【精選】關(guān)于溫暖的作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于溫暖的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于溫暖的作文1

　　劉青青是一名小學(xué)生，他家境很貧寒，父母離異，他的爸爸白天工作，晚上編織手工，盡管這樣，錢總是不夠用。劉青青很懂事，總是想給家庭掙錢，于是他未經(jīng)父親的同意，晚上偷偷幫父親編織手工。久而久之，他因?yàn)槠�勞過度，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，父親對(duì)他的脾氣也越來越差，最后甚至不管他了。直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)了劉青青的行動(dòng)，以后對(duì)劉青青更好了。

　　這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)隱藏著親情之間的大秘密，這里隱藏著親人之間的相互關(guān)愛，又表現(xiàn)了親人之間的感情問題。親人之間的確是要相互關(guān)愛的，要不那還叫親情嗎。敘利奧就是因?yàn)殛P(guān)愛父親才幫父親抄紙稿，這是一種非常高尚的行為。作為新世紀(jì)的我們，過著飯來張口衣來伸手的生活，我們不能只貪圖享受，應(yīng)該關(guān)心家人，幫助他們做力所能及的事。我經(jīng)常給媽媽捶背、幫助她提重的物品、到菜市場(chǎng)買菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因?yàn)槲覑鬯麄儭Ｋ�以，我認(rèn)為親人之間是要相互關(guān)愛的。只有彼此關(guān)愛了，才能溫暖彼此的心靈。

　　親人之間的`感情，直接影響著人的心情。如果兩個(gè)親人之間沒感情，兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方愛答不理的，兩個(gè)人的心情肯定不好；相反，如果兩個(gè)人聊得很投機(jī)，這樣兩個(gè)人的心情會(huì)很好，氣氛也會(huì)很和諧。因此，親人之間一定要有感情。

　　友情也許最有趣，但它不能經(jīng)常帶給你樂趣。親情就不一樣了，它雖然不那么有趣，不那么熱烈，卻可以帶給你一生的幸福，這就是親情的好處。親情的深厚可以影響到你，感情深了，就可以幸福地生活；感情淺了，就會(huì)過著不愉快的生活。所以，大家要讓親情充滿我們的生活，溫暖我們的心靈。

關(guān)于溫暖的作文2

　　什么是溫暖呢?在我看來，溫暖，是雪地里的一個(gè)火爐，溫暖，是在困難中的一雙援助之手，溫暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽光下，看著我的腿，我不禁想起了發(fā)生在三年級(jí)暑假，一件令我至今想到都會(huì)感到溫暖的事。

　　那是三年級(jí)暑假的一個(gè)下午，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，河邊的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在樹枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。

　　那個(gè)下午，我跑到樓底下玩，我站在單元門旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著，一邊從袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說：“我們來玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著跳繩的兩端，把大搖繩拉開，熟練的'在自己手上挽了幾圈，就掄著胳膊用力的搖了起來。

　　連蓮說：“我們跳八字吧!”

　　大家齊刷刷地說：“好。”

　　我們跳了起來，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時(shí)候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒有反應(yīng)過來怎么回事，就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁，此時(shí)我已經(jīng)感覺不到疼了，只知道膝蓋破了，有一個(gè)小朋友在我身旁說：“頭上流血了�！币晃患议L(zhǎng)連忙遞給我了一張紙，我一擦這才知道頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長(zhǎng)。

　　不一會(huì)兒，奶奶下來了，奶奶的衣服不太整齊，一看就知道是急忙趕下來了，一位阿姨說：“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧�！蹦棠堂�了摸兜里，好像是沒有帶錢，一位阿姨叫住了她說：“給您兩百，您帶著孩子趕緊去吧!”奶奶感謝完阿姨后，拉著我的手往醫(yī)院走去，雖然是夏天，但是我的心里還是有一種奇怪的感覺，暖暖的。

　　“嘉蕓，趕緊寫作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……

關(guān)于溫暖的作文3

　　人生是一輛開往墳?zāi)沟能嚕�每�?jīng)過一個(gè)站點(diǎn)總會(huì)下去許多人，上來許多人。而在這一輛車上，若能得到點(diǎn)滴溫暖，便能常懷一顆溫?zé)岬男�，把溫暖繼續(xù)傳遞下去。

　　小學(xué)的時(shí)候，我常去學(xué)校前面的糕點(diǎn)鋪買早點(diǎn)，那兒的攤主是一對(duì)夫婦，是從外地來的。妻子有著烏黑濃密的一頭黑發(fā)，臉黑黑的，很溫柔，看起來也樸實(shí)憨厚。

　　他們家的食物為了保證新鮮，一般都是現(xiàn)買現(xiàn)做，熱乎乎的，這也成了我常去他們那兒買早餐的原因。一來二去，我也混了個(gè)臉熟，他們碰到我也會(huì)對(duì)我和善的笑笑，仿佛熟識(shí)多年的老友。

　　但有一次，我去買早點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋪前十分吵鬧，似乎起了一些爭(zhēng)執(zhí)。我走近一看，原來是因?yàn)槭澄锏摹艾F(xiàn)買現(xiàn)做”，一個(gè)看起來年齡很小的同學(xué)不耐煩了，便與鋪主夫婦起了爭(zhēng)執(zhí)�，F(xiàn)在的氣氛尷尬極了，鋪主夫婦很不好意思，而那個(gè)同學(xué)也氣沖沖的，撇頭沉默著。

　　我走上前去，拉開了那位同學(xué)，對(duì)他說：“同學(xué)，你不要為了這點(diǎn)小事計(jì)較了，他們也是為了保證食物的新鮮才‘現(xiàn)買現(xiàn)做’的。難道你想吃了拉肚子嗎？體諒別人的.同時(shí)，亦寬恕著自己呀。耐心的等幾分鐘，可以嗎？”

　　小同學(xué)聽了我的話，低了一會(huì)兒頭。當(dāng)他抬頭的時(shí)候，我似乎在他的眼睛里看到了世上最珍貴的東西，那是一個(gè)孩子恍然大悟后才會(huì)出現(xiàn)的東西。他拿了自己的早點(diǎn)后，對(duì)著攤主夫婦說了一聲真誠(chéng)的“對(duì)不起”，便蹦蹦跳跳的走了。

　　鋪主夫婦感激的看著我，即使他們只能聽懂一點(diǎn)點(diǎn)普通話，但也明白我在幫他們。

　　“小姑娘，這里東西……你隨便選吧，不要……錢……謝謝……”中年婦女努力地說出一句完整的話。我驚異極了：我不過是舉手之勞，為什么回報(bào)我那么多呢？我便謝下了，表示不要。

　　那句話，好像一個(gè)火爐，源源不斷的烘烤著我的內(nèi)心，使我不再寒冷，常感溫暖。

　　人生苦短，溫暖了別人即溫暖著自己。

關(guān)于溫暖的作文4

　　我們接受著這個(gè)世界的溫暖，失敗時(shí)父母的安慰，伙伴們的陪伴，都化為一盞明亮的為我們照亮這個(gè)世界。

　　我喜歡的作家——盧思浩，他在出國(guó)留學(xué)時(shí)，正逢圣誕節(jié)，當(dāng)他急匆匆地路過一條條馬路時(shí)，他注意到了那位一直在路燈下買菜的老婦人，出于憐憫心，他買下兩斤馬鈴薯，那位老婦人找不開錢，他說到“算了，不用找了�！钡�那老婦人執(zhí)意去一旁的便利店破開錢，當(dāng)他接過老婦人手中的錢和馬鈴薯時(shí)，老婦人說道“天色不早了，回家時(shí)務(wù)必要小心，祝你好運(yùn)�！闭�是寒冬中的凌晨，寒風(fēng)中仿佛帶有刀子，吹在人的臉上，無比刺痛。盧思浩在微博中感嘆，我很感謝那位老婦人，愿她同樣被上帝所祝福。

　　在異國(guó)的夜晚中，不免會(huì)感到一絲傷感。陌生的語言，陌生的面貌，收到一份關(guān)心，任何人都會(huì)感到愉悅，更多是一種被關(guān)心的溫暖。

　　我忘記了是因?yàn)槭裁�，我在傾盆大雨中跑了出去，那天的雨很大，帶有雷響，渾身濕透的`我無措的站在屋檐下，望著外面的雨簾，心情莫名的平靜了下來。鈴聲響起，我接起電話，耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問下，我忍不住大哭，雨滴蓋過我的聲音，朋友慌了，焦急的問我現(xiàn)在在哪兒，我聽見了他穿上外套的聲音，我哽咽地說出地址，掛斷電話，無力的靠著墻壁滑坐在地上，抱緊自己，平復(fù)自己的心情。過了許久，雨依舊很大，我在雨簾中看見了朋友模糊的身影，以及他焦急的聲音。我跑過去，抱著他大哭，我不記得后來的事，但我記住了一句話。

　　它讓我感覺到了溫暖，一直以來，它都在我心里燃燒。“乖，不怕了，我在呢，都過去了。”

　　溫暖，不應(yīng)該只是索取，而是要傳遞給他人，共享這份明亮。

　　在此，我真心實(shí)意的感謝，曾溫暖過他人的人。

　　愿溫暖，與你同在。

關(guān)于溫暖的作文5

　　打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……

　　二年級(jí)的一個(gè)下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“嘩

　　嘩…”不一會(huì)兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎么回家呀?看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，我悵然若失地站在教室門外的臺(tái)階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家!正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時(shí)候，在朦朧的雨中，突然一個(gè)熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來了呢?”

　　只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時(shí)，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象

　　生怕雨點(diǎn)淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來的力，把爸爸手往一邊堆，遠(yuǎn)離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭�！�…爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的'大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說完，便弓著腰，鉆進(jìn)了他的車子，最后消失在雨中……

　　我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。

關(guān)于溫暖的作文6

　　溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時(shí)的棉襖，是饑餓時(shí)的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋，是痛苦時(shí)心中的一塊糖;溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭，是難過時(shí)的傾訴器;溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車，是開心時(shí)的好伴侶……

　　這天，我剛走出家門，便下起了毛毛雨，我心想：沒事，到了學(xué)�？赡芫屯Ａ�。便繼續(xù)走，可天氣好像要和我作對(duì)，下起了傾盆大雨�？纯幢涣艹陕錅�雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。

　　我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來，放學(xué)我好回家……呵欠!”過了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會(huì)送來了。

　　可不到半小時(shí)，一個(gè)身穿紅色衣服的人進(jìn)入了我的視線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前：“雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼。怎么這么不小心�！�

　　她的語氣充滿這心疼和責(zé)怪，我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉，我心像打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳邊說道：“快回去吧，小心著涼，還有，謝謝您�！眿寢屝牢康男α�，慢慢走了回去。我沉默了，我感覺溫暖極了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了許多。

　　人的.一生中有很多次溫暖，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要溫暖……

關(guān)于溫暖的作文7

　　冬天，我喜歡呆在屋子里，圍在火爐旁邊，不愿到外面去，似乎已經(jīng)打算好在屋子中度過嚴(yán)冬的準(zhǔn)備，在那寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中哪有溫暖可言呢?

　　可世事難料，正當(dāng)我迷迷糊糊快要睡著時(shí)，母親大人竟然差我去買鹽。于是，我不得不踏上征途，投身于寒冷之中。

　　我走在白色的世界，一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒顫，于是加快了腳步，趕緊辦完這個(gè)棘手的差事。

　　終于，我來到了小賣鋪，隨手拿上一袋鹽，準(zhǔn)備付賬走人，但事與愿違，兩個(gè)口袋空空如也，口袋里的錢去哪里呢?老板娘看到了我臉上復(fù)雜的的表情，似乎懂了什么，笑道;“沒帶錢吧!”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說道;“沒關(guān)系，你先回家吧，跑這一趟挺不容易的，等天氣好些的話你再付錢也好!”她走到我面前，拍了拍我的肩頭，露出溫暖的笑容，說;“快回去吧!”我微笑的向她道謝。走出門去，不知為什么面對(duì)冬天的肅殺，我卻沒有感到一絲害怕呢?

　　在歸途中，我一邊走一邊尋找著丟失的錢，但我對(duì)“找到”這個(gè)詞并沒有抱有太大的`希望，要不就是被大風(fēng)刮了去，要不就是被別人撿走，心安理得的消費(fèi)去了，總而言之，這種尋找也是白搭。

　　走著走著，我忽然看到十字路口旁站了一個(gè)小女孩，好像八九歲的樣子，從她的衣著上看去，她的家境應(yīng)該很貧窮吧!，我看了她幾眼，便繼續(xù)趕路，沒想到那個(gè)小女孩跑到我面前，天真地問道;“姐姐，你是不是丟了什么東西啊?”我如實(shí)的告訴她我丟錢的事，心想，她怎么知道我丟錢的事?只見她緩緩的從口袋里掏出一張十元錢，用凍得發(fā)紫的小手遞給我，我愣住了，鬼使神差的接了過去，然后才反應(yīng)過來，正打算問她為什么給我錢，沒想到她搶先說;“這是你丟的，當(dāng)時(shí)你走的太快，我追不上，就只好在這里等你了�！甭犓�說完后，我的眼睛開始變得朦朧，小女孩也在這片朦朧中消失了。

　　這時(shí)風(fēng)停止了呼嘯，太陽也出來了，把溫暖撒向大地。

　　在那寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中誰說沒有溫暖可言呢?

關(guān)于溫暖的作文8

　　車外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊(duì)伍正過馬路，像一隊(duì)企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校�！鞍职�，你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現(xiàn)在去店里買一條給你吧�！薄邦~……”我頓時(shí)羞愧起來，猶豫起來。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧。”

　　車開到一家店前。“你在車?yán)锇验T鎖上，我去幫你買�！卑职肿哌M(jìn)那家店。我的頭靠在車門上，往店里張望。窗戶起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的，我看不見爸爸的身影了。但是他很快就回來了，手上啥都沒有。

　　“店搬了，在市場(chǎng)附近�！卑职钟职衍囃Ｔ谝患夜�廠和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門，然后打開門出去。門一開，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)車內(nèi)，我打了一個(gè)哆嗦。

　　爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過賣食材的地方，邊走邊張望著兩旁，尋找那家店，然后越走越遠(yuǎn)，消失在對(duì)面的街市上。

　　我不再把頭靠在門上。我在車?yán)锫牳�，還一邊看著車外的景物。沒過多久，我便看透了：一座工廠、十二輛汽車、臨時(shí)停車一元……我心里焦急地等待著，買不到就算了，反正快放假了，一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒回來。

　　快一個(gè)小時(shí)了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個(gè)大袋子，小跑著趕來，不再年輕的'臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊，像迎接遠(yuǎn)歸者似的激動(dòng)，激動(dòng)得起不來身。

　　“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來，別嫌麻煩，身體重要�！卑职忠贿M(jìn)車就說。

　　哈，有了爸爸這句話，我知道，這個(gè)星期一定很暖。

關(guān)于溫暖的作文9

　　無私奉獻(xiàn)的愛，讓我們感到無比溫暖。每個(gè)人都希望得到溫暖，因?yàn)闇嘏�可以讓人覺得無比幸福。

　　記得事情是這樣的：一個(gè)星期天的早上，吃完早餐后我就寫作業(yè)，寫了一陣，我就到陽臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。就在這時(shí)，同伴們來叫我去玩，我搖搖頭，她們見狀便問：“你怎么啦，不想和我們玩？”我急忙答道：“不是的，我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩。”“先玩回來再寫。”我說：“不行，媽媽在家守著，我出不了門。”她們說：“唉，你好好寫作業(yè)吧，再見。”聽到這話，我十分沮喪，心想：保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)出門，我好出去玩。突然，媽媽叫我說：“艷，媽有事出去一下，你在家好好寫作業(yè)，不可以偷懶�！蔽倚χ�說：“嗯，媽媽放心去吧，我會(huì)的。”這時(shí)，我覺得我像一只被困在籠子里的'小鳥重心回到藍(lán)天一樣，那高興勁無法形容。我放下筆飛快地跑出家門和伙伴玩。

　　不知不覺就到了午飯時(shí)間，我就跟伙伴打了招呼就回家�；氐郊议T口，我掏了掏口袋，不見鑰匙，我把所有口袋都掏完了，還是沒鑰匙，我失望低下頭哭著想：這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來，我該怎么辦。這時(shí)，我感到有一雙手撫摸我的頭，原以為是爸爸，可抬頭一看，是鄰居姐姐。她說：“怎么啦？“我說：“沒有鑰匙，進(jìn)不了門。”她說：“哦，原來是這樣啊，別哭了，到我家吃飯去�！闭f完，她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜，也顧不上吃相，便狼吞虎咽吃了。姐姐說：“慢點(diǎn)吃，沒人跟你搶，以后爸媽不在家，就來我家吃飯�！蔽液�著淚，沖著姐姐猛點(diǎn)頭，就在這時(shí)，我的心感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。我想那就是溫暖吧！

關(guān)于溫暖的作文10

　　每個(gè)人都有朋友，我也不例外，我朋友的名字叫匡澤偉，他現(xiàn)在在我心中的形象無疑是褒義詞的代名詞，可如果是六年前，那絕對(duì)是截然不同的，因?yàn)樗�那時(shí)不僅自私，而且和我有過過節(jié)，可是一件事后，我改變了對(duì)他的印象。

　　六年前的一天，剛聽到下課鈴的我無疑比打了雞血還興奮的，一溜煙的跑到操場(chǎng)上和朋友們玩起了游戲。突然，腹中一陣絞痛，年少的我自然無法忍受這種陣陣深入骨髓的痛，頓時(shí)哭了起來，同學(xué)們畢竟心智不成熟，都慌了起來，這時(shí)人們圍成了一群，之中有兩張我熟悉的面孔，一個(gè)是我當(dāng)時(shí)的'宿敵——匡澤偉，宿敵你懂嗎?就是你不高興我就高興的那種，另一個(gè)是當(dāng)時(shí)的朋友—陳培炎，我頓時(shí)如見救星!說：“快。。。。。。我怎么了?”他一臉無所謂的樣子，淡淡的說：“可能是中風(fēng)了吧，我先上趟廁所�！彼�說是上廁所，可卻徑直的走向他的班級(jí)了。一霎那件，我陷入了深深的絕望之中：連朋友都不管自己了，更何況別人呢?哦!匡澤偉一定因我而樂那吧!不由得向他憋了一眼，可是，我想象中的陰笑卻沒掛在他臉上，取而代之的卻是一臉的凝重，病情加重了，我也哭得更厲害了，匡澤偉見狀說：“我?guī)湍憬辛死蠋�，沒事，別哭!你是個(gè)男子漢呀!”瞬間，我的心如浪潮般澎湃洶涌，雖然嘴上不說，但這份感動(dòng)我自然會(huì)銘記于心，同時(shí)他在我心中的形象也發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。在言語上不足20字，可是在心靈上，無疑比任何言語藥物更管用。

　　二十分后，我爸來接我了，在醫(yī)院躺了半天后，安然無恙的回家了。

　　第二天，上學(xué)路上碰到了陳培炎和匡澤偉，陳培炎一路向我姍姍而談：“老陳呀(我也姓陳)，要不是我昨天尿急，我一定會(huì)幫你的!”我瞪了他一眼，那眼神中包含了許多東西：有難以置信，有傷心，但更多的是鄙夷!她的目光也許和我的目光碰到了一起了，一瞬間，他的臉就紅似夕陽了。而匡澤偉則默不做聲地走在前面，朝陽照在他的身上，拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，而我覺得那道影子很美，很美。也很溫暖，很溫暖。

關(guān)于溫暖的作文11

　　溫暖，像一縷陽光，照亮孤獨(dú)；溫暖，像一陣清風(fēng)，吹得我心曠神怡；溫暖，像一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我干涸的心田……溫暖，就是轉(zhuǎn)角間的父愛。

　　那是兩年前秋天的一個(gè)清晨。前一夜我感冒了，早晨起來便不住地咳嗽。父親見狀，決定送我去上學(xué)。當(dāng)他帶著我來到樓下時(shí)，我的同學(xué)正好經(jīng)過門口，父親便說：“你還是和同學(xué)一起走路去吧�！闭f完，轉(zhuǎn)身就回去。聽了這話，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。于是我氣沖沖地跟同學(xué)走了。

　　一路上，我和同學(xué)邊走邊聊。但是我老覺得身后有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著我嗎？我于是時(shí)不時(shí)地向后看，可每次轉(zhuǎn)頭，后面都是空蕩蕩的'，根本沒有人，或許是我的幻覺吧。我繼續(xù)和同學(xué)聊天。只是內(nèi)心還是忐忑不安，過轉(zhuǎn)角時(shí)，我又情不自禁的地往后看。我赫然發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角間有個(gè)身影，在太陽的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時(shí)緊張了起來，會(huì)不會(huì)是騙子？會(huì)不會(huì)是小偷？我的腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學(xué)：“哎，我們后面有個(gè)人一直跟著我們，會(huì)不會(huì)是壞人呀？我們?cè)撛趺崔k？”聽了我的話，同學(xué)也向那邊張望。然后他微笑著對(duì)我說：“那是你父親跟著你呢

　　�！薄澳阍趺粗�道？”我好奇地問�！鞍パ�，我父親也是這樣。不信的話，你注意看看身影。”同學(xué)說完，得意地看了看我。我轉(zhuǎn)頭仔細(xì)一瞧，那不就是父親嗎？我大聲地喊了聲“父親”。父親見我發(fā)現(xiàn)了，慢慢地從轉(zhuǎn)角處走了出來，關(guān)切地對(duì)我說：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話給我�！闭f完，又轉(zhuǎn)身離去。父親朝著太陽走，陽光把他的背影拉長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)父親的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽著父親那樸實(shí)而深情的話語，看著父親那漸漸遠(yuǎn)去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁奪眶而出……

　　人生有無數(shù)個(gè)美好的瞬間，溫暖，就是在轉(zhuǎn)角間無以言表的父愛。我知道，這份溫暖將伴我一生，守護(hù)著我，激勵(lì)著我！

關(guān)于溫暖的作文12

　　“光陰似箭，日月如梭”隨著時(shí)間的漸漸推移，我踏進(jìn)了五年級(jí)的殿堂，開始了五年級(jí)“夢(mèng)”一般的生活。在五年級(jí)里，我最敬愛最感激您——老師，您在生活上給我們無微不至的關(guān)懷，給我留下難以磨滅的印象。

　　您長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長(zhǎng)的手總能寫出一篇篇優(yōu)美的文章。您工作一絲不茍，對(duì)我們嚴(yán)格要求，可是，當(dāng)中又包含著關(guān)心，所以大家都很愛戴您。

　　不知您是否記得一件事，那一年我升上五年級(jí)，剛踏進(jìn)五(2)班的門口時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里，“糟了，開學(xué)就忘記自己原先的位置，還不被別人笑掉大牙了�！蔽倚睦锇迪氲�。就在我東張西望找座位的時(shí)候，一陣諷刺闖到了我的耳邊：“都五年級(jí)了，還忘記坐在哪里，而且才放假兩個(gè)月……”

　　我往門口一看，只見您面對(duì)著我諷刺著，嘲笑著�！笆裁矗坷蠋煻歼@樣子笑學(xué)生的，那以后肯定教不好學(xué)生，這種老師……”我在心里嘀咕著，從此我就對(duì)老師您懷恨在心。

　　什么事都和您對(duì)著干，您說往西，而我會(huì)偏往東，而老師您還是一如既往的對(duì)我。

　　那一天，我生病了，我吃了早餐卻又吐回出來，您見我沒什么精神便問我：“你怎么了？你是不是發(fā)燒了？”我過扭頭，顯然不想和您說話。忽然，“哇”的一聲桌子，書本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發(fā)燒了，立刻找人扶我到講臺(tái)上。讓我多喝一些暖水，并吩咐全班看作文書，說完之后您便幫我把嘔吐物的地方打掃起來，這時(shí)，您看見了我的書本便立刻向旁邊同學(xué)借了一塊紙巾，小心翼翼地擦著書本。您那副樣子，完全像對(duì)著自己的孩子，生怕弄疼自己的孩子似的。

　　看到這里，淚水模糊了我的雙眼。老師您看見了，用愛憐的溫暖的.眼神望著我，好像在說：“你不要哭，我知道你現(xiàn)在的辛苦，可是你也不能向病魔低頭。你要堅(jiān)強(qiáng)，老師相信你，加油�！睆拇宋覍�(duì)老師您的看法徹徹底底的改變了。

　　誰說嚴(yán)格的老師，沒有溫柔。我找到了，我在您那溫暖的眼神中找到了。

關(guān)于溫暖的作文13

　　溫暖是夜晚的月亮，給我們照亮前行的路；溫暖是干旱中一滴水，讓我們擁有前進(jìn)的希望；溫暖是下雨時(shí)的一把大傘，為我們抵擋一切風(fēng)雨。在那個(gè)夏天，我也感受到了溫暖。

　　那個(gè)夏天，我們班流行養(yǎng)動(dòng)物，頭腦一時(shí)發(fā)熱的我把自己全部的錢拿去買了一只可愛的小倉鼠。因?yàn)榧胰瞬煌�意，我決定把它藏起來偷偷養(yǎng)。

　　一到周末，我便把它帶出來玩。他全身雪白的，眼眸子大得像顆珍珠，活蹦亂跳，像極了一個(gè)兔子，我的朋友們看得十分有趣，一起模仿它的動(dòng)作，有時(shí)向前奔，有時(shí)往后退，有時(shí)停下原地打滾，有時(shí)去找食物每當(dāng)此時(shí)，我們周圍都洋溢著歡聲笑語。

　　可偏偏那一天，我去上課了，我的`朋友們大部分也要去上補(bǔ)習(xí)班，只有一個(gè)同學(xué)去看它了。上完補(bǔ)習(xí)課的我卻看到了她的未接來電，我趕緊跑到倉鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕：她的一手捧著倉鼠，一手輕輕撫摸著倉鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好，讓我感到溫暖在心中涌動(dòng)。

　　因?yàn)樗�是我們中唯一怕倉鼠的，原來，她打電話給我，就是因?yàn)閭}鼠跑出籠子了，地上堆滿了木屑，而倉鼠竟然就在地上打滾，十分愜意，她手忙腳亂，既想上前把它放回籠子里去，卻又不敢摸它，倉鼠一直在外面，她卻不敢上前，如果倉鼠跑出去了，那后果不堪設(shè)想，倉鼠有可能面臨生命危險(xiǎn)，想到這，她不得不硬著頭皮上去。

　　聽完了她的訴說，我真的很感動(dòng)，對(duì)于一個(gè)本來怕倉鼠的人來說，能夠鼓起勇氣去跟倉鼠親密接觸，真的太難了，我能想象她的背上頭上一定全是冷汗，一定怕極了。這時(shí)，她又說話了：沒有想到，倉鼠柔軟的毛很溫暖，我第一次不害怕倉鼠，第一次靠近倉鼠，第一次近距離與倉鼠交流。我把倉鼠放進(jìn)籠子里，我還跟它一起玩起了游戲呢！說完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像陽光一樣溫暖，照耀著我們。

　　又是周末，大家又玩起了倉鼠游戲，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。

關(guān)于溫暖的作文14

　　你瞧！外面寒風(fēng)呼嘯，像一只猛虎在嘶吼，窗外冷空氣從門縫里擠進(jìn)來，凍得人直哆嗦，鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了，冷得生疼。

　　臨考還有十幾分鐘，同學(xué)們?cè)诶蠋煹絹碇�前仍在�?zhēng)分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看；有的眉頭緊皺，手中的筆游走在草稿本上；有點(diǎn)用通紅的雙手捂住兩耳，低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。

　　窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，依然聽得見狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了，老師進(jìn)來了。一陣?yán)溧侧驳暮�風(fēng)灌進(jìn)教室，我們不由得倒吸了幾口寒氣，猛一個(gè)激靈，渾身直打顫，整個(gè)人仿佛掉進(jìn)冰窖里一樣。

　　老師手里拿著試卷，走上講臺(tái)。試卷泛著白光，與今天的天氣特別應(yīng)景，讓人不寒而栗。

　　簡(jiǎn)單交待了幾句考試規(guī)則，老師開始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著，從前往后，老師挨個(gè)挨個(gè)地發(fā)試卷。當(dāng)老師來地第二組第三排同學(xué)的身邊時(shí)，突然說道：“唉呀，你的手怎么這么冷呀？”所有的同學(xué)聽到聲音，都朝她們望去。原來是老師發(fā)試卷時(shí)，手碰到了那位同學(xué)的手。那么大冷的天兒，每個(gè)人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷說道：”來，我的手暖和，我來幫你捂捂！“說完拉起那個(gè)同學(xué)凍得通紅的手，把她的'小手暖在自己的大手中，來回地揉搓著。我有些愕然，這還是我平時(shí)見到的那個(gè)嚴(yán)厲的班主任嗎？老師又柔聲著：“今天天氣冷，大家都把手拿出來，前后上下來回搓搓，一會(huì)兒都不冷了�！�

　　頓時(shí)，教室里響起了一片來回摩挲的搓手聲，我也不由自主地雙手合攏，僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了，同學(xué)們的心也似乎被解凍了，臉上沒有先前的緊張和凝重，都露出會(huì)心的笑。那場(chǎng)考試也進(jìn)行得格外順利。

　　得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威，而教室里因老師那句溫軟的話語，那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，溫暖如春。

關(guān)于溫暖的作文15

　　向陽的樹，生長(zhǎng)著;芊芊的草，翠綠著;迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風(fēng)襲來，帶來了涼意，帶來了安靜。又帶走了一切，草場(chǎng)空空的，褐褐的，樹木灰灰的，樹葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來了，萬物沉靜了。

　　冬風(fēng)陣陣，涼意深深，春日融融，萬花風(fēng)華，秋波澹澹，洪波涌起。一年有四季，四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘，花枝招展的。春妹，一身濃濃的`香氣，穿著紅紅綠綠，姹紫嫣紅，給人一種喜慶的感覺。夏姐，身披一襲藍(lán)色的長(zhǎng)裙，留著長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)，給人一種清爽的感覺。秋香，金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中，也唯有冬妹有這種純潔之感，身上白色給人一種睡意，清新的冷氣讓你覺得格外開朗，就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風(fēng)景。

　　冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草，小草們是風(fēng)聽話。乖乖的，三五個(gè)一群，四五個(gè)一伙，抱在一起，扭扭身子，鉆入被子里。她又親了一下小河，小河不再嬉戲，蓋上冬姐姐得被子，安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀，樹木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖，堅(jiān)守著這一切，一切都安靜了，太寂靜了，太讓人羨慕了。這一切都睡了，為明年的好時(shí)光做準(zhǔn)備。

　　“哈哈，來啊，來捉我啊!”一陣笑聲打破了這份安靜，向下一瞧，原來是一家人，前面一個(gè)小女孩跑著，后面兩個(gè)大人追著，這時(shí)太陽笑了，笑得那么燦爛，白云姐姐和風(fēng)兒約定一起去和太陽玩捉迷藏，風(fēng)兒一吹，白云特意升高，一不小心，把明媚的陽關(guān)透了下去，他飄過太陽，擋住了他的視線，風(fēng)兒有一吹，他又跑到了一旁，就這樣，他們玩著。

　　冬季太安靜了，太開心了，讓一切都舍不得打擾這。

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