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    這里也是我的舞臺作文

    時間:2023-10-28 09:16:24 作文 投訴 投稿

    (精華)這里也是我的舞臺作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的這里也是我的舞臺作文,歡迎大家分享。

    (精華)這里也是我的舞臺作文15篇

    這里也是我的舞臺作文1

      清晨,初升的太陽將光輝灑向大地,所見之處,金燦燦一片。

      “好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時安靜下來。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽老師最后的總結(jié):“不要緊張,發(fā)揮自己最好的實力!鄙钪杏泻芏鄼C會讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)自我,而離我們最近的舞臺——考場,就在前方。

      窗外三三兩兩聚集著待考的`學(xué)生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺。

      考場空曠,使人頓覺放松,陽光又毫無顧忌的鋪滿了我的半個書桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風(fēng),又如父母輕聲的叮嚀,老師細致的講解,安撫著我緊張不安的心。監(jiān)考老師信步走進教室,一張張試卷不斷向后傳來,像踴躍的白色的波浪向我襲來,一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來,久久未能下筆。

      考場寂靜,只聽見“刷刷”的寫字聲,偶爾吹來一陣微風(fēng),掀起窗簾隨風(fēng)擺動。幾個光斑透過縫隙跳躍在白色的卷面上,無拘無束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺上展現(xiàn)自我。仿佛受了陽光的鼓舞,筆尖開始在紙面滑動,譜寫出動人的音樂,伴著我在舞臺上展現(xiàn)著自我。

      又一陣風(fēng)吹過,帶動千片樹葉隨風(fēng)擺動,縫隙中的陽光也忽遠忽近,走出考場的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠的舞臺。

      考場也是我的舞臺,無論結(jié)果如何,它都承載著我的努力。

    這里也是我的舞臺作文2

      人生處處是舞臺。——題記

      在世界的各地,總有各種各樣的舞臺,有適合你的,也有不適合你的,但是總會有一個你的專屬的舞臺,舞臺為我們而開……

      舞臺·曾經(jīng)

      曾經(jīng),我打開電視,入眼的是一個個站在舞臺上表演唱歌、跳舞、京劇…的人,他們正在運用他們所擅長的,向觀眾展現(xiàn)精彩的一面。他們令我陶醉,他們讓我羨慕,我也想像他們一樣,站在舞臺上展現(xiàn)自我。這是我的目標,我渴望有一天站在舞臺上表演,觀眾為我而喝彩。

      我知道自己擅長的是舞蹈,基本功是扎實的,我覺得我可以上舞臺,于是,我不斷練習(xí),不斷的突破自我。

      舞臺·如今

      直到有一天,我的舞蹈老師通知我們班同學(xué),要去拍攝《春晚》中的舞蹈節(jié)目,霎時,我心中一陣驚喜,覺得是上天給我的機遇,我要通過這次機遇,站上舞臺,找到屬于自己的舞臺。于是,我便更加勤奮練習(xí),做好了萬分準備。

      終于等到了這一天,我心想:我一定要牢牢抓住,這次展現(xiàn)自我的機會。開始拍攝了,我有些緊張,但是在將全身心投入后,便覺得十分放松了。拍完后,我覺得其實舞臺是一個很有趣的'平臺。拍攝期間我慢慢從緊張變?yōu)樽孕,或許這就是舞臺的魅力吧!

      曾經(jīng),我是無比羨慕站在舞臺上舞者,如今,我終于站上舞臺,這里也是我的舞臺了!

      舞臺,就是這樣的吸引人,每個人心中都有一個舞臺,那是屬于自己的舞臺!

    這里也是我的舞臺作文3

      舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

      我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

      記得那個月,我為了考過四級,每天刻苦練習(xí),每天堅持練習(xí)30分鐘,每個星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。

      到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時,一位長頭發(fā),胖胖的老師走進等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場,其中包括我。

      我緊張,害怕極了,害怕自己因為一時失誤而讓自己這么久以來的努力白費。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個彎,然后走進了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。

      我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時刻。坐在我前面的學(xué)員一個接一個地上前演奏。五個,四個,三個,二個,一個。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

      我當(dāng)時腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的`正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時練習(xí)一樣。”我完整的打完了曲子,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

      幾個月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費,我的努力是值得的。

      這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!

    這里也是我的舞臺作文4

      一紙一硯,是我成長的舞臺!}記

      仍記得那個夏天。

      那是一個六月的正午,太陽炙烤著大地,蟬的聒噪聲令人厭煩,路人嘗著冰棍,行色匆匆,路邊的小狗伸出了長長的舌頭……

      我正在用毛筆創(chuàng)作一幅作品。蘸墨,思考,行筆。連寫幾張,我都很不滿意。心中越發(fā)煩躁,手抑制不住地顫抖。忍無可忍,放下毛筆,坐在一邊。

      就在這時,媽媽看見了,走了過來,關(guān)切地問:“怎么了?”

      “天太熱了,我不想寫毛筆字了!”我把頭扭到一邊。

      媽媽沒有做聲,轉(zhuǎn)頭走進廚房。一會兒工夫,媽媽出現(xiàn)在我面前。她像變魔術(shù)似的,拿出一根冰激淋,親切地對我說:“來,先吃根冰激淋,降降溫,消消暑。休息一會兒再寫吧!”

      一口冰激淋下肚,本來煩躁的心瞬間平靜了下來。

      我不禁想起了兩年前的事。那時,我沒有一技之長,同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑,媽媽讓我去學(xué)書法。我跟著老師認真學(xué)了兩年,付出了辛勤的汗水,也收獲了一些成績,參加世界和平書法比賽榮獲銀獎和銅獎。

      今天,我只是遇到一點小小的挫折,就心煩氣躁,甚至輕言放棄,這正確嗎?我應(yīng)該知難而進,不能半途而廢。

      窗外,原本毒辣的陽光仿佛明媚起來,知了仿佛在樹梢舉辦音樂會,小區(qū)的'香樟樹葉充滿了生機……

      我重新站了起來,走進書房,氣定神閑地拿筆,蘸墨,鋪紙,徐徐下筆。心中篤定,握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融,肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻,在心中點染,氤氳,彌散。半晌工夫,一幅行云流水般的書法作品就誕生了。

      輕舒一口氣,驀然回首,我忽然發(fā)現(xiàn):這里,其實也是我的舞臺。

    這里也是我的舞臺作文5

      夢想中的舞臺寬敞明亮,燈光閃爍,臺下是一群附和著的觀眾,而我則是眾人中焦點。

      生活中的舞臺有大有小,所謂生活處處是舞臺,連家里的飄窗也是我的小小舞臺。

      飄窗上的記憶

      最小的舞臺是家里的飄窗,那也是兒時最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發(fā)揮,觀眾是我的家人,無論表演精彩與否都是一陣歡笑,“舞臺”上的'我唱歌跳舞,朗詩作畫,不用做任何準備,自由發(fā)揮。

      有了妹妹后我常表演的一首歌是(學(xué)貓叫)因為妹妹每次進食的時候都要聽我唱歌,還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物,還哄的家人哄堂大笑。曾有一段時間家人進門出門都是“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵 喵 喵”。家成了我們的舞臺。

      舞臺上的記憶

      從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動,喜歡掌聲 喝彩聲 大大小小的舞臺給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞臺,舞臺上的表演者個個節(jié)目都很精彩,舞臺也是高大上,突然我有點小緊張,當(dāng)我?guī)е悬c小緊張而又專業(yè)的步伐登上木質(zhì)地板的舞臺時,全場發(fā)出了熱烈的掌聲,我的心情稍有放松站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬,開始了我的演奏,頓時全場鴉雀無聲。

      “咪唻咪咪嗦啦哆……”

      一曲《放馬曲》演奏完畢,場下爆出雷鳴般的掌聲,我的心情完全放松了下來,臉上揚起了自信的笑容。

      我的舞臺

      舞臺不分大小,生活處處是舞臺,珍惜當(dāng)下,因為我們每天都在表演,每個人都演繹著不同的角色。

      這里也是我的舞臺!我將演繹出精彩人生!

    這里也是我的舞臺作文6

      夏夜,沁涼如水,手托著腮,望著繁星點點,遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個舞臺。

      年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。

      我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著我:“我們來合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級的那首《銀色的樺樹林》吧!你拉,我唱!”

      心中仍是很煩躁,撫摸著古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實,你的.琴音是我聽過的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”

      望著她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟著響起,我在陽光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個天使,心中的那根琴弦斷了。

      我在她的悠遠的聲音中,慢慢地沉下心來,卻不料拉錯了一個音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎么能拉錯音呢!這是一個舞臺,朋友在唱歌,動聽悅耳,我卻……

      “沒關(guān)系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒有遜色,反之,打動了我,可以說,只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來一遍,希望你享受這個‘舞臺’!”這微妙的神情,飄飄揚揚地合了攏來,綰在一起,像陽光灑落在心田。

      裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺!我要在這陽光深處,享受這舞臺,成為舞臺上的閃耀之星!

    這里也是我的舞臺作文7

      我緩緩?fù)频亻_這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

      靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因為這架琴,我體會到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。

      老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的'不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽儯 睅е@樣的心情,我掀起了琴蓋。

      出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達我此刻內(nèi)心的失落和倔強呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個人都掉進了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……

      這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……

      一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。

      再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯,這就是我的舞臺,一個人的舞臺!

    這里也是我的舞臺作文8

      一張白色的A4紙,就是我的舞臺。

      不知什么時候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。

      每當(dāng)有空的時候,我會抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。

      因為我每天要花很長時間去繪畫,并且是自學(xué),難度會很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說什么,但是我可以感覺到,她不想讓我這樣畫畫了。

      一次,我和平常一樣,在寫字臺上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽臺的'屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時涌了出來。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚。當(dāng)我畫完樂得合不上嘴的時候,母親來到我的身旁,嚴厲地批評了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因為畫畫是我的夢想,是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺。

      這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時候,堅持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因為熱毀了一幅畫;冬天,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔細。

      最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎。但是,我相信,在這廣闊的舞臺上,一定有我的一片天地。

    這里也是我的舞臺作文9

      一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來。我想,這里,也是我的舞臺。

      音符從指尖跳動劃過,婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

      那時我六年級,即將到了離別的時刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學(xué)結(jié)束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的回憶。于是,就有了在講臺上彈琴的我。

      熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長亭外,古道邊……”再過幾個月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我的心情,霎時就激動起來。

      他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經(jīng)融入我的琴聲里。

      其實曲子不長,但是友誼綿長,互相之間的'眼里都滿含著不舍。在這個舞臺上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來,這讓我感到無比的自豪。

      尋夢?也不必撐一只長篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢啊!在舞臺上,我用琴聲來讓他們尋夢,不也很好嗎?

      我從這個舞臺上下來,無論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會成為我最美的回憶。

      時光匆匆,三年時間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯(lián)系,但,我永遠不會忘記,這個教室的琴,也是我的舞臺,是書本之外的又一個舞臺。

      愿這份回憶長存。

    這里也是我的舞臺作文10

      即將是班級文藝晚會了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場的方法。

      到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會迸發(fā)出靈感的火花。

      路過一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠的路,原來是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個個被太陽的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠方遙遠的雞鳴。

      突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時,清晨集訓(xùn),站在花壇旁,突然啪的.一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來是一只乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的感動,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉(zhuǎn)眼即逝,逝者如斯,再不重來。

      原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?

      攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側(cè)、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結(jié)構(gòu)矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構(gòu)思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來。

      舞臺上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風(fēng):

      草木之聲,皆為雅音。

      人亦有調(diào),自成一體。

      下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺,這里也是我的舞臺。

    這里也是我的舞臺作文11

      當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時,我們更應(yīng)該牢記,親情是我們永遠的依靠!}記

      家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

      安慰與鼓勵

      一次比賽,我落選了,知道這個消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的'麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的期望,愧對自己這段時間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

      “不要灰心,總會過去的!币痪溆辛Φ脑捳Z傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的!蔽乙徽读算,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

      提醒與叮囑

      次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準備,最終成功闖入決賽,拿了個二等獎。我喜不自禁,頓時感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!

      正當(dāng)我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進步。”我一怔,再次愣了愣,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。

      家,既是我們的避風(fēng)港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續(xù)前進。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!

    這里也是我的舞臺作文12

      光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。

      ——題記

      白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰知道,它每次出現(xiàn)都要在黑夜里經(jīng)受漫長的掙扎。

      成績單發(fā)下來了,我料定自己考得很差,這次的古詩詞我都沒掌握好,沒能填出來。數(shù)學(xué)課上講過的重點題我也算錯了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績也有過起起伏伏,我并沒有多大的在意,也沒有靜候“佳音”,不過,在看到成績單的'剎那,我還是心頭一緊,沒來由地痛了一下。

      我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績好的同學(xué)眼里不怎樣,可是,對我而言,那可是一個很在乎的位置啊,可現(xiàn)在,卻瞬間到了谷底……

      原以為,老師會把我罵個狗血淋頭,但是,她什么都沒有,我不知道,是因為這一切都在她的意料之中,還是她已經(jīng)對我徹底的失望,已經(jīng)不愿意對我多費口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個令我傷心的舞臺。

      在校園的角落,我捫心自問,我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己嗎?不看藍天,墜入深淵?

      好長的沉默后,最終,我自己答復(fù)自己,不,不,即使是在舞臺前當(dāng)觀眾,我也要盡心盡力,做一個稱職的觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。

      因為,這里也是我的舞臺。

      無論何時,只要燈光亮起,我就要做好準備;無論何地,只要還有熱血在涌動,我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會光芒萬丈。

      地上本沒有路,走的人多了便成了路。

      我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。

      我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。

      我會有汗水和時間在這舞臺上證明自己,用勇氣沖破重重的關(guān)卡。

      因為,這里是我的舞臺。

    這里也是我的舞臺作文13

      每個人都有一個屬于自己的舞臺,這個舞臺是人類所看不見的,只要你用心去感受就會發(fā)現(xiàn)它的存在。也許有人會問我“我在這個舞臺中扮演的是什么角色”我會大聲的告訴你是主角。這時你也許會帶著懷疑的口吻說:“在這個世界上我對我自己都失去了信心,在你所謂的那個‘舞臺’里我又怎么會是主角呢?”如果你真的這么問的話就證明你根本不知道你自身的價值有多大,你對你身邊的'人和事物有多么重要。就像愛因斯坦小時侯因別人對他的看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會想到一個整天被他們罵甚至連他自己也對自己失去信心的人以后的命運呢?你或許跟愛因斯坦小時侯一樣在別人的唾棄中生活,但請記住一句格言“走自己的路讓別人說去吧!”走過一定的道路,穿過痛苦的歲月,你離勝利就不遠了!

      再拿愛因斯坦來說,他的一生是另他難忘的。如果沒有別人對他的唾棄和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能創(chuàng)造出那么輝煌的業(yè)績,那么人類現(xiàn)在的命運又會是怎樣的那就說不定了。

      到現(xiàn)在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對我說:“我不是愛因斯坦,我的命運和他不同,你又怎能把我和他相提并論呢?”是的,你卻時不是愛因斯坦,你的命運也許和他不一樣,但有一樣?xùn)|西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,為什么別人能做到的你做不到呢?愛因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家,不就是應(yīng)為他找到了屬于他自己的舞臺了嗎?

      去吧,放飛你的夢想,努力尋找屬于你自己的舞臺。

    這里也是我的舞臺作文14

      我站在老師辦公室的門外,抿了抿嘴,像準備已久的舞臺劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀眾散場,她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。

      一陣風(fēng)吹過,我裹了裹衣服,有點冷,一周前,老師讓我準備一次朗誦?蓜偛,老師把我叫進辦公室去,無奈地告訴我她要代替我去,她是學(xué)校一位信息老師的女兒,讓我把寫的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿面地把稿子遞給那個長相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質(zhì)問她你算什么東西。

      我什么都沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒用了,門的`那一頭,老師疲憊地嘆著氣,我們都知道,我反抗也沒用,最后的最后,還是她。

      我把稿子遞給她,她問我為什么沒有打印的,我看著紙上密密麻麻的批注,心碎成了片。我?guī)讉晚上熬出的心血,成了她說出的一句平常話。她只要背出來就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來的。

      那天我坐在臺下,舞臺上的她熠熠地閃著光彩,我拼命鼓掌,自認為大家都是為我寫出來的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時的我就懂了;顒咏Y(jié)束,我跳上舞臺,深呼吸,面對幾百張空椅子,熟練地綻開了一個微笑。

      時間平常地從指尖劃過,老師告訴我又要舉行朗誦活動,表演的人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學(xué)背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺中央,微微鞠了一個躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開了一片,這里,也是我的舞臺啊。

      演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺。

    這里也是我的舞臺作文15

      “都什么時候了,你還在畫這種東西。”媽媽的訓(xùn)話還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭,望著窗外的月亮,嘆了一口氣。

      我沒有學(xué)過素描,可是我就是對幾何體有著說不出的興趣,可是現(xiàn)在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來,讓我喘不過氣。

      殘月把光輝灑到大地上,窗外十分寂靜,凄冷,了無生機。

      我不經(jīng)意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹,樹干粗糙,干枯的樹枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無幾的楓葉已經(jīng)所剩無幾,落在馬路上,被環(huán)衛(wèi)工掃在一旁,孤零零的。這棵老樹,連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。

      我苦笑了一聲,無奈地搖了搖頭,正當(dāng)我準備繼續(xù)寫作業(yè)時,一幕映入我的眼簾。

      楓樹干枯的'枝丫上,一抹火紅,哦不,已經(jīng)不能算紅了,只能談得上尚未干枯的楓葉,頑強地立在枝丫上,寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉(zhuǎn)向,七葷八素,無情地要讓它成為門外楓葉堆的一員,可是它并沒有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什么讓它有如此毅力,去面對奪去它無數(shù)兄弟姐妹的寒風(fēng)呢?

      我貼在窗戶上,望著在寒風(fēng)中搖曳的楓葉,它在我眼中,好像變成了一只浴火重生的鳳凰,無畏那寒風(fēng),在我心中燃燒。

      我望著那楓葉,好像明白了什么,放下書本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續(xù)做起被媽媽認為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫。聆聽紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲,望著窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉,我心靈上的傷仿佛被撫平了,因為,我知道,這里,也是我的舞臺。

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