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    我的校園作文

    時(shí)間:2023-10-08 17:31:21 作文 投訴 投稿

    [精]我的校園作文15篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精]我的校園作文15篇

    我的校園作文1

      我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。

      步入校門,只見(jiàn)一塊大石頭上刻著“”四個(gè)大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來(lái)得了獎(jiǎng),都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟“。走過(guò)教學(xué)樓,一眼就能看見(jiàn)一條大走廊,這條走廊常被用來(lái)展覽優(yōu)秀作品。

      再往里走,就可以看見(jiàn)一個(gè)的花圃。花圃里有緋紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹,到了春天,櫻花朵朵開(kāi)放。風(fēng)一吹,一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

      順著櫻花花瓣走,我們不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后,有許多同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過(guò)了操場(chǎng)就是食堂,食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。

      上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌,和藹可親的`老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉(cāng)促,和前文的聯(lián)系不夠密切,有點(diǎn)可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝)

    我的校園作文2

      有一個(gè)學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,寬廣無(wú)比,重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。

      校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是兩排高大的.樹?窗!冬青樹,紅葉林,松樹,楊樹,石榴樹,它們都在這兒呢!在教學(xué)樓的起始處,也有一個(gè)開(kāi)滿了五顏六色的花兒的花壇哦!就連二樓的欄桿上,也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的植物。

      我們學(xué)校還特意買了幾十臺(tái)乒乓球臺(tái)放在操場(chǎng)。這些球臺(tái)排放得整整齊齊,上面還標(biāo)有“五一班”“五二班”的字樣。一下課,幾個(gè)同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了,球臺(tái)那里立刻被“乒乓球愛(ài)好者”給占據(jù)了。

      校園里還有一個(gè)面積不大,但同學(xué)們都愛(ài)去的地方——養(yǎng)魚池。魚池里有各樣大小的金魚,這些魚有的拖著“胡子”在“漫水遨游”;有的爭(zhēng)先恐后地往同學(xué)們的手里湊;還有的在水底,一副不過(guò)問(wèn)世俗之事的樣子,悠閑自在地吐著泡泡。

      我愛(ài)我的校園!

    我的校園作文3

      我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖,上面還有“胸懷祖國(guó),放眼世界”幾個(gè)大字。

      走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的`白楊,在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇,五彩繽紛的花開(kāi)放在那里,給校園增添一片生機(jī)。

      我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

      。⌒@,你美麗、整潔、充滿活力,我愛(ài)你---我的校園。

    我的校園作文4

      我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫都印在同學(xué)們的心中。

      “人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思,莫記心頭!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;

      “書籍是青少年不可分離的'生命伴侶和導(dǎo)師!备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書籍。享受人生一般。

      “你栽一棵樹,我栽一棵樹,共同為校園添綠!

      校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。

      校園,如同自己的家。

      校園,如同知識(shí)的海洋。

      校園,如同夢(mèng)在童話一般。

    我的校園作文5

      我的校園是一個(gè)大花園,而我們就是那一朵朵鮮花,辛勤的園丁灌溉著我們。

      進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。

      第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路;還有各種各樣的野花;還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上,欣賞著野花,聞著桂花發(fā)出的'淡淡的清香,猶如漫步仙境。

      穿過(guò)了第一個(gè)教學(xué)樓,我們來(lái)到了第二個(gè)教學(xué)樓,第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層,第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草,顯得我們學(xué)校格外的清新。

      第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了,它有四層。因?yàn)樗麡巧嫌卸嗝襟w教室,那是全校學(xué)生上公開(kāi)課的地方。

      第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書香園書香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方,一年四季那里都散發(fā)著書香。

      這邊是我美麗的大花園,孕育我成長(zhǎng)的地方!

    我的校園作文6

      告別朝夕相處四年的小學(xué)校園,我懷著激動(dòng)和好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。

      進(jìn)入新的校園,第一眼看見(jiàn)的是教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全,有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等,供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國(guó)旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國(guó)的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因?yàn)檫@樣,園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,開(kāi)出艷麗的鮮花!

      學(xué)校!你多么像一個(gè)溫暖的.家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人,既然作為官??中學(xué)的新主人,就要一起愛(ài)護(hù)我們的新校園,要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫佼(dāng)中學(xué)給我們帶來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。

    我的校園作文7

      我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué),我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。

      一進(jìn)校門,就能看見(jiàn)一個(gè)石碑噴水池,石碑的上面寫著“讓教育充滿陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓,分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的`西面。沿著甬道往西走,再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓,正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶,右邊是展示板,后面是書柜和雜物柜,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽(tīng)老師講課的。

      春天,我們的校園鳥語(yǔ)花香,草地上的小草三五成群地探出了頭,小樹也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們歡快地?fù)u擺著身體;夏天,烈日當(dāng)空,校園里樹木郁郁蔥蔥,形成了樹陰,我們就在樹陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園里樹木的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落在了地上;▔镏挥芯栈ㄩ_(kāi)得正旺;冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開(kāi)心。

      這就是我美麗的校園!

    我的校園作文8

      我的學(xué)校很漂亮,到處都是綠色植物,就像一座花園。學(xué)校的大門是伸縮門,進(jìn)門后有一座觀景石,在往前邊上圍著幾十盆花,關(guān)鍵時(shí)的前面的路兩邊有一個(gè)接一個(gè)的'花壇花壇里都種滿了可愛(ài)的花朵,花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。

      學(xué)校的每個(gè)角落都放著帶花的花盆,南教學(xué)樓是一二年級(jí)的辦公室、一二年級(jí)的教室和會(huì)議室。東樓是興趣班,校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,北教學(xué)樓是3456年級(jí)的班和圖書室。北教學(xué)樓前面種了八棵銀杏樹,秋天的時(shí)候銀杏葉變黃了,女同學(xué)們都會(huì)去撿落下來(lái)的樹葉,有的做成了金色的花,有的做成了樹葉畫,有的做成了金色的扇子。

      北教學(xué)樓后是后操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是主席臺(tái),跑道兩邊都種滿了奇形怪狀的樹。中間是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),同學(xué)們都很喜歡帶足球再叫上一些同學(xué)一起踢足球,每次上課回來(lái)都滿頭大汗,我喜歡我的學(xué)校更喜歡在我的學(xué)校上學(xué)。

    我的校園作文9

      我的校園是一個(gè)美麗的校園。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)校長(zhǎng)廊旁一派朝氣蓬勃的景象:小草從土里調(diào)皮地探出頭來(lái),迎春花吹起金色的小喇叭,潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的少女一樣,一陣風(fēng)吹來(lái),它們翩翩起舞,美極了!夏天,操場(chǎng)上綠樹成蔭,知了在樹上熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了!知了!”可同學(xué)們?cè)跇湎峦嫠8静挥X(jué)得熱,這里成了大家玩耍的天堂。

      秋天,種滿樹木的校園里,落葉給整個(gè)學(xué)校鋪上五顏六色的地毯。眾多的落葉中我中最喜歡的是科技樓前的'楓葉?粗腔鸺t的楓葉,我想起了一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!倍齑笱┘婏w,大學(xué)給校園蓋上了一層厚厚的棉被,成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,擦廠商回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)……

      我愛(ài)你,我的校園!春夏秋冬,你都是一幅美麗的畫卷!

    我的校園作文10

      我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。

      春天到了,校園里的小樹苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的`成長(zhǎng)著。

      我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績(jī)哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      校門的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在冉冉升起。

      走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。

      走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書館,音樂(lè)室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。

      我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。

    我的校園作文11

      我的校園像大花園一樣漂亮。

      春天,走進(jìn)學(xué)校,最顯眼的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。里面有許多的小魚,顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛(ài)極了!

      沿著小路抬頭仰望,碧綠的樹上有幾只鳥,每次我都能聽(tīng)見(jiàn)它們唱的歌。旁邊花朵也競(jìng)相開(kāi)放,真是絢麗!

      夏天,我漫步在中心花園里,觀賞的這幾棵小樹,樹上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去。

      秋天,楓樹的葉子漸漸變紅了。看,幾片樹葉像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞?吹竭@幅景象,我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫的`那首《山行》中的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      凜冽的冬天來(lái)了,校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。

      我的校園是個(gè)大寶庫(kù),我們不僅能在這里觀賞美景,還可以學(xué)到許多知識(shí),我愛(ài)我的校園!

    我的校園作文12

      我的學(xué)校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

      學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的.感覺(jué);每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺(jué)地想加入他們。

      校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂,也是我們的秘密花園。

      學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛(ài)心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。

    我的校園作文13

      校園是飄散著書香的地方,校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方,校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方,今天我就給你們介紹一下我的校園。

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!保禾,學(xué)校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的,綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了,泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草,到處是欣欣向榮的景象。

      “綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照射著大地,仿佛要把地面融化。松樹上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的`松針,后花園也是花團(tuán)錦簇,月季、石榴、姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。

      一個(gè)暑假過(guò)去,夏天就走遠(yuǎn)了,秋天悄悄的來(lái)了。秋天,樹葉漸漸地黃了,一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×,園子里的果樹長(zhǎng)滿了果子,柿子,山楂……

      “白雪皚皚一片,紅梅一支獨(dú)艷。”寒風(fēng)刺骨,寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒(méi)有一點(diǎn)生氣嗎?你錯(cuò)了!我們穿著厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上跑著跳著,打一會(huì)籃球,踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,讓校園重新充滿了活力。

      我們的校園一年四季都充滿了活力,你的校園呢?

    我的校園作文14

      我愛(ài)我的,因?yàn)樵谶@里有我最快樂(lè)的時(shí)光,下面我就給你們介紹一下我的吧!

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天,對(duì)著天空發(fā)呆、看搬家……那是一個(gè)既安靜又讓人感覺(jué)幸福洋溢的角落。

      走進(jìn)角落,就到了我們的,在我們的正中心,我們的操場(chǎng)是橢圓形的,綠色的活動(dòng)場(chǎng)地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ),我們時(shí)的激動(dòng)心情;體育運(yùn)動(dòng)時(shí)奔跑的.身影和拔河比賽時(shí)緊張的心。

      操場(chǎng)的東面是實(shí)驗(yàn)樓,南面是神圣的司令臺(tái),西面是攀登架,西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書屋,而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護(hù)我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗,生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng)。教室的外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。

      我在教學(xué)樓里認(rèn)識(shí)了可敬的,他們教會(huì)我們美麗的文字、有趣的數(shù)學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……我還認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的同學(xué),我們一起玩耍、一起學(xué)知識(shí),一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。

      校園就是我第二個(gè)溫暖的家,我愛(ài)我的校園。

    我的校園作文15

      我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì)給剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)留下深刻的印象。

      一到門口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的松樹,就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,在國(guó)旗的左邊和右邊都有四棵榕樹,那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國(guó)旗,F(xiàn)在是春天,所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書,書上有“知識(shí)”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識(shí)的.鑰匙就在每本書里。”這就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂(lè)園。

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