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    貼鼻子作文

    時間:2023-10-22 11:10:45 作文 投訴 投稿

    貼鼻子作文(優(yōu)秀)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。

    貼鼻子作文(優(yōu)秀)

    貼鼻子作文1

      “哈哈哈哈”的笑聲從四(2)班里傳來,到底是什么讓他們這么開心呢?原來,他們正在玩“貼鼻子”游戲!

      一聲歡呼響起,我們班的學(xué)霸上場了!規(guī)則是這樣的:先把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)五圈,再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下:“開始!一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈,停!”于是,蒙著布的趙澤宇開始往前走,“咔”的`一聲,他撞到了一把椅子,他又重新調(diào)整姿態(tài)繼續(xù)往前走,又“咚”的一聲,他撞到了垃圾桶,“哎喲”一聲叫了起來,全班哄堂大笑。終于,他走到了黑板前,只見他伸出了拿著“鼻子”的手,摸索了會兒后,他選定了一個位置,剛準(zhǔn)備放下,就有一位同學(xué)喊道:“不對,不是這里!”于是趙澤宇同學(xué)猶豫起來了,這時,陸老師在一旁說:“要相信自己,要有主見!”然后,他一狠心,放了下去,結(jié)果“鼻子”貼到了眼睛的下面,引燃了全班的笑聲!隨后陸老師問:“你貼的時候心情是怎樣的?心里怎么想的呢?”他回答道:“我當(dāng)時很緊張,眼前一片烏黑,而且很怕貼偏了被嘲笑!”后面又有幾位同學(xué)上場了,不過都沒貼中……

      真希望陸老師再讓我們玩一次,我還沒過癮呢!

    貼鼻子作文2

      一首優(yōu)美動聽的歌曲,一個老掉牙的故事,一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容,一次無理取鬧的哭聲,合成了我-七彩的`童年。

      童年是美好的,擁有者許多有趣的事情,其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子,讓我記憶猶新。

      有一天,老師在黑板上畫了一個比籃球還大的人臉畫像。大大的眼睛,小巧的嘴巴,就是沒有鼻子。畫好后對我們說:“今天我們來玩貼鼻子游戲!

      老師先點到的是我,我用黑布蒙住了眼睛,走上了講臺。我估摸著鼻子應(yīng)該存在的位置,想了一會兒,便貼了上去。剛貼上知道貼錯了,就重新貼,可一急就便出錯,一會貼到頭發(fā)上,一會兒貼在眼睛上,一會兒貼到耳朵上。因為我總是貼錯,所以講臺下總是傳來一陣陣笑聲。后來,我下定了決心,往上一貼,竟然貼到了下巴上,這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來了?吹阶约撼隽搜笙,我也捧腹大笑起來。

      童年還有很多有趣的事情,只要我們?nèi)ふ,就能發(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長大。

    貼鼻子作文3

      今天下午第二節(jié)課上課了,老師走進教室對同學(xué)們說:“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高,開心地喊:“好!”

      老師先叫我和付悅童畫鼻子,然后老師把鼻子剪下來。接著,老師在黑板上畫了一個小朋友,但是沒有鼻子。老師又說;“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置!崩蠋熣f完,同學(xué)們爭先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子,一會兒摸到東,一會兒摸到西,就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道:“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里,就像流了一滴口水似的,引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學(xué)都貼錯了,有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚,有的'貼在了娃娃耳朵那里,真是五花 八門,笑話百出……輪到我了,我全身發(fā)抖,就像一下子掉了魂似的,可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學(xué)們大聲喊道:“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去,貼好后,把紅領(lǐng)巾拉開一看,哈,貼對啦!同學(xué)們都歡呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。

      這次活動我最高興!真是心花怒放!

    貼鼻子作文4

      今天,老師走進帶了一塊小黑板。

      小黑板上畫著一個可愛的小女孩。那女孩扎著兩只小辮子,眼睛瞇成了一條線,嘴巴彎彎的,笑的可甜了!咦,她怎么沒鼻子呢?我想,可能是老師讓我們玩“貼鼻子”的'游戲吧。游戲開始了。第一個上臺的是張陽。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張陽的眼睛,然后再讓張陽原地轉(zhuǎn)三圈。他信心十足地轉(zhuǎn)了三圈,輕松地走上了講臺。接過老師給他的“鼻子”,上貼下貼左貼右貼,不知道把鼻子貼到哪里。臺下的同學(xué)提醒他:“上邊,下邊,左邊,右邊,。”他好想上下左右分不清楚了,最后貼到了頭頂上。同學(xué)們哈哈大笑,張陽把紅領(lǐng)巾拿下來,發(fā)現(xiàn)自己貼錯了就也笑了起來。同學(xué)們陸續(xù)上臺貼鼻子。

      有的把鼻子貼在眼睛上,還有的貼在嘴巴上,真是五花八門。教室里傳出快樂的笑聲。

      丁零零,下課了。可我們?nèi)耘f沉浸在游戲的快樂中。

    貼鼻子作文5

      今天我去上作文課,張老師在黑板上畫了一個小丑。它有著圓圓的臉蛋,尖尖的帽子,大大的耳朵,五角星的眼睛,還有香腸嘴巴,真是太好笑了,可是他沒有鼻子。

      “張老師,小丑的臉上怎么沒有鼻子呢?”幾名同學(xué)忍不住大聲問!澳銈儐柕近c上呢,咱們今天來貼鼻子的游戲。”張老師笑瞇瞇地說。游戲規(guī)則是這樣的:我把一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,拿著一塊磁力扣,在合適的'位置貼上鼻子。

      同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,第一位同學(xué)上去了。老師把他眼睛蒙上,那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈以后,教室里亂得像一鍋粥!巴贤希笸蟆蹦俏煌瑢W(xué)不知聽誰的。他不管三七二十一,就貼了上去,結(jié)果把鼻子貼到嘴角上,像小丑長了一顆大黑痣。大家笑得東倒西歪。

      我去貼鼻子時候,同學(xué)們也成了指揮官,我聽著他們的指揮,把東西貼上去了。大家哈哈大笑,我轉(zhuǎn)身一看,把鼻子貼到了嘴角上,小丑變得更搞笑了,這節(jié)課真好玩。

    貼鼻子作文6

      一天,老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。

      游戲開始了,老師在黑板上畫了一個娃娃頭,可是,沒有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問:“老師,這個娃娃怎么沒有鼻子呢?”

      老師 說:“這個娃娃本來就沒有鼻子,就是讓你們來貼鼻子的'!

      老師又說:“誰想第一個上來貼鼻子呢?”于是,我馬上舉手。老師就讓我上來貼。我走上講臺,老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃,一心想著能貼成功?墒,同學(xué)們喊著上.下.左.右。一會兒,我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫,隨便貼一個地方算了?墒牵覄傄毁N上,同學(xué)們就開始哈哈大笑。我把紅布取下來一看,原來是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺。

      于是,老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去,下面又是上.下.左.右的聲音。結(jié)果,這個同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué),還是上.下.左.右貼的聲音,這次他們說對了,那位同學(xué)也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。

      游戲結(jié)束了,雖然我這次貼錯了,可我玩的還是很開心。

    貼鼻子作文7

      今天我們要玩一個貼鼻子的`游戲。潘多拉老師畫了一張臉,他“四官齊全”,就差了個鼻子,大家都很好奇,潘老師又畫了個圓作為鼻子,然后拿出了眼罩和吸鐵石,讓我們把吸鐵石貼到鼻子上,就可以加5分,我們個個都一蹦三尺高,教室里像炸開了鍋。

      卓鍇自告奮勇,第一個上臺,當(dāng)起了開路先鋒。他先在指定地點轉(zhuǎn)了三圈,然后像喝醉了酒一樣,老太公似的,跌跌撞撞地向前走去,觸到白板后,他在白板上摸來摸去,最后把吸鐵石放到了嘴巴上,他摘下眼罩一看,班里同學(xué)立刻哄堂大笑,他只好灰溜溜地下場了。該我上場了,我不慌不忙地走上前去,轉(zhuǎn)了三圈之后,我雖然暈頭轉(zhuǎn)向,但還是大步流星地向前走去,因為看不清前面的路,差點撞到了白板,這時,一陣“超聲波”打亂了我的思路,害怕的我本想向上放,卻往下放,所以貼到了嘴上,但我還是若無其事一樣地走下了臺。

      游戲結(jié)束了,我還沒有玩夠呢!只好回家去玩。

    貼鼻子作文8

      “ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了,這是今天下午第一節(jié)課--美術(shù)課,我們拿著美術(shù)工具去上課。

      來到了美術(shù)教室,老師微笑著說:“今天我們玩游戲,為了獎勵大家!”,“玩什么游戲呢?”一位同學(xué)說:“玩貼鼻子吧!”大家答應(yīng)了。美術(shù)老師拿了一張卡紙,在上面畫上了小丑,有頭,有發(fā),有嘴,有耳朵,就是沒鼻子。老師又拿一塊布。這是,上來一個同學(xué),老師用布蒙住他的'眼睛,轉(zhuǎn)三圈,開始貼。這個同學(xué)很快貼完了,下面發(fā)出陣陣哄笑,原來,那位同學(xué)把鼻子貼到頭上了。第二個同學(xué)貼在眼上 ,大家也笑了,第三位同學(xué)貼在......,下課了,我和同學(xué)們依依不舍地離開了。

      通過貼鼻子,我感覺到了眼睛對于我們?nèi)粘I畹闹匾。我們要時時愛護眼睛,用眼要健康,做好眼保健操。寫作業(yè)的時候,時間長了,要看看別處,也讓眼睛休息一下。

    貼鼻子作文9

      課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非常可愛,戴著藍黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲!

      一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈,小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學(xué)們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的'鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

      通過這次游戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護好眼睛。

    貼鼻子作文10

      叮鈴鈴,鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動課,于是,安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

      這時,老師走了進來說:“今天,我們來玩貼鼻子的游戲!闭f完就帶我們向操場走去。到了操場上,于老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,我們先挑選一個人上來,然后,用紅領(lǐng)巾把這個人的視線遮住,最后,讓他把小丑的鼻子貼上,貼錯算輸,貼對算贏!

      老師的話剛說完,大家爭先恐后地叫著:“讓我來,讓我來!钡蠋煱褭C會讓給了小明,老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后,又讓小明轉(zhuǎn)了三圈,小明頓時暈頭轉(zhuǎn)向,但還是把鼻子貼上。突然,后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β,小明定情一看,自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個上的是小剛,他自以為自己很厲害,就往中間一貼,后面?zhèn)鱽淼腵笑聲更大了,他馬上露出眼睛一看,自己卻把鼻子貼在眼睛的中間,終于輪到我了,心想:一定會贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾,又轉(zhuǎn)了三圈,就讓我上去了,經(jīng)過我在下面認真觀察,我找好位置一貼,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴坐Q般地掌聲,我貼對了,我太高興了!

      叮鈴鈴,下課鈴響了,短暫的活動結(jié)束了。有了活動課,每個人都有了一段快樂的時光!

      這節(jié)活動課真是讓人流連忘返!

    貼鼻子作文11

      今天課前,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的`規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼上去。

      第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼,蒙上眼睛,就聽到臺下傳來了一陣陣指揮聲!巴,往右,往上一點兒!蓖瑢W(xué)們也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻!彼卵壅,然后轉(zhuǎn)身一看,先是一愣,接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了,像是一顆大紅痣。

      終于我登場了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。他找到了黑板,別人的指揮,別聽了,憑自己的感覺就可以了。可我摸了好一會兒,也沒找到準(zhǔn)確的位置,我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔,就這么定了。忽然笑聲更大了,我想,難道我貼的不好嗎?我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看,恍然大悟,原來我貼到了小丑臉以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔極了。

      這次貼鼻子就這樣結(jié)束了,我恨不得再來一遍,貼準(zhǔn)一點兒就好了。

      今天課前,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻

    貼鼻子作文12

      下午第三節(jié)課,老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個字。同學(xué)們見了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的表情,紛紛議論開了:貼鼻子?什么是貼鼻子?我們每個人都有鼻子還要貼什么呀?只見老師又在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃,更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜,微笑著作了一番解釋。哦,原來是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個鼻子呀。我覺得這個游戲一定很好玩,心里期盼著快點開始。

      終于,第一個同學(xué)蒙著眼睛站到了娃娃前,我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手,拳頭緊握著,心里叫喊著:“往上點,往上點,往上點!”他要落筆啦,我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動著我的'耳膜,我睜眼一瞧,。客尥薜谋亲娱L到下巴上了,“哈哈哈,這娃娃怎么呼吸。俊蔽胰滩蛔〈蠼衅饋,“太有趣了!真好玩!”

      同學(xué)們接二連三地上臺“貼鼻子”,一時間,笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。

      “貼鼻子”真有趣,我心里默默期待著下周五的到來!

    貼鼻子作文13

      今天,我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。

      張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑,臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的,老師讓我拿好一顆磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,還讓我轉(zhuǎn)了三圈。我剛把手摸到黑板上時,非常緊張,背后的`同學(xué)一直在提醒:往左往左,往右往右,把我說得六神無主。他們說,往左我就往左,他們說,往右我就往右,一切行動聽指揮。我不管三七二十一,就這么定了吧。同學(xué)們哈哈大笑,結(jié)果我摘下眼罩一看,看見了我的“作品”,也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。

      最后一個上場的同學(xué)帶上眼罩,他心里比我還慌,我和同學(xué)們一起喊;“往上往上,往左往右!敝钡轿覀兊暮奥曂,他“當(dāng)”的一聲確定了位置,把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看,我們大家也都笑個不停,因為他把鼻子貼到了外面,耳朵邊兒都沒碰上,鼻子飛到臉到外面去了。

      這就是我們班的貼鼻子的故事了。

    貼鼻子作文14

      “叮鈴鈴”,上課了,今天的課和往常不一樣,竟然是玩游戲,老師先讓我們說一個她畫的`小丑是什么樣子的。

      老師請了琚瑋琪,她說:“這個小丑畫得很搞笑!闭惭碰┯峙e手,老師請她說,她說:“這個小丑怎么沒鼻子?”老師說:“我們今天就玩貼鼻子游戲”。

      老師先問第一組誰來呀,她問方夢杰,方夢杰說:“我不來!庇謫柛邉Σǎf:“好的!备邉Σㄉ狭伺_,老師把他的眼睛蒙上了,然后把鼻子交給他,老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺前。老師說只能第一組提醒,第一組吵吵鬧鬧,老師說:“舉手”,最后老師請我提醒高劍波,我說:“往左邊,往左邊”,高劍波聽到了,然后我又再說:“往下面,下面”,最后我說:“貼”,高劍波貼了下去,老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來,一看,我們組貼中了5分,老師給第一組加上了5分。

      老師問高劍波有啥感想,高劍波說:“我蒙上紅領(lǐng)巾時很著急,后來朱詩穎叫我往左邊,往下面,我聽見了,又叫我貼,當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來時,我看見了我們組得了5分,我覺得很高興”。

      聽了他的感想,我也很開心,明白了一個大道理,要團結(jié)友善才能取得成功。

    貼鼻子作文15

      星期六,我來到小桔燈的課堂上,發(fā)現(xiàn)了一位新朋友!她就是一個漂亮的小姑娘,有著水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的.,猶如月亮一樣掛在眼睛上,有一張櫻桃小嘴,還扎了兩根烏黑亮的馬尾辮。咦,這個小姑娘的鼻子呢?原來我們今天要玩“貼鼻子”的游戲。

      一位同學(xué)自告奮勇地走到講臺上,說:“老師,我先來玩!”首先,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,接著他在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后,他摸索著,筆直地向前走 去。他迫不及待地拿起粉筆,毫不猶豫地畫了下去。然后他立馬扯下紅領(lǐng)巾一看,原來他畫的鼻子離臉遠了十萬八千里。他失望地回到了座位上。

      終于輪到我了,我心想:我一定要把鼻子畫對。老師給我蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時感到一片漆黑,我心里涼了一劫。這時,我聽到周圍傳來了一些聲音。我小心翼翼地向前走去,在黑板上畫了一個鼻子。我扯下紅領(lǐng)巾一看,我的鼻子也畫在了臉的前面。

      這真是一節(jié)難忘的課。

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