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    我的樂(lè)園作文

    時(shí)間:2023-10-21 15:17:57 作文 投訴 投稿

    我的樂(lè)園作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文,希望能夠幫助到大家。

    我的樂(lè)園作文

    我的樂(lè)園作文1

      我有一個(gè)“窩”,它不像商場(chǎng)一樣華麗,也不像廣場(chǎng)一樣寬闊,更不像書(shū)店一樣安靜,但它卻是我的童年記憶。

      我這個(gè)“窩”是哪呢?那就是公園。什么公園呢?那就是位于瑪納斯縣的紅酒公園,這座公園的正中央矗立著一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著我家鄉(xiāng)的紅酒產(chǎn)業(yè),這里一年四季都是那么美麗,那么誘人。

      春天,公園里萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出頭來(lái)觀察著新的世界,樹(shù)枝上冒出嫩綠的新葉,河水潺潺的流著,我邊聽(tīng)著流水的聲音邊放風(fēng)箏,仿佛讓我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉龐。

      夏天,這里花開(kāi)的是那么鮮艷,那么美麗,小草是那么碧綠,那么茂盛,仿佛給大地鋪上了一層綠毯,我在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下,坐在椅子上邊乘涼邊聽(tīng)奶奶講故事,仿佛回到了小時(shí)候。

      秋天,這里的果樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的果子,象征著又是一個(gè)豐收年。萬(wàn)物都枯萎了,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái),仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿落葉的.小路上散步,感受著秋風(fēng)的涼爽。

      冬天,萬(wàn)物都變成了白色,樹(shù)上、大地上、草地上、車上、到處都是雪,我在人工湖上滑冰,盡情的釋放我的快樂(lè)。

      這就是我的樂(lè)園——瑪納斯縣紅酒公園。

    我的樂(lè)園作文2

      人人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是我的房間,它是我的私人空間。

      房間的墻壁上貼著滿是星星的壁紙,還有一些漂亮的小木屋,在星星下面顯得格外安靜。我的房間放著一個(gè)雙層床,這可是我哀求了媽媽好久才得到的,床上床下都有我心愛(ài)的玩偶小動(dòng)物,調(diào)皮的`小猴子,呆萌的大象,胖胖的熊,可愛(ài)的小狗等等可多了,我把他們放在每一個(gè)角落,而我爬上爬下的總和他們玩耍,忙的不亦樂(lè)乎。

      我經(jīng)常在我的“樂(lè)園里”看漫畫(huà),看著看著,我不由自主的自己畫(huà)了起來(lái),書(shū)架的抽屜里收藏著我許多的畫(huà)作,看著自己越來(lái)越滿意的作品,很是欣喜。

      我還經(jīng)常在我的樂(lè)園里和同學(xué)一起玩耍,每次玩耍的時(shí)候,我們常常把樂(lè)園想象成各種各樣的畫(huà)面,我們可以把樂(lè)園當(dāng)成浩瀚無(wú)比的大海,我們就是一艘輪船在大海里航行,我們還可以把樂(lè)園想象成茂密的森林,我們就是森林里的小動(dòng)物,在樹(shù)林間跳來(lái)跳去的捉迷藏、才野果,和小動(dòng)物們玩!

      這就是我的樂(lè)園,是我玩耍、學(xué)習(xí)的天地,更多的時(shí)間里,我在書(shū)桌前學(xué)習(xí)、讀書(shū),我愛(ài)我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文3

      每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的在班級(jí)的圖書(shū)角,有的在村頭的小河邊,有的在家里的院子里還有的在滿是玩具的房間里,而我的樂(lè)園在臥室的`窗臺(tái)上。

      窗臺(tái)前面是我的小床,所以我可以滾來(lái)滾去,因?yàn)榇驳母叨群痛芭_(tái)的高度一致的,又是緊挨在一起的,所以從窗臺(tái)上掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系。窗臺(tái)正對(duì)過(guò)去有一塊玻璃,玻璃外有一片竹林,因?yàn)橹窀秃芾喂,所以?jīng)常有小鳥(niǎo)在這里筑巢,還有可能會(huì)看到蝴蝶在竹林中翩翩起舞。

      春天和夏天,我靠在明凈的玻璃上,喝著紅茶,聽(tīng)著知了在窗外唱歌,和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),我枕著光,看著書(shū),那別提多愜意自在了。秋天和冬天,有很多樹(shù)葉徐徐落下來(lái),飛進(jìn)了窗戶,飛到了我的手上。我還會(huì)在窗臺(tái)上和爸爸下圍棋和象棋,好不自在。

      有時(shí),我還寫(xiě)生,經(jīng)常畫(huà)竹林:夕陽(yáng)西下,歸巢的鳥(niǎo)兒,在嬉戲打鬧的小朋友,這些景物構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特、有趣的畫(huà)面。

      這就是我的樂(lè)園,一個(gè)安靜、有趣的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文4

      相信大家都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是我的書(shū)房。

      我的書(shū)房不大,里面最顯眼的就是書(shū)架了。我的書(shū)架是白色的',總共有三層,每一層都放著不同的書(shū)。第一層是漫畫(huà)書(shū),第二層是故事書(shū),第三層是唐詩(shī)宋詞。在第二層,我放了一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具熊,還放了一個(gè)小巧玲瓏的沙漏。書(shū)架的旁邊還有一張干干凈凈的桌子和一張柔軟的地毯。

      我喜歡在這個(gè)整潔的書(shū)房里精心地挑選一本最喜歡的書(shū),坐在地毯上靜靜地閱讀。正是因?yàn)樾?shū)房,我還交了一個(gè)朋友。我十分都喜歡她,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的愛(ài)好,那就是看書(shū)。每天下午,我們都會(huì)在小書(shū)房里愉快地度過(guò)半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。只要一有新書(shū),我們就會(huì)互相打電話相約來(lái)小書(shū)房,分享自己的新書(shū)。

      就這樣,我們漸漸成為了最好的朋友,沒(méi)有任何東西可以破壞我們之間的友誼。因?yàn)槲覀兛墒墙?jīng)常一起看書(shū)的伙伴呀!

      我們今天看《斗羅大陸》,明天就看作文書(shū)。書(shū)上的每一篇故事都十分精彩,我們?yōu)椤逗5呐畠骸妨鳒I,為《湯姆索亞》喝彩……

      我的書(shū)房就是我們友誼的起點(diǎn),是通向神奇新世界的穿梭機(jī),是我的樂(lè)園,我會(huì)加倍珍惜它。

    我的樂(lè)園作文5

      如果有人問(wèn)我,你的樂(lè)園在哪里?我一定會(huì)大聲的告訴他,爺爺家的院子就是我的樂(lè)園。我的樂(lè)園有很多花,還有我最喜歡的小狗。我的小狗有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)能聞出世界萬(wàn)物的鼻子,還有一口鋒利的牙齒和一個(gè)能裝很多東西的大肚子。小狗的皮膚是由白色和灰色合成的。我的小狗有時(shí)沖我汪汪叫,有時(shí)和花草竊竊私語(yǔ),還有時(shí)和籬笆上的麻雀對(duì)罵。

      有一天我讓弟弟和小狗賽跑。我剛發(fā)出命令,就看到了讓人吃驚的'一幕。小狗本來(lái)是在弟弟后面的,可是到中間部分時(shí)它一個(gè)沖刺像旋風(fēng)一般反超了弟弟。我的嘴巴張大了,吞下一個(gè)拳頭都綽綽有余了。到了下午,我也和小狗比了比賽,勉強(qiáng)和它打了個(gè)平手。可我覺(jué)得小狗肯定是讓著我的,以它應(yīng)有的速度,它準(zhǔn)贏了。

      到了“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候了,該回家了。我依依不舍地和小狗揮手告別。

      因?yàn)樾」肺蚁矚g上了爺爺家的院子,爺爺家的院子就是我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文6

      每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,比如說(shuō):游樂(lè)園、過(guò)溪公園、陽(yáng)臺(tái)、圖書(shū)館……而我的樂(lè)園呢,就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

      紅色的橡膠跑道,周圍有一圈高大的樹(shù)木,有些樹(shù)木后面有一面墻,墻上畫(huà)著中國(guó)地圖和世界地圖。橡膠跑道中間有一塊水泥地,水泥地的`兩邊有兩個(gè)足球框,左右兩邊有兩個(gè)籃球框。

      每次上體育課時(shí)我都很開(kāi)心,因?yàn)槊看蝸?lái)到操場(chǎng)上都巴不得想展示一下自己跑步的速度。每次要跑步比賽,我巴不得拿第一,可是我每次就差一丁點(diǎn)兒就能超過(guò)我同桌了,每次她都比我跑得快一點(diǎn)點(diǎn)。

      上體育課的時(shí)候,體育老師都讓我們聽(tīng)著廣播跑步。比如:廣播會(huì)說(shuō):“請(qǐng)選手們?cè)谄鹋芫后站好,當(dāng)聽(tīng)到‘開(kāi)始’這個(gè)詞時(shí),就要開(kāi)始跑!边^(guò)一會(huì)兒后,它會(huì)說(shuō):“三二一開(kāi)始!”我們就要跑到藍(lán)色的線,它會(huì)給你足夠的時(shí)間跑。廣播會(huì)隨著數(shù)字慢慢變快,他會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)一遍數(shù)字,然后用數(shù)學(xué)說(shuō)一遍數(shù)字,說(shuō)的時(shí)候你就應(yīng)該跑起來(lái)。我們體育老師讓我們跑到二十這個(gè)數(shù)字就讓我們?nèi)バ菹⒘恕?/p>

      這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園作文7

      每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也有一個(gè)樂(lè)園,它陪伴著我成長(zhǎng)。

      我的樂(lè)園是書(shū)房,里面有一張寬大的桌子,一把漂亮的椅子,書(shū)桌上方的墻壁上是我小小的書(shū)櫥,那里整整齊齊的擺放著我最愛(ài)看的書(shū)。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就陪著我,每天我寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待的打開(kāi)書(shū),跟著貝兒公主去野獸城堡探險(xiǎn),跟著偉大的福爾摩斯去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案,跟著安徒生爺爺去感受童話的魅力,跟著施耐庵領(lǐng)略梁山好漢的豪情萬(wàn)丈……

      我喜歡讀的書(shū)有:《海底兩萬(wàn)里》,《馬小跳》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《公主故事》,《安徒生童話》,……《特別是十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我懂得了很多,例如:白兔子的'眼睛為什么是紅色的,魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么是睜開(kāi)的,丹頂鶴為什么睡覺(jué)時(shí)一只腿立著,一只腿收起來(lái)……

      我還會(huì)和小伙伴們?cè)谖业臅?shū)房里玩,雖然每次玩完之后,書(shū)房都是一片狼藉,但是,我還是很高興,因?yàn)槟芎托』锇閭円黄鹜妫屛腋械綗o(wú)比的快樂(lè)。

      我愛(ài)我的書(shū)房,謝謝你讓我快樂(lè),讓我知道了許多知識(shí),謝謝你陪伴著我成長(zhǎng)。

    我的樂(lè)園作文8

      樂(lè)園,顧名思義就是給人快樂(lè)的地方,人的樂(lè)園或許是一條小溪,一座小山,亦或是其他的。但我的樂(lè)園與眾不同。

      今年五一的時(shí)候,我去了一個(gè)陌生的地方。印入眼簾的就是幾座高大的城墻。它們屹立在那里。遠(yuǎn)看,非常壯觀。再往里走,眼前的景色就有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。

      那個(gè)景點(diǎn)的'景色真的挺美的。我們?nèi)サ教幋,雖然沒(méi)有人,而且稍微有點(diǎn)荒涼。但是這是我第一次來(lái)這種地方。

      順著那條坡一直下去,就是一派美麗景色。首先映入眼簾的就是當(dāng)中的那個(gè)大銅錢(qián)。我還在那里照了一張照片呢!還有那個(gè)大石頭,屹立在中間,看著就覺(jué)得壯觀。最后我們?cè)谀莻(gè)景點(diǎn)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到處看看。才依依不舍地回去了。

      今年的五一是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們感受春天帶給我們的美好,同時(shí)也感受到春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。

    我的樂(lè)園作文9

      “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)抓住一切可以利用的時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣相伴一生。

      我最愿意在圖書(shū)館讀書(shū),因?yàn)槟抢飼?shū)的種類很多,并且借來(lái)的書(shū)要還,所以很快就讀完了,對(duì)這一點(diǎn)我深有體會(huì)。記的那次,我在圖書(shū)館讀書(shū),一讀起來(lái)就忘了時(shí)間,直到管理員要關(guān)門(mén)了,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在這里讀了4個(gè)小時(shí)的書(shū)了,可是手里的書(shū)還沒(méi)有看完,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。走在回家的.路上,我的腦海中還浮現(xiàn)著書(shū)中的人物和情景。這時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,我不由自主地走了進(jìn)去,真幸運(yùn),居然有那本書(shū),我迫不及待地買(mǎi)了下來(lái)?墒腔丶乙院笠?yàn)楹屯瑢W(xué)去玩了,這本書(shū)就擱在了書(shū)架上動(dòng)都沒(méi)動(dòng),真是“書(shū)非借不能讀也”。

      讀書(shū)能給人以智慧,讀書(shū)能給人以勇氣,讀書(shū)能開(kāi)擴(kuò)人的眼界,只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博,生活充滿情趣。讓我們養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣吧!

    我的樂(lè)園作文10

      如果有人問(wèn)我的樂(lè)園在哪?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,樂(lè)園就是我的多功能小房間。

      我的房間面積不大。窗戶外面有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),一張小床緊靠窗臺(tái)邊。床底下擺滿了大大小小的箱子,里面都是我的“寶貝”——玩具、樂(lè)高,拼好的樂(lè)高模型,它們有序地?cái)[在床頭。床邊是書(shū)柜,左圖右史,整齊地排列著。

      早晨起來(lái),一束金色的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),我在小床上沐浴著陽(yáng)光,伸一個(gè)懶腰,好不愜意!打開(kāi)窗戶看到陽(yáng)臺(tái)上有一顆開(kāi)滿小白花的桔子樹(shù),一股清香撲面而來(lái),頓時(shí)使人心曠神怡。我喜歡坐在書(shū)桌前面大聲閱讀,在書(shū)的'海洋中,我學(xué)到了“不破樓蘭終不還”的決心和毅力,學(xué)到了“一覽眾山小”的自信和樂(lè)觀。

      學(xué)習(xí)之余,我會(huì)把門(mén)鎖的緊緊的,坐在地上,翻出我的樂(lè)高玩具,專心致志地拼起來(lái),拼出了霸氣十足的霸王龍,我好像和霸王龍一起回到遠(yuǎn)古時(shí)代;拼出了氣勢(shì)磅礴的飛機(jī),載著我,飛向藍(lán)天。晚上,我在小床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      這就是我的樂(lè)園。我成長(zhǎng)的樂(lè)園,知識(shí)的海洋,想象的家園,奮斗的天地!

    我的樂(lè)園作文11

      你們猜,我童年的樂(lè)園在哪兒?小樹(shù)林?小河邊?小竹林?不,這些都不是。而是——田野。

      春天,走出家門(mén),去離家不遠(yuǎn)的一片田野。一到那兒,深吸一口清新的空氣,春風(fēng)迎面吹來(lái),心情無(wú)比舒暢。四周是油菜花,有的早已盛開(kāi),有的只開(kāi)了三兩片花瓣,有的還是一嘟嚕一嘟嚕的花骨朵……拿起我的風(fēng)箏,松開(kāi)手,拉著風(fēng)箏柄,向前奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,隨著我快速前進(jìn)。

      夏天的傍晚,夕陽(yáng)即將落山,天空被染得紅艷艷的,晚霞快速地變化:由黃色變?yōu)槌壬,橙色變(yōu)榧t色,緊接著,變?yōu)樽仙,最后,消失不?jiàn)。四周只聽(tīng)見(jiàn)高低悠揚(yáng)的蟬鳴聲。

      秋天,天高高的,云白白的,田野里的`小麥、稻子變得金黃金黃的;玉米挺立在那兒,個(gè)子比我高出了幾個(gè)頭,它的“綠大衣”包住了整個(gè)身子。約上幾個(gè)小伙伴,玩起“老鷹捉小雞”,你追我趕,歡笑聲在整個(gè)田野里回蕩著。

      寒冷的冬天轉(zhuǎn)瞬來(lái)臨。過(guò)了這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),生機(jī)還會(huì)再次到來(lái),農(nóng)民們也會(huì)再次為新的春天勞動(dòng)著。

      田野,多美麗的地方,它真是我最愛(ài)的“童年樂(lè)園”!

    我的樂(lè)園作文12

      每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園不是色彩繽紛的花海,不是熱鬧非凡的`游戲廳,而是老家門(mén)前的小溪。

      走到小溪,只見(jiàn)綠油油的小草,五顏六色的小花正朝著我招手,蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞,仿佛在跟我說(shuō),過(guò)來(lái)抓我呀。小魚(yú)小蝦們?cè)谒刑鴣?lái)跳去,好像要挑戰(zhàn)我。

      我把腳伸進(jìn)水面,一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊,只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚(yú)在那里貪婪地吃著細(xì)小的蝦米,我心想:這么肥,應(yīng)該很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚(yú)那兒,我焦急地說(shuō):“小魚(yú),還不快束手就擒!”可是鯽魚(yú)一個(gè)轉(zhuǎn)身逃了出去。哎,真是“竹籃打水一場(chǎng)空”!可誰(shuí)知,這條鯽魚(yú)還跳出水面,朝著我的腿打了一下。

      我生氣極了,眉頭緊皺,拿出了我的秘密武器――魚(yú)網(wǎng)。那條鯽魚(yú)見(jiàn)了,連忙要跑,可是怎么逃得過(guò)我的魚(yú)網(wǎng),鯽魚(yú)只好低下了頭。我高興地手舞足蹈,迫不及待地抓起了它,心想:真是功夫不負(fù)有心人,我終于有了一條“俘虜”了!

      老家門(mén)前的小溪,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)光。

    我的樂(lè)園作文13

      我的樂(lè)園既不在水上樂(lè)園中,也不在游樂(lè)園里,而是在我們班的圖書(shū)角那!

      我們的書(shū)架是紅色的,里面有各種各樣的書(shū),整整齊齊的.擺放在我眼前。我每天都要到那里認(rèn)真的品讀書(shū)中的知識(shí)。

      每每在書(shū)中遇到有趣的故事時(shí)我都會(huì)笑的合不攏嘴!

      有一次我看書(shū)入了迷,愣愣地站在那,把一切都忘了,鈴聲“叮叮咚咚”地響起來(lái),聲音可大了,可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)叫了我好幾聲,我仍沒(méi)有在意,還深深地陶醉在其中。恰好這節(jié)是體育課,老師遲遲沒(méi)有見(jiàn)到我,就讓其余同學(xué)們出去排隊(duì)了,他自己則回過(guò)頭來(lái)尋找我,“滴滴滴”隨著體育老師的急促的哨響,我才從陶醉中醒過(guò)來(lái)!我大驚失色的喊了一聲“呀!我怎么在這里,同學(xué)們?cè)趺床灰?jiàn)了”。我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)了,我立馬如箭一般沖了出去。最后,我還是免不了被老師狠狠地臭罵了一頓!

      我讀書(shū)的時(shí)候,真如身處在“楊柳風(fēng)”和“杏花雨”之中!

      這就是我的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園作文14

      有許多地方都留下了我的足跡以及我歡快地笑聲,如:學(xué)校、我的小書(shū)房、圖書(shū)館等等地方。但有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它勝過(guò)我去過(guò)的所有地方,它就是龍鳳籃球場(chǎng)。

      它是長(zhǎng)方形的,周圍有護(hù)欄,和其他籃球場(chǎng)一樣沒(méi)什么不同,至于它為什么能讓我永不忘記呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      以前我看到別人打籃球心里十分羨慕,便讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。一開(kāi)始我只敢在沒(méi)人的時(shí)候去籃球場(chǎng),在那里練習(xí)拍球,然后慢慢提高難度:走拍、跑拍等。雖然那時(shí)很菜,我還是會(huì)邊練邊開(kāi)心地笑呢!因?yàn)槲仪蚣荚絹?lái)越好了,嘗到了進(jìn)步的甜頭。

      有一次,我認(rèn)為練得差不多了,就自不量力向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一回合我先搶到了球,剛一到手,就被爸爸給搶走了,并投進(jìn)了籃框里。結(jié)果不言而喻了,我敗了,并且敗得十分徹底。不過(guò)后來(lái)在爸爸的陪伴以及他的魔鬼訓(xùn)練后,我已經(jīng)可以進(jìn)五個(gè)球了,此時(shí)我興奮得跳了起來(lái)。但我沒(méi)有止步于此,除了爸爸教的訓(xùn)練方法以外,我還用我自己的方式訓(xùn)練。現(xiàn)在的.我已經(jīng)可以和別人一起打球了,這都是長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。

      這個(gè)籃球場(chǎng)不僅帶給了我歡樂(lè),見(jiàn)證了我練球的全部過(guò)程,還承載著爸爸對(duì)我的陪伴和我們一家的歡聲笑語(yǔ)。

    我的樂(lè)園作文15

      我有一個(gè)樂(lè)園———我的小房間。這個(gè)房間雖然不大,但是它給我?guī)?lái)溫暖和知識(shí)。

      我的小房間整個(gè)色調(diào)都是藍(lán)色的。因?yàn)槲蚁矚g大海,所以墻面都是用大海壁紙裝飾的。床頭的那面墻上都是浪花,還隱隱約約的能看到幾只海豚跳出水面。床頭的東方有一個(gè)大大的窗戶,清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶來(lái)到房間,整個(gè)房間都變得亮堂起來(lái)。窗戶下面的壁紙上有綠綠的海草,小魚(yú)在這里游來(lái)游去好像在玩捉迷藏。我最喜歡的就是門(mén)口的那個(gè)長(zhǎng)頸鹿身高貼了,他記錄著我不同年齡段的身高,記錄著我的成長(zhǎng)。它給我?guī)?lái)了溫暖。

      我平時(shí)最喜歡看書(shū)了。每次寫(xiě)完作業(yè)我就拿出我喜愛(ài)的`課外書(shū),坐在書(shū)桌旁享受這美好的時(shí)光,我一會(huì)兒穿越到三國(guó)時(shí)代,與趙云一起拼搏殺;一會(huì)兒又和孫悟空去大鬧天宮······我的心情一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。它給我?guī)?lái)了知識(shí)。

      小小的房間,給了我溫暖和知識(shí),我喜愛(ài)我的房間。

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