我的夢(mèng)作文(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文1
悄然回首，往事如煙。曾經(jīng)，在童話故事一般的童年中，我們扮演著各種神奇的角色！
記得剛上學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校生活充滿畏懼。于是，我便想，自己要是一頭豬該多好��！看那幸福的豬，成天吃了睡，睡了吃，沒(méi)有上學(xué)的艱辛，沒(méi)有作業(yè)來(lái)勞神，沒(méi)有同伴的欺凌。閑著無(wú)聊時(shí)，可以趾高氣揚(yáng)地拱拱地；偶爾遇到不愉快的事，還可以肆無(wú)忌憚地嚎幾聲。一切都無(wú)所謂，一切都沒(méi)關(guān)系，無(wú)憂無(wú)慮．無(wú)思無(wú)求，這樣的生活，多么令人神往啊！能夠成為一頭豬，是我童年的第一個(gè)夢(mèng)！
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)豬的生活雖安逸，但畢竟要天天待在豬圈里，不知道世界的奇妙。這時(shí)，我又想，自己要是一只小鳥該多好�。】茨切腋５男▲B，成天飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有老師的說(shuō)教，更沒(méi)有分?jǐn)?shù)的苦惱。高興時(shí)，振翅高飛，直插云霄，與藍(lán)天白云為伴，瀏覽大好河山；閑適時(shí)，翹首枝頭，或高歌一曲，或嬉戲玩耍，與紅花綠草為伍，坐享山林自在之樂(lè)。天高任我飛，地廣隨我躍，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，這樣的生活，好生令人羨慕��！能夠成為一只鳥，便是我童年的第二個(gè)夢(mèng)！
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)鳥的生活雖自由，但畢竟要受種種生存的威脅，有太多的擔(dān)驚受怕。因此，我常想，自己要是一只老虎該多好��！看那強(qiáng)壯的猛虎，不再受任何威脅，不再受他人怨氣，更不會(huì)有種種莫名其妙的限制。物競(jìng)天擇，適者生存。我是森林之王，我已練就超凡的勇氣和強(qiáng)健的體魄。我是動(dòng)物中的強(qiáng)者，我必須終生學(xué)習(xí)，始終保持戰(zhàn)勝一切敵人的超強(qiáng)本領(lǐng)！這樣的生活，真的令人渴望��！成為一只老虎，便是我童年的第三個(gè)夢(mèng)！
再后來(lái)，我又希望成為……我的童年有許許多多的.夢(mèng)。
我的童年我的夢(mèng)，那童話般的夢(mèng)演繹r我的好奇、我的希望、我的追求、我的幻想。它像絢麗多彩的光環(huán)，編織了我童年生活五光十色的花環(huán)。
我的夢(mèng)作文2
去年，我家喜事連連：春節(jié)的時(shí)候，寬敞的客廳里多了一臺(tái)29寸純平大彩電；酷熱難擋的暑假里，家中又多了一個(gè)新成員—一臺(tái)乳白色的立式空調(diào)，給炎夏帶來(lái)了陣陣涼意；如今，一臺(tái)3030聯(lián)想電腦又?jǐn)[在了我的書房，給我家增添了幾許書香氣……一個(gè)個(gè)家庭夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我們?nèi)殷@喜不已。
每當(dāng)夜深人靜，我躺在寬大舒適的床上，眼睛望著美麗的吊燈，不禁浮想聯(lián)翩。想著那隔著一層樓板的上面，那個(gè)還沒(méi)開發(fā)的閣樓里，是一個(gè)什么樣的天地？爸爸媽媽只顧著添置家中的物件，似乎把這個(gè)小閣樓給忘了！我想，它應(yīng)該是屬于我的小天地，應(yīng)該是我夢(mèng)想升起的地方。
在我心中，它應(yīng)該是這樣的：
它首先應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光地帶。客廳一角，淺棕色的木制螺旋樓梯將引著我走上閣樓。閣樓的東邊開一扇檀香木做的格子小窗。清晨，打開窗戶，一絲絲涼爽的微風(fēng)親吻我的肌膚，我用英語(yǔ)向火紅的朝陽(yáng)打個(gè)招呼，然后，對(duì)飛翔的小鳥道幾聲早安；西邊也開一扇小窗，好讓色彩鮮艷的火燒云不斷在我眼前閃現(xiàn)，讓美麗的夕陽(yáng)看我一眼后才慢慢隱去。閣樓頂端也開一方小小的天窗。白天，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)天窗，斜射到墻壁上、地板上，那金燦燦的光線就像一個(gè)時(shí)光隧道，引起我無(wú)限的遐想；夜晚，我躺在床上，抬頭仰望，我能透過(guò)天窗，與飄過(guò)的云影、滿天的星斗對(duì)話……
它也應(yīng)該是一個(gè)充滿大自然氣息的小天地。我要用天空的顏色來(lái)裝點(diǎn)天花板，用青山綠水的姿態(tài)來(lái)裝扮四面墻壁，用青草的芬芳來(lái)美化地板，讓我時(shí)刻聞到四季的花香，看到跳躍的麋鹿，聽到竹子的拔節(jié)聲。我還要用美麗的蔦蘿做我的窗簾，讓路過(guò)的鳥兒常在我的窗臺(tái)上停留……
我想，閣樓里還應(yīng)該有一棵充滿幻想的童話樹。我會(huì)幻想未來(lái)的.天空中到處飄散著克里斯汀蛋糕的甜味；我會(huì)幻想未來(lái)的烏鴉會(huì)用婉轉(zhuǎn)的歌喉唱出美妙的樂(lè)曲；我會(huì)幻想未來(lái)的陽(yáng)光會(huì)與月光交相輝映……總之，一切的幻想都從這里升起！
�。∥业拈w樓，我的夢(mèng)！總有一天，我會(huì)讓這一切成為現(xiàn)實(shí)的！
我的夢(mèng)作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，雖然我是一個(gè)孩子但是從小有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后駕駛飛船飛上太空。當(dāng)我從電視上看到了張曉光，聶海勝叔叔，王亞平阿姨在太空遨游的情景，和他們載滿中國(guó)人的自豪在太空?qǐng)D授課時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，使我當(dāng)一名航天員的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈。飛入太空也并非容易，需要強(qiáng)壯的身體，豐富地經(jīng)驗(yàn)，還有長(zhǎng)期不停頓的訓(xùn)練，而且還要有廣泛的知識(shí)。吃東西時(shí)要像擠牙膏一樣擠出來(lái)；睡覺(jué)時(shí)要睡在掛在墻上的睡袋里；廣泛的知識(shí)是為了配合科學(xué)家做各種實(shí)驗(yàn)，不斷的進(jìn)行科學(xué)的探究。
想著，想著我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我駕駛著飛船離開地球向火星駛?cè)�，在茫茫宇宙中，遨游浩瀚的太空。我可以看到連綿起伏的長(zhǎng)城，看到奔騰不息的黃河，看到祖國(guó)的美麗。遙遠(yuǎn)的星星，如今已在我身旁；天上的月亮，如今已在我腳下；長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，如今已圍我流淌。��！五星紅旗那嬌艷的身姿展現(xiàn)在茫茫太空，我沒(méi)有讓中國(guó)失望。不知不覺(jué)我駕駛著飛船經(jīng)過(guò)了許多行星，海王星，月球，終于到了我們的目的地：火星。
在火星上著陸了，我小心翼翼地走下飛船，剛想好好感受一下火星的氣息，忽然前方出現(xiàn)了一群古怪的人，他們身高大約60—80厘米，沒(méi)有手，橢圓形的`身體，兩個(gè)小小的眼睛，兩腳很短，全身被罩在明亮的灰色衣服里。我走上前說(shuō)：``你好！”剛剛說(shuō)完我就心想：火星人怎能聽得懂中國(guó)話呢？可正不知該怎樣交流時(shí)外星人竟出奇的說(shuō)了聲：”你好，我就是你們要找的外星人，只因幾千年前你們的設(shè)備太差，所以一時(shí)無(wú)法看到我們，現(xiàn)在我們回去交差了�！暗蔚巍币魂嚧萄鄣墓庀群�，火星上荒無(wú)人煙
“滴滴——”又是一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，旁邊的鬧鐘在不停的響，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有做完，但他點(diǎn)醒了我，讓我?guī)е鴫?mèng)想再渡太空。
探索無(wú)垠的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)，任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石。
我的夢(mèng)作文4
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有許許多多對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。而這些夢(mèng)想就是鞭策我們努力的力量。當(dāng)我們尋得夢(mèng)想后，自然而然就會(huì)成為理想。你將會(huì)向那方向勇往直前，并在不懼風(fēng)雨的追求中，逐步實(shí)現(xiàn)自我。我也和很多人一樣，有著自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要成為一名出色的明星。
每一次，當(dāng)我看見電視上的演員在演戲的時(shí)候，我就想：要是我是電視里的那個(gè)女主角該有多好呀！我有一個(gè)同學(xué)，她有著跟我一樣的夢(mèng)想，同學(xué)們也很贊同我們，說(shuō)：“蔣心怡、邵姝妍，你們唱歌和演技都是我們班數(shù)一數(shù)二的，你們一定要努力，我們希望以后能在電視上見到你們，加油��！”我們聽了信心加倍，一定要努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我的家長(zhǎng)也很贊同我的'想法，他們說(shuō)：“心怡啊，有自己的夢(mèng)想是對(duì)的，爸爸媽媽可都把希望寄托在你身上了呀，你一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”有了爸爸媽媽和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我絕對(duì)不能放棄。
雖然這個(gè)夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，但我還是很想盡力去實(shí)現(xiàn)它。就算未來(lái)無(wú)法完成，我想只要曾經(jīng)努力過(guò)，對(duì)得起自己，也就足夠了。
但是也有人不贊同我的想法，她們說(shuō)：“當(dāng)明星可難了，你還想演戲？演戲要付出多少汗水��？你喜歡的明星都是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的，你不知道他們背后多辛苦，你能吃得了這個(gè)苦嗎？”我心想：決定走這條路我就絕不會(huì)放棄，但在未放棄之時(shí)，我還是會(huì)盡可能抽空多看電視劇，了解演員們的成功經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，為了不影響學(xué)習(xí)，這些有點(diǎn)娛樂(lè)性的事情就放在學(xué)習(xí)之后干。所以不管別人怎么看，我還是堅(jiān)持我的想法。有的時(shí)候，我在房間上網(wǎng)看電視劇，還學(xué)著演員們的表情與動(dòng)作呢！現(xiàn)在的我，仍繼續(xù)努力，并且朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
成功本是一點(diǎn)一滴累積而成，根扎得越深，越能向上成長(zhǎng)，也說(shuō)明自己越接近自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文5
終究還是得不到嗎……
又一次又一次，還是那本令我魂?duì)繅?mèng)繞的書。還是那個(gè)對(duì)它愛(ài)不釋手的人。仍舊隔著一道堅(jiān)硬無(wú)比的玻璃。依舊還是那個(gè)令人咋舌不已的價(jià)格。
我的希望，幻想，一切一切都因?yàn)檫@道堅(jiān)不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無(wú)聲的流。
玻璃窗那本紅色的小書在隨著我內(nèi)心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著變。暖融融的陽(yáng)光才不停的跳動(dòng)。樹葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書，俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。
終究還是得不到嗎？
無(wú)數(shù)年后，我搬離了我所在的小鎮(zhèn)�；貞浽谀且粍x那靜止，小城的燈光是那么的美，小城的街道是那么的繁華，小城里有形形色色的人。
小城夜晚的流燈幻彩是那么的美，卻有一種默默的失落在心頭，久久不能浮去。似乎在某個(gè)重要地方缺少什么。
不知多久過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)小城里，竟然還開著一家古香古色的小書店。在這繁華的'小城里，顯得格外的清新脫俗。
書店門口開著悠悠的蘭花。書店前鋪著青石板。踏著幽幽的青石板，推開書店的大門，門上掛著的風(fēng)鈴搖搖擺擺，發(fā)出很好聽的聲音。書店門前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
我撫摸著書架上的書。紙箋上的油墨味散發(fā)著好聞的味道。不知怎的內(nèi)心生發(fā)出一種激動(dòng)的感覺(jué)，沉封的記憶被打開。
我又看見那本書，依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買下了那本書。
這是我最珍愛(ài)的一本書，它向星空中的螢火蟲散發(fā)著微弱的光。雖然微不足道，卻格外重要，不能失去。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活中的一切。告訴我夢(mèng)想是什么，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它讓我變得更加美好。
我從不相信什么緣分，我認(rèn)為這是命中注定的。是什么讓我堅(jiān)信這個(gè)答案？
因?yàn)樗俏已壑械臅荩释膶毑�，還是我心中的夢(mèng)想啊。
我的夢(mèng)作文6
我有過(guò)很多夢(mèng)想。
小時(shí)候，我夢(mèng)想得到爸爸媽媽全部的愛(ài)。于是，我使出全身解數(shù)——打翻物品、刺撓他們的胳肢窩，要去郊游，大喊大叫、假裝生病……來(lái)吸引他們的注意力。甚至有時(shí)候，我還會(huì)“離家出走”。爸爸媽媽和家里的親戚都說(shuō)我是一個(gè)頑皮的小孩。殊不知，我其實(shí)是在為我的夢(mèng)想而努力，只不過(guò)這種努力的方式有些“獨(dú)具匠心”。
上了幼兒園，知道了世界之大、職業(yè)之多，我便不僅僅只著重于這小小的夢(mèng)想，而為自己設(shè)立了另一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生或護(hù)士。我自豪地認(rèn)為，既然爸爸媽媽都從事醫(yī)學(xué)工作，我就有必要很好地傳承他們的衣缽，沒(méi)錯(cuò)，“很好”地傳承他們的衣缽！為了這個(gè)夢(mèng)想，只要一回到家，我就去“觀摩”護(hù)士扎針(因?yàn)獒t(yī)院就在我家前面)，并且還有過(guò)“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷”——給一位病人扎針和拔針。這份經(jīng)歷可真是獨(dú)特�。�
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)我就上了小學(xué)。一年級(jí)的我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位科學(xué)家。但是這個(gè)夢(mèng)想起初并不是我自己想的，而是那時(shí)候班級(jí)里大部分同學(xué)都立志做一名科學(xué)家，我也就“人云亦云”，隨著大眾的口號(hào)喊了。不過(guò)，我也為它付出過(guò)一定的汗水：自己上網(wǎng)找小實(shí)驗(yàn)做。那時(shí)候認(rèn)的字不多，網(wǎng)上很多字都不認(rèn)識(shí)，只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。這期間，我另外的一個(gè)收獲就是認(rèn)識(shí)了許多字。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年，隨之而來(lái)的就有了一個(gè)新夢(mèng)想——做一名教師兼業(yè)余作者�，F(xiàn)在的我熱衷于寫作，最長(zhǎng)寫過(guò)一個(gè)練習(xí)本的'小說(shuō)，想成為作家。教師嘛，則是我為了育人而生的夢(mèng)想。該怎么做才算是為夢(mèng)想付出努力呢？當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了！只有有知識(shí)才能教育學(xué)生，只有有知識(shí)才能寫出好的文章。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而終生努力的！
人生中的夢(mèng)想，有的像可愛(ài)的泡泡，看起來(lái)五彩神奇，卻要付出艱辛的努力；有的像天邊的云彩，似乎遙不可及，但只要一步步地走，永不放棄，就能摘取�？傊还芙Y(jié)局怎樣，我們都已經(jīng)為它拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，對(duì)得起我們自己。
我愛(ài)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)作文7
韶華古韻，淳樸清逸，歲月的濃墨描繪了生命的畫卷，一筆青澀，只嘆白駒過(guò)隙，似水流年。
追憶留念，芳華似錦，歷史的長(zhǎng)河流淌了多少春秋夢(mèng)，指尖流沙，只惜天地輪回，南柯一夢(mèng)。
花開花敗，柳絮紛飛，南飛的鴻雁，掠過(guò)童年，落花窗前，落葉盤旋，只忘豆蔻年華，幻滅幻生。
追尋著的期盼，守候中的纏綿，放空了昨日的溫柔，來(lái)世牽連，成為了我生命力飄舞的花，冰封了千里的淚，開始漂泊一世的絢爛。
記得童年，真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，懵懂無(wú)知時(shí)，看著電視上那些記者們神采奕奕地拿著話筒采訪者許多眾生捧月的明星，心里充滿了無(wú)盡的.羨慕與憧憬，心里也萌發(fā)了這一顆夢(mèng)想的種子。
彈指一瞬間，我長(zhǎng)大了，本以為這幼年的夢(mèng)就此被遺忘在原地，而卻沒(méi)有，反而越成長(zhǎng)，心里的信念越來(lái)越堅(jiān)定，不知為什么，這個(gè)夢(mèng)想仿佛黑暗后的黎明，為我的人生帶去希望與光明。
在那個(gè)雨夜，我落寞地走在花海中，蕭瑟秋風(fēng)，飄香桂花，宿說(shuō)著命運(yùn)的不凡。那一刻，我知道了青春的孤獨(dú)，仰望天空，深藍(lán)色的暮布拉下帷幕，繁星獨(dú)綴。偶爾，一道燦爛的流星劃破了寂靜的夜空，宿下花海，收獲甜蜜，花下的美，收取了我永恒的夢(mèng)想。躺在草叢里，聽蒲公英唱著夢(mèng)想的悅歌，我怡然自得，陶醉其中。那一瞬間，腦海里的這個(gè)夢(mèng)便萌發(fā)了，信念便成燃燒的欲望。
我決定，把這大自然的美用文字畫出來(lái)，它的悠悠路漫漫，張開夢(mèng)想的羽翼，用一支筆馳騁千里，一統(tǒng)天下。寄寓著彼岸花的美與幻，哲思著人生之路的夢(mèng)想該怎樣去實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)有人知道我為了心中的夢(mèng)努力了多少。在萬(wàn)人入睡的深夜，桌前依舊閃爍微弱的燈光，那瘦弱忙碌的身影，卻依舊徘徊在書桌前。
為了這個(gè)夢(mèng)，我揮灑了多少艱辛的汗水，流了多少絕望的淚水。我只想讓我的夢(mèng)，我的信念，我的堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，自由翱翔，飛到遠(yuǎn)方的彼岸，綻放自己的生命。
往昔容顏，暮色光年，在失去中醒悟，在擁有中譜寫，這就是永恒的夢(mèng)想，信念最初的人生。
我的夢(mèng)作文8
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景秀麗的歷史文化古鎮(zhèn)——香泉。香泉位于安徽省馬鞍山市，在很久以前是一座死火山，由于地殼運(yùn)動(dòng)從而形成了被古代人稱之為“天下第一湯”的溫泉。
記得小時(shí)候，只有到過(guò)年過(guò)節(jié)，香泉街道的人才會(huì)多起來(lái)，平常是很難見到這么多人的。而現(xiàn)在香泉街大變樣了，每天都和過(guò)年似的：街道變寬了，馬路變多了，大街小巷人來(lái)人往，聲音此起彼伏，熱鬧極了！近些年，交通越來(lái)越便利了，一條條高速公路像一條條長(zhǎng)龍蜿蜒至遠(yuǎn)方，家家戶戶也都有了小汽車，我們回老家終于不再是一次“折騰”了！爸爸和我說(shuō)，以前每年只有在過(guò)年的時(shí)候才能回家一次，每次都要花六七個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，而且還要換乘不同的交通工具，真是精疲力盡。而現(xiàn)在開私家車可以想走就走，隨時(shí)回家；或者坐個(gè)高鐵，聊一會(huì)兒天、看一會(huì)兒電視、睡一小會(huì)兒，睜眼就能到了。我不禁感嘆，國(guó)家在不斷發(fā)展，我們的`生活水平也在不斷提高，看來(lái)，我也要不斷努力進(jìn)步才行啊！
現(xiàn)在，鎮(zhèn)上家家戶戶都蓋起了新洋樓，小鎮(zhèn)被打造成了旅游文化古鎮(zhèn)，香泉湖也被開發(fā)成了旅游景點(diǎn)。你看，湖面一望無(wú)際，幾艘游船載著游客在湖上游覽，非常悠閑；湖面四周環(huán)山，碧綠的青山上建滿了一排排別墅，特別像守衛(wèi)群山的士兵，非常壯觀；湖水清澈見底，偶爾還能看見幾條小魚追逐嬉戲，非常有趣！最有名的就屬溫泉了，溫泉水更加潔凈、更加滋潤(rùn)和養(yǎng)人了。媽媽說(shuō)，溫泉水能改善人的膚質(zhì)，而且還具有治療皮膚病的功效呢！全國(guó)各地的游客慕名而來(lái)，泡完溫泉后再喝碗香泉羊肉湯，非常舒服！因此，香泉人民的收入越來(lái)越高了，大家每天臉上都笑瞇瞇的，非�？鞓�(lè)！我想，這樣的香泉鎮(zhèn)將來(lái)一定會(huì)成為一座名揚(yáng)中外的旅游小鎮(zhèn)！
我暗暗下定決心要好好讀書，不辜負(fù)時(shí)光，將來(lái)回到老家貢獻(xiàn)自己的力量，把香泉小鎮(zhèn)發(fā)展成為最繁華的小鎮(zhèn)，設(shè)計(jì)成人們向往的生活家園！這就是我的家鄉(xiāng)！這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)作文9
曠代陶夫子，高風(fēng)世所欽。
弦歌村舍起，桃李滿園萌。
不帶半根草，捧來(lái)一顆心。
于茲四十載，猶繞哲人音。
當(dāng)翻開《愛(ài)滿天下——陶行知文學(xué)傳記》這本書，首先讀到的就是這首簡(jiǎn)短的小詩(shī)。一開始我還沒(méi)能讀懂，細(xì)細(xì)讀了三遍，才理解了這首詩(shī)的含義。這首詩(shī)雖然短小，但他生動(dòng)的反映了陶行知先生崇高的一生。讀著這首詩(shī)，眼前似乎浮現(xiàn)出陶先生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁為勞苦大眾和他們的孩子辦教育、求解放、謀幸福的忙碌身影；仿佛聽到了陶先生那充滿了創(chuàng)造性、戰(zhàn)斗性、哲理性的文章和講話。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的`知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。假如我是一名教師，我不會(huì)把一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀�，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大哥哥，有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。我十分喜歡教師這份工作，我經(jīng)常做夢(mèng)會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思啊！真渴望我的夢(mèng)有一天真能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)作文10
我是個(gè)愛(ài)踢足球的十歲小男孩，是漢口路小學(xué)“勵(lì)翔”足球隊(duì)的一名隊(duì)員。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能成為一名國(guó)家隊(duì)足球運(yùn)動(dòng)員，擔(dān)任足球隊(duì)長(zhǎng)，參加足球比賽。
一到漢小我就加入了“勵(lì)翔 ”足球隊(duì)，現(xiàn)在是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。每天放學(xué)后我都積極參加足球社團(tuán)的活動(dòng)，周六參加足球隊(duì)的訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，即使生病，也從不落下。訓(xùn)練中我認(rèn)真、努力，不怕苦，不怕累。從跑步熱身，到顛球、踢球、接球、運(yùn)球等，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)姿勢(shì)都嚴(yán)格到位。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍······操場(chǎng)上留下我矯捷的身姿，足球在腳下隨心所欲地滾動(dòng)著，夢(mèng)想也在腳下一天天的清晰起來(lái)。無(wú)論盛夏酷暑還是寒冬臘月，無(wú)論赤日炎炎還是風(fēng)雨交加，綠茵場(chǎng)上的我勤學(xué)苦練、揮汗如雨，比賽場(chǎng)上的我努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作。每次足球隊(duì)打比賽，賽場(chǎng)上的我像一只頑強(qiáng)的小老虎，渾身有使不完的勁，盡情體驗(yàn)著足球帶來(lái)的刺激與挑戰(zhàn)，享受著足球激情和精神。在踢球的過(guò)程中，足球場(chǎng)上的我和小伙伴們知道了群策群力的作用，明白了團(tuán)結(jié)合作的重要，增強(qiáng)了戮力相助的'意識(shí)。
做為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)不希望看到中國(guó)足球挺進(jìn)世界杯決賽圈的日子呢？只有不斷地堅(jiān)持，不懈地努力，不斷地付出，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。理想的實(shí)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單的，記得學(xué)校曾要求我們觀看過(guò)的一次《開學(xué)第一課》里，云南的大哥哥楊孟衡，小時(shí)候因電擊而失去雙臂，但卻不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)不懈地堅(jiān)持，他終于用雙腳實(shí)現(xiàn)了以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄取的夢(mèng)想。還有一位來(lái)自北京的劉偉大哥哥，他也是通過(guò)堅(jiān)持追求鋼琴的夢(mèng)想，用雙腳彈奏出美妙的樂(lè)章。他們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，伴隨著多少的堅(jiān)持與努力，伴隨著多少的艱辛與付出。
原來(lái)，夢(mèng)想就是堅(jiān)持做自己真正喜歡做的事，不是為了炫耀，更不是為了討好和迎合別人。從現(xiàn)在起，我要向這些大哥哥學(xué)習(xí)，珍惜今天的一切，更加努力地訓(xùn)練，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們共同努力，一起來(lái)構(gòu)筑夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界。
我的夢(mèng)作文11
大家好！我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，曾經(jīng)做過(guò)僵尸夢(mèng)、帥氣夢(mèng)、害怕夢(mèng)、救人夢(mèng)......這些夢(mèng)中有一個(gè)我最難忘的——斬白蛇夢(mèng)。
覺(jué)得自己到了一個(gè)奇怪的世界，周圍全都是蛇。有眼鏡蛇、錦蛇、蟒蛇、大赤鏈等。這些蛇的中間有一條大白蛇，它說(shuō)：“你不要怕，我需要你的幫助。”說(shuō)完，就游走了。
我在蛇的世界和那些小蛇快樂(lè)的玩耍，忘記了自己是人類，它們是動(dòng)物。在玩耍的時(shí)候，我無(wú)意中聽到兩條小蛇的對(duì)話：“這個(gè)人類真是愚蠢，竟然被我們糊弄的暈頭轉(zhuǎn)向，和我們做起了朋友。他死定了，所有的人類也死定了。”我想：我得殺死這些蛇，為人類除害！
這時(shí)，大白蛇又出現(xiàn)了，它惡狠狠地說(shuō)：“人呀，你要死了，沒(méi)有想到吧？我剛才對(duì)你這么好，是想取得你的信任�！蔽壹傺b很害怕的`樣子，顫抖著說(shuō)：“你、你......太狠毒了吧�！�
大白蛇狂笑一陣，說(shuō)：“沒(méi)有想到吧，無(wú)毒不丈夫�！�
我也笑著說(shuō)：“我早就識(shí)破了你的陰謀詭計(jì)，我早準(zhǔn)備好了。來(lái)吧，我們決一死戰(zhàn)�！�
我從口袋里掏出一個(gè)召喚器，把它按在手腕上，出現(xiàn)了一個(gè)能量腕，，我推了一下召喚器說(shuō)：“皇帝鎧甲合體。”我就成了一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的皇帝鎧甲。我把手?jǐn)[在胸前說(shuō)：“盾牌現(xiàn)身。”我手中立刻就有了。我和大白蛇的激戰(zhàn)開始了。
只見大白蛇吐了一下舌頭，就把一塊大石頭擊碎了。我就舉起盾牌應(yīng)付。我們斗了800余回合，還沒(méi)沒(méi)有分出勝負(fù)。我看是拿出我的看家本領(lǐng)的時(shí)候了，我掏出無(wú)名極樂(lè)寶劍，刺向大白蛇的七寸。大白蛇扭轉(zhuǎn)著身子，滾動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，就一動(dòng)不動(dòng)了。它已經(jīng)命歸西天了。“大英雄萬(wàn)歲！”不知什么時(shí)候，周圍來(lái)了很多人，在對(duì)我高呼。我得意的哈哈大笑起來(lái)。
“永林，快起床吃飯，要不然上學(xué)就遲到了。”媽媽的喊聲讓我從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)我是夢(mèng)中的大英雄呀！哈哈!
我的夢(mèng)作文12
從小大大，我一直很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛兄粋�(gè)好朋友，它伴隨我成長(zhǎng)。它，就是書。讀遍天下書，就是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
自幼我就便喜歡讀書。記得小時(shí)候，我酷愛(ài)看童話書，媽媽還常常對(duì)著書，繪聲繪色地給我講那些動(dòng)人的童話故事。一天又一天，青蛙王子、白雪公主、小紅帽、大灰狼，這些可愛(ài)的人物，悄悄地走了我的生活。懵懂的我漸漸覺(jué)得，書，那是個(gè)繽紛多彩的童話世界。
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，那些幼兒讀物已經(jīng)不能滿足我的需求了，我開始嘗試著讀那些名著，比如：《茶花女》、《昆蟲記》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……于是，小心眼的周瑜，嬌弱的林黛玉，七十二變的孫悟空，重情重義的武松，一個(gè)個(gè)任務(wù)出現(xiàn)在我的日漸成熟的世界里。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一部名著中，藏著一個(gè)博大深邃的天地。
常常，我會(huì)長(zhǎng)久地泡在書房里，沉浸在書的世界里，如癡如醉，有時(shí)連媽媽進(jìn)來(lái)都不知道，被抓了個(gè)現(xiàn)形的事常有發(fā)生，由于“人贓俱獲”，接下來(lái)又是一頓令人窒息的“緊箍咒”，說(shuō)得我耳朵都生老繭了，頭嗡嗡作響。還有一回，媽媽沒(méi)回來(lái)，我只得自己做午飯。我剛把方便面煮上，然后氣定神閑地坐在椅子上看起書來(lái)，忘卻了一切。結(jié)果是顯而易見的`，在不知不覺(jué)中，鍋里的面煮成了干糊面，還差點(diǎn)引發(fā)火災(zāi)呢。不過(guò)，那天，雖然餓著，但是我的精神還是很飽滿的，因?yàn)闀�，就是我的精神食糧。
如今，怕我眼睛近視，媽媽嚴(yán)禁我在晚上看書，但我常偷偷地秉夜燈讀，而且一發(fā)不可收拾，癡狂地愛(ài)著那些枕頭邊，書柜中，箱子里形形色色的書，它們似乎散發(fā)著耀眼的光芒，吸引著我。只要一捧起我心愛(ài)的書，我就情不自禁地跟隨著作者，走進(jìn)了它的玄妙的世界，時(shí)而大笑，時(shí)而哭泣，時(shí)而憤怒，時(shí)而狂喜……尤其看到精彩處，我會(huì)不知不覺(jué)地入了迷，并且無(wú)法自拔。有一次讀著《魯濱遜漂流記》太投入，一時(shí)恍惚，我仿佛自己就是那位硬漢子魯濱遜，在大海里游啊游，然后，又是做陶罐，又是種菜……可把我累壞了！
然而，我依然不知疲倦地陶醉在書的世界里。一本本書，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，繽紛和美好。我向往著讀遍天下書，追逐那來(lái)自不同世界的快樂(lè)。
讀書——追夢(mèng)，小小的我何樂(lè)而不為呢？
我的夢(mèng)作文13
從小我就喜歡看書，童年時(shí)，常常徜徉在童話的小天地里。一本《小紅帽》，一本《青蛙王子》就能讓我欣喜不已，長(zhǎng)大后想找一本自己喜歡的書還真不是一件容易的事，一次偶然的機(jī)會(huì)我走進(jìn)了響灘村的那間農(nóng)家書屋。
樹蔭下的這間書屋并不大，里面的書可真不少！幽默小故事、童話、選、中外名著、農(nóng)業(yè)方面的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等，真是應(yīng)有盡有。不經(jīng)意間伴隨著滴答的`雨聲我已在書屋呆了一上午，晌午時(shí)分很不舍地離開了。
后來(lái)，我和幾個(gè)愛(ài)看書的小伙伴，就經(jīng)常相約到農(nóng)家書屋報(bào)到。也時(shí)�？吹酱謇锏拇笕藗�?cè)谶@里查閱資料、討論、交流。在彌漫著書香的屋子里，大人、小孩都很專注，有的邊看邊記，雙眉顰蹙；有的若有所悟，頻頻點(diǎn)頭；還有的傾心交談，各抒己見……這里成了我們的知識(shí)寶庫(kù)和精神家園。
在這里我第一次認(rèn)識(shí)了《海底兩萬(wàn)里》，跟隨凡爾納筆下的生物學(xué)家阿龍納斯教授一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，讓我知道了大量的科學(xué)文化知識(shí)，特別是光的折射、珍珠的分類、潛水艇的構(gòu)造……這些如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，作者凡爾納的想象力真令人感嘆，竟能在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的海底世界。在這里我第一次認(rèn)識(shí)了《宇宙奇索》，跟隨著哥白尼、伽利略的足跡，了解了宇宙的起源，知道了流星雨的形成和一些恒星的特點(diǎn)。在這里我也第一次認(rèn)識(shí)了笛福筆下的魯賓遜，一個(gè)身陷絕境的人，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，去創(chuàng)造生活，實(shí)在是勇者的姿態(tài)。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，感謝農(nóng)家書屋，使我深刻領(lǐng)略到知識(shí)海洋的浩瀚；引領(lǐng)我解決學(xué)習(xí)上的困難；陪伴我感悟人生，展望未來(lái)。感謝我的書屋，承載著我的夢(mèng)想，乘風(fēng)啟航！
我的夢(mèng)作文14
現(xiàn)在是二零一六年一個(gè)周六的早晨，濃霧肆虐地籠罩著整片大地。所以，我不得不一直待在家里�？粗巴饣颐擅傻氖澜纾业男那榭芍^是糟透了。明明和朋友說(shuō)好了一起去公園玩的，這老天可真不給我面子。
我想著想著，忽然覺(jué)著眼皮變得好沉重，意識(shí)也漸漸模糊起來(lái)。蒙眬中似乎有人對(duì)我說(shuō)：“我可以滿足你的一個(gè)愿望，你想……”此時(shí)的我迫不及待地打斷他的.話：“我想變成一棵草，綠綠的小草�！闭f(shuō)完，我就昏了過(guò)去。
再次醒來(lái)，我已身處一條美麗的小溪邊，溪水倒映著我的影子——一棵小草的影子。我呼吸著新鮮的空氣，暢飲著甘美的溪水，心情頓時(shí)好了起來(lái)。身旁的小花姐姐好奇地問(wèn)：“小草，小草，你是新長(zhǎng)出來(lái)的嗎？怎么從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)你呢？”“因?yàn)槲也皇且豢谜嬲男〔�，告訴你哦，我叫小婉，是一個(gè)13歲的人類女孩……”我得意地說(shuō)著。一切都顯得那么和諧。
不知什么時(shí)候，來(lái)了一群工人，他們手里拿著皮尺，一直在那比劃著，也不知道在做些什么。最后，他們其中的一個(gè)人離開了，正當(dāng)我納悶時(shí)，那個(gè)人又回來(lái)了，緊跟在后面的幾輛車?yán)锢嗍裁吹�，還有更多的人和機(jī)器。我想他們應(yīng)該是要建個(gè)工廠吧。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一轉(zhuǎn)眼，工廠都已經(jīng)建成了。剪彩那天，我和周圍的伙伴們都很高興，因?yàn)槲覀冇钟行屡笥蚜��？墒呛镁安婚L(zhǎng)，慢慢地，溪水變黑了，變臭了。昨天還和我們嘻嘻哈哈的魚兒們不見了，樹爺爺說(shuō)：“他們是被人類吃掉了。”我們這里的空氣越來(lái)越差，地面上堆滿了垃圾，工廠里排出的廢氣匯集到云層里，形成了酸雨，腐蝕著大地上的花花草草。
幾天后，身旁的小花姐姐不見了，樹爺爺也被帶走了，一場(chǎng)前所未有的霧霾襲來(lái)。我傷心地看著這一切，大聲地哭喊，人類，你們不要這樣做了，污染了空氣，弄臟了小河，砍伐了樹木……你們終將自食其果�。�
我猛然驚醒，冰冷的淚水打濕了我的臉頰。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
我的夢(mèng)作文15
兩年前，我有幸來(lái)到漳州一中的初中部就讀，這里不僅有著美麗的風(fēng)景，還有著和諧美好的師生關(guān)系。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到許多的問(wèn)題。無(wú)論這些問(wèn)題是簡(jiǎn)單還是很難，老師們都會(huì)孜孜不倦地，一道題、一道題耐心地給我們分析清楚。同時(shí)，老師們還包容著我們，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候悉心教導(dǎo)我們。在課上，他們是老師，在課下，他們是我們的好朋友。我們可以找老師談心，像普通朋友聊天一樣，化解心中難解的疑問(wèn)。他們是我們的良師，更是我們的益友。
有著良好校風(fēng)的漳州一中，不僅培育了一大批的人才，也培育了學(xué)生的素質(zhì)與品德。在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間互幫互助，互相關(guān)心。我們常�？梢钥吹竭@樣的情景：同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，都是很熱心的去為別人解答問(wèn)題，并不會(huì)害怕對(duì)方理解問(wèn)題之后，超越自己而不去為他解答，這體現(xiàn)了同學(xué)與同學(xué)之間的和諧美好的關(guān)系。
在初三的學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)學(xué)業(yè)的加重，對(duì)于剛晉升為初三學(xué)生的我，有些應(yīng)對(duì)不來(lái)，總有一道道令人困惑的難題等待著我去解答，似乎總有無(wú)盡的挫折等我去跨越。但是，在我的內(nèi)心深處總有一股力量在督促著我去學(xué)習(xí)，提醒著我不要放棄。
這股力量似乎來(lái)源于我對(duì)漳州一中高中部的`向往，我向往著有一天，能走進(jìn)漳州一中高中部的大門，成為高中部的一員。我向往著盛夏六月時(shí)學(xué)校那滿樹鮮艷的鳳凰花；向往著那一幢幢有歷史意義的教學(xué)樓；校園中除了鮮艷的鳳凰花，還有許許多多獨(dú)特的景致：校園景觀石、造型雕塑、浮雕文化墻……不但有其獨(dú)特的建筑藝術(shù)，還述說(shuō)著這一百多年來(lái)，漳州一中艱辛而又輝煌的歷史進(jìn)程。一百一十六個(gè)風(fēng)雨征程，經(jīng)過(guò)了一代代人的艱苦奮斗，譜寫了漳州一中的壯麗篇章。漳一，我以你為榮！
從初中到高中，都能在漳州一中就讀，這是我的夢(mèng)�！敖袢漳阋哉闹菀恢袨闃s，明日漳州一中以你為榮�！边@是在我們的校園中常能看到的一句話，我要以此為目標(biāo)，拼搏、奮斗！
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