欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    感念師恩作文

    時間:2023-10-26 12:17:24 作文 投訴 投稿

    感念師恩作文常用15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感念師恩作文,歡迎大家分享。

    感念師恩作文常用15篇

    感念師恩作文1

      四年多了,再次打開那個郵箱窗口,雙擊兩下,更新,進(jìn)入界面。盡管我不知道這樣子重重復(fù)復(fù)開了多少次,但這一遍,好像有點欣喜又有點悲傷……

      小學(xué)的語文老師黃老師是最讓我記憶深刻的。又一年的教師節(jié),琢磨著怎樣感謝老師,讓老師感動。九月八號的晚上我躺在床上,翻來覆去,不單單是睡不著覺,我還在思考教師節(jié)的驚喜。躺了一個小時,都沒有什么好點子。

      第二天早上起來,九月九號了。桌子上放著一包花生,我靈機一動,一個完美的計劃在腦子里油然而生。

      在看到花生的一剎那,我想到了黃老師最愛吃的牛軋?zhí)。?dāng)時全班語文都考得不錯,老師獎勵糖果,偶然說了一句:“我喜歡吃牛軋?zhí),你們要給我留幾顆。 彼菐е鰦傻恼Z氣說的,讓人聽著很舒服。

      我決定親手做牛軋?zhí),然后發(fā)一封信到她郵箱。她會感到奇怪吧,她打開郵件會是什么心情?從二年級到六年級,從作文本里的四方格子到電子稿。我想她會訝異,睜大了眼睛,嘴巴張成“o”的形狀,滿懷期待的看完。又或許是其它什么,我是想不到了。但我能想到,畫面就如同暮春的黃昏那般美麗。

      我抱著對老師的懷念,流暢的,洋洋灑灑的打出了一封信。像以往一樣,雙擊兩下郵箱圖標(biāo),更新,進(jìn)入界面。將信發(fā)出去,從小學(xué)二年級到六年級,我不知道自己反反復(fù)復(fù)做了多少遍,但這一次,有不一樣的感覺,摻雜著什么,好像是欣喜中暗藏著的一點憂傷。

      牛軋?zhí)亲龊昧,我從冰箱里拿出來,冰冰的,就像?dāng)時離別的心,冰冰的。用精致的盒子裝起來,再放在袋子里。唱著輕快的小曲兒,陽光透過樹的`枝葉,細(xì)細(xì)碎碎的投下來,整個世界都是暖橙色的。格外溫馨,格外美麗。

      就這么一蹦一跳到學(xué)校……

      老師的臉上嵌著漣漪圈圈的酒窩,眨著山泉般清轍的眼睛。師生兩人沐浴在陽光中……

      我緩緩睜開眼,陽光從窗戶砸進(jìn)來,打在臉上,原來是做了個美妙的夢。

      那是永遠(yuǎn)的夢境,如同蓓蕾初綻流露的光彩和馨香。我想,在以后更多的日子里,我會回憶起這個夢,回憶起她的模樣。水波盈盈的眼睛,漣漪圈圈的酒窩,還有小小浪花揚起的嘴角,如同一陣青翠欲滴的風(fēng)……

      我們各奔東西,在川流不息的人群里。你想回回頭,看看上一頁的她嗎?

      我開啟了電腦,打開郵箱,打出幾段話,又刪掉幾段話。半個小時后,按了發(fā)送鍵。

      那是簡短的幾個字:你還好嗎?我是張婉婷,記得我嗎?謝謝你!

    感念師恩作文2

      提起“感恩”,我知道同學(xué)們會感謝含辛茹苦的媽媽,感謝不辭辛勞的爸爸,但我感謝點燃了我心靈之火的火種――張老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是張老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我溫暖和力量,是她讓我一步步踏實地向上攀登,充滿了自信,享受了成功的喜悅。

      那是學(xué)校開運動會那天,同學(xué)們在操場上像猴子遇到游人一樣活潑開心,但是我卻在那兒想辦法怎么奪下第一名,因為我不想讓同學(xué)們失望,更不想讓親愛的`張老師失望。

      男子組1500米比賽開始了,我跑得很快,遙遙領(lǐng)先于其他對手,誰知剛第一圈之后我就感到四肢無力了,腿肚子上像是綁了個沙袋一樣,抬都抬不起來,我跑得越來越慢了。眼看后面的對手就要追上我了,張老師從主席臺上走下來沖進(jìn)操場,沿著跑道在一旁大喊著:“王春輝,加油!加油!后面追上來了!……”我這才轉(zhuǎn)頭一看,呀!糟了!“敵人”要追上來了!為了班集的榮譽,更為了嘔心瀝血的張老師,我豁出去了!于是我像兔子似的向前沖去,終于我又把其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

      一圈、兩圈……只剩下最后一圈了,“勝利就要屬于我了”,我心里不禁有點得意。不料這時后面的對手死心不改又想超過我,張老師見勢不妙不顧一切地跟隨在跑道旁陪著我跑,嘴里還喊著“注意呼吸別太急,保持好速度,最后50米再沖刺”。這時我的幾個好朋友也跟在老師身后一起跑,看到張老師那氣喘吁吁的樣子,我心里像有團火在燃燒,我默默地在心里對自己說:“王春輝,你一定要贏!不能給老師丟臉!不能讓老師失望!”最終在老師和同學(xué)們的鼓勵下我奪下了第一名,同學(xué)們都興高采烈,老師也又蹦又跳,看起來比我還高興,像個孩子,又像只神氣十足的大猴子!

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔菑埨蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開始傳授我們知識,一天一天不停地教我們做人。感謝您張老師,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,是您給了我力量,給了我自信!

    感念師恩作文3

      陽春三月,春回大地,萬物復(fù)蘇,大地披上了一件綠色的薄襯衫。往常,我們早已坐在那窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí);如今,受疫情影響,教育部決定“停課不停學(xué)”,于是我們從3月2日起只能居家上網(wǎng)課。

      我們大清早起來,就要開始早讀,并且早讀視頻還要發(fā)到班級群,老師要一個個來看,并以幽默中包含鼓勵的話語來評論我們的早讀。比如說:用“早起的鳥兒有蟲吃”“春早人勤”來鼓勵早起讀書的同學(xué);對讀得很好的同學(xué)們發(fā)一個翹大拇指的圖片。雖然我們在家里,和老師不在一起,但是老師的鼓勵使我每天做任何事情都信心滿滿。

      早讀結(jié)束后,老師在每次上課前都提醒我們準(zhǔn)備好筆、紙、課本……因為馬上就要上網(wǎng)課了。還記得我第一次上網(wǎng)課時,心里既激動又慌亂,激動的'是我可以擁有一個全新的體驗——在電腦屏幕前聽課,而慌亂的卻是平時丟三落四的我怕跟不上網(wǎng)課老師的節(jié)奏,如果少了老師的提醒,不知道我還會出現(xiàn)什么情況!

      每節(jié)網(wǎng)課結(jié)束后,老師就會布置作業(yè),并提醒我們要按時完成。特別是語文課,網(wǎng)課剛一結(jié)束,我們的語文老師就精心布置當(dāng)天的語文作業(yè),力求量少卻能有效鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。老師那敬業(yè)的態(tài)度,使我不得不由衷地敬佩,使我覺得我沒有任何理由說學(xué)不好。

      下午,網(wǎng)課上完后,我們的體育老師要求我們每天都要發(fā)我們在家的鍛煉視頻,每當(dāng)我們發(fā)出視頻后,老師就立馬在后面評論并指導(dǎo)。如果有同學(xué)發(fā)了體育鍛煉視頻,老師立即仔細(xì)觀看,指出某個同學(xué)跳繩的姿勢哪兒不到位,并指導(dǎo)他改正。有時,有的同學(xué)運動時不專心,老師會用委婉的語氣告訴他做任何事情都要認(rèn)真。

      傍晚,各科老師都仔細(xì)地批改我們的作業(yè),批改好后連同評語一起發(fā)給我們,使我們能深刻地認(rèn)識到自己的不足并及時改正。

      晚飯后,各科老師都成了“網(wǎng)紅”直播——為我們在線解答難題。老師深入透徹地講解了大部分同學(xué)易錯的或是沒有弄懂的題目。

      在上網(wǎng)課期間,我聽到最多就是部分家長因為工作沒時間監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),而對要陪伴孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抱怨。我們仔細(xì)一想,家長只是面對自己家的孩子,而老師呢?他們面對的卻是一個班或多個班的孩子!而老師依然堅持鼓勵孩子,幫助孩子!

      老師!您為了鼓勵我們認(rèn)真完成作業(yè)發(fā)出可愛的表情包,我無法一一列舉!您為了激勵我們努力學(xué)習(xí)的幽默語句,我一一銘記在心!您為了我們的學(xué)習(xí)付出的努力,我無法一一回報!我只能認(rèn)真學(xué)好每一門課,用行動來回報您的付出!

      居家學(xué)習(xí),感念師恩!

    感念師恩作文4

      我讀一年級時,在保山城郊的一個學(xué)校,我遇到了和藹可親的張老師。他胖胖的,有個大油肚,走起路來大搖大擺很威風(fēng)。笑起來,滿口的牙都露出來,像成熟的'石榴露出了籽兒。他上課時,同學(xué)們可不要講話,也不要看課外書,要不然會把你“批”得沒處躲。不過,張老師也有溫柔的一面,不信,你就來聽我說說吧。

      那是一天中午,我來上學(xué)時,烈日當(dāng)空,萬里無云,我熱得大汗淋漓,就只穿了短袖?墒牵搅朔艑W(xué)時,天上卻烏云密布,電閃雷鳴。不一會兒,下起了傾盆大雨。因為前幾天我跌了一跤,骨折了,腳打上了厚厚的石膏不能走太遠(yuǎn),所以,只能眼巴巴站在校門口等著媽媽來接。雨越下越大,看著同學(xué)們一個個都離開了學(xué)校,我可著急了。這時,遠(yuǎn)處有一個人打著一把紅色的大雨傘向我走來,我以為是媽媽來了,老遠(yuǎn)都大喊起來,可那個人走近一看,卻是張老師。他把大傘罩在我的小傘上,和藹地問我:“怎么,你媽媽還沒來接你呀?”我沮喪地說:“是啊,估計天氣不好,路不好走吧。”“這樣,我給你媽媽打個電話,告訴她我今天送你回家,這么大的雨,很容易淋病的。讓她別急著往這趕了。”張老師說著,彎下了腰,示意我爬上去。那是多么溫暖與寬闊的脊背。∵@條路本來就難走,現(xiàn)在還下了雨,就更加難走了。張老師背著我踉踉蹌蹌走在路上,雨水濺起的泥巴不斷打到張老師的褲子上,張老師的褲腳變得又濕又臟……往常很短的一段路,今天變得格外漫長……

      張老師的愛絕非偶然,而是無時無刻不在我們身邊。印象深刻的另一次是放學(xué)后,我去操場上玩,爬欄桿時不小心“咚”地一聲摔了下來,同學(xué)們嚇得又哭又叫,張老師在宿舍里聽到了,立刻不顧一切向操場跑來,初步判斷我沒傷到筋骨,就連忙把我扶起來,扶著我到他的宿舍,為我清理傷口,用創(chuàng)可貼把我的傷口包好了,又倒了一杯開水給我喝,最后張老師才溫柔地批評我說:“下一次可要小心一點,再不要玩危險的游戲了!蔽铱拗痤^,淚光中的張老師分明就是一位既嚴(yán)厲又慈祥的父親!

    感念師恩作文5

      世上有一種人,他們辛勤地耕耘著土地,盡心地做好園丁的職責(zé)。他們的名字,叫老師。

      老師,是那么不容易,傾盡全力,只為我們的將來。我們班班主任朱老師就是這樣一個人。

      作為班主任,朱老師勤勤懇懇,十分關(guān)心學(xué)生。春游秋游的時候,朱老師會像跟我們一樣大似的與我們一起聊天;平時我們有困惑的時候,朱老師又會像個知心朋友一樣與我們談心。記得有一次,天氣預(yù)報說第二天會有冷空氣將臨申城,朱老師就在放學(xué)的時候提醒我們說:“明天有冷空氣,要多加件衣服,別著涼了。放學(xué)了還不忘對我們班一些家里比較遠(yuǎn)的同學(xué)說一句:“路上小心點!泵慨(dāng)如此,我總會想起我的家人也常會在我上學(xué)出門的`時候提醒我一句:“路上小心。才發(fā)現(xiàn),原來朱老師就像我們的家人一樣,無時無刻在關(guān)心著我們,擔(dān)心我們的健康與安危。才發(fā)現(xiàn),原來這就是“一日為師,終生為父”的真諦,只不過朱老師是“為母”罷了。

      作為語文老師的朱老師,講課上十分生動有趣,幾乎每節(jié)朱老師的課都能讓我們開懷大笑。雖然語文作業(yè)總是最少的,但我們班每次考試,語文分?jǐn)?shù)總是最高的。朱老師盡心地把她擁有的知識全都傾授予我們。朱老師不會輕易批評學(xué)生,總是用很幽默的方式進(jìn)行告誡,在笑聲中我們也學(xué)到了許多人生哲理。

      雖然是語文老師,朱老師卻同樣當(dāng)起了英語老師和數(shù)學(xué)老師。在發(fā)現(xiàn)班里有同學(xué)哪個科目不是很擅長時,就會無償?shù)貫樗a習(xí)功課。我們班就有一個同學(xué),剛進(jìn)中學(xué)時,英語很不好,甚至還考過幾次不及格,朱老師發(fā)現(xiàn)后,就幫他補習(xí)英語音標(biāo)和閱讀,不會的地方耐心地教導(dǎo)他,直到他弄懂,幫助他引上正確的學(xué)習(xí)道路,F(xiàn)在,這個同學(xué)的英語成績已經(jīng)明顯上來了,這要歸功于朱老師呢!

      朱老師還經(jīng)常主動與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通交流,為了了解每個學(xué)生的具體情況,她甚至放棄自己的休息時間去進(jìn)行家訪。考試前為學(xué)生們加油鼓勁,且用她特有的方式來緩解我們的壓力,激起我們的信心。

      有人說,師恩比山高聳,因為老師們無私的付出卻不求回報;我卻要說,師恩比海遼闊,因為老師們擁有著淵博的知識與寬廣的胸懷。感謝朱老師,因為她讓我懂得了,什么叫師恩,什么叫偉大。

    感念師恩作文6

      總是悄悄攢下感激,像螢火蟲聚起一點點星光,以此來點一盞照亮無知黑暗的明燈。

      而李老師則如同明月,無私地朝我所未知的遠(yuǎn)方灑滿月光,徐徐地在所有學(xué)子面前展開一張世界地圖,展示出一個嶄新的世界。

      辦公室中久陪伴

      我最熱衷于跑辦公室的那段時間,可以說幾乎是天天都來,一回又一回地從李老師那帶走幾張額外的卷子。她教地理,于是我有時從她那兒拿去一張省份填空,有時則是一張實實在在的卷子。一來一去中,收獲的不止是她批改過的卷子和不吝嗇的教導(dǎo),更有日益增加的`師生情誼。一次考試后,她在班里公開表揚我,借一件件事向同學(xué)們說出語重心長的告誡。我看到,她那雙溫柔的眼里有滿滿的贊揚和殷殷的期望。這更使我下定了要學(xué)好地理的決心。

      期末考前溫柔言

      一次期末考前,我在放學(xué)的路上與李老師不期而遇。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了我,加快腳步走了過來,與我就著對這次考試的猜測聊了起來。因不久前剛考過一張期末卷,其中有一道怪題令我記憶深刻,便借著此次談話向她說出自己的擔(dān)憂。她立刻以種種原因和過去的經(jīng)驗來解開了我的問題,信誓旦旦地讓我不要憂心期末卷子是否會出這道題。后來,果真沒有考。這次對話留給我很深的印象。一次看似普普通通的對話,卻穩(wěn)住了我那顆因大考將臨而動蕩不安的心。

      課題組里促膝談

      在有地理課的最后一個學(xué)期里,李老師在班里找到包括我在內(nèi)的六個人,組成了一個課題小組。圍繞著這個課題小組,李老師花費了很多心血:活動未展開的時候,她給了我們小組很多建議和可行的模板;第一次活動結(jié)束匯報成果時,她及時給予了我們足夠的鼓勵,令氣氛更加熱烈……我記得,在一次放學(xué)后的會談里,她告訴我們:之所以對活動進(jìn)程如此上心,一方面是因為課題本身很有趣,另一方面則是因為她希望我們在活動過程中獲得成長。回想起來,她似乎是以一種溫柔而不可忽視的方式,陪伴著我們成長。

      滴水藏海,放眼望去,俱是時光聚集起的深情。作為老師,她教我們地理知識,陪伴我們許多個日子;作為學(xué)生,我們除成績和一腔深情外,無以為報。她以世界教我,而我將懷著對她的感恩去熱愛這個世界。

    感念師恩作文7

      小鳥感謝天空,天空賜予其一對搏擊長空的翅膀;小草感謝大地,大地賦予其頑強的生命力;我感謝您,您授予我豐富的知識。

      老師,您就像紅燭,燃燒自己,照亮別人。每天清晨,您都會步履匆匆地跑到學(xué)校來,因此,每天早上,總會先看見您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書、看書,并幫助我們理解詞句的特點和意思,我們作業(yè)有不懂時,您總會耐心教導(dǎo),并且不斷拋出問題讓我們解答,再讓我們領(lǐng)會這個詞句的表達(dá)意思和字面背后的意思,讓我們明明白白地做好這些題目。每當(dāng)我們做了有益的事或是比賽勝利時,您總會獎勵我們;而我們輸了比賽時,您會激勵我們,鼓舞我們,這一句句溫柔的.話語,就如同一陣陣暖流,讓我們又信心十足。

      感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;感謝您,您像路燈,照亮我們通往成功的大道;感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流;感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心田。

      老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心自卑、自控能力差的學(xué)生,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。在有的班級中,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;后進(jìn)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些后進(jìn)生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢回答問題的膽小害羞的學(xué)生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進(jìn)步。總之,對于每一個學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

      老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報答您。您的深情厚誼,我們是永遠(yuǎn)不會忘記的。

    感念師恩作文8

      冰心奶奶曾說過:“明艷的花,在她最燦爛的時候,她不會忘記,陽光的哺育,雨露的滋潤和泥土的呵護(hù)!泵慨(dāng)我想起這句話時,心中就滿懷感激之情,是啊,在我們還不算長的學(xué)海生涯中,總是少不了老師的陪伴。對我們而言:老師像光,永遠(yuǎn)為我們照亮前方的路,讓我們知道,有光的地方就有希望;老師像雨,輕輕的用知識的甘露澆灌著我們,讓我們感到,黑白字的行間里有的是溫暖和愛;老師像泥土,盡可能把所有的養(yǎng)分無私的奉獻(xiàn)給我們,讓我們茁壯成長。

      從啟蒙到現(xiàn)在,從曾經(jīng)的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的出口成章,我們的成長里烙印下多少老師們的汗水和足跡啊,記得,剛踏入小學(xué)時,因不認(rèn)識新班級的路,一位美麗的老師牽起我的小手時那份溫暖的感覺讓我懷念至今。還有科學(xué)老師的詼諧幽默給我們留下了難忘記憶,記得有一次,老師在上人體科學(xué)時,突然轉(zhuǎn)過頭來對我們說:“以后你再說別人壞話,什么‘笨蛋’啊,‘蠢驢’啊,都過時了,要說就說他‘21三體’!蔽覀円粫r愣住了,后回過神來,笑得直捂著肚子彎不起腰來(注:‘21’三體的意思是先天愚鈍型)。

      逝者如斯,就這樣,六個春秋就在老師營造的愉快氛圍下度過了。在又一個微涼的天氣下,在聞著桂花香的季節(jié),我們昂首邁進(jìn)了中學(xué),又重新認(rèn)識了一批新的老師。語文老師接近不惑之年,常常微笑,但卻不知是“春風(fēng)拂面”還是“笑里有意”;數(shù)學(xué)老師有一張盡顯睿智的臉,頗有古代軍師之風(fēng);英語老師最為嚴(yán)厲,尤其喜歡“偷窺”我們平日之動靜,或遠(yuǎn)觀,或近視,為此,我們不得不專心聽課,每天生活在“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之中。其他課的老師也是非常用心的輔導(dǎo)著我們。雖說我們都害怕老師們的“虎視眈眈”,但是一種感激與敬仰的情感在不知不覺中越積越深;因為我們每天見到的'是粉筆的灰塵沾染著老師的衣領(lǐng),而換來的是我們知識的聚沙成塔。老師們在我們心中永遠(yuǎn)是立體的動畫角色,有時候像父母一樣對我們細(xì)心呵護(hù),有時候像是我們的朋友一樣傾聽我們的心聲,有時候又像是影片中的某個角色,神秘而充滿魅力。老師們用一顆年輕而富有創(chuàng)造力的心陪伴我們成長,讓我們我深深地、深深地被吸引、被感化。

      我感恩于每一位老師,不光是以前的、現(xiàn)在的,還是將來的,我都將心存感激的回報他們。

    感念師恩作文9

      一晃,歲月已匆匆走過十幾載,望著桌上泛黃的日歷,細(xì)算了一下,我的初中生涯已匆匆走過兩個年頭。

      迷茫的我,已望不到身后漫長的路,突然有光線射進(jìn)了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。感謝你——許老師。

      許老師是我踏入初中生活的第一個班主任,她不但是教會我知識的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

      “哈哈哈哈……!闭n室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰……。見到這樣的情景,路過的人開始納悶了:這還是語文課嗎?只見許老師站在講臺上面,繼續(xù)講述著三國時期曹操的有關(guān)事跡。講臺下傳來七嘴八舌的討論聲,“你們在討論什么?再在下面討論,我就不講了。”然而許老師放下手中的課本,正準(zhǔn)備講回課文。同學(xué)們很識相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續(xù)說著。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時,我們也掌握到了有關(guān)知識,因此我們的語文成績能穩(wěn)居全級第一。她是我的`老師,是她教會了我——語文。

      “什么嘛?我只是不小心忘了而已,干嘛對我大哄大叫…。有本事你來當(dāng)舍長啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著那個對我大哄大叫的人。太過分了,這舍長,我不當(dāng)了。心里越想越生氣,越想越委屈。沖動的我一怒之下非要和許老師辭掉社長一職。許老師向我了解情況,可我并沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不;洌弁鄞罂奁饋。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。

      許老師安慰了我,跟我說了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢?你這次也太沖動了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等于寬容了自己,知道嗎?別因為一件小事而摧毀了你們友誼的橋梁!”

      許老師的話讓我陷入了沉思:是啊!為何不學(xué)會寬容他人呢?這樣你我都會更開心,友誼更堅定,何樂而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會了我——寬容。

      感謝老師,是你讓我學(xué)會了知識;感謝老師,是你讓我學(xué)會了寬容……。其實感恩不在言中。因為你的指引,我心田碧波蕩漾;因為你的指引,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿了芬芳;因為你的指引,我的靈魂才熠熠生輝……

      老師,謝謝你。

    感念師恩作文10

      行走在學(xué)習(xí)的漫漫長路中,即便跌倒,就算走地艱辛,也不覺得顛沛流離。因為一路上,一直有盞燈,伴我前行,而這盞燈,就是老師。

      對于老師,有著一份責(zé)任心,更蘊含著一份熱情。正是這份熱情,讓我這個滿懷一腔熱忱的女孩的從無知到開啟知識的寶庫,踏上嶄新的征程。

      遇見她,是在三年級;初識她,如沐春風(fēng),就像一個溫柔的大姐姐;相識她,有著太多的感動,就像是媽媽,給予我最好的;重識她,啊,那就是我可親可敬的徐老師。

      記得那是一次發(fā)生在五年級的事:那時學(xué)校收到通知,有領(lǐng)導(dǎo)要來,要各年級各班一起主持一次聯(lián)合班會。由于關(guān)系重大,都是精英出動。我有幸被選為主持人,這也是老師對我的信任。要選各組的小組長了,我們這組,徐老師一瞧,一準(zhǔn)叫到了我的名字:“陳希,你來吧”,我一震,抬頭望向徐老師,徐老師也正微笑著看著我。我也感覺到肩上擔(dān)子的分量了,但是此時我的心里更多的是被喜悅所籠蓋。

      接下來,大家都進(jìn)入了緊張的排練,徐老師時不時地給我頭來贊許的目光和滿意的.笑容?墒俏业拇顧n有些隨意,被批評了好多次,于是老師們決定換掉他。徐老師的目光在我們之間徘徊著,突然,她的目光一亮,對一旁的老師們說:“讓陳希來吧,這女孩蠻不錯的,記憶力好,又有感情,臺風(fēng)也不錯,還蠻自然的”老師們一致通過了徐老師的提議,就把我叫了過去,說:“陳希,你就換一下他吧,記住,要自然,對下面的人的發(fā)言要有適當(dāng)點評,好,你來試試看!毙炖蠋煗M懷期待地看著我。我果然不負(fù)眾望,大家伙都很滿意,特別是徐老師,笑逐顏開:“嗯,陳希,做得很好,要加油啊!蔽易孕诺攸c了點頭。

      這只是老師給我的一次小小鍛煉,卻讓我受益匪淺。原來,老師的信任,期待,贊許就可以讓我擁有這么大的自信,老師,是多么值得信賴,依靠和尊敬的人啊。

      在人生之路上,徐老師教會了我許多:善惡美丑,是非真假,點滴小事也可能是成敗關(guān)鍵,對待事物的態(tài)度……這一切的一切,都是徐老師。然而,也包括其他老師,用無私崇高的奉獻(xiàn)去感動著你,我,他,感動著這個世界。

    感念師恩作文11

      教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會盡力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼,告誡我們不要驕傲……不錯!老師就好似一名園丁,每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成才!早日成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!

      記得那時我還很年幼,才上小學(xué)四年級:那是一個天氣昏沉的下午,我和平常一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)。第一節(jié)課結(jié)束后,我感到有些不適,頭有些痛,還有些畏冷,我知道可能是中午午休時著涼了。可我并未在意,可就在第二節(jié)課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學(xué)叫到教室,你伸手摸了摸我的額頭,驚訝到:“宇宇,你發(fā)燒了!而且燒得換很厲害。”當(dāng)時的.我已有些意識不清,昏昏沉沉,并未應(yīng)答。于是你急忙用你的外衣把我裹起來,讓同學(xué)們繼續(xù)上課,便帶著我到學(xué)校附近的診所,還給我的媽媽打了電話。直到醫(yī)生幫我掛上吊瓶,告訴您我沒事了,您才悄然返回學(xué)校。

      轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午六點多鐘了,打完吊瓶的我剛回到家,外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時,外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲,媽媽開門一看,原來是孫老師您。雖然您穿著雨衣,但還是淋濕了頭發(fā),你顧不上接媽媽遞過的毛巾,從電動車中拿出包,便急切地向我媽媽問我的情況怎么樣了,媽媽問:“孫老師,宇宇好多了?墒悄趺磥砹?”您說:“我來看看宇宇。”您還說:“快期末考試了,這幾課很重要,所以我來給宇宇補課。”我從屋里走出來說:“嗯,老師,我好多了,我們補課吧!睂O老師您接著說:“好的!闭f完,您才發(fā)現(xiàn)媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的頭發(fā),從包中拿出書本和一袋桂圓,一邊給我講課,一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補課一直到晚上八點。補完課后,媽媽要留您吃完晚飯再走,可您卻說:“不了,這幾天我的兒子也發(fā)燒呢,我得回家看看!闭f完,您便穿上雨衣騎著電動車冒著風(fēng)雨走了。望著您遠(yuǎn)去的身影,我不禁留下了眼淚……

      師恩濃濃,師恩難忘。

    感念師恩作文12

      花開了,花謝了,春去了,春又來了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。

      對于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調(diào)而無聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,精華。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。

      一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領(lǐng)悟了,。我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的`習(xí)題,分析一次又一次的試卷。

      您曾經(jīng)說過,一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這種觸動下,我學(xué)會了感恩。

      有一次,我們班同學(xué)俞科添的手不幸骨折了,捆著繃帶來上學(xué),老師您特地地為他找了個好座位,并安排幾個同學(xué)照顧一下他,而且還叫同學(xué)們不要碰他的傷手。老師那關(guān)切的眼神,讓我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

      老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛,鼓勵的愛,安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的心!袄蠋煟覑勰

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

      感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

    感念師恩作文13

      師者,傳道授業(yè)解惑也。

      ——題記

      盛夏易世,恍然如夢,疏影搖曳間,紅塵阡陌中。又是一個連綿的雨季,我們畢業(yè)了,當(dāng)拍畢業(yè)照的相機定格在那一刻時,我們都笑得那么甜,可我們卻發(fā)現(xiàn),那時我們受益匪淺的語文老師——沈老師卻沒有來拍畢業(yè)照。

      三尺講臺、三寸舌、三寸筆、三千桃李;十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬棟梁,正是沈老師為人師表的寫照。

      依稀記得老師給我們上的第一節(jié)語文課——那是剛上五年級時,班主任告訴我們,我們的語文老師姓沈,大家可以稱它為“沈老師”。同學(xué)們的心里充滿著激動與好奇,我也不例外。這時老師邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室,踏上了講臺,拿起了一根粉筆,在一塵不染的黑板上寫下了幾個正楷字:《竊讀記》。老師翻開了教科書,等待著上課鈴的響起!扳彙鄙险n鈴響了,老師用清脆的聲音講道:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第一課《竊讀記》,請打開書,我們一起朗讀這篇課文!”沈老師臉上的笑容使我倍感親切。接著,老師開始講段意。這時秋天的太陽開始射進(jìn)教室里,射在了老師的頭發(fā)上。在太陽的照耀下,我看見了沈老師的斑斑白發(fā),這陽光下格外刺眼。后來,我知道了,沈老師已經(jīng)五十多歲了,那根根白發(fā),應(yīng)該是她三十多年任教經(jīng)歷的見證吧!

      沈老師,她很幽默。講課時,她不是用死板的語言去描述,而是用生動幽默的語言,使人或事物變得妙趣橫生,讓我們在笑聲中輕松掌握重難點。確實,我們班的語文課都是在歡聲笑語中度過的。在這種方法下,我的語文成績提高的很快,這不能不歸功于沈老師。

      沈老師,她很會鼓勵同學(xué)。有一次老師講完課后讓我們寫一處景物的作文,下課鈴一響,同學(xué)們都把作文本交了上去。下午語文課,老師開始講寫作文來。第一個講的竟然是我,老師陶醉地讀了我的作文,并說長大后我最起碼能當(dāng)個大作家。老師的這句話使我愛上了寫作。還有一次,我們班總考倒數(shù)第一的'那個同學(xué)語文沒有考及格,悔恨的哭了,語文老師看見了便鼓勵他:“你的手又細(xì)又長,一定是個當(dāng)藝術(shù)家的料!老師相信你,下一次你一定會考出個好成績!”果不其然,他考及格了。

      “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@是您教導(dǎo)我們的,我至今未忘?墒悄漠厴I(yè)照怎么沒來呢?雖然你沒有印在照片中,但你印在了我的心里。

      任時光匆匆消失,有一種情感,難舍難分,那便是師生情。回憶起這些年的點點滴滴,都少不了老師的悉心教導(dǎo)。老師,成長路上,感謝有你!

    感念師恩作文14

      時間在流逝,卻洗刷不了無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了偉大但是平凡的師恩。師恩非常平凡,平凡的每一位老師都在詮釋它的涵義。師恩偉大,由于師恩的偉大,改變了這個世界的價值觀、人生觀、愛情觀、生死觀、榮辱觀、審美觀和世界觀等。使世界改變了樣貌,讓歷史翻開了新的一頁。師恩,為我們鋪墊起了通向智慧的天堂,人生的道路。

      老師,您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業(yè),多得像一座城堡。您為了我們的作業(yè),把眼鏡戴上了,一個字一個字地給我們批改作業(yè),每一天眼睛都很痛,您卻堅持著,國為您知道不能辱沒了這崇高而圣潔的'工作——教師。您時時刻刻地想著為祖國培養(yǎng)人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥,就是您忘我工作的光榮見證。書本上,您寫滿了密密麻麻的小字,是您用智慧所寫成的,這些事都是為了我們。

      老師,您將您的一生都獻(xiàn)身于光榮的教師工作中,您將您的青春也無怨無悔地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的豐碑上?赡茉谀磥,您的青春流逝了,可是,在我看來卻并非如此,您的青春而永遠(yuǎn)存于天地之間,因為您的青春所創(chuàng)造的價值會隨著時間的推移而升華!

      教室里,那一天天一樣的動作,一樣的形象:老師身上的一粒粒粉筆灰,是時間與歲月為您授予的將星。三尺高的講臺,是您表現(xiàn)的大舞臺。那一塊大黑板,是您展現(xiàn)智慧的銀屏。

      老師您與失足的學(xué)生講道理,鼓勵他們,叫他們千萬不要落后,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。您指引他們?nèi)ふ胰松械膲粝,您讓他們重振旗鼓,去讓他們邁出堅實的腳步,去完成他們的夢想。當(dāng)他們完成了自己的夢想,您的兩鬢早已斑白了,您卻非常的高興,國為,您的夢想也已經(jīng)完成了。

      老師,您是一只蠟燭,燃燒自己,卻照亮了我們的道路。老師您是一架梯子,讓我們?nèi)フ∧莿倮墓麑。老師,你是一顆石子,墊成我們通向夢想的高速公路。老師,您辛勤的汗水,滋潤著我們一棵棵小樹,使我們茁壯成長。老師,知識是我們的翅膀,使我們可以在天空上飛翔,而這雙翅膀就是老師您送給我們的。

      老師,我衷心地祝愿您一生平安,也感謝您教授我知識!謝謝您了,老師!

    感念師恩作文15

      靜靜的深夜群星在閃耀,照亮了我的心,我心中的身影。

      是她,是她,我心目中的好老師。

      我心目中的好老師,她像我們一樣充滿活力與朝氣,幽默與嚴(yán)厲相結(jié)合的她會使我們與她倍加的親切與貼近,共同的成長,使她在我們心中的位置不可取代。

      我心目中最好的老師是我們的英語老師――黃老師。

      黃老師二十多歲,中等個兒,長長的`頭發(fā)在腦后梳成一條馬尾辮,顯得干凈利落,大大的眼睛雖被鏡片所遮擋,但依舊能夠發(fā)現(xiàn)在鏡片后的眼中閃爍著的智慧之光。你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會說話!每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步是,她的眼中總是泛著溫柔而又贊賞的光彩;每當(dāng)我們成績下降時,她的眼中卻又露出安慰與自責(zé)的神情。黃老師的眼睛是那么美麗,在我們失敗是給予我們鼓勵:在我們驕傲自滿時告誡我們不要得意忘形。

      黃老師上課與眾不同。她講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來,無人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。她教我們背單詞的簡單方法,上課時也經(jīng)常得我們操練新知識的機會,使我們盡量在課堂上就把知識點掌握,減低我們課后的壓力。

      期中考試前,由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但黃老師例外,她仍然一臉笑嘻嘻地與我們開玩笑說:“好好復(fù)習(xí),考不好的可是要罰款的。”她的話把我們都逗笑了,是我們緊張的心情也松弛了下來。

      此外,黃老師還經(jīng)常留下來為較差的同學(xué)補課,要知道黃老師家中還有一個只有幾歲大的兒子在等著媽媽回家呢。足見黃老師對教學(xué)的負(fù)責(zé)。

      我心目中的好老師,她有著扎實的基礎(chǔ)和淵博的知識,上課時,她回答問題精妙,下課時,她也是對答如流,同學(xué)們對她的知識無不否認(rèn)。

      我心目中的好老師,她有獨特的教學(xué)方式,新穎的思維方式與技巧,不但提高了教學(xué)品質(zhì)更讓同學(xué)們從中懂得了學(xué)習(xí)的方法。

      五千年的中華歷史,幾千年的教育傳承,心目中的那位好老師正在用激昂的語言,為我們講課,激勵我們好好學(xué)習(xí),為祖國的美好未來而努力。我似乎聽到了,她的血在沸騰。

      她用自己的心竭盡全力為我們上課,她是好朋友,至少在我心中 。

    【感念師恩作文】相關(guān)文章:

    感念師恩作文03-05

    (集合)感念師恩作文10-21

    高中感念師恩作文06-21

    感念師恩作文600字05-16

    感念師恩作文(15篇)03-19

    感念師恩作文(精選15篇)05-07

    感念師恩作文15篇03-18

    感念師恩作文精選15篇05-07

    感念師恩作文15篇(必備)10-16

    感念師恩作文(集錦15篇)05-07