【熱】快樂的童年作文14篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的快樂的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的童年作文 篇1
在每個人的記憶深處,都有自己那夢幻如泡的童年樂園;它似心底古老的木箱,收藏著你心靈里的那些記憶深刻的事。
早晨,飄蕩在外的云霧縈繞著人的眼球,事物時而模糊,時而清晰。我起床后,發(fā)現地上有一個小書包,書包里有調料、餐具。床上還有我心愛的運動服,我想:一定是老爸老媽放的。于是,我邊思考,邊穿衣,耳邊又聽見小小的商議聲和“咔咔嚓嚓'地聲音。我疑神疑鬼地躲在門后邊。突然,門打開了,正撞在我的頭上,我怔住了,爸爸媽媽也驚呆了,幸虧我“扶”大命大,爸爸在危難之際把我接住了。解釋了半天,我知道了爸爸媽媽有什么“秘密行動”——野炊。聽到這個消息后,我的開心指數達到了爆發(fā)值,F在的.我:高興?不。開心?不。應該是瘋狂,F在的我真想拿一個麥克風,向全世界呼喊:“耶!我們全家去野炊!”爸媽怎么拉也沒有把我拉到現實生活中。等我情緒漸漸平靜下來,爸爸還在一邊抽煙,一邊煽風點火:“瘋丫頭,瘋完沒?如果還沒,我再給你一些時間,等你瘋完之后,大概野炊也已經完了吧!”我立刻閉嘴,道歉了一陣,老爸才允許我們上山。
我們上了山,太陽才露出半個臉,薄霧已經散去了。媽媽對我和弟弟說:“你們兩個小鬼,都得服從我的命令:1、不許亂跑;2、不許玩危險游戲;3、要聽從大人指揮!蔽铱磱寢尩哪樋嚨镁o緊的,看來她是來真的了。我可不敢越雷池半步。玩了一上午,我們大伙兒都累得上氣不接下氣,就連走路的力氣也沒有了。休息了一會兒,肚子開始“咕咕”叫了。爸爸哥哥說:“你跟我去森林拾柴。”媽媽帶了一個籃子,對我說:“瑛子,你在這看守,給你手機,有事打電話,媽媽要去摘野果和蘑菇。”我閑著無聊,就把隨身聽拿出來聽音樂。正當我陶醉在這美好音樂中時,一個人正在慢慢逼近,我慌忙之際收起隨身聽,反頭一看,原來是媽媽,害的我虛驚一場。只見媽媽的籃子里盛著“奇異果”和野蘑菇。爸爸和哥哥也正好回來了。媽媽靈機一動,用劈開的木柴和不銹鋼鍋搭成一個簡易小灶。我從書包里拿出了餐具。用一個盤子裝野果。沒想到媽媽在家是個家庭主婦,在外邊也是毫不遜色的能人呢!不一會兒,任務就已經分配完了:我負責為奇異果“洗澡和脫衣”;哥哥負責擺餐具和燒火;媽媽則負責熬湯喝增減調味料的分量;老爸就做野果沙拉。15分鐘過去了,一鍋美味的蘑菇湯就誕生了!饞得弟弟口水亂吐引“戰(zhàn)役”。咦!我的頭發(fā)怎么濕濕的,難倒下雨了嗎?我抬頭一看,“呀,是弟弟的口水!蔽殷@呆了。手忙腳亂的我不知所措,還望家母幫忙。弟弟這只小饞貓真可惡,我做了個準備打他的假腔式,可他居然毫不畏懼。我拿他沒辦法,只好泄氣。媽媽給弟弟先盛了一碗,弟弟立刻搶過碗,捧在懷里,“咕嚕,咕!钡匾幌潞葌精光。衣服、褲子、袖子上都沾上了油。我不禁被他逗樂了。一家人的歡樂和笑聲,傳遍整個山頭。
啊,童年難忘,童年快樂……童年的一切一切,都深深地刻在我的腦海里,伴我童心飛揚,伴我茁壯成長。
快樂的童年作文 篇2
翻開日歷,已經是XXXX年了!今年的我已是XX歲了,怎么一晃就XX歲了呢,如夢一般。那美麗的童年,就在不知不覺中離我遠去,童年的美好回憶就藏在這曼妙的夢里。
熟悉的我人都知道,我是一個標標準準的馬大哈翻版!從小到大,我為這吃了不少苦頭,還闖了一次連我自己都難以原諒的錯誤!
依稀記得那時我只有3、4歲,那一年的冬天,有人來還錢給奶奶。那人和我開玩笑地說:“叫你奶奶給你買好東西吃!”我見到那一沓紅票子,激動得不得了,一把就奪過那1000元人民幣,放進自己反穿衣的小口袋里就跑。小小的我,邊走邊說:“這是我家的錢!”隨即我歡天喜地地蹦出了家門,跑到鄰居家,自豪地說:“這是我家的錢!”接著我就又蹦又跳地回到了家中。過了一會,家人詢問起那錢,我將小手伸進口袋,可那口袋已經不知什么時候變空了!整整1000元錢!就被我在十幾分鐘之內弄丟了!雖然那時我還很小,可我已隱隱感到自己闖了大禍,心中十分害怕。趁大家在找錢時,我嚇得躲在最里面房間寫字臺的下面,半天也不敢出聲,更不敢出來……結果是大人們找了半天不見蹤影的錢后,又開始找我。雖然奶奶沒有怪我,可我心里還是很難過的,因為那是奶奶的辛苦錢,就被我這個小糊涂給糟蹋了!
在我六歲那年,叔叔帶著我和妹妹去市民廣場玩。那時的妹妹還剛會走路,我可就不同了,能跑會跳的。調皮的我十分興奮,一會兒在草地上打個滾,一會兒到小山上去捉迷藏,一會兒又跑到木船上去玩耍,高興得不亦樂乎。玩著玩著,我就把妹妹給甩了……當我發(fā)現叔叔和妹妹不在身邊時,急得眼淚都掉下來了?蘼曇齺硪晃缓眯娜说年P注,他問我記得家里的電話號碼嗎?說可以打電話叫媽媽來接我!可著急的我犯了傻,連電話號碼也記不清了。前面報的是自己家里的號碼,后面又報的是奶奶家的號碼,搞了半天也打不通,急得我滿臉通紅。后來還是叔叔找到了我,那時的我早已泣不成聲了。自打有了這次走丟的經歷,下次出門時,我可老實多了,小手總是牢牢牽住媽媽的大手。
還記得上幼兒園時,老師就特別喜歡我。有什么好吃的,總是給我留著。一天下午,班上的小朋友快接完了,就剩下我和一個小男孩了。這時,老師把我倆叫到跟前,神秘地說:“我這有好東西呢!想吃嗎?”我的胃口一下子被吊得老高,真想立刻吃到自己的`嘴巴里?墒抢蠋煱烟羌垊兒煤螅瑢⑻欠胚M了那個小男孩的嘴巴里;我不由自主地舔了一下自己的嘴唇,眼睛緊緊盯著老師的手。這時老師又剝好了一塊糖,送進了我的嘴里,還對我說了一句:“呦,娃娃這塊糖大嘛!”聽了這句話,雖然我努力使自己不笑,但心里可是高興得不得了,一蹦一跳地回到自己的位置上。還記得那糖的外面的涂了一層厚厚的牛奶,里面有巧克力,那味道簡直是好極了,是我吃過的最美味的糖,F在想想真是好笑,明明是相同的兩塊糖,怎么會一塊大一塊小?可老師的那句話,在當時的的確確給了我很大的喜悅,心里著實高興了好一陣子。
彈指一揮間,小小的我已漸漸長成一個大姑娘了!我的調皮、貪玩、天真幼稚伴隨著我走過了七彩童年就是當年的我!
我的童年,快樂如火紅,歡快似金色,開心如翠綠,傷心如淡紫……哦,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫構成了我快樂的童年。
快樂的童年作文 篇3
小時候,每當媽媽爸爸帶我來公園,哪怕不去玩那些游樂項目,我也特別高興,因為這兒是我心中的樂園。
春天,小草綠了,小樹發(fā)芽了,小昆蟲們醒了,大雁也排著“一”字形的隊伍回來了,我便開始了我的春之旅。我先來到草坪上,看著那有著自然之美的小草對它說:嗨,寶貝兒!我來看你了,我從不失約吧,等你們長大了我也會成為一個大人了,那時候,也許我會在某個我一直向往的地方,但我還是會在那里看到你的兄弟姐妹。
噢,對了,我說過,要在冬季學幾首詩背給你聽,可我學會了你卻不見了。媽媽說你在春天還會回來的,現在你果然回來了!現在我背給你聽:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”接著,我又去看了我的許多好朋友,它們都很好,我真高興呀!我和它們互相訴說著心里話。這就是一個萬物復蘇的季節(jié)——春。
夏天,公園里到處都是美麗的花朵。你看這邊,一株株大方而又樸素的大理菊挺起了胸脯在與誰對唱?那邊,一朵朵嬌艷而又高貴的紅玫瑰優(yōu)雅地在聽誰的.演唱?!原來是喇叭花在與大理菊對唱啊。你看,那表面看上去白嫩柔弱的小喇叭花唱得多帶勁呀!看來誰勝誰負還不一定呢!
還有月季花、雞冠花、郁金香……都在觀看它們的比賽,你說誰勝誰負呢?在花的四周蝴蝶們翩翩起舞,像是拉拉隊在給它們助威;一只只蜜蜂也停下了手中的工作,驚訝地看看四周,似乎在揣測,是誰的歌聲如此美妙。我身臨其境,流連忘返,這就是一個生機勃勃的季節(jié)——夏。
秋天,一片片枯黃的葉子就像美麗的黃蝴蝶似的,從樹上翩翩落下,我置身其中,會思念暫時見不到的草兒、葉兒、花兒、蝶兒、雁兒、蜂兒……別光想見不到的什么了,你看公園的果園中,羞紅了臉蛋的蘋果在對我微笑,蘋果枝伸出了柵欄向我問好,我走上前去拉起它的手告訴它我們又見面了,我很高興。
向園子望去,滿園的果樹枝都被沉甸甸的果子壓彎了腰,而果子們呢,都叫著嚷著自己要下來,怕壓壞了為自己辛勞的果樹枝。我笑著,幫忙碌的園丁們收起了這些叫嚷的果子。這就是一個果實累累的季節(jié)——秋。
冬天,下一場雪那是再好不過了?窗!窗外已是一個白色的世界了。我迫不及待地拉著爸爸媽媽置身于這個晶瑩的世界中。
一片片可愛的小雪花從空中慢慢地落下來,落下來。我伸出雙手接住它們,當它們躺在我的手心上時,那涼涼的感覺真棒!那高高大大的松樹上落滿了雪花,就像圣誕樹。我這瞧瞧那看看,總覺得看不夠,想把這一刻的美景留下。
于是,和爸爸媽媽堆了一個小雪人,我像姐姐一樣摟著它,想和它永遠在一起,一起玩,一起睡,一起沉醉在我們的白色世界中?烧l料,第三天我再來時,小雪人走了,走得無影無蹤,我找不到它了,我好著急!爸爸告訴我,下場雪就又會找到它了。我盼望著……這就是一個充滿夢幻的季節(jié)——冬。
……
年復一年,日復一日,在四季的輪回中我找到了童年的快樂,為童年添上了一筆絢麗的色彩。
快樂的童年作文 篇4
在五彩繽紛的季節(jié)里,我已經十一歲了,現在已經是一個五年級的學生了。不知不覺,我從一個天真無邪的、什么都還不懂的小孩子,就像脫胎換骨似的,變成了一個亭亭玉立的小姑娘。回憶著以前的童年,以前的趣事,都非常的幸福、快樂。童年是美好的,是歡聲笑語的,是純真的。有開心的事,有難過的事,有害怕的`事,還有生氣的事,數不勝數。這些情景都好像一一浮現在我的眼前。我和伙伴們常常仰望無邊無際的星空,在大樹下傾聽蟬的鳴叫,在田野里采過野花,在大院里聽大人們講故事,還一起渡過了許多個生機勃勃的春夏秋冬……這一切都多么令我難忘。∷鼈兙拖衿卟实拿篮玫膲粢粯游宀拾邤,使我難忘,使我留念,讓我不禁想起童年,還會覺得很快樂!
記得在我五歲的時候,那時我還不懂事,總是對新的事物很好奇,整個世界都充滿了好奇心。有一次,爸爸正在屋子里睡覺,我有點事,就想跑去問爸爸。來到爸爸的房間,我看到爸爸還在呼呼大睡呢!我不忍心去打擾他。但我很驚奇的發(fā)現:爸爸竟然有胡子!這么一個“大案件”被我發(fā)現了。
“哎呦!爸爸竟然有胡子!”我自言自語道。
為什么爸爸會有胡子呢?我和媽媽、妹妹都沒有胡子,為是么爸爸就有呢?我的心里掛滿了一個大大的問號。我去摸了一下爸爸的胡子,呀!好扎人呀!感覺麻麻的!哼!我心上一計:不如,我?guī)桶职职堰@麻煩的胡子給刮掉吧!但是,該怎么刮呢?哦,對了。我平時總是見爸爸拿著一個刮胡子的東西,嗯!肯定是那個東西。
我趕緊去找到那個東西,小心翼翼的幫爸爸“刮”起胡子來。不一會,爸爸覺得有些麻麻的,就醒來了,看到我在幫他搞什么東西,就問:“玲玲,你在搞什么呀?”
“爸爸,我在幫你刮胡子呀!”我高興地說,還以為爸爸會夸獎我一番。
爸爸聽了之后卻是哭笑不得:“玲玲,你幫我刮胡子干嘛呀?”
“哼!爸爸,我?guī)湍愎魏,你不要!我要媽媽!媽媽……”我當時聽了,便坐在地上哭了起來。
經過爸爸的解釋之后,我才知道,原來每個人都會有胡子的,只不過有的人沒長大而已。當時我聽了好像似懂非懂的,只聽見爸爸說:“玲玲,胡子可不能亂刮哦!”我聽到了,就覺得這件事非常的好玩,還總是跟爸爸說起這件事,我們父子倆也會咯咯咯的哈哈大笑。
每每想起這件事情,我都會情不自禁的偷偷地笑。
隨著時間像流水一般的流逝,我已經是一名五年級的學生了,再也回不到以前快樂的日子里了。但我也隨著這些童年,這些回憶,這些快樂,慢慢的長大了。我真的好想再回到那無憂無慮的童年,去和那可愛的伙伴們一起嬉戲打鬧,好想回到童年那段美好的時光,去找到那些快樂與幸福。童年永遠都是我記憶長河里最美好的時光,我永遠都不會忘記我快樂的童年,我留念我的童年,更愛我的童年!
快樂的童年作文 篇5
我們的童年都是美好的,多姿多彩的,童年那些趣事就像星星一樣怎么都數不清。我經;叵肫鹉切┤な,覺得當時的自己真傻,真天真。
鏡頭一
有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當他發(fā)現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫。
鏡頭二
那是一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達,不知怎么的就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎么對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個怪東西,他還打我。”媽媽神奇地問我是什么東西,我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎么又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來。媽媽一看,笑了,我問:“媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉過身對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看!敝灰妺寢屪髶u右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的.一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
鏡頭三
媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠淌亲≡卩l(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之后,說我太調皮了,連豬也敢騎。
每當我回想起童年那些趣事,我都會笑,當時的時光真的很快樂,很開心,無憂無慮的。真的很想再回到小時候,再去感受一下童年的美好生活!
快樂的童年作文 篇6
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天玩耍的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了幾件有趣的事。
一個星期天的中午,媽媽睡著了。那時我還小,沒什么事情做,在房間里走來走去,來到了鏡子前。呀!怎么會有一個和我長相一樣的“人”?我伸出手去摸了一下。呀!我不摸還好,一摸嚇一跳!那個“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我,我趕緊后退幾步。好啊,竟然敢學我,看我怎么教訓你。我舉起手,那“人”也舉起手,我一打,那“人”也打我。我被嚇著了,它又平又會動,還會學我做動作,還能打人。壞了,一定是個怪物。我一溜煙地跑到媽媽床前,一把拉住她的手,叫道:“媽媽,那邊有個怪物,它還打我!眿寢尯闷娴貑栁沂鞘裁礀|西,我卻使勁兒的拉著媽媽來到鏡子前。真奇了,怎么又多了一個怪物?我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來。媽媽一看,笑了,我問:“媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?我可怕它!”媽媽轉過身對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物!蹦憧,只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番解說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
還記得那是我五六歲的時候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒彩色的'高級奶糖,這可把我們兩只“小饞貓”給樂壞了,真是心花怒放。
我們倆誰也舍不得吃。我說:“咱們吃了好嗎?”“好,一起吃!”菊菊答應了。我手腳快,馬上就拆開了,我拿出糖,伸長脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了!澳愕谋任业拇!”我生氣地說。“怎么會?我還覺得我的小呢!”菊菊馬上反駁!昂!你的顏色多,味道多!”我瞪了她一眼!澳愕念伾珴,牛奶多!”
我們爭來爭去還是沒有結果,都覺得自己吃虧?梢徽f要調換,就連忙轉過身,誰也不愿意。我們開始吃糖了,“1、2、3!”我們一起吃了下去。哇!真甜!吃了一會兒,我說:“拿出來看看,你的糖大還是我的糖大!”“好!”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。這時,我站起來,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無巧不成書,我整個人向前一沖,右腳正好踩著那粒糖,哎呀,怎么辦?我的糖啊!我抬起腳,用力拿掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉!叭拥粞,難道你還想吃嗎?”菊菊對我說。我的兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水,恨不得她把糖吐出來,咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來。
每當回想起以前,我就會情不自禁地笑起來。
快樂的童年作文 篇7
童年就像一杯濃咖啡,溫暖你的心,童年就像一杯淡茶,讓你回味;童年就像暴風雨的彩虹。五顏六色,耀眼無比;童年就像日落后的角落,讓人懷念;它也像彎曲的道路,讓你成長。在我的童年,許多有趣的事情發(fā)生在我周圍。我讀了一本關于一個叫小豆豆的女孩的書。讓我告訴你一些關于她的童年。
在一年級的時候,她經歷了許多第一次,不久前因為好奇而退學(唉,我真為她感到難過)。原來這是因為學校的桌子可以翻來覆去。有一次,當我聽寫的時候。老師說!懊,現在我們開始聽寫!毙《苟箯淖雷拥紫履贸鲆恢сU筆來寫字,然后打開桌子,把它放了進去。如果書寫有誤,取出橡皮擦并放回原處......一次又一次,桌子的聲音和動作影響了其他學生。所以,無奈之下,小豆豆的媽媽只好轉學到另一所學校,名為八學園。這里很奇怪,教室和書房......各種各樣的電車都很漂亮!校長也是一個非常善良的人。順便說一下,這所學校只有50多名學生。眨眼間,中午學生們聚集在“餐廳”,他們都拿出了“山的味道。和“大海的'味道。,吃得津津有味,如果沒有帶來呢?別擔心,校長會帶領兩位廚師給學生提供他們沒帶的食物。自從蕭豆豆去了這所學校,她甚至不用打電話就起床了(看來蕭豆豆過去常常睡得很晚)。這所學校還組織了讓學生放松的旅游,這就是所謂的工作和休息的結合(我真的很想去這所學校上課,我真的很羨慕、羨慕和討厭)。
我的童年還有許多有趣的事情:在我父親生日的前一天,我決定明天做一個惡作劇。我小心翼翼地把肥皂切成糖果形狀,用糖紙包好,然后把冰放進冰箱(哈哈,好戲就要開始了)。轉眼間,是爸爸的生日,我把“糖果。小心翼翼地放在桌子上,大聲說道:各位,來吃糖吧!”首先要吃的是小弟弟(樂樂)。他吃了它,跑進了廁所。其他人都很困惑。然后媽媽和爸爸吃了它。結果,每個人都胃痛。此外,我的臉變得蒼白和綠色。這時,我突然大笑起來,笑得肚子痛。我的父母似乎知道一些事情。于是,我機智地跑向他的房間。,說:“那些糖是肥皂!”說完,我立刻把門鎖上,免得別人打我罵我。還有一次,我媽媽煮的飯不加鹽,所以我媽媽給了我5元錢,讓我去買鹽(因為我家下面有一個小超市)。我?guī)еX蹦蹦跳跳地下樓,花了很長時間才發(fā)現那是上等的鹽。買下它后,我決定不走大路,而是走草地。如果你不走陽光路線,你肯定會倒霉。這不是因為草突然死去。風險。一塊石頭使我跌倒,一只狗咬了我。當我回過神來時,閃閃發(fā)光的鹽撒了一地。在這種緊急情況下,我突然想到米可以洗鹽。自然,我向鄰居要了一個淘米用具,拿了鹽進去,偷偷跑回家,然后在廁所里洗了。然而,水一出現,鹽就消失了。我對自己說:我應該如何向我母親報告這件事?媽媽似乎很久以前就發(fā)現了我,躲在我身后笑著!我很困惑。我母親耐心地告訴我,鹽不是米,不能洗。當鹽接觸水時,它會進入水中。我含糊地點點頭,事情就結束了。我長大后不會做這種傻事。
讀完《窗邊的小豆子》這本書,我覺得我的童年是快樂而美好的。
快樂的童年作文 篇8
我五歲到十二歲的這一時段時間里,都是在丁家巷這個小巷子里度過的。丁家巷不大,彎彎曲曲的,一百米左右,但每一米都藏著樂趣。
巷口有一個報亭,亭主養(yǎng)了只名叫阿黃的土狗。雖說是土狗,毛卻長而金黃,眼珠又黑又大,經常趴在巷口,用它那有神韻的眼睛看著來往的路人。曬太陽似乎是它的主要工作,中午放學能看到它愜意地趴在一片金色的陽光里,全身的長毛,像是要燃燒起來。有時我會花五毛錢買一根火腿腸,阿黃知道我會喂它,前爪從地上一撐,眼睛直盯火腿腸,大尾巴左右擺動。我揮動著火腿腸,它饞得跟著火腿腸轉,不斷跳起。最后我蹲下來,慢慢地剝開火腿腸的塑料外皮,掰下一段一段喂給它吃。阿黃早就等不及了,一邊吃一邊舔著嘴,盯著我的手,把臉湊近,爪子抬起又放下,放下又抬起,想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫著“阿黃,阿黃”,它高興地擺著大尾巴回應。
往里面走,就會看到巷墻外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭,抬得脖子酸時才能看清它們的尖頂,它們就像一排巨大的圣誕樹。巷墻這邊種著一棵槐樹,春天一來,樹上都掛滿了又白又香的槐花,勾著路人的嗅覺,一下又一下。路人都會深吸一口氣,然后感嘆,這花太白太香了。
走過綠蔭覆蓋的幾十米,就到了我所住的院子,院口有一個小小的保安室,老吳就住在這里。他夏天時會拖出一塊厚重的大木棋盤,放在院口鐵門旁的一把椅子上,拿出一盒又大又圓的木棋子,一一擺好,然后就搖著蒲扇和過往的路人下棋。我那時會一點棋,便一本正經地坐在老吳對面,開始“馬走日,象飛田”。每次都過不了多久,老吳的鐵盤子里就噼里啪啦的放滿了我被吃掉的棋子,我的鐵盤子里最多兩三個,我輸了也不服,說老吳一定作弊,要求重來。“重來就重來”,然而每次結果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋,我會“好棋,好棋”地亂叫一氣,還出些很爛的主意。他們你一言我一語地糾正我,末了哈哈大笑。
走到巷頭,對面就是老八中。巷頭有一個推鐵皮桶,賣糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個面團中間凹下去,放上砂糖,再捏實、搟平、烘烤。每次放糖時,我都在心里默念“再加一點啊,多加一點吧”。餅子烤出來后,中間微鼓,咬開一條縫,糖的香氣撲面而來,熱氣也噴涌而出。我會和昕一人買一個,我的不會涂醬,她的'涂醬。然后掰一塊她的,撕一片我的,分享著,嘴里塞滿餅子口齒不清的聊天。
如今阿黃死了,我搬離了丁家巷,老吳老得下不動棋了。糖餅子攤因為整理市容,很少吃到了。昕和我不在一個學校,分享不了糖餅子了。
雖然丁家巷現有諸多不完美,但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣,燈滅時的電影總是完美的,燈亮后的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場電影中記住了完美的快樂,遺忘了人為的缺憾。
快樂的童年作文 篇9
提起童年,我立刻會回憶起那一件令我記憶猶新的事。
那時,我剛讀小學一年級,也面臨著人生的第一場考試。幼小的我對待那場考試,就如同對待著人生中的一場大事一樣認真,一樣專心致志。好似身上壓了一塊巨石。
考完試后,我就像卸下那塊巨石一般輕松;就像一只快樂的小鳥一樣,在天空 中自由自在地飛翔。漸漸,發(fā)考卷的時刻來臨了,隨之而來的又是那塊千斤巨石,掛在半空中。我的心怦怦直跳,想:“我考得好不好,萬一我考得很差呢?”忽然間,我想起了一件事,一件令我興奮的事,一件使我不用擔心考好考壞的事。原來,我們老師平時改作業(yè)時會評分數,如果,我們把錯題改過來后,便會把分數改為100分。因此,我想考試也一樣,只要把錯題訂正好了,老師一定會把分數改成100分的。于是,我便高高興興地等待著考卷。考卷終于發(fā)下來了,我考了98分,我便立刻把錯題改了過來。
接著,我來到講臺前,莊重地把考卷交給了老師。當時,我心里像吃了蜜一樣甜,因為我可以考一個100分了。老師改完后,便把考卷退給我。我十分驚訝,便問了一個很笨的問題:“老師,您為什么不把分數改成100分呢?”老師說:“這是考試,是不能改的`!蔽胰缤焕蠋煷蛄水旑^一棒,就如同晴天霹靂一般。心中頓時升起了一種委屈,把我的淚水逼了出來。
我的第一場考試就這樣收場了。
這件事深深地刻在我的心中。
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我已從幾歲大的毛孩子成為五年級的小學生了,但我仍常常沉浸在童年美好的回憶中。
“闖關”是我們最熱衷的游戲。記得那天下午,我們再次拿起武器,開始了闖關。通過“石頭剪子布”我們決出了“隊長”。“隊長”又用磚頭在地上畫了一幅闖關圖!拔覀儚能噹斓酵炼,明白了嗎?”“隊長”鄭重其事的問道!懊靼住,我們也假裝嚴肅的回答!昂,開始行動!蔽覀儾倨鹞淦,飛快地向關口殺去!瓣爢T”一個一個的陣亡了,我們便越來越勇猛。終于到了關口——土堆!按蠹倚⌒牧,魔將來了!闭f著“隊長”便跳上土堆插上了一個大叉子,“這就是大魔王,他十惡不赦,快攻擊它!闭f著,李明拿出“炸彈”,向土堆扔去;我拿著棒子打;關達拿著火炮“轟”。我仍勇猛的向前沖去,一不小心,被叉子傷到了,我想了想便說:“我被毒箭射中了,大家一定要把大魔王打—倒,要不我們死不瞑目啊!”說罷,我便開始裝死。隊長笑著說:“你死得好慘!我們一定要為死去的戰(zhàn)友報仇雪恨!闭f完,他們便離去,去攻下一個魔鬼。我在心中暗笑他們真傻,不如我偷著在這休息,我隱約聞到一股臭烘烘的味道:“哦!是馬糞!蔽殷@叫到。他們先是愕然,然后忍俊不禁。
這件事我記憶猶新,每當看到小孩子武著木棍東跑西顛的,我就忍不住笑。
童年的記憶像一個個烙痕,烙在我記憶的深處。每當打開記憶的閘門時,美好的時光再現,我才會更加珍惜現在的時光,也就珍惜了另一份美好的回憶。
快樂的童年作文 篇10
我的童年有一段時間是在奶奶家度過的。那里風景如畫,氣候宜人。有草地、有高山、還有小河……
不必說我和小伙伴們一起去小河里“渾水摸魚”或捉一些“小魚小蝦”;也不必說我們在草地上比賽跑步、兩人三足、踢球。單是村子里的那棵大樹就給我留下了無限樂趣,這一切給我留下了美好的回憶!
春天剛剛娓娓道來時,大樹好像還沒醒,上邊還有一個喜鵲窩。大人告訴我們:“不能打掉喜鵲窩,那里是喜鵲居住的地方,有的里面可能住著還不怎么會飛的小喜鵲,掉下來會摔壞的”。我們內心好奇,想要探個究竟,于是幾個小伙伴們各自拿著武器把喜鵲窩打掉了。
喜鵲窩掉下來的同時還有一個喜鵲蛋,當時我想:這個蛋應該和雞蛋一樣能孵出雀寶寶來,可是蛋摔的稀碎。窩是用泥和草壘在一起的,也摔壞了。不一會兒,大喜鵲飛回來了,它在樹周圍飛了好幾圈,邊飛邊叫,似乎再說:我的窩怎么沒了?我的蛋呢?它的那種驚慌,那種喪心的`叫聲使我內心感到愧疚!此時其他幾位小伙伴們也不出聲了。鳥類是人類的朋友,要和它和睦相處,更不應該破壞它的窩。
到了美麗的夏天,大樹長出了茂盛的葉子,像大大地太陽傘為人們遮涼。我們幾個小伙伴躲在樹下玩耍,有時捉迷藏,有時玩水槍,還有時坐在樹下一起吃冰淇淋。但最淘氣的一次是用木棍捅樹上的馬蜂窩。我們都很討厭這些飛來飛去并且嗻人的馬蜂。于是我們幾個小伙伴手拿木棍一次排開,對準馬蜂窩發(fā)起了沖鋒,一邊捅,一邊喊著口號“1、2”,我們又累又熱,汗流浹背,這時發(fā)現有幾個馬蜂飛出來,又連續(xù)捅幾下,這時飛出了好多馬蜂,把我們嚇得扔下木棍飛快地跑,心想:可千萬別被馬蜂蟄了。過了一會兒,回到樹下看看,馬蜂居然飛沒了,我們成功地把那群討人厭的馬蜂趕走了,獲得了勝利,開心極了!
轉眼到了秋天,大樹葉子變成了黃色、紅色、褐色……有的已經飄落下來,一陣秋風襲來耳邊有沙沙的聲音。我們撿了各種顏色的樹葉并配合著其它材料坐了好多“戰(zhàn)船”,分成紅藍兩方開始對抗。在我的指揮下成功撞沉敵方的“戰(zhàn)艦”,贏得了勝利。秋高氣爽的秋天還沒玩夠,天氣一天比一天冷了,迎接冬天的到來。
冬天,這是中國北方最獨特的天氣——寒冷!北風呼呼地吹,吹到臉上有種冷冰冰的感覺。那棵大樹變得光禿禿地,可憐極了!大地被皚皚白雪覆蓋,像地毯一樣軟綿綿的,踩上去咯吱咯吱地響。我們在雪地上滾雪球,堆雪人,打雪仗,有時一不小心,雪就能落到嘴里,瞬間融化,有種涼涼的感覺,玩的不亦樂乎。每個伙伴的臉上被凍得通紅,身上冒著熱汗,衣服上裹滿了雪,地上留下了我們一雙雙深深的小腳印。
這段快樂的童年生活深深地印在了我的腦海里:美麗的小河,綠油油的草地,繁茂的大樹,那令人討厭的馬蜂窩,還有一群可愛的小伙伴。
快樂的童年作文 篇11
童年,像五彩繽紛的夢,像甜蜜的糖果,像絢爛的彩虹。它,是一封小小的信,上面書寫了我們美麗的人生夢想,我們在這里放飛夢想,在心田上播下希望的種子;它,是一曲輕快的旋律,思緒涌動時不知不覺間就在心頭悄悄蕩漾開來!它,像一個糖果盒,里面裝著五光十色的糖果,在我們的記憶的長河中永遠彌漫著糖果的縷縷芳香!
我的童年快樂而又難忘,其中有一個小小的片段讓我久久不能忘懷,那就是跟著爸爸到河邊去捉知了。
每年夏天,就是我最快樂的時節(jié)。因為,我可以跟著爸爸到郊外去捉知了。知了在最熱的時候往往很活躍,這時就是捉知了的好時機。每到這時,我們就會穿長衣長褲,準備上路。為什么要穿長衣長褲呢?這是因為郊外的昆蟲特別多,要穿長長衣褲才能躲避他們的叮咬。而且捉知了還要上帶自制的用網線和鐵絲做成的捕知了的網。這個網很簡單,但很實用:用鐵絲圍一個圈,然后在上面披上紗網,最后把下面的口封起來就行了。
郊外不僅能體會到捉捕知了的樂趣,而且能觀賞到美麗的景色:小徑兩邊郁郁蔥蔥的樹木和一簇簇燦爛如火的野花,都是平時不能輕易看到的好景色。知了也最喜歡在高大的樹木上安家。不過由于他們飛得不是很高,所以它們一般都呆在樹下。這可有利于身材矮小的我了!忽然,我看見了一只又肥又大的知了,于是,我迫不及待地搶過爸爸手中的網子,猛地對著它扣了下去。誰知竟然沒扣住,反讓知了從下面溜走了。眼見到手的烤鴨飛了,我不服氣,就再次找準了一只知了扣了下去。結果還是沒有扣中。我一連試了好幾次都沒有成功,不由得有些灰心喪氣了,泄氣地嘟著嘴把網扔到一邊。
這時,爸爸走了過來,對我說:“不要泄氣,你的方法不對,當然就捉不到知了,我來教教你!甭犃税职值脑,我不由得又高興了起來。爸爸告訴我,知了在起飛的時候都要往下墜一段才能飛起來。而我們就可以利用知了的這個特點來捕捉它。我們如果把網子放在知了的下面,在輕輕地往上抬一下,驚慌失措的知了就會想飛起來,但它要飛就要往下掉,所以它就只能乖乖地束手就擒了。聽了爸爸的方法,我的'信心又陡然增添了許多。于是,我再次拿起網子,瞄準了一只知了,悄悄地把網放在了它的下面。知了果然驚慌地想飛起來,但是卻落進了我手中的網子里。我滿心的喜悅都要溢出心頭啦!我抑制著興奮的心情,飛快地把知了放進了一個小瓶子里?匆娭嗽谛∑孔永镲w來飛去,我高興的一蹦三尺高:“耶”我真是太高興了,這畢竟是我的第一個“俘虜”嘛!我跑過去告訴爸爸,爸爸也笑著摸著我的頭:“真厲害!”我高興極了!我們這支斗志高昂的“捉知了大軍”一直戰(zhàn)斗到天黑,才不得不離開:我們高高興興地揣著“戰(zhàn)利品”(許多知了)回家啦~
這次捉知了,我不僅收獲了捉知了的方法,收獲了快樂,還懂得了一個道理:無論做什么事都要有恒心和毅力,不能遇到困難就打“退堂鼓”,而是要積極地尋找解決的方法,有正確的方法和努力就一定能成功!
快樂的童年作文 篇12
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂。
回想小學生活真是值得留戀,讓我記憶深刻的是每天大課間跳大繩,同學們在老師的帶領下差不多都會跳大繩了,我那時膽子小,看著搖動的繩子不敢上,老師鼓勵我,看準時機把我推上去了,那以后我就會跳了,而且喜歡上了這個游戲。有同學們時玩得熱火朝天時上課鈴響了,老師看出我們意猶未盡,往往會問上一句,下節(jié)什么課?只要是活動課或是體育課,我們會再玩上一節(jié)課,我們班級的跳大繩水平越來越高,同學們個個動作敏捷,一連能跳幾百個不壞掉,我們從中鍛煉了身體獲得了樂趣。。
我喜歡跳舞,每年班級六一表演我都被選到舞蹈隊,老師帶領我們跳舞,動作一遍一遍的訓練,老師總說我的動作有些拘謹,不放開,如果是現在,我的動作可能會更活躍些。我也喜歡吹口風琴,學校第二課堂,我報了口風琴班,畢業(yè)時我學會了好幾首曲子,記得快要畢業(yè)的那個六一,老師給我們組織過了一個網上聯歡,我現場連麥視頻表演了口風琴,那一次很成功,看到同學們在屏幕上稱贊,我很開心,那是我一份美好的回憶。
我的童年更多的在書中找到了快樂。每天,我寫完作業(yè),都要去讀書,我的讀書習慣是媽媽從小培養(yǎng)出來的,在沒上小學前,媽媽每天晚上給我讀故事,書中有人物有畫面,我那時不認識字,但喜歡書中的畫面,似乎還能看懂一些,有時我在媽媽的故事中進入了夢鄉(xiāng)。
上了幼兒園,我學習了拼音,識字量漸漸多了,媽媽就給我買帶拼音的故事書,慢慢我能自己獨立閱讀了,一有時間我就端起書大聲朗讀一段,有時還把自己讀到的故事講給媽媽聽。
上了小學以后,班主任老師非常重視我們的閱讀,經常給我們推薦好的書目,我讀的第一本無拼音的書是《窗邊的小豆豆》,書中的句子簡單、幽默,我能讀得懂。我和媽媽上街時總是要買回一本書才罷休,后來媽媽在網上給我選書,讀過的書我會放在書架上,幾年時間我的小書架滿滿的。在學校我們經常去圖書館閱覽室里遨游。老師常說的幾句話就是:“讀萬卷書,行萬里路”“腹有詩書氣自華”“你們讀的每一本書都有用,都是你們今后的'財富!
一本好書,是開啟成功大門的鑰匙,是通往勝利彼岸的直通車。把書籍當成人生中最貼心的朋友,它能帶你走遍世界每個角落。
由于我的閱讀愛好,提高了我的寫作能力,我的作文被老師讀給全班同學聽的時候,是我最開心的時候,同學們投來贊許的目光時,是我最自豪的時候。五年級下學期,疫情原因我們沒有正常開學,除了每天上網課之外,就是關注抗疫消息,抗疫英雄事跡我們很感動,家鄉(xiāng)海倫的抗疫叔叔阿姨們也很辛苦,我寫了一篇《城市的守護者》投稿金點子原創(chuàng)作文平臺,獲獎并發(fā)表,。
今后,我將會繼續(xù)以書為友,讓它帶我去看世界。
快樂的童年作文 篇13
春回大地,萬物復蘇,湖邊的空氣中夾雜著絲絲發(fā)綠的柳絮,隨風飄動,望著窗外的那一片樹林,鳥兒在枝頭鳴叫著,風不時的吹過樹林,樹林便隨風搖擺。呼吸著新鮮的空氣,做一個深呼吸,頓時感到體內的一陣清爽!領悟大地的奧秘,傾聽自然的聲音,喚起自己腦海中的那扇記憶之門......
生活中,不同的地方給予了人們不同的命運,在基于我們失敗的同時,又會萌發(fā)出勝利的種子。故鄉(xiāng),是我十分懷念的地方,那兒綠樹成蔭,被三川、田野所環(huán)繞,到了春季,便是一片春意盎然的景象!最喜歡光著腳,靜靜地游走在山間的小路上,無論地上的理事會扎破自己的腳丫子,靜靜的游走于樹林之間。清晨的樹林,散發(fā)著一股淡淡的清香,讓人感覺到一股清爽,掠去了心中那僅有的一絲睡意,掠去了心中存有的那一絲煩惱,感受大自然之美!躺在還有些潮濕的草地上,只覺背后襲來一陣清涼,閉上雙眼,等待清晨的.陽光灑在自己的身上,暖暖的、熱熱的···山間的道路兩旁,都是矮小的灌木和一些高大的樹。而那些樹上,諾仔細觀察,便可以看到一些昆蟲。兒時經常和幾個小朋友一起,趁著清晨,踏著山路,來抓一些小昆蟲,互相比賽,互相競爭!樹林之間,每天都可以發(fā)現一些有趣的事。夏季,水果相繼成熟了。若是來到山里,便感覺一陣清涼,餓了或是渴了,便可以爬上樹,摘幾個梨吃,香甜可口。通過稻田的路上是一片梨林,不用擔心自己會餓,更不用擔心自己會渴!夏季的清晨,是不怎么熱的。幾個人在一起,唱著山歌,手中拿著路邊拾來的幾根棍子,四處揮舞著奔向稻田!來到田野之間,看著大人么辛勤的身影,便不便打擾他們,去田里摘個西瓜,還是勞費大人們,幫忙切西瓜,不過有時,也會自己想著法兒,把他切開,吃到冰涼的西瓜!歡呼著走出田野之間!到了中午,烈日當頭,我們便頂著烈日,來到池旁邊,順手折斷一張大荷葉,頂在頭頂上,再順手摘一個已經盛開的荷花,在那稻田之間歡快的歌唱!說到夏季,還不免記起下水摸魚,看大人們在中午的時候!下水摸魚,我們便下水嬉戲,緩和的水流沖過腿間,十分的舒服,十分的清涼!秋天,田野陳獻出一片金黃,我們幫助大人們一起到稻田里幫忙,不過我們可耐不住性子,不一會,便望著那田間的小青蛙,把他抓起來,擺弄于手指之間,兒時,是很不懂事的!冬天,天氣漸漸的冷了起來,外出也漸漸的減少了,但到了過年,便十分的熱鬧了!來到鎮(zhèn)上,買些自己喜歡的東西,吃一些十分好吃的東西。夜間,還可以看美麗的煙花,照耀著漆黑的夜晚,顯得格外的美麗!大家一起聚在一起,盡情的玩耍,甚至可以一個晚上得玩,這是最讓我們高興的,而且還可以收到紅包。
那兒,給予了我童年的快樂,給予了我童年最美好的時光!現在的生活,比以前好了,來到城市的我,懂得了許多,但卻很少看見家鄉(xiāng)的青山綠水了!家鄉(xiāng),匯集了我童年的一切快樂。記憶之門緩緩關閉,望著窗外,依然是一片平靜,望著周圍,一片平靜。
快樂的童年作文 篇14
一天又一天,隨著時光的流逝,我從不懂事的小丫頭變成了一個既成熟又穩(wěn)重的女孩。但時光老人卻把快樂的童年從我身邊強行拉走。我曾抱怨過時光老人為什么這么無情,就不能多留一秒給我。現在想起來,我的童年竟是那樣快樂……
從上幼兒園起,我就邁入了快樂童年的第一步,與同學們打打鬧鬧、說說笑笑,那是我們最開心的事。漸漸上了小學,作業(yè)壓成山。在忙碌之余,也有很多小插曲讓人捧腹大笑。比方說那件事。
那次,我寫完作業(yè),閑來無事便把目光投向旁邊呼呼大睡的同桌身上,一個大大的鬼主意從我心底里冒出來:何不給他點“顏色”嘗嘗?我拿起水彩筆,在他那緊閉的小眼上畫了一副大大的圓框眼鏡,在他那鼻子上畫了一個黑黑的圓點,他扭頭時,又在他臉上畫了三道大胡須,好了!大功告成!
我正沾沾自喜時,他動了一下。糟了!他要醒了,我趕忙把水彩筆一窩端放進了書包里。誰知,他又繼續(xù)睡起來,唉!嚇死個人,虛驚一場。同時,我又欣賞起自己的“杰作”,不禁哈哈大笑。這一笑可了不得,把我的“大花貓”同位給驚醒了,我指著他的臉哈哈大笑。了不得,這一笑,竟把口水吐我同桌一臉,這一水可幫了我大忙。水彩筆遇水開始向下滴,本來已經很“好看”的臉現在比“大花貓”還花呢!同位先是一臉茫然,接著我倆玩起“貓捉老鼠”的游戲,我這只“小老鼠”是邊跑邊笑啊。本以為事情到此結束。誰知,這事傳到了老師耳朵里,把我叫到辦公室是一陣“風火雷電”呀!
不久,時間老人把我?guī)У饺昙墸嵌慰鞓酚挚鄲赖臅r光。
三年級時,我經常因老師布置太多的作業(yè)而苦惱,心里總想著:什么時候能長大呀!可是,我錯了,我深深地感到慚愧,現在我才感覺到,長大有什么好,失去的童年是那么可貴的呀。假如再給我一次機會,我會好好珍惜我的“童年”。
接著,再讓我們把回憶定格在四年級。我永遠也忘不了四年級期末考試前的那一件事。
中午自習,老師為我們講解試卷,同學們卻松松垮垮,個個一副沒精打采的'樣子。她找一位同學回答問題,答案很離譜,全班哄堂大笑,除了我。
此時,老師站在講臺上,眼睛盯著我們,同學們仍舊笑著,她不說話。哪知這是暴風雨前的寧靜,突然老師提高聲音,手一拍講臺,全班立刻鴉雀無聲。更想不到的是,老師突然把槍口對準了我:“王亞平,你笑了嗎?”我不知道老師今天怎么了?我分明沒笑!霸傩,再笑你給我站到操場上去!崩蠋熡眉饪痰脑捳Z批評了我。
雖然眼淚在眼里打轉,但我咬緊嘴唇用盡全身力氣,沒讓它流出來——因為老師最討厭哭學生了。直到下課,老師才讓我坐下了!
我的童年豐富多彩,既是快樂的,又不乏煩惱。可在我看來,我的童年是快樂的,因為它讓我擁有了很多難忘的記憶。
假如時光老人能再給我一次機會,我會好好珍惜。但這已不可能了,因為上帝對每個人都是公平的。但我仍然愿為自己立起大拇指,由衷地稱贊一聲:“你的童年真快樂!”
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