安慰我。沒想到這時跟我吵的同學(xué)還在邊上不停地罵人。何祺忍不住了,走過去跟他說,“鄧不是故意的,之前他頂?shù)侥銢]說對不起是他不對,但你把他眼鏡都打飛了,而且現(xiàn)在他已經(jīng)安靜下來了,你再這樣,就是你不對了!蓖瑢W(xué)立刻無話可說,然后默默走回教室去了。這時,其它同學(xué)也跑過來安慰我,陪我一起走回教室。這件事就這樣和平地結(jié)束了。
這就是何祺,一個帥氣、樂于助人又講道理的好朋友。
我的好伙伴作文12
在我們班有一位樂于助人的同學(xué)——陸健。他有一雙炯炯有神的大眼睛,長著一頭烏黑的頭發(fā),一對濃濃的.眉毛,高高的鼻梁,一雙大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。
記得在一個課間,數(shù)學(xué)張老師說課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時陸建走過來對我說:“祝軍衡,我們一起去上體育課吧!”我愁眉苦臉地說:“你先去吧!我數(shù)學(xué)課堂還沒寫好呢!彼f:“你是不是不會呀?沒關(guān)系,我來教你!蔽已矍耙涣粒拥卣f:“太棒啦!”“某工廠上半年產(chǎn)值為200萬元,比下半年產(chǎn)值多1/9。該廠下半年產(chǎn)值多少萬元?”他仔細(xì)看了題目,并思考了一下,說:“這是道分?jǐn)?shù)運用題,我們先找出單位“1”的量。你看,這題單位“1”的量是什么?”我看著題目說:“下半年!标懡【o接著問:“那下半年知道嗎?”我回答:“不知道,是用除法嗎?”“對了,還可以用解方程,用除法好理解一些!标懡≌f。我還是一知半解,支支吾吾地說:“但……但,我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9!彼犃耍托牡貙ξ艺f:“當(dāng)然啊,當(dāng)然是除以1+1/9。多就是加呀!1/9+1=10/9,200÷10/9,你懂了嗎?”我漲紅了臉,不點頭也不搖頭,但是他從我茫然的眼神讀出,我沒懂。他就把這道題的圖案下來,并耐心地又給我講了一遍。終于,我把答案算出來啦,等于180萬元,太棒了!我走出教室去交本子時,發(fā)現(xiàn)燦爛的陽光把學(xué)校照得更美,更亮。
這就是我的朋友陸健,他身上的樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我的好伙伴作文13
我的好伙伴就是我家的一只狗,它整天不是出去玩就是在家走來走去。
這個星期我回家后突然覺得有不好的預(yù)感,我的狗仔呢?狗仔就是那只狗,家里人都叫它狗仔!我每一次回來他都會跑過來追著我,然后撲到我身上,我想可能是被打死了,外面超多打狗的。我立刻把東西放好,去找我的狗仔,經(jīng)過廚房的路上,我看見芒果樹下拴的正是狗仔!它一看見我就非常痛苦的叫著,我明白它現(xiàn)在的心情,它非常不習(xí)慣被拴著。我先陪它玩了一會,我就跑去問外婆,外婆說:“它差點把咱家的車毀了,所以把它拴起來了。”我跑回芒果樹下,看了一下芒果樹,有被咬的,有被抓的,芒果樹就被它給搞得慘不忍睹,書沒有了樹皮!這就是把它拴起來的.結(jié)果,這差點把它逼“瘋”了,我好傷心。
它以前經(jīng)常在沒人的時候,它就會跑進家來陪我玩,在家沒有人陪我玩,所以狗仔是我在家最要好的知己。我當(dāng)時差點把它給放了,但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景,我立刻打消了這個念頭。我不希望我的好伙伴離我而去,本來狗仔還有幾個親人的,但是它們都被人給殺了吃,它們都是我的好伙伴啊!我不希望狗仔又離我而去,我只能委屈一下它了。
我每天中午都要坐在芒果樹下陪狗仔玩,一邊吃飯,一邊陪他玩,但它看見我吃東西,還流口水,我非常“同情”地我飯碗里的食物全給它吃,應(yīng)為我不想吃老爸就是逼我吃,所以我給它吃了我的飯,幫我干掉;也幫了它自己解除了饑餓。
我的好伙伴啊,如果你不出去玩,不毀了家里的每一樣?xùn)|西,我就不用看著你被拴著。然后我就光明正大地幫你解開繩子。
我的好伙伴作文14
文具盒里有許多學(xué)習(xí)文具,有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛,還有橡皮,說起文具,我最喜歡的就是它了──橡皮。
橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態(tài)各異,有長方形的,有圓形的,有三角形的,有正方形的,更有趣的是還有小動物形狀的,而我的橡皮是長方形的,雖然看起來很普通,但是它是最實用的。橡皮還有多種味道,有蘋果味,有香蕉味,有水蜜桃味,還有西瓜味。我的橡皮的氣味是與眾不同的,它是空氣的味道,你知道為什么嗎?哈哈,還是由我為大家講一講吧,橡皮的氣味都是添加劑混合成的氣味,對我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的,一塊塊排起來,像天邊的彩虹一樣五顏六色的。
橡皮的作用可大著呢,你看,當(dāng)我用鉛筆寫作業(yè)時,一不小心寫錯了,這時它總會及時的出現(xiàn),在我寫錯的地方跑來跑去,不一會兒就把錯字趕走了,不幸的是,每出現(xiàn)一次,它的'小身體就會慢慢地消失一點,看著它們?nèi)諠u消瘦的身體,再看看它們工作時留在紙上的橡皮渣,就像是淚珠一樣,它們是多么的偉大,犧牲了自己幫助了我們,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。
橡皮不但可以修改錯誤,還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現(xiàn)在有了修正帶、涂改液,但是它們對我們小學(xué)生的身體有害,也會造成環(huán)境污染,只有橡皮既經(jīng)濟又實惠,最適合我們小學(xué)生使用了。
怎么樣?我的小伙伴你喜歡嗎?
我的好伙伴作文15
我有三個好伙伴。是:精巧可愛的鋼筆,圖案新穎的故事書,和簡樸實用的筆記本,我學(xué)習(xí)的好幫手。
好伙伴一支鋼筆,頭戴金黃的帽子,光彩照人,筆尖金光閃閃。拿在手里很。尖尖的小嘴常流"口水",他的幫助真大呀!
個好伙伴裝需要的知識,童話故事書,讓目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。故事書還印著模樣各異的`小動物圖畫,使我喜歡。
而個好伙伴筆記本。
而個好伙伴筆記本,筆記本,看見一副地圖。五顏六色的線將世界各地劃分得清楚。與祖國相連,與血脈相通。
彼此都很要好。
但100分的測試而引起了爭吵。有,我考試滿分,后,都為我高興。鋼筆對同伴說:"考試功勞最大。"同伴聽了,都瞪大眼睛,小嘴噘老高,氣呼呼地說:"功勞才是最大。"
鋼筆抬起了頭,緩慢地說:"本領(lǐng)最強,我,就記載不了知識和其它的資料。的考試,有的功勞。,本領(lǐng)最強。"
故事書聽了后,辯駁到:"多看書籍,就寫出好的文章,就認(rèn)識新的生字,常書籍,對很有幫助。"
筆記本也氣憤,憤怒地說:"我,就地方來記載身邊的,,本領(lǐng)最強!"
我聽了話后,對說:"都各有各的長處。都離不開你們,缺一。,我又問,"你們能做回好朋友嗎一起做回我學(xué)習(xí)上的好伙伴好嗎"
都漲紅了臉,齊聲回答:"好!"
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