我的童年作文[精]
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的童年作文,歡迎大家分享。
我的童年作文1
童年的快樂像塊糖,甜蜜無比;童年像一些印章,開心與美好印在心上;我的童年有點美好。
記得有一次,我在家里認真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯,真好,這里有我最愛吃的炸油糕,我就溫和地對妹妹說:親愛的妹妹,你能幫你親愛的'哥哥取點兒糖嗎?說完我做了一個謝謝的動作。可以呀!我的仆人,那我就勉為其難的幫你吧!一聽見仆人這兩個字,我心里滿是憤怒,可是看著這些美食我完全不能離開,只好咽下這口氣。
妹妹終于把它拿了過來,她拿糖的時間只有五六分鐘,在我看來這足足有一個世紀那么長。我連忙拿過糖罐,用力擰開蓋子,用勺子挖些糖,正準備送往碗中?擅妹糜终f話了:瞧瞧,你見了炸油糕就不要命了,連聲謝謝也不說,真是孫猴子的臉說變就變。
我可不管她,用筷子夾住一個油糕,放到糖里,又夾起來送入了嘴里:好咸!我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑。可惡的妹妹將糖換成了鹽,太讓人生氣了。
吃過飯后,開始寫作業(yè)了,坐在椅子上打開書包拿起筆,可總感覺不對勁,作業(yè)本沒有了。我轉過頭來一看,妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹,妹妹一直跑,還不停地向我做著鬼臉,你來呀,你來呀!這時媽媽打破了僵局,拿出手機準備拍下來,妹妹感到了害羞就停了下來,終于把作業(yè)本還給了我。
我的童年就是這么美好,有妹妹的陪伴,有媽媽的呵護,童年就是這么美好,就像童話中王子的生活一般。
我的童年作文2
童年在哪里?現(xiàn)在的孩子還有童年嗎?大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝?為什么大人總是想把他們的愿望強加在我們身上?他們有沒有問過我們愿不愿意?
就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來,其中一個說:“我爸要我以后做總統(tǒng),又要我做科學家,還要我做藝術家!绷硪粋問:“那你將來想要做什么?”于是那名小孩沉思片刻說:“我將來想要做爸爸,因為爸爸的權力實在是太大了!”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。
是啊,誰又不是呢?現(xiàn)在的`父母那個不是給孩子不停的施加壓力,有壓力我們的成績顧然可以提高,但是壓力太大也不行!就像我看過的一個實驗,一位中學老師拿了一個電飯煲,走到講臺上,便向電飯煲里放入了適當?shù)乃兔住痪,教室里便傳來了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉過身在黑板上寫到:做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑著轉過身再黑板上寫下:壓力太大也不行。
所以,在此我希望各位家長朋友們,我們的事讓我們自己來決定,我們自己也有自己的想法,而現(xiàn)在學校、特長班、輔導班……各種壓力,已經壓的我們喘不過氣來了!我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬于我們的天地,我們不想做溫室里的花朵,請放開雙手讓我們展翅翱翔!
我的童年作文3
童年對我們每一個人來說只有一次,相信我們每個人的童年過得都很美好吧!而在爸爸媽媽的陪伴下度過的我的童年也不例外,是最美好的,也是最美妙的!
從我記事起爸爸就經常帶我去捕魚,也是從那時起我就慢慢地愛上了這項戶外運動。我們捕魚和別人不一樣,不是用魚鉤而是用小漁網。爸爸告訴我,捕魚就是鍛煉自己的耐心,只有充分的耐心才能捕撈到魚。
有一次,爸爸又帶我去捕魚,爸爸說:“今天你嘗試一下自己捕魚!蔽艺f:“好的,沒問題!蔽野阳~食拋灑在小河邊的'水里,之后便走到不遠處觀察水面,等待魚兒到來。大約過了十分鐘,一條黃色的小金魚游了過來,但它很警覺,并沒有立即吃魚食而是在附近來回地游動,似乎在尋覓著什么。過了一會,它覺得安全了便開始張開嘴巴,吃起了美味的魚食。看到時機成熟,我躡手躡腳地走了過去,拿起手中的漁網,迅速地扣了下去。黃色的小金魚在我的漁網里來回地跳動,我興奮地喊起來:“我抓到了!我抓到了!”
上三年級的時候,我們全家去天津的梨木臺旅游,在那里我看到了從來沒有看到過的景象,高峻,陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景;還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑,在瀑布下歡快地戲水……
那一天我累壞了,但是我無比的快樂。爸爸媽媽平時很忙,他們?yōu)榱伺惆槲,專門抽出時間帶我來旅游,讓我感受大自然的美好。
這樣的陪伴還有很多,有爸爸媽媽陪伴的童年,是最美好的,也是最美妙的。
我的童年作文4
童年,繽紛的記憶。它是多么的有趣,卻又如此的遙遠,童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手里。那粒沙,那樣頑皮的童年。
細看那粒沙,我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時候,我走在回家的路上。一個烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什么,他做什么。我心想:這東西怎么這樣纏著我?隨著好奇心,我的問題向我周邊的.人發(fā)射了。
朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠纏著陽光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟著我們!”“黑衣服!”“黑東西!”
一次,我爬到了樹上,一棵高高的樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語的往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了!
以后,我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的,也不那么討厭這個黑黑的東西了。
一天,我去公園玩時,無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什么?
后來,我問爸爸:“什么是影子?”“就是我的,同時也是大家的朋友‘小黑鬼’啊!”我終于明白了什么是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關系。
在這之后,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
我的童年作文5
我的童年里,有一口井。
四合院方方正正,這口井呢,不偏不倚,坐落在四合院正中間。小小的井口,六邊形,看上去可愛?墒峭甑奈遥瑓s不敢走進它半步。
依稀記得小時候,睡在窗欞子旁邊的我,在每個被信鴿叫醒的早上,能聽到院里人家打水的聲音。咯咯吱吱,猶如一曲描述時光的調子,慢慢吞吞,悠悠長長。聽著聽著,小小孩兒我啊,又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現(xiàn)實的邊緣,那咯咯吱吱地打水聲,變得遙遠。
進口旁的磚頭上長滿青苔,奶奶讓我離水井遠一點。她說青苔滑,萬一一個不小心,滑進井里,井口那么小,怎么把我撈上來?所以呀,對于這口井,我有陰影的。奶奶有時為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個井龍王。井龍王一到夜晚就會爬上來,到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺,就把她抓回井里喂魚。這個故事是我童年的陰影,至今響起《西游記》里烏雞國那段,我居然會有似曾相識的感覺。
后來,家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的`爺們找來一個石蓋子,把井口蓋上了。后來聽說有調皮的孩子居然把石蓋子掀開,險些掉進井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來,就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來,奶奶說,水井里沒有水了,盡是些石頭塊子,垃圾片子……
但是,我的童年啊,真的是喝著水井里的水長大的!
我的童年作文6
童年是多姿多彩的,有路人借問遙招手,怕得魚驚不應人的聰明可愛,有不解藏蹤跡,浮萍一道開的天真頑皮,有兒童歸來放學早,忙趁東風放紙鳶的簡單快樂,更有三更燈火五更雞,正是男兒讀書時的刻苦努力。
童年是五顏六色的,有歡樂,有痛苦,有悲傷,有喜悅。童年是人生中不可缺少的一部分,它帶給你回憶,帶給你快樂,帶給你教訓,帶給你沉思。有時它讓你流淚,有時它讓你歡笑,有時它讓你沉默,有時它讓你暢所欲言。
我的童年十分多彩。我有一個做主持人的夢想,希望像董卿姐姐、撒貝寧哥哥一樣站在臺上儒雅機智侃侃而談。為此,我拜師學藝,學習語言藝術,登上不同的舞臺鍛煉自己,追逐夢想,為夢奮斗。
我的童年充滿了愛和溫暖。家里有父母和弟弟的陪伴,學校中有博學的.老師作為引路人,有要好的朋友并肩前行,到處都散發(fā)著愛的味道。
雖然快樂的童年中,也會有考試失利的痛苦,也會有比賽失敗的傷心,也會有朋友分離的難過,也會有很多不如意,但是正是有了這些經歷,才讓生活更豐富,才讓我們學會長大。
童年是人生中極為珍貴的,我們現(xiàn)在正在童年時期,我們要好好珍惜這段時光,去體驗人生中的酸甜苦辣咸。朋友們,去做更多有意義的事情吧,給將來留下一個美好的回憶!
我的童年作文7
我的童年里,有一個廢舊的小倉子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會在倉子里堆滿煤球,以前生煤火,煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤,和上水,調均勻,用專門拉蜂窩煤的鐵制工具,抽出一個個標致的蜂窩煤,晾干后,放在倉子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來,里面放些日常不常用的東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時,一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時,一定得變成灰頭土臉的.姑娘。
可是,我的童年,在倉子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時的我還小,不懂那些秘密的意義。如今回想起來,別有一番滋味。不知哪個暑假,我又鉆進倉子里玩,一個小小的筆記本從角落里露出個頭來,要知道,那時的我還沒上學呢,哪懂什么筆記本的作用。出于好奇,我從角落里把它抽出來,拍打完塵土后,翻開筆記本看了起來。有字,可是我不認識;有畫,我認識。畫了好多愛心,有的愛心大,有的愛心小……那時,每到暑假,哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時,哥哥一個箭步跑來,一把奪過我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么?我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事,當回憶定格到那個畫面時,我想:那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
我的童年作文8
時光匆匆流轉,轉眼間,我就已經十一歲的大孩子了。而在這十一年中,我最不能忘卻也永不可能忘卻的,就是我的童年生活。
想到我的童年生活,我的腦海里最先冒出的則是那一次的經歷。
那時,我三歲。
作為一個正值童心最濃時期的孩子,我難免也有點調皮,經常不是打碎瓶瓶罐罐,就是大半夜跑田里逗狗(那時我還住在農村老家),而那次卻我記憶猶新,至今也忘不了那時的狼狽。
那是個月黑風高的夜晚。雖然寒風在門外“呼呼”地刮著,但我還是沒忍住心中那強烈的欲望,小心又迅速地跑出家門,向那片我中午發(fā)現(xiàn)的"新大陸”進發(fā),轉眼間,我就跑到了那條河旁邊。這,就是我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。河面上結了一層水,滑溜溜的,冰冰涼涼的,有趣極了!才剛走冰河,我就“唰“一下跳到了冰上,那冰滑滑的。我一下就摔了個“四腳朝天”,不過,我根本不在意這些,還覺得很好玩,甚至舔了一小口這冰。緊接著,我就在冰上“滑起了冰”,只不過這不僅因為我用鞋子在冰上“滑”,更因為冰太滑了,才滑起來的。正當我“滑”得開心時,身邊忽然傳來一陣清脆的,不和諧的,令人膽戰(zhàn)心驚的響聲—”咔嚓咔嚓咔嚓”,正是我之踩過的',摔過的,現(xiàn)在站的這塊冰,碎了。我大聲地喊:“救命啊——救命啊——”,可是卻無人回應。就當我全身凍得僵硬,馬上就要堅持不住,快要絕望之際,我的救星一爸爸媽媽來了。他們將我拉上了岸,總算是有驚無險!這次經歷也讓我得到了一個教訓:千萬不要私自去不知名的地方。
童年生活就像一部七彩的故事書,隨著書頁的翻動,往事一幕幕浮現(xiàn)在了我眼前。童年生活也將永遠封存在這部七色書中,永遠成為我不能忘懷的往事!
我的童年作文9
童年就像一幅五彩的畫,畫里有我們五彩的回憶。我們都有一段令人回味無窮的趣事。在我的記憶寶典里,我的童年趣事就像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不完。但有一件事,至今我還記憶猶新。
記得那次,只有我和弟弟在家,弟弟突然對我說:姐姐,我好餓,你做飯給我吃吧!我一臉無奈,我哪里會做飯。∑綍r都是媽媽做好飯,再給我們盛好,但低頭看看饑餓的弟弟,我決定自己動手給弟弟做大餅吃。我拿出面盆,學著媽媽烙餅時的樣子,倒了一碗面粉后,又倒進去一碗水,但是水太多了,怎么都弄不成面團。于是,我又加了一碗干面粉,結果,還是沒弄成面團,再加水接著又放干面粉最后,面盆都盛不下了,也沒弄成面團。我和弟弟便想出了一個主意,我們用沒有成型的面團開始制作小手工,捏小豬佩奇和奧特曼。因為面團不成型,捏出來的作品也丑的.不得了。這時,門外傳來了兩聲咳嗽聲,我們回頭一看,全傻眼了媽媽回來了。屋內頓時鴉雀無聲媽媽,你什么時候回來的?我率先開口打破了這尷尬的局面。媽媽說:在門口站了好一會兒了,呵呵。我和弟弟都不明白媽媽的笑,看看你們手上,媽媽笑著說,呦,以后省的給你們買橡皮泥嘍!我和弟弟看看對方滿是面泥的手,再看看媽媽哭笑不得的表情,我倆笑了,媽媽也笑了。
這就是我的童年,一個充滿歡聲笑語且有趣的童年。
我的童年作文10
在我的印象中,有許多許多的故事,有的已被忘記了,有的依舊如繁星點點般鑲嵌在我的腦海中,始終忘記不了,現(xiàn)在我就給你講一個吧!
夏天到了,我家不知什么時候,有了一個大大的馬蜂窩,我在書中看到一句話:“英雄敢于做超乎常人的事,于是我和我的幾個哥們商量好后,讓他們在屋里等我。我穿著爸爸的皮鞋,頭上戴著一個透明的.塑料袋,拿著一個竹竿,耍著竹竿,來到馬蜂窩前,大喊一聲:大膽馬蜂,你孫爺爺在此還不給我滾下來,看馬蜂沒反應,我氣極了,大聲喊道:吃俺老孫一棒。一下子把馬蜂窩給捅掉了,頓時,馬蜂四起。我慌忙把竹竿扔掉狼狽逃竄,我的好哥們,趕緊趁機開門讓我進去,我跑得急,差點沒被門檻絆倒,進了屋,坐在沙發(fā)上耀武揚威說:“我就是救世大英雄,你們佩服不佩服,我的哥們一起大喊:佩服,佩服。正說著我突然感到后背一陣疼,我的哥們都嚇了一跳。趕緊幫我看。好家伙,紅了這么大一片,趕緊幫我抹點紅花油。又給我找了一株草,他們說是草藥,非得讓我抹一些,沒辦法,只好任人宰割了。不知道是不是草藥的幫助,過了一會兒,竟然不疼了。忽然爸爸回來了,我趕緊向爸爸耀功,爸爸聽了,訓了我一頓,差點沒打我。
這就是我的童年故事,還有許多呢。如果你想看,就來找我吧。記的投我一票啊,一定要投。
我的童年作文11
“池塘邊的柳樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當耳邊響起《童年》這首歌曲,我便沉浸在自己的童年趣事里。
我的童年是在歡樂的游戲里度過的。特別是七歲時玩的那場“水槍大戰(zhàn)”,至今我還記憶猶新。
那年,我上二年級,我變得特別愛玩。暑假里,伙伴們正流行玩水槍,在我的再三請求下,媽媽也給我買了一支神奇的`“氣壓水槍”。當晚,我就喊來一些朋友進行交戰(zhàn)。我把水槍灌滿水,充好氣壓!皯(zhàn)斗”便打響了。
我端著水槍,機警地尋找著目標。哈哈,小田田出現(xiàn)在我的視線里。他就離我有兩米遠,不知正在發(fā)什么呆。我用水槍瞄準他,使勁“發(fā)射”。哎呀,不好,水怎么射在我的頭上?我抬頭一看,原來是康康躲在不遠處的樓梯上對我來了個空襲。這真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”呀!
第二局開始了,我先躲在大樹旁,心想:剛才康康讓我吃了一槍,可不能再馬虎了。突然,我靈機一動,計上心來。因為我看見康康在墻角隱藏,田田蹲在另一邊,正在四處張望尋找我。我決定來個調虎離山計。我拿起一塊小石子扔在我前面兩米遠的地方?悼碉w跑過去,結果田田拿槍射擊,康康立刻變成了“落湯雞”。我趁田田不注意沖上前制服了田田。
“哈哈……”純真的笑聲彌漫在我們身邊!八畼尨髴(zhàn)”真好玩,既開心,又開發(fā)了我們的大腦。我想:等我長大了,用我掌握的知識為小朋友們發(fā)明一種更先進、更神奇的水槍。
童年是一幅畫,畫里有我們的生活。每個人只有一個童年,伙伴們,請珍惜我們的童年吧!
我的童年作文12
說起童年,相信許多人都難以忘懷童年的快樂、調皮和傷心,而我現(xiàn)在只要聽到這兩個字,就會哈哈大笑。
為什么呢?這可能是因為一件事,我記得那一天,萬里無云,晴空萬里,一切都十分愜意。那時的我才兩三歲,正在沙發(fā)上無聊地瞅瞅這個,玩玩那個,實在沒什么可以解悶的了,我就在沙發(fā)上打呼嚕。就在我即將“舉頭望明日,低頭思睡鄉(xiāng)”時,救星來了,表妹啃著腳丫子也被人抱過來,坐在了沙發(fā)上。我興奮極了,抱過來一個大皮球,砸到地板,又彈到了她手里,她好像很不樂意,用力一砸,這下好了,歪打正著,不偏不倚地正好砸在了我的臉上,我憤怒了,表妹也怒視著我,一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
第一回合,我爬上沙發(fā),來了一個“凌波微步”,我借沙發(fā)的彈力蹦了起來,一個“猛虎下山”的.動作兇狠地向她撲過去,她也不甘示弱,一拳打在了我的肚子上,化解了我這一招,我后退幾步,怒火在我心中燃燒。
第二回合,我裝著不想比了的樣子,躺在沙發(fā)上,似乎已經厭倦了“比武”。這時,她果然上當了,偷偷地爬過來,準備來給我一個“下馬威”,正當她靠近我時,我把所有的力量都集中在右腿,然后用力一踢,一聲尖叫后,我看見妹妹正在看著我。很顯然,她已經是丈二的和尚---摸不著頭腦了。耶,我贏了,等等,她又跑過來,邊哭邊用那尖利的爪子撲過來,完了,她要用絕招---“九陰白骨爪”了,要不是大人前來搶救,我恐怕已經面目全非了。
多姿多彩的童年,是我們最快樂的時光,多姿多彩的童年,奠定了我的未來,我愛我的童年生活!
我的童年作文13
我有一個歡樂、幸福的家庭。我出生在美麗遼闊的加拿大,我愛加拿大,但我更愛中國。在我還是嬰兒的時候,爸爸媽媽為了做紀念,給我訂制了一支胎毛筆,上面刻有“情篤加國,根系中華”的`詞句————這是爸爸媽媽對我的期望。
從我出生的時候,爸爸媽媽就總說:孩子是上天給予的最好禮物,要讓我們的寶寶有一個健康快樂的童年。我剛剛兩歲,媽媽就教我學拿剪刀、學做手工,爺爺奶奶教我學用筷子,還教我數(shù)數(shù)、認識漢字,給我講古今中外各種故事及人生道理……
在加拿大,我和爸爸媽媽游尼加拉瓜大瀑布,撿楓葉,打雪仗,練游泳;在日本,媽媽帶我吃日餐,乘坐新干線高速列車,逛迪斯尼樂園;回國后,爸爸媽媽又陪我去頤和園、圓明園、科技館、天文館……數(shù)不清好玩的地方,我在愛的懷抱中漸漸長大。為了懂得更多的博大精深的中國文化,爸爸媽媽讓我選擇了從小在祖國上學,他們也回到了祖國工作。
讓我高興的是我和爸爸還是“校友”呢!我喜歡西苑小學,喜歡我們的老師,我在這里學習了很多文化知識以及歌謠、古詩、歌曲、舞蹈等,生活得很愉快。除了上課,還和同學們一起比賽跳繩、丟沙包、畫迷宮;一起做值日打掃衛(wèi)生,學會了幫助同學,關心集體。我愛我的童年,我更愛我的祖國。
我的童年作文14
我家的小區(qū)里,不必說那生機勃勃,春意盎然的小草,柳樹姑娘甩起的長辮子在微風中飄拂,鳥兒在空中自由自在的飛翔;也不必說那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈,果實像紅寶石一般,鮮紅欲滴,果樹上的果實好像要把樹枝壓彎;單是小樹叢里的一塊潮濕的小土地就有無限樂趣。
這一小塊潮濕的土地在一個井蓋的旁邊,四周全是小樹叢,神奇的是那里有許多的蝸牛。這是我和伙伴們發(fā)現(xiàn)的,蝸牛的個頭很小,但個個長得都很可愛。
清晨,天剛蒙蒙亮,我和伙伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的`數(shù)不勝數(shù),我和小伙伴們摘了幾片葉子,把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家,所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子,身上背著一個‘小房子’,有兩個觸角向外彎著,你倘若用手碰它便會是像觸電一般縮回去,十分有趣。
雖然這小塊地不大,但十分有趣,這畢竟是我兒時第一個樂園啊。
我的第二個樂園在小區(qū)里的人工湖旁邊,那里有許多昆蟲,我最喜歡和伙伴們捉蜻蜓了。夏天時蜻蜓多的數(shù)不勝數(shù),它那對透明的翅膀在空中不停的扇動,一雙眼睛像珊瑚那么大。當它伏在葉子上時,我用手一合但結果卻令我失望,什么都沒抓到。它這時又在我周圍飛來飛去,似乎在得意的說;‘看你那笨樣,捉不到我吧!抑荒苎郯桶偷目粗w向高空中。
我童年中這兩個地方豐富多彩,那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動;那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。
我的童年作文15
一轉眼,我們已經步入九年級了,在緊張的復習中,我偶爾也會想起童年的快樂時光,雖然我們漸漸長大,但兒時的玩伴依舊在我的身邊,我們有空依舊會在一起回想心中的童年時光。
那時,我們都很調皮,后湖游樂園是我們最喜歡去的地方,每天放學之后總會爬上那些老房子的房頂,樓下就會出現(xiàn)一個管這些老房子的老頭向我們訓斥著跑過來,逗他樂樂是我們最愛的事兒。畢竟他只是一個老頭,沒有我們這些小孩靈活,他來了,我們便一哄而散,紛紛跑向四周,管理員想追也追不上,這樣持續(xù)了多少次以后,見訓斥我們沒有用處,后來索性放任我們不管了,只是每每在下面叫我們注意安全。
一段時間后,我們便覺得爬房頂沒有意思,又看見別人釣魚,便迷上了釣魚,不過我們畢竟是小孩子,并沒有魚鉤之類的.專業(yè)用具,只得用一根繩子,在繩子上系上一條蚯蚓,再用腳把蚯蚓踩死,然后放入湖中,不一會就釣上來了好多小魚,有時還會釣上來馬蝦之類的東西。再到后來,我們又喜歡上爬樹,從這棵樹蕩到另一棵樹,蕩過來又蕩過去,如同一群小猴子一般無拘無束。
再到我們六年級時,游樂園改造,水都抽干了,我們便又在從前水中的大石頭上跳來跳去,又或在一些小水坑中抓那些小魚小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽,這就是我的童年,記憶中的童年。
游樂園改造完成之后,變成生態(tài)公園,那些老房子被拆了,水中雖還有魚,但似乎已不是當初和我們玩的那些了,雖然柳樹依舊存在,卻再也沒有時間去做花環(huán)了。
到如今,整天被緊張的學習所包圍,抽不出多余的時間,自然也很少去找當初的伙伴在一起玩了,人非當初,物也非當初了,只能回憶我的童年,來回想已經逝去的童真。
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