難忘的同學(xué)情作文15篇[實用]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的同學(xué)情作文，歡迎大家分享。
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難忘的同學(xué)情作文1
每當(dāng)我看到那雙白球鞋，眼前我就會浮現(xiàn)那感人的畫面。那是一場運動會，我參加100米的比賽，老師要求運動員都要穿白球鞋。那天，我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣，爸爸說給我送來，可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急，懊惱的跺著腳，傷心地回到班上，趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。比賽就要開始了，看著同學(xué)們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒，我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思，帶著我到其它班借，結(jié)果沒有適合我穿的。我沮喪極了，呆呆的看著天花板，委屈像水一般的溢出來。
老師只好準(zhǔn)備換上孫夢頂替我，而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應(yīng)該沒問題的，再說我沒你跑的快，會拖班級后腿的，還是你上吧！”不知何時，不善言辭的.孫夢已經(jīng)站在了我的面前，雙手托著那雙潔白的球鞋，微笑的對我說。當(dāng)我接過它們的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助，雪中送炭式的幫助，頓時，激動的淚水，溢滿了我的眼眶。現(xiàn)在，我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了�？墒�，孫夢，這個熟悉的名字將永遠(yuǎn)深深地刻在我的腦海中！
難忘的同學(xué)情作文2
又是一年春來到！細(xì)雨蒙蒙的早上，我打著雨傘走在上學(xué)的路上，淅淅瀝瀝的'小雨，讓我想起一件難以忘懷的往事……
那一天放學(xué)的時候，外面還下著毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來，但忘記了拿雨傘。
等我走到校門口時，我發(fā)現(xiàn)雨又下大了。我內(nèi)心非常矛盾，到底是回班里去拿雨傘呢，還是繼續(xù)冒雨往前走？正在我焦急萬分的時候，我聽見后面有人喊我的名字。只見我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過來，一邊跑一邊喊：“楊佳怡，你的雨傘忘記拿了，我?guī)湍隳脕砹�！”我看到她那被雨水淋濕的臉龐感動極了，我緊緊地抱住許?涵連聲說：“謝謝你！謝謝你！”許?涵不好意思地說：“不用謝！不用謝！”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了！
許?涵真是個愛幫助人的好孩子，她不但有愛心，而且學(xué)習(xí)也非常用功。雖然這件事已經(jīng)過去了一年多，但她做過的很多好人好事時時溫暖著我，影響著我。我要向她學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
難忘的同學(xué)情作文3
美麗的日子總是過得很快。眨眼間，五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回顧五年的小學(xué)生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。
“嗚---”哎！又有人哭了。不用說，肯定是我們班的胡耀陽又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的�！鞍パ剑鬯牢伊�！”這位是我們班的中隊長孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個同學(xué)宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個“萬紫千紅”，“眼冒金星”不可。
第四個同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語文課上，老師讓他讀課文，他用四川話讀，結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！
這是我們班的'突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話，就請來我們班吧！一定會逗得你開懷大笑的。
難忘的同學(xué)情作文4
中午，我靜靜地坐在座位上，靜靜地讀著英語筆記，教室里也靜靜的。
“呯——”
那聲音極其響亮，宛如雨前的霹靂，震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下來。
大家一擁而上，瞧瞧那可憐的白板，它的支架只是一個一厘米厚的.小塑料片，現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨，散落在地上。兩個肇事者臉漲得通紅，擋住白板不要往下倒。
旁觀者都只是去是看看，然后就帶著話題回去了。好心腸的我，便沖了上去。沒想到那兩個肇事者中的一個便逃之夭夭了。很快，那白板漸漸的往我們的頭頂?shù)姆较騼A了過來。白板愈壓愈低，我只好使出吃奶的力量與白板抗衡，但還是無濟(jì)于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi)，恐慌極了，感覺世界末日就要來臨。
不知不覺，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非？老師來了？我借著這力量，馬上逃離了戰(zhàn)場，往回看了一眼，原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他，事后我想了想，就憑我這小力氣，小身板怎么可能頂?shù)眠^一個能把白板這個“壯漢”呢？
錦上添花非實意，雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠(yuǎn)留在我心中。
難忘的同學(xué)情作文5
真正的離別，沒有《贈汪倫》的桃花潭水，沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”，只是在那偌大的操場上迷離了些熟悉的身影，恍惚之中，只是與君離別之時。
那時，正值酷暑難耐的夏季，“好渴！”陽光傾灑在我們爛漫天真的.臉上，耀眼而又溫暖無比�！肮！蔽倚Φ盟�，拍了拍一旁女孩的背�！澳阍偃桃蝗汤�！要集合了，先過去吧！”“好吧，看你份上，我再忍一忍。”女孩咧嘴一笑，清風(fēng)托起她的臉龐，很是好看�！澳泐^發(fā)要飛天上去啦！”我嘲笑著她，但言語中數(shù)不盡的溫柔。
“先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不愿跑步的同學(xué)叫苦連天。“好累！”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了，“�。 笨赡芴觳煌馕彝敌�，硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場，全身上下有把火燒著般。“喂！你沒事吧！腳出血了�。 迸⒁姞盍ⅠR奔來�！皼]多大事……”我實在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了！”她放棄了體育課，頂著烈日將我送進(jìn)教室。一股暖流送到了我心中，她為我著急的樣兒很可愛。
我的朋友啊！你仿佛夜空中一塵不染的明月，但是眾星捧月，我捧你，我們的情無法比擬。
難忘的同學(xué)情作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠(yuǎn)，離別之際，想來，還真有點念念不舍，在這段時光里，發(fā)生了許許多多的事情，它們像是一個個貝殼一樣，有的黯然無光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經(jīng)過半天的折騰，病有了好轉(zhuǎn)，于是下午我就無精打采的去上學(xué)了。
當(dāng)時天氣很熱，教室里四臺電風(fēng)扇全部都打開，可我病稍微有些好轉(zhuǎn)，還有些怕涼，擔(dān)心一吹風(fēng)，受不了會加重我的`病情。正再擔(dān)心此事時，不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇，我發(fā)現(xiàn)四臺風(fēng)扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪：這是怎么回事呢？環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗，很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風(fēng)扇的人，今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學(xué)：“你們熱不熱�。俊彼麄儙讉�異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說不熱呢？同桌湊過來對我說，專心上課吧，不要擔(dān)心著涼，今天不會開電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。
我頓時被這深深的同學(xué)情感動，激動地眼眶竟然有了些濕潤。
難忘的同學(xué)情作文7
在人生中有著許許多多的朋友，在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)
他的大名叫—— 周逸飛，俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥！飛哥！考試不用愁”。他的成績可是在我們級并列前茅的。
你別看肥肥胖胖的他，可是很有領(lǐng)導(dǎo)的味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀點，讓我們無力反駁，就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問，你是不是在藐視我們的祖先呢？”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有著震撼的力量，把正方的傲氣震了下來。
周逸飛不但成績好，有領(lǐng)導(dǎo)味，而且跳繩也跳的出神入化。
有一次，我和他單挑跳繩，只見他一拿過繩子，立刻就開始跳了，雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的.腳沾地過，哇真是飛哥呀！跳繩簡直像飛一樣。心里不僅的佩服他�！斑恕�。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了！
難忘的同學(xué)情作文8
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個家了！
記得上學(xué)期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關(guān)切地問我：“張樂陽，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不先到我辦公室去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是小茹送我去辦公室。
路上，小茹一直問我，你怎么樣好點沒，瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看小茹平日學(xué)習(xí)一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我坐在椅子上非常難受，正在這時，又是小茹幫我倒了一杯水，放在桌上，等我喝完了水，她就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了，就趴在桌子上睡著了
等我暈暈沉沉的醒來，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個藥盒，藥盒上有一張小字條，上面寫著：“藥，我?guī)湍阗I回來了，小心點，別下床——小茹。”頓時感激的淚水奪眶而出�？粗@個藥盒，我的心情久久不能平靜……
小茹，她的學(xué)習(xí)不怎么好，但是今天，她的舉動，使我從新認(rèn)識了她，讓我很感動，因為她有一顆金子般的心。她是我學(xué)習(xí)的'榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
難忘的同學(xué)情作文9
六年的時光即將結(jié)束，小學(xué)時光將離我們而去。這六年來，有過興奮，有過傷心，有過不舍，有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起，繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》，朋友總是最不舍得最不想離別的人。
想起我初轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，是你過來與我說話；當(dāng)我害怕與人交流的時候，是你帶著我在學(xué)校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來，不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來，有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧，我們會安慰你、理解你的！可別每次都一個人悶悶不樂了，我們可是最好的朋友��！答應(yīng)我，好嗎？
對了，當(dāng)然還有我們的“開心果”女孩——優(yōu)！我們?nèi)诵￡犜趺茨苌倭怂�？她可是我們心靈手巧、幽默有趣的'優(yōu)啦！優(yōu)，你的手總是很靈巧，手工做得很好；你也很幽默有趣了，常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海，溫柔、清涼；陽光下，大海中那些閃亮的，像星星的水珠就是你的優(yōu)點。
熾熱的太陽與陽光下的大海，是你們給我的印象。而我就是那個坐在沙灘邊，守護(hù)著你們的女孩。時光不老，我們不散！
難忘的同學(xué)情作文10
每當(dāng)我看見毛筆時，眼前就會浮現(xiàn)那幅感人的畫面。
他長著一雙小嘴，個子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認(rèn)為他是一個小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后，我對他有了新的認(rèn)識。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動拉開了序幕，我是班里參加書法的.一名隊員。那天正準(zhǔn)備上場。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來滾去，突然毛筆掉了下來，摔了個粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來。老爸卻說：“不行我現(xiàn)在沒空，你自己借吧�！蔽曳浅鈶�，懊惱地跺著腳，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。
我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來�！靶�，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時，李旻昊站在我的面前，一只手拿著毛筆正微笑著對我說。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。
這件事已經(jīng)過去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心說漏了嘴，才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难�！我聽到此，敬佩之情油然而生！多么無私的同學(xué)呀！多么令人難忘的同學(xué)情呀！
難忘的同學(xué)情作文11
日子一去不復(fù)反，時間一天一天地過去，轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，六年的小學(xué)生活即將過去了，小學(xué)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那些真摯的感情，使我終生難忘。
那是一次體育課，老師正在教我們跨欄，輪到我了，我一不小心，摔在了地上，我本以為同學(xué)們會笑話我，說我連跨欄都不會。正當(dāng)我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時，我睜開眼睛，看到一群同學(xué)朝我跑了過來。我心想：在那笑我還不夠嗎？還要跑到這來!可我想錯了，他們并沒有嘲笑我，而是問我痛不痛，他們把我從操場扶回教室，有幾個同學(xué)還幫我打來熱水，清洗傷口。當(dāng)他們跑過來關(guān)心我時，我卻以為他們要來笑話我。我不知不覺的閉上了眼睛，珍惜著這份關(guān)心。這時，我只覺得膝蓋好像被貼上了什么東西，原來是同學(xué)們不知從那里為我借來一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了，同學(xué)們問我是不是他們弄痛我了，我搖了搖頭，然后把頭抬起來，努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的.眼眶里……
六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起這些，回想起六年的同學(xué)，回想起六年的友誼，回想起這些點點滴滴，雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過的一個過客，但回想起這些，淚水總會肆無忌憚地打在臉上……
難忘的同學(xué)情作文12
在一個煙雨蒙蒙的上午，我們班在音樂教室上課，同學(xué)們專心致志地跟著音樂老師練習(xí)一首新學(xué)的歌曲。
這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐，但我還是強(qiáng)忍著。十幾分鐘后，我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉，終于我忍不住了，“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是，一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來，頓時我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的`身上，同學(xué)們有的捂住了鼻子，有的發(fā)出了“咿—”的一聲，還有的拿著音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學(xué)站了起來走到我身旁，他關(guān)心地問我：“吳天昊很難受吧，如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著�！闭f完他在我背上輕輕地拍打起來，我又吐出來好多。但沈俊煒一點也沒覺得臟，他看我吐完了，就拿來了掃把和簸箕，把我座位前的嘔吐物都清掃干凈，掃完后同學(xué)們又重新開始上課了。下課鈴響后，沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。
這件事雖然過去一年多了，沈俊煒對我的熱心幫助，我一直記憶猶新，每當(dāng)想起這件事我的心里總是暖洋洋的。
指導(dǎo)老師評語：
文章通過一件小事表現(xiàn)了同學(xué)之間的相互關(guān)懷，字里行間充滿了濃濃的愛。（吳天昊）
難忘的同學(xué)情作文13
生活中令我感動的事情就像影片似的，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時，我和楊婕萍高高興興地走到了操場上，突然，有個什么東西在我的腳上劃了一下，當(dāng)時因為沒覺得痛，我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺得腳越來越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了，頓時，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的.流了出來，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強(qiáng)忍著疼痛扭過頭一看，只見一個男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的�！澳阍趺茨兀窟�能走嗎？”楊婕萍走過來關(guān)心地問，“沒事，只是出了點血�！蔽矣袣鉄o力的回答，這時，楊婕萍用力地扶我起來，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來越多，正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過，急忙跑過來，“快！我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來，她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了，每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。
難忘的同學(xué)情作文14
問同學(xué)情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷。
那是因為，同學(xué)情非常純真，像冰心玉壺，讓人心透明，生溫馨。
在幼兒園時，我腦海中不知同學(xué)是什么，只有打鬧的對象，今天跟他玩了，明天生氣了說“不跟你玩”。第三天又好了起來，這使我們無拘無束。
到了小學(xué)，懂得了同學(xué)的含義，同學(xué)間也便有了關(guān)心和愛護(hù)，漸漸有了友誼。在六年的小學(xué)生活中，和同學(xué)一起快樂的玩耍，一起戰(zhàn)勝困難，一起看書，一起學(xué)習(xí)，一起考試，那美好的同窗生尖，怎能忘記。
逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)永不放棄；順境中，同學(xué)是一塊冰，讓你頭腦清醒，寵辱不驚。同學(xué)是受傷時的臂膀，是風(fēng)雨中的'傘，是藍(lán)天上的白云，是雨后的彩虹。
讓我們一起珍惜同學(xué)情吧！
難忘的同學(xué)情作文15
我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴，其中兩個使我最難忘。
第一個是關(guān)心同學(xué)、樂于助人的袁夢焜。記得就在六年級上學(xué)期的時候，我們中午吃過飯和午托部的幾個同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們，我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒，腰部狠狠的磕在了臺階上，當(dāng)時都站不起來了。過了好一會，我試著慢慢站起，但卻走不成路。大個子袁夢焜挺身而出說：“李源，要不我待會背你上學(xué)？”我說不用。他又說：“客氣什么呀，都是好朋友！”我只好答應(yīng)了。走路上，許多人看著我們議論紛紛，許多人甚至還嘲笑我們，可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸袁夢焜好樣的.。
另一個難忘的好朋友是學(xué)習(xí)成績比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào)，從不夸耀自己。六年級下冊《快樂大本營》第一單元考試后，大伙兒都覺得自己考得不錯，都在說自己的成績。陳廷鈺是我們那一組得分最高的，可他卻在一旁一聲不吭。當(dāng)別人問起他的成績時，他只是微微一笑。
我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們在這最后兩個月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧！
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