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我的蛋寶寶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的蛋寶寶作文，歡迎閱讀與收藏。
我的蛋寶寶作文1
第三周是我們學(xué)校一年一度的“生命體驗周”，盼啊盼，我終于盼到了這一周。
第二周的星期日，我打開了冰箱，在一個大箱子的雞蛋里面選出了一只最白的雞蛋。首先，我先用淘米水把雞蛋浸泡一段時間，再用清水把雞蛋上的污垢洗干凈，最后用鐵絲球把蛋表面磨光滑。為的是讓蛋寶寶看上去光滑，圓潤。還有助于我上色呢！
然后，我再用平時都舍不得用的彩筆給它上色，很快，我的蛋寶寶就變成了一只“嬉皮蛋”，樣子十分滑稽，我在它的頂部和底部用黑色畫了直徑大約兩厘米的圓形。再把紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的水彩筆拿出來，按順序縱向連接兩個圓形。畫完后，我發(fā)現(xiàn)我看到的并不是一個蛋，而是一個沒有頭和四肢的胖小丑！我忍不住笑了起來，心里美滋滋的，想著誰也比不過我的蛋。而蛋呢，也輕輕地搖晃了一下，似乎也正得意著呢……
然而，我沒有想到的'是，第二天，我起來看我的蛋寶寶時，它失蹤了！我看著吉祥（我家的狗），只見它的眼神奇怪地看著桌子下。原來，它滾了下來，摔碎了�？吹酵瑢W(xué)們那可愛又漂亮蛋寶寶，我不禁反思起來：為什么同學(xué)都保護的那么好，而我卻不行呢？唉，蛋寶寶這“短暫的一生”就這么結(jié)束了。
護蛋，讓我懂得了生命是多么的脆弱，我們要珍惜，珍愛生命。而且，我也知道了父母教育子女的不易！
我的蛋寶寶作文2
咦！我們?nèi)５耐瑢W(xué)為什么個個都帶著一只小雞蛋呢？哦，原來他們在守護自己的蛋寶寶呢！
我原本以為守護蛋寶寶是一件十分容易的事情，只需要把蛋先用棉花包裹一圈，再裝進一個小盒子中，用網(wǎng)兜一裝，放進口袋就大功告成了，可事實與我想的卻恰恰相反。
一開始，我的護蛋進行得比較順利，直到一個課間，我?guī)е业牡�，東走走，西走走，還和蛋說著心里話呢！“哎呦！”我的頭，原來我光顧著和蛋蛋說話了，路都沒看，對了，說起蛋蛋，我的蛋蛋呢？
難道……
我的目光一點一點往地下看去，還好我的蛋完好無損地立在那，我的蛋蛋真實福大命大！
可……
放學(xué)后，我來到輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班的老師說要我站起來，要把我的桌子往后推，我照辦了，可在推的時候，我的'蛋被老師摔在地上摔破了。我望著那只早早夭折的蛋，心里很不是滋味。
不過，通過這次體驗活動，我感到每一位母親是多么辛苦，多么不容易��！我保護蛋蛋只有短短幾天時間，已經(jīng)筋疲力盡了，但當(dāng)我們還在媽媽肚子里時，媽媽要保護我們?nèi)俣嗵�，晚上更是小心翼翼。我們出來時，還要辛苦把我們養(yǎng)大。。。。。。想到這些，我心里就隱隱難受。
爸爸媽媽你們放心吧，我一定不辜負你們的期望，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
我的蛋寶寶作文3
今天早晨，媽媽非常神秘地對我說：“恬恬，我們來養(yǎng)蛋寶寶好不好？”聽到這話，我感到非常好奇，于是點點頭同意了。媽媽從廚房拿出了兩個生雞蛋，我小心翼翼地接過蛋開始給它們化妝，不一會兒，兩個活靈活現(xiàn)的蛋寶寶出現(xiàn)在我的面前。一個是女孩，是我的寶寶。它穿著花裙子，臉蛋紅撲撲的，好看極了。另一個是男孩，是媽媽的寶貝。它帶著帥氣的'帽子，臉上露出燦爛的笑容。從現(xiàn)在起，我升級為“媽媽”了。
吃早餐了，我輕輕地把甜圈圈（我寶寶的名字）放在桌上，媽媽也把它的寶貝淘淘放在桌上，我還給它們喂了些面包。吃完早餐，我要去學(xué)主持人了。要不要帶甜甜圈和淘淘去呢？我的心里產(chǎn)生了矛盾。最終，我決定帶寶寶去。下樓時，我把寶寶放進了袋子里，怕它被書壓破了。我又把寶寶拿在手中，抓得很緊，可又怕碎了，抓得太松，又怕。后來，在我細心照顧下，終于安然無恙。上車了，我把寶寶護在懷中，讓它像在搖籃里那樣安全。學(xué)主持人時，寶寶躺在袋子里玩，有時好像也會跟著哼哼呢！
我們來到“豪客來”吃牛排。一路上，我一會兒教寶寶走路；一會兒教寶寶說話；一會兒教寶寶背余光中的《踢踢踏》……來到餐廳，我和媽媽點了許多美食。我們正吃得津津有味，突然想到還沒給寶寶喂飯呢。我連忙拿出蛋寶寶，給它吃好的面和牛排。下午，我和蛋寶寶還在我媽媽學(xué)校玩竹林大俠的游戲呢！
晚上到了，寶寶似乎也困了，打起哈欠。我鋪了一張舒適的小床，把它放了進去，不一會兒就傳來了呼嚕聲。
今天，我體會了做媽媽的辛苦，懂得了要關(guān)心媽媽，做一個好孩子。
我的蛋寶寶作文4
20xx年3月9日，是我度過的最難忘的一天，雞蛋寶寶陪我一起上學(xué)，我的心既緊張又興奮。
第一節(jié)課是語文課，劉老師讓我們把雞蛋寶寶拿出來放在桌子上，劉老師就開始講課。我一動也不敢動，也不敢大口的喘氣，就怕雞蛋寶寶掉地上摔碎了。
第二節(jié)課是英語課，我把雞蛋寶寶放在衣袋里，也是一動不動的聽課，擔(dān)心把雞蛋寶寶擠破了。
英語下了課，眼保健操的鈴聲就響了，我趕緊把雞蛋寶寶從衣袋里小心翼翼的拿出來，把它放在書桌里。接下來我就上課間操和體育課了，我的雞蛋寶寶就在我的書桌洞里美美的睡覺了。
午睡時，我把雞蛋寶寶帶進了睡眠室，我緊張的不敢閉眼睛怕自己壓壞了雞蛋寶寶。
下午的課，我也是小心的保護著我的雞蛋寶寶。一直到放學(xué)我的雞蛋寶寶一點也沒壞，我終于松了一口氣。
回到家里，我把雞蛋寶寶交給了媽媽，我心里高興極了。
通過這一天的護蛋活動，讓我深深的體會到媽媽的不容易。從我的出生到現(xiàn)在的成長，我自己走過的每一步路都充滿了媽媽的汗水，在媽媽細心的呵護下，我一天天的.長大，現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。今后，在學(xué)校，我要聽老師的話，要學(xué)會團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在家里，聽媽媽的話，幫助媽媽做簡單的家務(wù)活，不惹媽媽生氣。
我也很謝謝劉老師舉辦的這次護蛋活動，讓我切身體會到了細心照顧一樣?xùn)|西的不容易，也讓我突然間明白了媽媽給我講過的無數(shù)次的道理，我真的感覺自己仿佛一下子又長了一歲是個小大人了。
我的蛋寶寶作文5
“哇哦！好多雞蛋呀！”只聽見，教室里傳來一陣驚奇聲。我趕緊跑進教室一看，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一盒雞蛋！
上課了，我興高采烈地坐在座位上等待老師的到來。陳老師給我們每人發(fā)了一個雞蛋，并說：“母親時時刻刻都在保護著我們，今天我們就要來保護自己的‘孩子’�！宾畷r，教室里變得七嘴八舌，大家都在討論怎么樣才可以保護好蛋。我得意洋洋地笑了笑，心想：“想跟我比雞蛋，哼，你們還嫩著呢！”
陳老師讓我們先對自己許下承諾：“我一定會在5月1日，11點前保護好雞蛋，若沒有把蛋保護好，我就會受到懲罰，做10個俯臥撐�！标惱蠋熃o我們一人分了一支彩色筆，讓我們在雞蛋上畫畫，可以畫眼睛，嘴巴……而我畫了一張可憐的小臉。
開始護蛋了，我用袋子包在蛋的.外面，然后用網(wǎng)袋套住了雞蛋，最后拿起繩子用力一拉，終于好了！我們在護蛋時，一個同學(xué)的蛋寶寶突然從他的手上滑了下來，在那一瞬間，我們?nèi)嗟哪抗舛纪断蛄怂�，我們都非常�?dān)心他的蛋寶寶會摔碎，萬幸的是他接住了自己的蛋寶寶，我們懸著的心也總算落地了。我急忙看了看自己的“孩子”，它還乖乖的躺在我的手心里，希望它可以快點孵出小雞來。我心里暗暗開心，自己完成了作為蛋媽媽的責(zé)任。
我們應(yīng)該改正對爸爸媽媽亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣，因為媽媽十月懷胎保護著我們非常不容易，付出了很多心血，所以我在心底默默許下承諾：“等我長大了，一定要好好保護爸爸媽媽！”
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