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    左手和右手作文

    時間:2023-10-16 17:18:56 作文 投訴 投稿

    左手和右手作文【集合15篇】

      在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的左手和右手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    左手和右手作文【集合15篇】

    左手和右手作文1

      曉媛是我們班緩畫好,寫字好的學生,人人看見她的字畫都會贊不絕口,可是有一天,她的左手和右手吵了起來。左手可以在曉媛寫作業(yè)時扶本子,右手能幫她寫好字,所以它們吵了起來。

      左手驕傲地對右手說:“曉媛能寫出那么好的'字,畫出那么好的畫,我的功勞最大。她寫作業(yè)時,畫畫時要不是我扶住本和紙能寫出那么好的字,能畫出那么好的畫嗎?”右手非常生氣,氣憤地對左手說:“你有什么了不起的,曉媛寫字、畫畫時不都全靠我了”。左手又反回去大聲說:“曉媛戴首飾時都戴在我身上。”它們越來越生氣,左手一句右手一句的,后來誰也不理誰了。

      正好在這期間,學校組織了一個繪畫大賽,曉媛也參加了,大家都說曉媛能得第一,可是在比賽中,左手不扶著紙,右手不好好畫,畫得歪七扭八的,這時,它們明白了它們是一個集體,缺一不可,于是齊心協(xié)力地幫助曉媛畫畫,曉媛得了特等獎,左手右手的心挨得更緊了。

    左手和右手作文2

      左手和右手是一對形影不離的好朋友,平時經(jīng)常合作,相互幫忙,非常要好。

      一天,主人參加了寫字比賽,取得了一等獎的好成績,右手就覺得他的功勞特別大,于是驕傲起來,他開始得意洋洋地向左手炫耀說:“嘿嘿,左手老兄,還是我厲害吧,主人因為我而拿了寫字比賽一等獎呢!弊笫种t虛地說:“是是是,不過我不是也幫忙了嗎?”“哦,你不就是按住個本子角嗎?”“可是沒有我也不成?”“反正我覺得還是我的功勞大!笨粗沂稚衿娴'樣子,左手也不好再說什么。

      這是主人的媽媽端來一盆水讓主人自己洗紅領巾,左手就說:“右手老弟,你自己洗紅領巾吧!”右手看了左手一眼,不屑地說:“哼,不就是洗紅領巾嗎?”可是無論他怎么弄,因為是一只手,沒法搓洗,所以紅領巾上的灰?guī)缀踹是老樣子。這時,左手說:“右手老弟,我知道你的功勞大,可是離了我也不行吧。其實主人好多事情都需要我們共同合作才完成的。不是嗎?你可不能驕傲呀!”右手只好慚愧地低下了頭。因為左右手相互合作,只幾下功夫,主人就洗好了紅領巾。

    左手和右手作文3

      剛得到了主人的夸獎,左手和右手就爭吵了起來,“明明是我的`功勞!庇沂址洲q著。“你疏頭時,要不是我?guī)湍,按住頭發(fā),你能疏好頭嗎?你寫字時,要不是我?guī)湍惆醋”咀樱隳軐懞米謫幔俊弊笫忠膊桓市摹?/p>

      右手自豪的回答:“沒有你的幫助,我一樣可以做好事情!薄澳俏也粫䦷椭懔,任何事情你都自己做,我看你能行嗎?”左手有些生氣了。“哼﹗走著瞧!庇沂忠廊皇悄敲醋院馈R粫䞍,主人讓它疏頭,沒有左手來按住頭發(fā),右手把頭發(fā)疏的很亂,主人把它罵了一頓。主人又讓它寫字,左手也沒有幫它按住本子,字也沒有寫好,主人又把它罵了一頓。這時,右手才知道,沒有左手,自己什么也做不好。它連忙去向

      左手道歉:“對不起,左手,我需要你的幫助,我們一起合作吧﹗”左手高興的說:“知錯就改,就很好,

      我們一起合作吧!”

      然后,它們一起為主人疏頭、寫字……

    左手和右手作文4

      這天晚上,我正在睡覺,突然一陣爭吵聲把我從睡夢中驚醒了,原來是左手和右手在爭吵。

      只聽右手憤怒地說:你每天懶得像頭豬似的什么都不用做,真沒有!很多事情都由我來做,都要把我累壞了。

      左手聽了右手的話十分生氣,說:還不是你把活都搶去干了,讓我閑著沒事干,還說我沒用。左手和右手就這樣你一句,我一句,爭吵了半天。

      第二天,這雙手還是互相不服氣,我要拿東西都拿不好,嘭的一聲,手里正拿著的東西掉了下來,幸好沒碎。我騎自行車時,由于雙手不配合,各自管自己,左手往左邊拐,右手往右邊拐,搞得我差點摔倒。我要跳繩了,左手不聽話,右手往前甩繩,左手就一動不動。右手現(xiàn)在忙的不可開交,一伸直就很疼。左手現(xiàn)在還真的沒事干,悠閑的`很。

      左手和右手的不團結(jié)讓我很煩惱,我終于忍受不住,向他們發(fā)火了:你們兩個怎么回事?不能向?qū)Ψ较鹊纻歉嗎?你們畢竟都有錯,你們兩個對于我來說都很重要,只有你們團結(jié)起來,我們才能夠更優(yōu)秀。經(jīng)過我的一番勸說,左手和右手都認識到了自己的錯誤。

      從那以后,他們再也不鬧矛盾了,因為他們明白了一個道理:他們各自有各自的用途,誰離開誰都不行,只有互相配合,互相團結(jié),才能做好每一件事。

    左手和右手作文5

      距離是種很美的東西,記得有人說過距離產(chǎn)生美,左手離心很近,男生總喜歡用左手去牽喜歡的女生的.右手,他們告訴女生,這樣就可以把你牽進心里,放在左心房,不離不棄……

      那時候記得有個男生對我說過“十指連心,我的左手只會牽你的右手,因為把你放在心里,印在腦子里”。那天我傻傻的幸福著,那天我以為我很幸福,我天真的以為這就是左手與右手的距離,很近,很貼心。直到那天,看到你和一個女孩手牽手從我身邊走過去,十指連心,才發(fā)現(xiàn)原來左手和右手的距離十萬八千里,遙遠的很。

      右手有的時候也很幸福,因為它有左手牽掛著。左手是心,它裝的滿滿的,有牽掛,有思念。有時候它用盡去給右手幸福的時候,發(fā)現(xiàn)無能為力……

      左手拉著右手,它們又是一對,離不開誰,它們相互扶持,相互去珍惜,少了誰就像丟了心一樣,疼疼的……

    左手和右手作文6

      一個夜深人靜的晚上,右手突然說了一句話,打破了夜晚的寂靜。

      右手對左手說:“兄弟,你怎么這么笨,連字都不會寫!弊笫忠膊桓适救醯卣f:“這不是主人的錯嗎,他如果從小就練習用我來寫字的話,還用得上你這個笨蛋嗎?”

      右手說:“你自己笨,還埋怨主人。明明就是你的錯,如果你不笨的`話,主人為什么用我來練字呢?”左手結(jié)結(jié)巴巴地說:“那是主人沒眼光,才選的你。”右手說:“你就別辯解了,自己不行,就別吹牛。”

      這次爭吵以后,左手不理右手,右手也不理左手。這下小主人可急壞了,用右手寫作業(yè),左手不配合扶本子,所以小主人把字寫得歪歪扭扭,因此受老師的批評。左手也很遭殃!左手拿東西的時候右手也不幫忙遞一下,經(jīng)常拿不穩(wěn),還摔了許多東西,因此小主人也受媽媽的多次批評。

    左手和右手作文7

      “五個兄弟并排站,模樣有別各不同,名字不同本領大,你們猜猜他是誰?”肯定猜不到吧。告訴你吧,他們就是左手和右手。

      原來,他們還是好兄弟,有福同享,有難同當,互相幫助。有一次,右手給左手戴手表,左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次,主人看書,左手和右手同時把書拿起來。

      可好景不長,很快左手和右手變成了仇人,這到底是怎么回事呢?

      有一次,主人贏了比賽,左手和右手爭起來了。

      “這獎杯是我用盡所有力量贏回來的,你這個小不點,不過是在旁邊做拉拉隊員,有什么了不起的?”右手說。

      “胡說八道,誰說我是啦啦隊員,我不是也盡力了嗎?”左手好不想讓。

      從此左手和右手成為了冤家,兩人勢不兩立。這對仇人,就像兩頭憤怒的公牛,常常在一起鬧矛盾,不分勝負。又一次,主人果真出事了。主人開車時,左手往左邊打方向,右手往右邊打方向,就這樣汽車撞上了路傍的'柵欄,主人也受傷被送進了醫(yī)院。從醫(yī)院出來,主人身上纏滿了繃帶,像木乃伊一樣。這時,他們真的感覺到問題實在太嚴重了,于是便誠懇地向主人認了錯,也互相道了歉,他們不再像仇人一樣了,變回了原來的樣子。

      左手和右手明白了一個道理:“只有團結(jié),才能成功!

    左手和右手作文8

      一天晚上,小明還在睡夢當中,可他的左手和右手卻發(fā)生了爭執(zhí)。

      左手憤怒地說:“不公平!為什么主人只用你來做事,我為主人做的事,還不及你為主人做的十分之一呢!主人偏心!”

      聽了這話的右手,感到十分不滿:“我看主人是偏心你吧!主任天天把一大堆事情給我做,像寫字啦,拿東西啦,都讓我去做,一天下來,我?guī)缀鯖]有一分鐘是閑著的.,可你,卻這么閑,我可羨慕死你啦!還說主人偏心我!

      左手突然產(chǎn)生了一個念頭,并對右手說:“既然你我都羨慕對方,那我們交換身份豈不是一舉兩得?”

      右手說:“好,就這么辦!”

      可是,交換身份不到一天,他們又想換回來了。

      因為右手以前總是忙上忙下的,現(xiàn)在這么閑,感到十分無聊。

      而左手以前閑慣了,現(xiàn)在這么忙,身體都要快要弄生病了。

      右手恍然大悟:做自己,才是最好的。

    左手和右手作文9

      左手和右手是好兄弟。

      一天,一只蚊子“嗡嗡嗡”的飛過來,落在左手的手背上,叮得它直癢癢。左手向右手求救到:“右手兄弟,快來幫個忙吧!把這可惡的家伙打死吧!我的身上都被叮出幾個小紅塊了!”正在寫字的右手見左手在煩它,害的它連字都寫錯了,就不耐煩的說:“好了,好了,等我把字寫完了,就幫你打死它!弊笫致犃司腿讨W,等右手把字寫完。左手忍著癢,毫不容易挨到右手寫完字,就對右手說:“兄弟,現(xiàn)在你可以幫我把它打死了吧!”右手趾高氣揚的說:“你看,我的字寫的是多么好看,我可不想弄臟我的.手!薄澳阍趺催@樣?”“我怎么了?”(然后做了一個鬼臉)嘴巴爺爺聽見兩兄弟在吵架,了解了情況后,對右手說:“孩子,你要學會助人為樂,在幫助別人的同時,也會幫助你自己的!”右手聽了嘴巴爺爺?shù)脑,慚愧的低下了頭,對左手說:“對不起,我現(xiàn)在就幫你把蚊子打死。”大家一起開心的笑了。

      同學們,聽了這個故事,你們有沒有學到什么道理呢?如果學到的話那就來告訴我吧!

    左手和右手作文10

      一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領取書法比賽大獎的事。

      嘴巴說:“左手,右手,明天你們誰領獎呀?”

      左手和右手齊聲說:“當然是我們一起!”

      嘴巴故作驚訝地說道:“一起?!在表演書法的時候左手有沒有做什么,為什么要一起領獎?”

      左手生氣而又委屈地說“我?guī)兔Π粗埩搜,怎么能說我沒有做什么呢!”

      嘴巴不屑一顧地譏笑說:“就這么點事也想去領獎?!”嘴巴說完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎,右手則若有所思難以入睡。

      第二天,輪到左手右手領獎了,左手迅速地抓住榮譽證書的一角,右手很不高興:“我辛苦寫字獲獎,你居然搶先領獎,太過分了!”于是也一把抓住想搶過來。結(jié)果,卻在爭搶中扯爛了證書。

      左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說:“你們啊本就是兄弟,誰也離不開誰,在生活中你們吃飯、干活包括學習的`時候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭搶,只會壞事的!

      左右右手都覺悟到了自己的狹隘,相互道歉并握手言和。左手說:“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來了膠水。

    左手和右手作文11

      左手和右手總是不能和睦相處,兩天一小吵,三天一大吵。瞧,它們又吵起來了。

      左手驕傲地說:“瞧你多丑!每天就知道干些雞毛蒜皮的小事,再看看我,手鏈、手表、金鐲,哪個不是戴在我身上,我是多么受主人寵愛呀!”

      右手不甘示弱,爭辯道:“哼!主人的確是把所有漂亮的飾品都給了你,可你為主人做了什么?而我會寫字、吃飯、掃地……我會的事呀,三天三夜都講不完!”

      左手漲紅了臉,反駁道:“你每天忙上忙下,搞得灰頭土臉的,身體變形了,手指長繭了,也不見主人對你怎樣。還不如像我一樣,不干活照樣得到主人的寵愛,多好哇!”

      右手十分生氣:“沒有我,主人能順利地吃飯嗎?沒有我,主人能把字寫得漂漂亮亮的嗎?沒有我,主人能成就一番事業(yè)嗎?我不像你,游手好閑,一事無成!”右手說完,拂袖而去。

      后來,左手接下了右手的'工作,可無論它怎么努力也做不好,主人對左手表示了極大的不滿。左手無奈,只好向右手道歉,請求右手的原諒。

      從那以后,它們再也不吵架了,從此和睦地生活在一起。

    左手和右手作文12

      左手和右手都在主人身上,天天見面。可是有很長的一段時間它們有點互相看不起了。

      一天左手說:“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢?我可以在主人上課的時候舉手發(fā)言,還可以拿東西和壓著紙,對了我還能拿東西,你呢?”右手很坦然的說:“你剛才說的那些東西除了壓紙以外我也可以干,我還能干你干不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……!薄皦蛄!”左手憤怒的說道:“咱們有機會比比吧!庇沂职杨^抬高了說:“好哇。”

      第二天主人渴了想喝水,左手說:“不用你幫我我也擰的`開。”左手只會拿瓶子不會擰。右手也試了試可是怎么也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時候,它們又開始比了,右手先來了它怎么使勁的拍也響不了,左手說:“光有力是不行的!笨墒撬约阂才牟豁憽_@時主人說:“很多事必須你們合作才可以,要不然一件事也作不成!”

      它們恍然大悟互相說:“我不應該和你比!弊詈笏鼈兂闪诵斡安浑x的好朋友。

    左手和右手作文13

      左手和右手是一對親密無間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因為左手覺得自己是右手的附手,就非常嫉妒右手。說主人偏心,只表揚右手,不表揚自己。

      一天,右手被蚊子咬了,就請求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它,還沒好氣地說:“哼!你以為自己有多了不起!主人老是夸獎你,不夸獎我,我還幫你撓癢癢?妄想!”右手左一聲:“哎喲,癢死了!”右一聲:“哎喲,癢死了!”右手又好聲好氣地說:“好兄弟,你就幫我撓一下吧!”左手昂著頭說:“誰是兄弟呀!”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會兒,手不癢了,但已經(jīng)破了。

      有一天,左手也癢癢了,想請右手來幫忙撓一下。它心想:“上次我諷刺了它,右手怎么會幫我撓癢癢呢?”右手早看破了它的心,熱情的伸出手說:“你是不是非常的癢癢!弊笫植豢月暎稽c點頭。右手一邊緩慢地幫它撓,一邊友好地說:“我們是一對兄弟,一定要齊心協(xié)力,和睦相處,做小主人的`好幫手”。左手低下了頭,臉紅通通的像紅蘋果。

      從此,左手和右手又和好如初,和睦相處,成為了好朋友。

    左手和右手作文14

      林林的兩只手本來是一對好兄弟。主人吃飯時,右手拿筷子,左手扶著碗;主人刷牙時,左手拿著杯子,右手卻握著牙刷.........這樣和睦生活了好久,直到有一天:

      “哼,你這個家伙,憑什么搶我的工作?”右手朝左手說。原來,主人為了練習用左手寫字,開始漸漸疏遠右手了!昂!憑什么!就憑主人讓我寫!”左手理直氣壯的說。從此,右手故意和左手作對,吃飯時,左手端著飯,可右手偏不用筷子夾菜,害得主人連飯都吃不成;刷牙時,左手拿著牙刷,右手卻偏不拿杯子..........又是一天:

      “臭家伙,你為什么總和我作對?”左手問右手!罢l讓你先搶我工作的!臭家伙!”.........他們就這樣吵了起來。這時,一向沉默的嘴叔叔發(fā)話了:“安靜,大家安靜!”聽嘴叔叔一喊,他們立刻就不吵了。嘴叔叔接著說:“大家都是為主人辦事的,何必爭個你死我活呢?和和睦睦難道不好嗎?每天都是要過的.,你們是說爭來爭去過好呢?還是互相團結(jié),互相幫助過好呢?你們以前都是好兄弟,不要因為一個小事而破壞了友誼!”他們聽了嘴叔叔的話,都低下了頭。

      從此,他們又成了好兄弟,和和睦睦,永不分離!

    左手和右手作文15

      左手和右手他們是兄弟倆,平時關系可好了,但是再好的兄弟也有鬧別扭的時候。

      一天,左手和右手兄弟吵架了,他們都很生氣。

      右手心里想:世界上我最強壯,我可以拿動各種各樣的東西,離開左手,我一樣可以干活。

      左手也在心里想:我非常強大,我可以拿上比我重十倍的東西,比小小的右手還要強大。

      于是右手粗聲大氣地說:“我比你強大多了,我又強大又強壯,我什么都可以干,你算什么東西!”

      左手也不甘示弱地說:“你雖然強大、強壯,那也比不過我勇敢啊!

      右手聽后不服氣地說:“你勇敢很厲害,你不勞動有什么用。我很勤快,可以寫字,拿筷子……你不勞動就會變的很弱小很沒有用!”

      左手說:“我也可以拿筷子,也可以寫字,也可以提東西……”

      就這樣,左手和右手一直在吵吵著誰的`用途多……

      其實左手和右手沒有明白一個道理:不管誰的用途多,他們都有自己的用途,誰離了誰都不行,只有右手和左手互相配合,才能成功做好一件事。

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