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    溫暖的作文

    時(shí)間:2023-10-27 12:45:19 作文 投訴 投稿

    溫暖的作文[集合15篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的溫暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    溫暖的作文[集合15篇]

    溫暖的作文1

      我乘著地鐵去奶奶家,地鐵轉(zhuǎn)眼就到了三陽(yáng)廣場(chǎng)站?粗祟^攢動(dòng)的地鐵站,我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。

      那是一個(gè)星期天,我去奶奶家玩。這時(shí),車(chē)上坐著一個(gè)古稀之年的老人。他坐著輪椅,雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了,只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大,顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著些許蒼白,眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,也不知在想什么。

      “三陽(yáng)廣場(chǎng)站到了……”隨著播音員的播報(bào)聲,老人回過(guò)神來(lái)。他雙手緊緊地抓住輪子,吃力地往前推。額頭上、手上,青筋暴起,仿佛推這個(gè)輪子,用了他所有的力氣似的。車(chē)廂里要下車(chē)的人們,看到老人這樣,就不約而同地走旁邊的門(mén)。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩,加快了轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的速度?墒牵瑝氖陆又蛠(lái)了,老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,車(chē)子就是出不來(lái),這可把老人急壞了。

      “!!避(chē)前的黃燈開(kāi)始閃爍了,并不斷發(fā)出聲音。老人更急了,手忙腳亂,一直不停地轉(zhuǎn)著輪椅。他滿(mǎn)臉通紅,開(kāi)始有些生氣了,干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機(jī)的.人。他們抬頭看見(jiàn)了這危險(xiǎn)的一幕,都停下手機(jī),沖向車(chē)門(mén),紛紛出手拉住了地鐵門(mén)。幾個(gè)年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬,輪椅連同老人,迅速被抬了出去。我也想上去幫忙,可惜人太多了,擠不進(jìn)去。車(chē)門(mén)即將關(guān)閉,工作人員也迅速趕來(lái)了,立即通知了駕駛員。車(chē)門(mén)又開(kāi)了,在老人的道謝聲中,小伙們又上來(lái)了,為剛才的合力而高興,臉上帶著笑意。剛才還心驚膽戰(zhàn)的人們,為老人提著的心總算落下來(lái)了。車(chē)廂里又恢復(fù)了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人,他還沒(méi)有離開(kāi),想必剛才他心里也是波濤洶涌。

      每當(dāng)我乘地鐵經(jīng)過(guò)三陽(yáng)廣場(chǎng)站,總會(huì)想起這件事。有人說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)人情冷漠,但我認(rèn)為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠,處處洋溢著溫暖。

    溫暖的作文2

      窗外,雨在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng),輕拂著楊柳樹(shù)細(xì)小的葉和枝,在朦朧的雨中,在晚風(fēng)拂柳的輕摸下,在輕輕呀語(yǔ)的龐大的楊柳樹(shù)下,在修鞋老爺?shù)纳砩,藏著無(wú)價(jià)的寶藏……

      “叮叮叮”下課了,家長(zhǎng)從校門(mén)魚(yú)貫而入,同學(xué)們也像追尋自由的剛出籠的小鳥(niǎo)一般,嘰嘰喳喳的,跑著,跳著,笑著,向離弦的弓一般,飛出了教室。

      我穿過(guò)嘻笑的人群,跑過(guò)空曠的操場(chǎng),跨出擁擠的校門(mén),走過(guò)站著吆喝小販的爛攤。腳底的那雙雨鞋,那雙灰色破舊的雨鞋,正張大著嘴向人群笑著,不顧優(yōu)雅的笑著。

      淚水混著雨水從我的臉頰上滑下,躺在胸腔的那顆心,像冷血了一般,像被冰凍了一般沒(méi)有了溫度。

      “啊”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵“需要幫忙嗎?”我轉(zhuǎn)頭一望,瞅見(jiàn)了他那張如被揉皺的破抹布似的`臉,那雙早已在滄嗓人生中失去光華的深遂的眼睛,緊緊的盯著我腳上那雙咧開(kāi)嘴大笑雨鞋。一陣厭惡從心底傳到了頭頂,這老頭,沒(méi)事做吧!“不……”看著他喝望真誠(chéng)的眼神,我把剛上口的拒絕又吞回了肚底,要他修一下也好,我心里默默升溫。

      我把鞋遞給了他,他嘻笑著用他那雙如山坳上挖出的老樹(shù)根般的手,老煉的在他的機(jī)器上修理了起來(lái),不一會(huì)兒,又給我遞了回來(lái),咧開(kāi)著嘴對(duì)我笑著說(shuō):“給,你看,就像新的一樣了吧,”我點(diǎn)頭,心里不由的佩服了起來(lái),多少錢(qián)啊!“他突然放大音量說(shuō),“我是自愿在為你服務(wù)!蔽疫o了我的錢(qián),臉上浮上了兩抹紅,一股慚愧浮上心頭。

      我怔怔的看著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,緊緊的握了握他的手,他手心的溫暖直達(dá)心頭,讓我暖意洋洋的……

    溫暖的作文3

      記得還是四年級(jí)上學(xué)期時(shí),媽媽上晚班沒(méi)時(shí)間接我。我就獨(dú)自一人回家。一個(gè)人在路上,我還有點(diǎn)膽怯,但我發(fā)明了一個(gè)辦法就是不管書(shū)包有多重,不管周?chē)娜魏温曇,只要使勁地往前沖就行。

      一天,我用鴕鳥(niǎo)步伐跑到公交車(chē)站臺(tái),剛坐下歇一歇,正好有一輛路過(guò)我家的車(chē)。剛上去,門(mén)就關(guān)了。車(chē)?yán)锵窕馉t一樣,一處空地也沒(méi)有。在車(chē)上的瞬間,我感覺(jué)身體輕輕的,好像輕輕躍一下就能飛起來(lái)了一樣。我猛地回頭一看,呀!書(shū)包丟了!肯定是剛剛走得太著急,落在站臺(tái)上的座位上了,頓時(shí),我像熱鍋上的螞蟻一樣!巴\(chē)!快停車(chē)!”司機(jī)連忙踩住剎車(chē),我便叫道“叔叔,叔叔,我要下車(chē)!謝謝您!”說(shuō)完,我如同一只饑餓的狼見(jiàn)到獵物一樣,飛快地沖下了公交車(chē),回頭就跑,生怕書(shū)包被別人偷了。

      當(dāng)我以豹的速度跑到了原點(diǎn),忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)包旁邊多了一位老奶奶,她雪白的頭發(fā)下有著一張寫(xiě)滿(mǎn)皺紋的臉,她好像是在幫我看著書(shū)包哎!我立即興沖沖地跑過(guò)去,那位白發(fā)蒼蒼的奶奶看我氣喘吁吁的樣子,立刻就明白了,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)了一句:“小姑娘,以后不要丟三落四的了,你一定要改掉哦!”我接過(guò)書(shū)包,謝過(guò)老奶奶,就上了另一輛“火爐車(chē)”。

      一上去,我就被擠得無(wú)法忍受,身后的書(shū)包就像千萬(wàn)斤石頭壓在身上。就這樣堅(jiān)持了幾分鐘,我身后的一位好心人提了提我的書(shū)包,對(duì)我說(shuō):“哎,小朋友,你的書(shū)包太重了吧!來(lái),你和我共坐一個(gè)座位吧!”是一位漂亮的`阿姨!她清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道:“你把你的書(shū)包給我抱在腿上吧,你會(huì)輕松一點(diǎn)。”

      我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我把石頭一樣的書(shū)包放在了她輕得像羽毛的瘦腿上,頓時(shí),我流下了兩行淚水,這是感動(dòng)的淚水。

      今天,我受到了別人的幫助,感到這個(gè)世界給我的微笑。我也要做一個(gè)善良的人,把這份溫暖一直傳遞下去。

    溫暖的作文4

      溫暖就是冬天時(shí)在火爐邊烤火,溫暖就是冬天喝一杯熱騰騰的熱牛奶;溫暖就是在人心中流動(dòng)的一股暖流,那它在哪里呢?它在那一件薄薄的外套中……

      “呼—呼—”寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)就像一根根針扎在我臉上,刺痛刺痛的,把我的臉蛋兒凍得紅腫得像一個(gè)大包子。我坐在奶奶的電瓶車(chē)上,準(zhǔn)備和奶奶回家。我一開(kāi)始出來(lái)時(shí)沒(méi)帶多余的衣服,只穿的了一件長(zhǎng)袖,而現(xiàn)在風(fēng)!使勁兒刮,冷得我倒吸冷氣,我還算好,坐在我前面的奶奶更是寒冷!風(fēng)吹得她眼睛都睜不開(kāi)了,摻了幾根銀絲的短發(fā),被風(fēng)“抓”得凌亂不堪,像扭在一起打架似的。她原本淡粉色的,干裂的嘴唇,被風(fēng)“涂”成了紫紅色的。

      我在后座上瑟瑟發(fā)抖,牙齒“咯咯”直打架,奶奶瞧見(jiàn)我這副樣子,立刻把車(chē)停到一邊,把自己的外套脫下來(lái),一抖,然后給我披上,說(shuō):“囡囡,今天天氣涼,別凍感冒了呀!怎么去上學(xué)呢?你看你穿這么少!”奶奶的話(huà)就像溫暖的火爐,讓我覺(jué)得心里暖洋洋的一陣,外套擋著風(fēng),也感覺(jué)暖和很多了?赡棠贪淹馓捉o我,自己卻只穿一件毛衣在前面開(kāi)。奶奶一定更冷!于是,我想把外套還給奶奶,但,奶奶就是不肯要,還不住地叮囑我,說(shuō):“你啊你!千萬(wàn)別凍壞了!,啊——”我無(wú)話(huà)可說(shuō),只好穿上外套。而奶奶卻這樣一路哆嗦地回到了家,回到家時(shí),我一握奶奶的`手,冰涼冰涼的,不知道的人還以為摸到冰了呢!我心疼極了!

      第二天,我不見(jiàn)奶奶的蹤影,原來(lái)爺爺陪奶奶去醫(yī)院打點(diǎn)滴了。原來(lái),昨天奶奶知道我要回來(lái),想做桌好菜來(lái)迎接我,去買(mǎi)菜,結(jié)果下起了小雨,稍稍有點(diǎn)著涼。昨天又把衣服給我穿,結(jié)果自己得了感冒。

      溫暖,在我的心窩里流淌……

    溫暖的作文5

      春節(jié)來(lái)臨,我與幾位小伙伴相約去九洲新世界,準(zhǔn)備歡度美好假期。

      逛了半天后,我們都累了,便在商場(chǎng)的小店坐下,買(mǎi)了些吃食,看向周邊。只見(jiàn)商場(chǎng)周?chē)鷴熘t飄帶,在微風(fēng)的吹拂下,一條條紅帶子活像一只只迎風(fēng)展翅的蝴蝶翩翩飛舞。而那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)不就像在為她們伴舞嗎?大人們手拉著蹦跳的孩子,老人們精神抖擻步伐矯健。好一派幸福歡樂(lè)的情景!

      我剛將一小塊炸雞送進(jìn)嘴里。便聽(tīng)到一個(gè)輕輕的聲音:“能不能分給我一點(diǎn)?”我立刻停下手中的食物,同行的伙伴們幾乎都同時(shí)回頭看。只見(jiàn)一位老爺爺,背脊挺直,一身衣服干凈整潔倒顯得不太合身,像是借來(lái)的'。仔細(xì)一看,那斑白的頭發(fā)略帶微黃,看上去身體不是那么健壯,而臉上的笑意卻一直在。他的手里還拎著應(yīng)該是準(zhǔn)備賣(mài)回收站去的一個(gè)空油桶和幾個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的袋子。坐在一旁的劉懿涵伸手拿了半盒雞塊,迅速遞給了聲音的主人,他接過(guò)食物便在我們身邊不遠(yuǎn)處坐下,津津有味地吃了起來(lái)。只見(jiàn)他時(shí)而大張嘴巴將雞塊塞入口中,眉骨處的青筋鼓起;時(shí)而微閉眼睛,小口咀嚼,仿佛在品嘗人間至味。沒(méi)一會(huì)兒,并對(duì)我們露出喜悅的笑臉。

      劉懿涵小聲地對(duì)我說(shuō):“我之前只見(jiàn)過(guò)要錢(qián)的人,居然還真有要吃的呀!”這時(shí)談欣插話(huà)說(shuō):“是呀,不過(guò)那些要錢(qián)的可能是騙子,這可真是需要幫助的人哪!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,不約而同地將食盒里小食品分出一點(diǎn),送給了那位老爺爺,當(dāng)我們看到那滿(mǎn)足感激的笑容時(shí),我們幾個(gè)也不禁相視一笑,大概每人心中都有一種助人的快樂(lè)。

      在生活中,見(jiàn)到真正需要幫助的人,那么就伸出援手吧!幫助別人的那一刻,你就會(huì)感到有種濃濃的暖意涌上心頭,那溫暖,會(huì)使你無(wú)比快樂(lè),那溫暖,會(huì)催促你繼續(xù)更多的去幫助他人!

    溫暖的作文6

      人生就如一段旅途,這一生的成功與失敗只有在你走到終點(diǎn)回首往事時(shí)才會(huì)體味出來(lái),我曾走過(guò)人生旅途中那些美麗的路邊風(fēng)景已經(jīng)深深落印在我心中,其中一段感動(dòng)我的記憶,潛藏在我記憶深處久久不能忘懷。

      我隱約記得在一次晚自習(xí)過(guò)后,我獨(dú)自走在回寢的路上。頭很暈,暈的走路都有些搖搖晃晃了,我貼著墻,慢慢走下樓梯,突然,我脖子一熱,回頭一看,原來(lái),是歐陽(yáng)毋度,我見(jiàn)到她就像見(jiàn)到救星一樣,便向她訴苦,她聽(tīng)了我的話(huà),便一直說(shuō)你沒(méi)事吧!我對(duì)她笑了笑說(shuō):沒(méi)事的。看她還是很擔(dān)憂(yōu)的樣子,于是對(duì)她說(shuō):我真沒(méi)事的。她才放心的走了。

      回到寢室,我無(wú)精打采的坐在床上發(fā)愣。月亮透過(guò)樹(shù)梢,溫柔的灑在地上。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),直接吹進(jìn)了我的心房,雖然寢室很暖和,但這風(fēng)畢竟涼颼颼的,讓人情不自禁得打個(gè)哆嗦。

      我被風(fēng)吹得連打了幾個(gè)哆嗦,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),門(mén)就呯的一聲打開(kāi)了。我的.頭不由自主的轉(zhuǎn)向了那邊。一看,是歐陽(yáng)毋度,她溫柔的喊了我一聲:覃,我慢慢的走下樓梯,看她手中還端著一杯溫開(kāi)水,還是熱的呢!我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,她便說(shuō):感冒了要多喝溫水,給,快把這杯水喝了把!不然等會(huì)兒就涼了。我接過(guò)水,似乎這水有千斤重,怎么也送到不到嘴邊。她看到我遲遲不往嘴邊送,便貼著我的耳朵說(shuō):喝了這杯水,也許會(huì)好一點(diǎn)的。我頓時(shí)熱淚盈眶,沒(méi)想到,在我不舒服的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)給我送一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當(dāng)我再次坐在床上的時(shí)候,迎面吹來(lái)的風(fēng)好像沒(méi)那么冷了。

      這件事在我心中刻下永久的記憶,揮之不去。

    溫暖的作文7

      記憶中,在每個(gè)普通的日子里有許多溫暖的時(shí)刻,有老師的鼓勵(lì)、有同學(xué)的幫助,還有來(lái)自親人的關(guān)愛(ài)。但有一件事令我至今難忘……

      那年夏天,天氣炎熱,樹(shù)上的知了叫的格外賣(mài)力,“知了知了……”一直不停的叫到天黑。傍晚時(shí),我手上突然一陣奇癢,低頭一看,手背上給蚊子叮了個(gè)包。本來(lái)只有芝麻大小的.包,越長(zhǎng)越大,一夜過(guò)去我的手背竟然腫的像個(gè)饅頭,又疼又癢。爸爸媽媽很擔(dān)心我,便和我一起去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我是因?yàn)閷?duì)蚊子過(guò)敏,所以手才會(huì)腫這么大,只要按時(shí)用藥,就會(huì)慢慢消下去。

      接下來(lái)的幾天,我和媽媽在家經(jīng)常上演“貓捉老鼠”的游戲。每天媽媽下班回來(lái)都會(huì)幫我把藥片磨碎放在碗里,再加一些水,不分忙或是不忙,也不分累或是不累,但是我實(shí)在討厭這小碗里黑乎乎的一層水,還有那種難聞的味道,光看著我就想逃跑。媽媽告訴我,這是一種能解蛇毒的藥,不僅能外敷,還能吃呢?晌乙廊缓苡憛掃@種藥,因?yàn)檫@個(gè)藥干了后手上會(huì)變得黑乎乎的,非常難看,而且那難聞的味道一直洗不掉。所以我總會(huì)左躲右閃,生怕會(huì)碰到它,為此還和媽媽鬧小脾氣。這時(shí)媽媽就會(huì)安慰我說(shuō):“不涂藥手上會(huì)又疼又癢哦!”或者又說(shuō):“你堅(jiān)持涂幾天,手上很快就好了!甭(tīng)著她溫暖而堅(jiān)定的話(huà),不知為什么,我漸漸的不那么害怕了。

      日子一天一天過(guò)去了,在媽媽的細(xì)心照料下,我的手也恢復(fù)了。自從知道了我對(duì)蚊子過(guò)敏后,每年夏天媽媽總是特別關(guān)注我,花露水、驅(qū)蚊液、小扇子這些成了我書(shū)包里必備的防蚊工具。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,總會(huì)想起爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和撫慰,感謝他們給我?guī)?lái)了許多的溫暖。

    溫暖的作文8

      溫暖是一雙體貼的大手,把你從地上扶起來(lái);溫暖是一句暖心的話(huà)語(yǔ),支持著你,鼓勵(lì)著你;溫暖是一個(gè)大大的擁抱,安慰著你,關(guān)懷著你……溫暖就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。我們的舞蹈教師——齊老師,給我的那片刻的溫暖,一直深深地印在我的腦海之中……

      上周日我的腿不小心磕破了,我擔(dān)心有些舞蹈動(dòng)作做不了,被齊老師批評(píng)。我心神不定地來(lái)到舞蹈教室,慢吞吞地走到齊老師跟前,深吸了一口氣,定了定心神說(shuō):“齊老師,我、我的腿磕破了,我怕……”齊老師看著我不安的神情,溫柔地拍了拍我的肩,微笑著說(shuō):“下次小心點(diǎn)兒,課后我?guī)湍阃瓿傻孛嫔系木毩?xí)動(dòng)作!”望著老師溫柔的`笑臉,一股暖流涌入我的心間。

      “丁零零”下課鈴響了,齊老師走到我身邊,牽起了我的手,投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神:“江月,我們開(kāi)始練習(xí)!你別擔(dān)心,一切困難交給老師!”我那顆忐忑不安的心,似乎找到了一個(gè)溫暖的港灣,漸漸地平靜下來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,齊老師的雙手費(fèi)勁地抬起了我其中一條腿,雙腳頂住我的另一條腿,并使勁兒把我抬起的腿向上抬。我側(cè)著頭看了一眼齊老師,只見(jiàn)她的臉漲得通紅,脖子上青筋突起,頭發(fā)都散了,一顆顆豆大的汗珠從她的腦門(mén)上滾落下來(lái)。那汗珠好似瞬間變成了一股溫?zé)岬呐,溫暖了我的心田。齊老師一邊幫我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地做著,還一邊鼓勵(lì)著我:“別著急,慢慢來(lái),老師相信你一定能做好!”

      在齊老師的鼓勵(lì)和幫助下,我終于完成了練習(xí)動(dòng)作。此時(shí)的我,雖然渾身酸痛,但齊老師的話(huà)語(yǔ)如和煦的陽(yáng)光,讓我的心感到無(wú)比溫暖……

    溫暖的作文9

      世間萬(wàn)物,有多少人給過(guò)我?guī)椭,讓我體會(huì)到人間的溫暖。我的家人給過(guò)我無(wú)數(shù)的溫暖,但最讓我感到溫暖的,并不是家人和朋友,而是一位陌生的路人。

      記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,那時(shí)的我只有六七歲,路上的行人因抵擋不住寒風(fēng)的侵蝕,都紛紛朝溫暖的家走去,路上的行人正快速的`減少,不一會(huì)兒,路上已經(jīng)沒(méi)有多少行人了,風(fēng)刮在臉上有一點(diǎn)疼痛感。我因?yàn)楹屯瑢W(xué)出來(lái)玩,卻迷糊地找不見(jiàn)回家的路。我一直在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,是不是有什么事!蔽腋嬖V他只是迷路。他好像見(jiàn)了什么?將大衣從自己身上脫下披在我身上,我感到了一絲溫暖,叔叔問(wèn)我:“小朋友,你知道你家電話(huà)號(hào)嗎?”我猶豫了一下,不自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從口袋里掏出手機(jī)交給我,讓我給媽媽打電話(huà),我拿上手機(jī),在鍵盤(pán)輕輕摁了幾下,還給他。他拿過(guò)手機(jī),耳朵凍得通紅,將冰冷的手機(jī)面貼在耳朵上,叔叔問(wèn)我的名字,我笑著告訴對(duì)方,但對(duì)方卻說(shuō)不是,他又笑了笑掛掉了電話(huà)。一連試了很多遍,終于,他終于和我媽媽通上話(huà)了,他臉上非常輕松,并沒(méi)有顯得那么厭倦。不一會(huì)兒,我媽媽來(lái)了,見(jiàn)到披著大皮襖矮小的我,快走了兩步,來(lái)到我身邊,看到叔叔的頭上,衣服上全是雪,連聲替我道謝。我將大皮襖還給他,他說(shuō)沒(méi)事。我走了兩步,看見(jiàn)他向我招了招手,轉(zhuǎn)身向黑漆漆的道路上走去,消失在黑夜里。

      人世間有太多的溫暖,給你溫暖的是你的父母,有時(shí)是朋友,而那一個(gè)冬天,那個(gè)陌生的叔叔給了我第一次溫暖。

      萬(wàn)物因陽(yáng)光的溫暖而生機(jī)勃勃,我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖,將是我人生中最美而又最樸實(shí)的記憶。

      小善良傳遞人間大愛(ài),我也會(huì)將這份冬夜里擦肩而過(guò)的溫暖永遠(yuǎn)傳遞下去。

    溫暖的作文10

      溫暖是什么?它在哪兒?溫暖是一件厚實(shí)的棉襖;是一個(gè)燃燒的火爐;是一句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ);或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作總之,溫暖,無(wú)形不有,無(wú)處不在,悄悄地捂熱著你的心。

      冬,來(lái)了,城市里的人們開(kāi)始穿上厚重的衣物,戴上口罩、圍巾,個(gè)個(gè)都武裝到了牙齒,我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對(duì)冬天的反感,人們面容嚴(yán)肅,匆匆忙忙,總一副事不關(guān)己的模樣?磥(lái),嚴(yán)寒不僅帶走了人們外在的體溫,也驅(qū)逐了心中的.暖意,余下了冷漠。

      走在寒冷的馬路旁,我看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細(xì)心地清理一面墻上的牛皮癬。只見(jiàn)他先用刷子蘸了一下水,然后均勻涂在廣告單上。見(jiàn)部分紙張仍頑固地扒在墻上,便伸出早已凍得通紅的手,輕輕地,小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵,但我相信,他的心中一定燃著一把火。

      這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前,剛準(zhǔn)備抬手,忽然就停下了動(dòng)作。他的手懸在半空中,像時(shí)間靜止了一般,之后卻又默默放下了。他嘆了口氣,搖了搖頭,走了。

      我很納悶,為什么他不照常清理掉那張紙呢?正當(dāng)我百思不得其解之際,又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀的紙張。和先前的那位一樣,她的手剛伸到半空中,又停住了,搖了搖頭,嘆了口氣,走了。

      這下,我更好奇了,決定穿過(guò)馬路去一探究竟。終于,我來(lái)到了幸存者前,終于揭開(kāi)了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字:XXX,男,12歲,于上午5點(diǎn)走失哦,原來(lái)這是一張尋人啟事啊。

      冬日漸漸升上高空,攜來(lái)細(xì)碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒,感覺(jué)這個(gè)冬天,好像也不那么寒冷了。

    溫暖的作文11

      我本以為媽媽一直對(duì)我很兇,以為她并不愛(ài)我,對(duì)我冷漠、無(wú)情,但是一件小事,卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無(wú)情中,都包含著一顆溫暖的心。

      事情是這樣的,我3歲的時(shí)候,經(jīng)常愛(ài)在黑板上寫(xiě)“大小多少”等十幾個(gè)字詞。有一天,我像往常一樣拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我寫(xiě)的還行,只不過(guò)就是有的寫(xiě)的歪,恨不得歪到九霄云外去了。有的寫(xiě)的小,小的就跟螞蟻差不多大。有的寫(xiě)的大,大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現(xiàn)在還小,寫(xiě)的`歪、寫(xiě)的小、寫(xiě)的大,都無(wú)所謂嘛,只要以后寫(xiě)的漂亮點(diǎn),管現(xiàn)在干么?難道有老師管教我寫(xiě)字不成?還是媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)的字就會(huì)打我不成?反正我媽肯定不會(huì)打我,因?yàn)樗淮芜沒(méi)打過(guò)我,她只是表情有點(diǎn)冷漠而已吧?我在心里揣摩著。但沒(méi)想到的是,媽媽看見(jiàn)了我寫(xiě)的“少”字說(shuō):“你寫(xiě)的歪七扭八的,一點(diǎn)也不好看,按照我給你寫(xiě)的再寫(xiě)一遍!

      結(jié)果,我按照媽媽寫(xiě)的寫(xiě)了一遍又一遍,媽媽都說(shuō)不好看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼見(jiàn)就要到中午了。我餓得前心貼后背了,但媽媽卻不管,我寫(xiě)著寫(xiě)著,覺(jué)得一點(diǎn)也不有趣、好玩了。最后,我真的生氣了,把粉筆重重地摔到了桌子上,然后怒氣沖沖地說(shuō):“我不寫(xiě)了!”媽媽暴跳如雷地說(shuō):“今天你寫(xiě)不好,就別想吃飯!睕](méi)辦法,我只好寫(xiě)了一遍又一遍,寫(xiě)了整整一上午,才把“少”字給寫(xiě)好了。

      那時(shí)候,媽媽的笑臉并不是溫暖的,而是冷漠的,我的心差不多都要粉碎了!

      但到我長(zhǎng)大后慢慢明白了,媽媽兇是為了我好,她想讓我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有才華的人;叵肫饗寢寣(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光溫暖著我的心。

    溫暖的作文12

      天空的懷抱廣闊,承載小鳥(niǎo);大海的搖籃無(wú)際,孕育小魚(yú);爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)柔軟,溫暖我心。

      有一種聲音,在我心中回旋多年,這種聲音柔軟,卻有力。這聲音,也一直激勵(lì)著我前進(jìn),而這聲音,正是出自我的爺爺之口——努力學(xué)習(xí),將來(lái)找個(gè)好工作。當(dāng)然,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),相信是家長(zhǎng)的都說(shuō)過(guò),可重要的是接下來(lái)的這一句:爺爺真的以你為傲,爺爺很看好你!就是這句,使我心里暖暖的。

      爺爺很看好我,而我也不想讓爺爺對(duì)我失望。每逢過(guò)年假期,爺爺總是對(duì)我東問(wèn)西問(wèn)。類(lèi)似于“這次考試怎么樣?”“最近學(xué)習(xí)跟得上嗎?”之類(lèi)的,而我的回答也令爺爺喜笑顏開(kāi)?墒怯幸淮危业目荚嚦煽(jī)十分糟糕,去探望爺爺時(shí),同樣是那些問(wèn)題,可我的回答卻遲遲沒(méi)說(shuō)出口?赡軤敔敳碌搅,便安慰我說(shuō):“沒(méi)事,爺爺知道你累,偶爾放松一下不是不行,爺爺很看好你!”同一句話(huà),盡管說(shuō)過(guò)千遍萬(wàn)遍,可每每聽(tīng)到,都會(huì)那么小小地感動(dòng)一把。爺爺?shù)倪@句話(huà)中,我聽(tīng)到了包含,也聽(tīng)到了理解,更聽(tīng)到了鼓勵(lì)。這句話(huà)再一次溫暖了我,也或許,我實(shí)在不忍心看到爺爺失落的樣子。

      爺爺做事果斷,是一個(gè)說(shuō)一不二的人,脾氣有點(diǎn)臭,但終歸是一個(gè)善良的人。平時(shí)的爺爺死板、嚴(yán)肅,但他的幽默也是一套一套的`。尤其是對(duì)我。在他背對(duì)我時(shí),不管生了多大的氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭面對(duì)我時(shí),也總是一副樂(lè)呵呵的小老頭樣。不管我犯下了多大的錯(cuò),他都會(huì)包容我,有時(shí)還為我找理由。這樣和藹可親的爺爺,也著實(shí)令我感到溫暖。

      我的身邊,有爺爺就有真情,有爺爺就有溫暖。

    溫暖的作文13

      溫暖,給予人希望;溫暖,給予人動(dòng)力;溫暖,給予人成功。溫暖是無(wú)形的,溫暖是在我們身邊無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有的。

      溫暖,來(lái)自于父母親,來(lái)自于親戚長(zhǎng)輩,來(lái)自于老師,來(lái)自于同學(xué)朋友,或許還會(huì)來(lái)自于一個(gè)陌生人。但是,即管來(lái)源不同,同樣的還是溫暖,那種感覺(jué)是不改變的。父母親給予的溫暖,永遠(yuǎn)都是那樣溫暖。當(dāng)你還在母親的子宮里的時(shí)候,母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月,讓你在沒(méi)出生時(shí)也就感受到了溫暖;在你出生之后,父母親對(duì)你的貼心呵護(hù),也讓你感受到了溫暖;在你漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,父母親依然為你而關(guān)懷、愛(ài)護(hù),你一樣還是感受到了溫暖。

      親戚長(zhǎng)輩給予的`溫暖,與父母親給予的溫暖是差不多的,他們也一樣愛(ài)你疼你,一樣看著你長(zhǎng)大。因此,你仍然感受到了溫暖。老師給予的溫暖,與父母親給予的溫暖也是沒(méi)兩樣的,他們也一樣會(huì)愛(ài)你,好好教育你,像父母般地照顧你,故而你還是感受到了溫暖。同學(xué)朋友給予的溫暖,也一樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間,他們與你嬉戲、學(xué)習(xí),在這當(dāng)中,他們也給予了你珍愛(ài)、溫暖。那種溫暖會(huì)讓你感到與眾不同,但也不可名狀。

      一個(gè)陌生人給予的溫暖,更是暖到了心靈深處,永遠(yuǎn)也不會(huì)消卻。在你無(wú)意摔到時(shí),那一瞬間,一只陌生的手向你伸了出來(lái),拉了你一把。此時(shí),溫暖就溢滿(mǎn)了你的全身,貫徹了你的心靈。當(dāng)你失望時(shí),他們的溫暖是否讓你得到了希望?當(dāng)你氣餒時(shí),他們的溫暖是否讓你得到了動(dòng)力?當(dāng)你失敗時(shí),他們的溫暖是否讓你得到了成功?

      溫暖,是一劑萬(wàn)靈藥,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖,你才會(huì)感到世間的光明與歡樂(lè);有了溫暖,你才不會(huì)感到失落與孤單;有了溫暖,你才會(huì)更自信以及笑對(duì)明天!溫暖,是說(shuō)不盡的言,道不盡的語(yǔ);溫暖,在我們身邊無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有;溫暖,是人世間的情,人世間的愛(ài);溫暖,是一種感覺(jué),是一種抽象的概念,是一種不可名狀的溫馨。

      溫暖,是相互的,在你給予別人溫暖的同時(shí),別人也給予了你溫暖!

    溫暖的作文14

      這個(gè)社會(huì),一半是冰山,一半是火焰。

      溫州動(dòng)車(chē)追尾,小伊伊成為最后的“奇跡”,她的身后,有無(wú)數(shù)顆迫切的心,有一群排隊(duì)獻(xiàn)血的人們支撐著她。

      汶川地震,我們有赴于前線(xiàn)的戰(zhàn)士們保護(hù)著災(zāi)區(qū)人民。

      日本海嘯,一個(gè)國(guó)家,有整個(gè)世界幫助著它。

      跳進(jìn)珠江救人的牛作濤,我們有著西湖救人的女老外……讓我們并不覺(jué)得寒冷,因?yàn)樗麄兩砩系?美德之光,讓我們倍感溫暖。

      可是,有的時(shí)候世界熱情不夠。

      小悅悅走了,一個(gè)鮮活的生命就這么被漠然無(wú)視地帶走了。沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心別人,第一個(gè)司機(jī)邊開(kāi)車(chē)邊打電話(huà),坐在大大的貨車(chē)?yán)锔吒咴谏,傲然地扎到蹣跚學(xué)步的小女孩,十分鐘內(nèi),無(wú)人施救;第二輛貨車(chē)駛來(lái),司機(jī)依然什么都看不見(jiàn),車(chē)輪碾過(guò),一朵美麗的花就這么枯萎。有誰(shuí)看到,有誰(shuí)聽(tīng)到?為什么不去挽救?逃跑,躲藏,是否每個(gè)人的眼睛都裝著無(wú)色瞳孔?他躲開(kāi)你的目光,你躲開(kāi)我的目光,這是在逃避什么?這漠然,卑怯的人流里有你我的影子,這灰晴,壓抑的天空下有你我該自責(zé)的身影。那雙垂死的眼睛是如此無(wú)助地投向天空,靜靜地沉睡去了……

      在這人性荒漠里,一個(gè)稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑:挺住,千萬(wàn)別倒了,要倒就倒在醫(yī)院門(mén)口。

      不要那么可笑可悲吧,人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當(dāng)我們?cè)箛@社會(huì)冷漠的時(shí)候,其實(shí)我們又給了社會(huì)多少溫暖,眾人捧柴火焰高,社會(huì)的溫度需要每個(gè)人付出自己的那份溫暖。

      這個(gè)社會(huì),一半是冰山,一半是火焰。但愿給這個(gè)世界更多的光明,以讓它春暖花開(kāi)。只要你是光明的,就能為這個(gè)世界,為身邊的人爭(zhēng)取更多的時(shí)間和溫暖。

    溫暖的作文15

      在一道漆黑的鄉(xiāng)下小路旁,有一所用磚砌成的小房子,里面有一個(gè)中年人和一個(gè)女人,旁邊的木床上躺著他們的兒子。

      “怎么辦。俊迸酥钡卣f(shuō)!爸缓萌コ抢锪恕!闭f(shuō)完,他從一個(gè)類(lèi)似柜子里面拿出了一個(gè)生銹的小盒子,手顫顫巍巍地打開(kāi)了它,里面只有一張100元錢(qián)以及一張50元錢(qián)。

      第二天一早,太陽(yáng)剛從山上露出腦袋,中年人對(duì)他的兒子說(shuō):“走,上車(chē),今天爸爸帶你去城里玩”!昂醚剑 眱鹤痈吲d地坐上了那破舊的.三輪車(chē)上,在三輪車(chē)嗞嗞啦啦的聲音中,踏上了旅程。

      夕陽(yáng)落下來(lái),將那金色的灑在中年人的背上,他好像瞬間又蒼老了幾歲,他將車(chē)子?吭诼愤叄M(jìn)到了一個(gè)店鋪里面,和營(yíng)業(yè)員交談了幾句后,從口袋翻出了三元錢(qián),走來(lái)出來(lái)!敖o,吃吧!敝心耆藢(duì)坐在上的兒子說(shuō)。“這是什么?”“這是面包”。中年人說(shuō)完,翻身騎上車(chē)子!懊姘眱鹤幼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

      最后一絲光消失在地平線(xiàn)時(shí),他們到達(dá)了一座大樓前,中年人和兒子走了進(jìn)去!扒笄竽懔,醫(yī)生!”中年人對(duì)一個(gè)穿著白色衣服的人說(shuō),然后拿出之前那個(gè)生銹的小盒子,塞入了醫(yī)生的手里,“我只有這么多錢(qián)了,求你救救他吧!”“呃,好吧。”隨即,兒子躺在一張小床,被送進(jìn)了一個(gè)房間內(nèi)。

      在一個(gè)漆黑的夜晚,路依舊是那條小路,房子依舊是那個(gè)磚房,一個(gè)年輕人走到門(mén)前,遲疑了一下,之后便“咚”地拍了一下門(mén),見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答,又拍了一下,房?jī)?nèi)發(fā)出了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦斑欣病遍T(mén)被打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是原先的中年人,然而他已經(jīng)從中年人變成了老年人。

      年輕人看見(jiàn)他,連忙向前。緊緊地握著他的手,從口袋里拿出了一個(gè)面包,帶著哭腔說(shuō):“爸,給,面包!”

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