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記一次足球賽作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的記一次足球賽作文，希望能夠幫助到大家。
記一次足球賽作文1
周六，我懷著激動、緊張的心情去萬里學院參加踢足球比賽。
出門的時候，媽媽一定要讓我穿緊身衣。我說：“運動會產(chǎn)生熱量，不需要穿。”事實證明我是對的，真的有一種冷叫“媽媽覺得孩子冷�！�
到了場地，大家都在熱身了，我也加入了進去。不一會兒，上半場比賽開始了。我是踢中場位置，主要是負責控球和組織進攻。上半場結(jié)束時，我們隊進了三個球，其中有一個球是我直接射門，球彈到二門柱位置，剛好我們的前鋒在門柱附近，一腳補射，球進去了。
踢足球靠的就是這種團隊配合的'，不能以個人意愿為主，單打獨斗。大家看見球，不能光顧著自己踢，而是要互相配合。我看見一個球過來，連忙把它踢給前鋒，前鋒就猶如豹子一樣帶著球，調(diào)整位置，一腳射門，成功了。而在他運球射門的時候，我就像他們堅強的后盾，負責他后方安全，防止球被人搶去。
我們就是靠著這種互相配合，到了下半場，我們的優(yōu)勢依然存在，經(jīng)過努力堅持，最后我們以5：1戰(zhàn)勝了對手。這真是一次難忘的足球比賽��！
記一次足球賽作文2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@么美麗的春天里，怎能不去戶外運動運動，享受這美好的春光呢?于是，前幾天，我和五個小伙伴去學校的操場踢了次足球。
剛開始，我們圍成了一個六邊形互相傳球，熱了一下身。藍天白云，綠樹紅花，我們能在廣闊的綠茵場上盡情游戲，真是開心極了!
熱完身，正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊，我和王誠、鄭蘇嫻一隊，陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時向場中央的足球發(fā)起了進攻。我憑借過人的速度輕松地搶到了球，便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的守門員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見球像離弦的'箭一樣，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發(fā)球了，陳昱辰帶球來到了我面前，我正想去搶球，結(jié)果他一個高球把球踢到了我背后。他正想射門，誰知王誠趁他不注意，靈活地把球搶斷，并一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣，我們你來我往，激烈拼搏，在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最后，我們隊以4:2的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
春天是個美好的季節(jié)，讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!
記一次足球賽作文3
青春是一場旅程，不會太長，灑滿了，掛滿了，同時也埋藏著青澀和。在這樣一個迷茫又懵懂的青春里，存在著最好的我們。
小學最后一場足球賽，大家站在操場上，看隊員們奮力拼搏，揮汗如雨，看他們在操場上盡顯本質(zhì)。加油的條幅掛滿了操場，大家坐在觀眾席上，喊著只有少年的我們才喊的出的口號�！按猴L吹，戰(zhàn)鼓擂，我們六七怕過誰！”“低調(diào)，低調(diào)，六七駕到，不要掌聲，只要尖叫�！睆垞P的口號在操場不�；仨憽：顾温湓诰G色的草坪之上，隊員們在操場上拼盡全力，目前，我方比分為零，一剎那間，隊長腳下的球在空中劃出一道弧線，直逼對方球門，進球了！歡呼聲頓時在操場回響，我方士氣大振，又進一球，大家仿佛看到了的。在氣焰囂張的口號中，最終以三比二結(jié)束，隊友們低垂著頭，坐在觀眾席上，各種情緒交雜著涌上心頭，他們將頭埋在懷中，淚水肆虐，大家為一分之差哭成一片。金色的陽光灑在地面上，綠草如茵的.球場之上，青春的活力與光芒盡情的迸發(fā)。
少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。希望無限，張揚肆意。在最好的，這便是最好的我們。
記一次足球賽作文4
在星期三下午，趙老師說：“完成任務后可以去玩！”
全班男生異口同聲地說：“耶！”
當全班男生以迅雷不及掩耳的速度沖下樓梯時，如同千軍萬馬一般。
來到球場上，我們分好隊，就開始比賽了。
我和李子敬，蘇兢一一隊。開球了，我方展開了一浪又一浪的攻勢。先是蘇兢一行云流水般地帶球直搗對方禁區(qū)，后是李子敬勢大力沉的一腳抽射，接著是我的一腳吊射，可惜都無功而返。
對方恨得咬牙切齒，全隊壓上，我方后防受到了攻擊，我方急忙調(diào)兵遣將。
對方的'李樂聰開出角球，被蘇兢一大腳解圍，落到了禁區(qū)外李子敬的腳下，他看出這是反擊的好機會，便大腳長傳，傳給了我。我停好球左腳順勢一推，晃過了陳少良。然后面對何俊熙，我又用左腳往左一推，想故伎重演，但被他用腳擋了出去。沒想到球剛好落在李子敬腳下，他用右腳一射，進了！
我們擁抱在一起，慶祝進球。
今天我們玩得真開心！
記一次足球賽作文5
“五【3】班！加油！”“五【3】班！加油！”原本校園里傳來的朗朗上口的讀書聲卻被一陣蓋過一陣的加油聲所替代，你會認為運動會？錯！接力賽？錯!體質(zhì)測試？錯!是我們校內(nèi)舉行的足球賽。這次由我們班對陣五{2}班。
我們班派出了小洪，小喆，小王，小語，小鄒，這五位成員。“3,2,1，開始”。比賽開始了。首先，我方先鋒小鄒一個快步搶到了球，踢了過去，但可惜被二班一個后衛(wèi)擋住了，敵方的球踢進我方半場，多虧了我們的`守門員小喆，一下用肚子頂了出去差點被敵方踢進，真是有驚無險啊!兩隊的球每次踢進對方半場就被對方及時擋住。不管是我方還是五{2}班都沒有進過去，進入了白熱化模式，這個模式持續(xù)了好久，27分鐘過去了還是0比0。但在最后的3分鐘時，我方后衛(wèi)小王一個腳球，差點進入球門，被對方守門員踩在腳下，突然，對方守門員腳一滑，腳往后蹬地，球也往后踢去，踢了一個烏龍球，就在這時也正好結(jié)束了，我們班以1比0勝利了，有的同學一蹦三尺高，有的同學相抱在一起，有的同學大喊，我們勝利了。
最后，老師還大大的表揚了我們，這次，我們意猶未盡，期待著下一次與五{1}班的對決。
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