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螢火蟲作文(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的螢火蟲作文，希望對大家有所幫助。
螢火蟲作文1
盛夏的夜晚，我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去尋找螢火蟲。
我們從下馬坊出發(fā)往靈谷寺的方向走去，一路上和我們一樣去尋訪螢火蟲的人還真是不少，我們越往前走越黑，在伸手不見五指的`山路上我們突然發(fā)現(xiàn)在路邊的草叢中有幾只螢火蟲在飛舞。一閃一閃的螢火蟲就像是在黑色夜空中的小燈籠，隨風(fēng)飄動(dòng)。
爸爸捉到了一只螢火蟲放在手心上讓我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)螢火蟲是一個(gè)很普通甚至有些丑陋的小蟲子，沒有我想象中的那樣美麗，但它在夜空里飛舞的時(shí)候，它是夜空的精靈，用他們自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒給黑夜的人們帶來了希望。
不知不覺我們在黑夜中行走了一個(gè)多小時(shí)，又回到了燈火通明的城市里面。我發(fā)現(xiàn)小小的螢火蟲雖然其貌不揚(yáng)但是卻給我們在黑夜里行走的人們帶來了一絲快樂和希望。我想我也可以做一只螢火蟲，在學(xué)校里面雖然我只是普普通通的一名學(xué)生，但也可以為我們中山小學(xué)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。
螢火蟲作文2
森林中，一直有著一群造福者，它們?yōu)樯掷锏膭?dòng)物們帶來了快樂，它們便是那會發(fā)出熒光的螢火蟲。
每當(dāng)夜晚，螢火蟲如點(diǎn)點(diǎn)星光般翩翩起舞于草叢之上。森林里好像開了一個(gè)熒光晚會，動(dòng)物們?nèi)艹鰜砹�，圍著螢火蟲就跳起了舞來。
螢火蟲還幫助了好多好多動(dòng)物。螢火蟲在夜晚的時(shí)候充當(dāng)狗大哥的指明燈；在松鼠很傷心的時(shí)候，它為松鼠跳起了舞，它希望松鼠能開心起來；在小貓不見了魚食的時(shí)候，它幫助小貓找到了魚；它們不求別的，希望可以為森林里的'動(dòng)物做出它們力所能及的事。即使它們很累很累，但卻不辭辛勞。
突然有一天，森林里傳起了一段新聞。里面說螢火蟲是妖魔鬼怪，它們會發(fā)出熒光，以此來蠱惑大眾。這則森林新聞引起了森林動(dòng)物的恐慌，它們統(tǒng)統(tǒng)改變了對螢火蟲的看法，紛紛與螢火蟲為敵，不再表現(xiàn)得那么友好。
而對于會發(fā)出熒光的螢火蟲們來說，這則新聞不僅使它們失去了森林動(dòng)物們的信任，還嚴(yán)重?fù)p害了它們的名譽(yù)。它們傷心欲絕，不敢相信森林里的動(dòng)物會變得如此之快，會如此不信任它們。于是，它們想要以死明志，紛紛用土埋掉自己。
直到動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)了螢火蟲不見了，它們才在河邊的一堆土里找到了螢火蟲們的尸體。
螢火蟲作文3
螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽光以及各種電燈光都不一樣。太陽依靠核聚變來發(fā)光，電燈依靠電流對燈絲的加熱，它們在發(fā)光時(shí)都伴隨有熱的產(chǎn)生。因此，人們稱它們?yōu)闊峁庠�。螢火蟲發(fā)出的`光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能， 不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱它為冷光源。
螢火蟲的特異功能是由它體內(nèi)所含的熒光素、熒光酶和氧氣相互作用的結(jié)果。熒光酶是一種蛋白質(zhì)， 是發(fā)光的催化劑，在它的作用下，熒光素便和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化氣熒光素。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，每氧化一個(gè)熒光素分子就發(fā)射出一個(gè)光子， 因而反應(yīng)所產(chǎn)生的能量全部以光的形式釋放出來。
自然界能夠發(fā)光的生物還有許多種。有一種甲殼動(dòng)物， 在它們由干燥變成潮濕的時(shí)候，能發(fā)出輝光。第二次世界大戰(zhàn)中，日本兵感到較強(qiáng)的燈光危險(xiǎn)性太大，就在干燥的甲殼動(dòng)物上吐一點(diǎn)兒唾沫，它發(fā)出的光足夠閱讀一張地圖。生物發(fā)光的強(qiáng)度雖然不大，但卻給人們研究新光源以重要啟示。
螢火蟲作文4
說起螢火蟲，我們想起了伊能靜唱的“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，夏夜色里夏夜里清風(fēng)吹”。8月6日，動(dòng)物園舉行了內(nèi)部的夜游動(dòng)物園的活動(dòng)。讓我印象最深刻的是螢火蟲。那一個(gè)個(gè)小小的螢火蟲發(fā)出了微弱的`光，那螢火蟲的光又有什么用處呢？螢火蟲的光不僅是用來求偶的，還為黑夜的路人照明方向。
螢火蟲是蝸牛的克星。螢火蟲把卵產(chǎn)在蝸牛的殼里，吸收蝸牛的營養(yǎng)，等到一定的溫度，卵自動(dòng)會孵化。螢火蟲對空氣、水質(zhì)、土壤、植被等環(huán)境質(zhì)量具有很高的要求。人工養(yǎng)的螢火蟲會破壞其原有的生態(tài)平衡環(huán)境。為什么呢？比如說，這里的生態(tài)環(huán)境適合一百只蝸牛和一百只螢火蟲生存，如果你在這個(gè)生態(tài)平衡環(huán)境里再放養(yǎng)一百只螢火蟲，那一百只蝸牛就會被螢火蟲吃光，剩下這么多的螢火蟲將沒有地方寄生它的卵，螢火蟲將很快滅亡。
“燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向，短暫的生命，努力的發(fā)光，讓黑暗的世界，充滿希望”。讓我們攜手來保護(hù)螢火蟲，保護(hù)地球環(huán)境。
螢火蟲作文5
周六我和李子木還有他爸爸一起去抓螢火蟲!
經(jīng)過長途跋涉，終于到了李子木的老家。哇!滿山遍野的柿子樹，美麗極了，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在山上。我大喊一聲開吃嘍，李子木的爸爸拿著一個(gè)兩三米的木棍，木棍的頂端有一個(gè)網(wǎng)兜，我就問李子木網(wǎng)兜是干什么的`，李子木說；“網(wǎng)兜是套柿子用的�！边@時(shí)我才恍然大悟。過了一會，李子木的爸爸連續(xù)的套了十幾個(gè)，我們大吃一頓。
不知不覺已經(jīng)到了晚上，螢火蟲漸漸出來變多，我捉到了我的第一盞希望之光，我仔細(xì)觀察這只螢火蟲，這只螢火蟲頭是黑的，身子是橙的十分好看，螢火蟲發(fā)的光是螢綠色的，而且螢火蟲的屁股上還有兩條杠，我猜螢火蟲肯定是把中尉的標(biāo)簽帶錯(cuò)了位置，至于能發(fā)光我還要仔細(xì)研究一下才能知道。
又過了一會，我捉到了五只，特別興奮!
今天抓螢火蟲真的好開心!
螢火蟲作文6
夏天的晚上，螢火蟲提著藍(lán)色的小燈籠，在花叢中飛來飛去。忽然，有一家子的螢火蟲神神秘秘地從花叢中飛了出來。原來呀，她們要去花仙子夏安安家，去參加那里舉行的盛大的派對。
花仙子夏安安家就在螢火蟲安身的附近的一片玫瑰叢中。花仙子夏安安家一直生活得無憂無慮，快快樂樂。她們?yōu)樽约旱男腋Ｉ罹幜艘皇赘瑁何覀兒鹊腵是露水，我們吃的是果實(shí)，我們有吃不盡的食物，所以享得榮華富貴！
這時(shí)，螢火蟲們已經(jīng)來到了夏安安家。只見小小花仙子們正在綠色的草坪上玩著蹺蹺板，而花仙子家長們在樓上邊說邊笑邊看小丑玩雜技。螢火蟲們羨慕得不得了。小小螢火蟲們立即和小小花仙子們一起玩起了蹺蹺板。而螢火蟲家長們也被迎進(jìn)了門，和花仙子們一起看雜耍，觀歌舞。
吃飯啦！小家伙們狼吞虎咽地吃起來，而大人們就象淑女們一樣慢吞吞地吃。不一會兒，天色已經(jīng)很晚了，派對也完美地結(jié)束了。螢火蟲們戀戀不舍地回家了。
螢火蟲作文7
我參加了科技館的“尋找螢火蟲”活動(dòng)。晚上9：00我們來到了沿江路，剛到集合地點(diǎn)，就有記者采訪我。問我有沒有抓過螢火蟲，螢火蟲為什么會發(fā)光？由于我以前看過專門說螢火蟲的'書，對螢火蟲有所了解，所以對記者“科普”了一下。
老師給我們講解了許多螢火蟲的知識，我了解了螢火蟲的一生都會發(fā)光，因?yàn)橛袩晒馑貛椭l(fā)光。幼蟲發(fā)光主要是警戒和防衛(wèi)天敵，而成蟲發(fā)光是為了求偶。大部分螢火蟲是夜間活動(dòng)，白天躲藏起來或者休息。
帶著這些好奇心，我們準(zhǔn)備了長筷子和塑料杯出發(fā)了。來到草地里，才走了一小段路，我就發(fā)現(xiàn)了有一閃一閃發(fā)光的東西。走近一看，真的是螢火蟲。我小心翼翼地拿著筷子輕輕地夾起來，放進(jìn)杯子里。它們發(fā)出了綠色的光，真好看。我們繼續(xù)尋找，不一會兒，我們捉到了七八只幼蟲。
我們都對著幼蟲觀察起來，有三對前足、10節(jié)腺體、背板和發(fā)光器，還學(xué)會了分辨雄雌螢火蟲。最明顯的標(biāo)志是雄螢有兩節(jié)發(fā)光器，雌螢有一節(jié)發(fā)光器。
最后，我們戀戀不舍地把螢火蟲放生了，都讓它們回家了。
這次活動(dòng)的收獲真不少！
螢火蟲作文8
我好想做一只“螢火蟲兒”，為什么呢?因?yàn)�，每一個(gè)人都須要光。如果沒有光，那世界將會變成一片黑暗。而螢火蟲所發(fā)出的這種光，就能照亮世界的每一個(gè)角落。照亮每一個(gè)人的心靈!
對，如果我是一只“螢火蟲”，我要給那些沒有燈光的每戶人家“照出光芒”。這樣，他們就不會在黑暗中度過、更不會因?yàn)闆]電而發(fā)愁了。
每天，當(dāng)夜色來臨，如果那沒有燈光，那些小朋友們怎么寫作業(yè)?怎么能讓他們在那份恐懼的心靈得到一份安慰?當(dāng)然，我也知道。僅靠我這點(diǎn)了這微薄燈光與安慰是沒辦法讓他們在這次地震中走出這份恐懼，他們需要的是更多好心人的幫助。如果我是一只“螢火蟲”，我要把我的朋友全都叫出來。讓我們所有的.亮光聚集在一起，做成一盞明亮的“小燈”。
別看我個(gè)兒小，只要“我們”團(tuán)結(jié)起來。其實(shí)還能做一些大事兒呢!比如：我可以在黑暗的夜晚成為人們的“手電筒”，還有在“我們”的體內(nèi)有一種磷化物-發(fā)光質(zhì)。經(jīng)發(fā)光酵素作用，會引起一連串化學(xué)反應(yīng)。我們的用處可多著呢，在此我就不一一說明。
如果我是一只“螢火蟲”，我還要做更多的好事。怎么了?你也心動(dòng)了嗎?快跟“我們”一起來幫助更多需要幫助的人們吧!
螢火蟲作文9
“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹，怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點(diǎn)光”這首兒童歌曲《螢火蟲》，許多朋友也一定很熟悉，優(yōu)美的旋律和清新歡快的曲調(diào)令人難忘。
夏日山村的夜晚，操場上、草叢中、角落里、樹林間，常見有一盞盞懸掛在空中的小燈，像是與繁星爭輝，又像是對對情侶提燈夜游。我和小伙伴們經(jīng)常拿用完了墨水的白色小玻璃瓶子去捉螢火蟲，有的時(shí)候還會掰一根南瓜的空心桿（一端是閉合的）剝?nèi)ッ珟Т痰耐馄�。藍(lán)光忽高忽低，忽快忽慢，忽左忽右，忽閃忽滅，我們追著藍(lán)光轉(zhuǎn)啊跑啊笑啊跳啊，藍(lán)光亦和我們纏啊繞啊旋啊轉(zhuǎn)啊，只等我們把一盞盞“小燈”裝進(jìn)小瓶子、細(xì)管子里，提馬燈似的提溜著照著回家的路，真的就像歌里唱得那樣“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，我的心，我的心，輕輕追”。螢火蟲捉后只能放在玻璃瓶里欣賞幾天的`時(shí)間，無法飼養(yǎng)，因?yàn)槌上x根本就不吃東西的。
現(xiàn)在的小孩大概只能在兒歌里去想象螢火蟲，我慶幸我是在大自然的懷抱里成長，樸素而快樂地成長。
螢火蟲作文10
暑假的一天，我和好朋友一起參加了一場紫金山尋找螢火蟲的活動(dòng)。
傍晚，我和好朋友來到靈谷寺門口集中。人全到齊后，老師發(fā)材料讓我們制作小夜燈，做完小夜燈時(shí)，太陽完全躲進(jìn)山背后，天空只剩下火紅的'云彩。
我們提著小夜燈，跟著老師上紫金山尋找螢火蟲。過了半山腰，天完全黑了，天空上有許多一閃一閃的星星。老師轉(zhuǎn)過身來對我們說：“孩子們，把小夜燈收起來，我們來找螢火蟲吧！”當(dāng)我們把小夜燈收起來后，真的看到了許多螢火蟲。螢火蟲像天空中的星星，飛舞在樹林中。
這是我第一次看到又美麗又神奇的螢火蟲，又開心又激動(dòng)。螢火蟲外形像蜜蜂，尾巴透著光，一閃一閃的，一只只飛在樹叢中、草地里，像提著小燈籠的精靈，隨風(fēng)飄動(dòng)。
老師告訴我們，只有在夏天的夜晚才能看到螢火蟲。螢火蟲雖然小，但是給夏天的夜晚添加了一份快樂！
螢火蟲作文11
撐起小木船，沿著紅樹林，順流而下。寧靜的夏夜里，那彎彎的月牙兒掛在天邊，美麗的星空下，那潺潺的河水在林間。
是什么在那兒發(fā)光？我輕輕地捧起它，東瞧瞧，西看看，原來是只小小的螢火蟲。
螢火蟲在我手心一閃一閃的，小翅膀微微扇動(dòng)著，兩條細(xì)長細(xì)長的'觸角，像扎著兩個(gè)小辮子正看得入神，耳邊響起爸爸的聲音：螢火蟲壽命不長，快些放了它吧！我抬起頭，一看，哇！樹林里好多好多的螢火蟲，它們一個(gè)個(gè)提著那盞永遠(yuǎn)關(guān)不掉的燈籠，忽閃忽閃，好像在呼喚我手里的那個(gè)小伙伴。我立刻張開手，那個(gè)會發(fā)光的小精靈慢慢飛了出去。媽媽說：螢火蟲對環(huán)境要求很高，小時(shí)候我家門口的小河邊，夏夜里隨處可見，現(xiàn)在再也找不到一只了，也只有這種沒人居住的地方才能看到，哎！我聽了難過得說不出話
船慢慢地往回開了，我看著在林間像星星一樣一閃一閃的小精靈們，不由地?fù)]揮手，心里默默地說：再見了，螢火蟲，你們一定要保護(hù)好自己哦！
雨打燈難滅，風(fēng)吹色更明。若非天上去，定作月邊星。紅樹林的每一個(gè)夜晚，都藏著無數(shù)有生命的小星星，是它們點(diǎn)亮了漆黑的夜晚
螢火蟲作文12
一輪明月掛在天空，微笑著，繁星閃爍。小螢火蟲看著皎潔的月亮，自言自語道：“我的床腳閃著如此明亮的光，會不會已經(jīng)結(jié)霜了？”的聲音。
在一個(gè)安靜的夜晚，小螢火蟲拿著一盞小燈籠出去尋找他的小伙伴，小燈籠像一顆遙遠(yuǎn)的星星一樣閃爍，像一個(gè)掉進(jìn)草叢的`精靈。飛啊飛，不知道發(fā)生了什么。小瑩的火蟲恐慌了。小男孩看著玻璃瓶里的小螢火蟲，高興地說：你是著名的螢火蟲。今天，我知道你的真面目。你閃閃發(fā)光的樣子真的很獨(dú)特。我好喜歡你��！你喜歡這里嗎？小家伙也不害怕，在玻璃瓶里跳著華爾茲，上躥下跳，歡快輕快。小螢火蟲說：“我想投入大自然的懷抱。我也想在黑暗中照亮和指引有需要的人。我不想呆在這里！小男孩慚愧地說：“對不起，我不應(yīng)該把你當(dāng)成自己。我將是你的護(hù)衛(wèi)！“！
在月色的黑暗中看到漁燈，孤獨(dú)發(fā)光！
成千上萬只小螢火蟲在黑夜中跟隨小男孩回家的路，把這片黑暗的森林變成了童話中的魔法森林。
小男孩高興地說：“謝謝你的長明燈。你是藏在大自然中的水晶藍(lán)寶石。謝謝！
螢火蟲作文13
“咱們什么時(shí)候才能得到一年級同學(xué)穿的熒光衣呀！”一進(jìn)教室門，耳邊到處都是有關(guān)熒光衣的`話語。我也不例外，飛快地加入了討論�！拔缰v”時(shí)間，亓立凱和孟江東跑過來說，第三節(jié)課發(fā)熒光衣。大家一聽，別提多高興了，七嘴八舌地討論了起來。好不容易到了第三節(jié)課，大家像瘋了一樣�？匆姶蠼M長抱進(jìn)衣服來，教室里頓時(shí)像開了鍋一樣，同學(xué)們一擁而上，嘴里不停地喊著“搶啊”，挑好了自己喜歡的熒光衣才離開。
熒光條為什么會反光？爸爸說：“它們是用反光材料制成的，能將直射光線反射回發(fā)光處，不論是白天還是黑夜，都有良好的逆反射光學(xué)性能。尤其是晚上，能夠發(fā)揮如同白天一樣的高能見度。只要穿上，無論是在遙遠(yuǎn)處，還是在散射光干擾的情況下，都可以比較容易地被駕駛者發(fā)現(xiàn)�！�
穿上熒光衣的我們，個(gè)個(gè)如同飛舞的螢火蟲，以后再也不會害怕走夜路了！
螢火蟲作文14
第一次見到它是在9歲時(shí)，夜晚的草叢邊，它們忽上忽下得飛舞，像精靈般若隱若現(xiàn)。 從那以后。沒有原因的，愛上了這種會發(fā)光的小生命。有人說他們是閃爍的燈火，而我卻叫它“黑夜的舞者”，因?yàn)樵谄岷诘囊股兄挥兴鼈冊谖璧浮?它們是黑夜那閃爍的眸子，深深的，幽幽的。我又用孤獨(dú)來形容螢火蟲。一直固執(zhí)地認(rèn)為只有孤單的靈魂才會在黑夜里如此心醉的舞蹈，它們喜歡萬籟具靜的夜晚勝過喧囂的白天，只有它們才是黑夜真正的主人。
喜歡螢火蟲，喜歡看它們?nèi)紵约簳r(shí)飛舞的樣子，喜歡那點(diǎn)點(diǎn)閃爍的微光。沒有繁星般耀眼，也沒有鉆石的璀璨，但它們依然執(zhí)著的'飛著。螢火蟲發(fā)出的光芒如此微弱，但這種驚人的毅力卻是許多人渴望擁有的嗎？
我莫名地認(rèn)為自己像極了這種小生命，同樣渺小，同樣不引人注意。
在大千世界中，它們只是一個(gè)太小的生命。的確，不會有太多人懂得去欣賞它的美麗。
想著，想著，我似乎也變成了一只螢火蟲，為了心中那個(gè)美好的愿望，努力燃燒自己，飛向夜空。
螢火蟲作文15
今年夏天我和弟弟在院子里玩的時(shí)候，突然看見眼前一閃一閃的，媽媽告訴我這是螢火蟲。
今年特別注意螢火蟲，第一那就是他的尾巴上有一盞燈，蟲。第二他有奇特的獲取食物的方式。
螢火蟲的捕食之前，它通常會給獵物打上一針麻醉劑，讓小小的獵物暫時(shí)失去知覺，喪失抵抗額能力，如此一來，它便能輕松地將自己的獵物吃掉。
我原以為螢火蟲是吃草的，沒有想到原來螢火蟲是吃很小很小的蝸牛的。
螢火蟲具有調(diào)節(jié)自身光亮的能力，也就是說，它可以隨心所欲地將自己的尾部的燈光調(diào)地亮些或調(diào)地暗些，或干脆把它那微弱的小燈關(guān)掉。那么，它們究竟是如何對自己的燈光明暗進(jìn)行調(diào)整的呢？經(jīng)過觀察，我終于了解到，如果螢火蟲增大呼吸器官中氣體的'流量，那它的光亮就會變的強(qiáng)烈，而倘若螢火蟲屏住呼吸，那它的燈便會逐漸微弱直至熄滅。
從生到死螢火蟲的光亮伴隨著它的一生，即是它們還在卵中，光芒便已存在。
它們永遠(yuǎn)都為自己留著這盞希望的燈。這就是螢火蟲的故事。
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