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    我的鋼筆作文

    時(shí)間:2023-10-30 13:09:32 作文 投訴 投稿

    我的鋼筆作文【集錦15篇】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的鋼筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的鋼筆作文【集錦15篇】

    我的鋼筆作文1

      我有一只鋼筆,從外表看,它就像一把寶刀,能征善戰(zhàn),很多難題都是用它破解的,黑白相間的刀頭,銀色的刀柄。可它不是寶刀,而是我最好的伙伴鋼筆。

      他身上有一個(gè)帶著圓錐形的帽子,肩部是白色的,胳膊黑黑的,手白白的,身體像一個(gè)帶著五角星,手拿盾牌的人。

      鋼筆的握柄是金黃色的,筆頭尖尖的.,筆蓋好似給鋼筆戴上一頂禮帽,戴上禮帽的鋼筆真是錦上添花,筆蓋是圓柱形的,漂亮的筆身好像給鋼筆穿上了花衣,讓鋼筆變的花花綠綠、千姿百態(tài)。鋼筆的底部有一個(gè)堵頭,作用就是不讓吸墨器掉出來,鋼筆的各個(gè)部位都很有用,缺一不可,這真是八仙過海各顯神通啊!

      我可是傳說中的鋼筆殺手,為什么這樣說呢?因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)用壞了八根這樣的鋼筆了。現(xiàn)在我非常后悔,就是因?yàn)槲医?jīng)常丟鋼筆,這不,昨天我又丟了兩支鋼筆,我想他們是不是走丟了,忘記回家的路呢?

      這就是我的經(jīng)常用而且還經(jīng)常丟的鋼筆。

    我的鋼筆作文2

      如果你問我最喜歡的東西是什么,我會(huì)馬上回答:那就是我的鋼筆。

      我的鋼筆外表是白色,鋼筆蓋是黑色,鋼筆蓋上面寫著:高級(jí)鋼筆這四個(gè)大字,給我的感覺,很特別的一支鋼筆。

      我要用它寫字的時(shí)候,它就自動(dòng)打開鋼筆蓋,一筆一畫的開始寫,當(dāng)老師給我批上良的時(shí)候,我就覺得是我的錯(cuò),是我字寫的.不好,我就會(huì)給鋼筆說我要好好努力的寫完作業(yè),爭取下一次得一個(gè)優(yōu)。

      有一次,鋼筆沒水了,我生氣的把它扔到了地上,我知道這樣做是不對的,趕緊又把它撿了起來,放在了桌子上,又覺得很對不起它。

      這就是我的鋼筆,我很喜歡它。

    我的鋼筆作文3

      我的文具有很多,其中我最喜歡我的鋼筆。它是我和爸爸在文具店里精挑細(xì)選買來的,是爸爸送給我的生日禮物,對我來說很有紀(jì)念意義。

      它有一件烏黑發(fā)亮的衣服,一條金黃色的.腰帶和一頂黃色的帽子。在燈光的照射下,閃閃發(fā)光,好看極了!打開筆帽,金燦燦的筆頭就映入眼簾,握好筆頭,開始寫字吧!沒有墨水怎么寫?當(dāng)然要吸墨啦!把筆頭擰開,放進(jìn)墨水瓶里,再把吸水器往上一拉,墨水就進(jìn)了鋼筆的肚子里,吸一次墨水一般能用三四天。它是我唯一的鋼筆,也是我寫作業(yè)的重要工具,相當(dāng)于士兵手中的武器一樣,所以我非常愛護(hù)它。比如:我每天都會(huì)用濕巾擦擦它;使用很小心,避免摔落在地上……

      鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我用它寫出漂亮整潔的作業(yè)時(shí),考出令我滿意的學(xué)習(xí)成績時(shí),我的心中都會(huì)充滿了成就感,我非常喜歡它。

    我的鋼筆作文4

      雖然它是一支普普通通的鋼筆,但它是我的最心愛的鋼筆。

      它穿著一身黑色的衣服,筆帽一圈是金色的,外面還有許多美麗的圖案。鋼筆是用鐵做的.,有點(diǎn)兒重,拿在手上沉甸甸的。

      這支鋼筆已陪我度過了一年快樂的時(shí)光,也在我的書包里躺了許久。我常常用它來寫字,我先讓它喝足了水(灌上墨水),就開始為我勞動(dòng)了,用它寫的字,我常受到老師的表揚(yáng),雖然這是我的水平,但這支鋼筆的功勞最大。我還常用它來畫一幅幅美麗的畫,畫翠竹、畫草、畫樹……雖然用它畫的畫,沒有水彩筆畫的漂亮,但是用它畫的畫,讓我懂得了許多做人的道理,要像小草一樣有頑強(qiáng)的精神,要像樹一樣默默無聞的為他人奉獻(xiàn)。我的鋼筆還為我做了……

      心愛的鋼筆,你在我心里是樸實(shí)無華、表里如一的,我會(huì)好好的珍惜你。

    我的鋼筆作文5

      想必大家都有自己最喜愛的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛的東西,那就是在我過生日的時(shí)候,爸爸送我的`禮物——一支鋼筆。

      它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的“帽子”摘下的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴,有時(shí)會(huì)有墨水在上面,像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友,它非常漂亮。

      每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它總是喝足了水,就埋頭寫起作業(yè)來,屋子里靜悄悄的,只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,用它寫完的字,都是美觀的。

      有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我卻只想找那個(gè)地方,我便去找了,結(jié)果真找到了,像是我和它有一種心靈的交流一樣,默契到馬上就能找到它。

      每當(dāng)它掉到地上時(shí),我就非常心疼,馬上撿起來,看看有沒有摔壞,它總像是在對我說“沒事的,要注意哦,小心別再把我碰掉了!蔽倚睦锬卣f:“不會(huì)的,放心吧!”它好像在說:“我相信你!

      !我真喜歡你!我的鋼筆!

    我的鋼筆作文6

      今天我換了一支新鋼筆,樣子看上去很帥,色彩很鮮艷,由黃、藍(lán)和黑色組成。這是一支透明的鋼筆,可以裝兩支墨囊,又美觀又方便。鋼筆的品牌是MAPED,我已經(jīng)買了這個(gè)品牌兩支鋼筆了,另一支是 由黑色和紅色組成的`,我真喜歡它們!

      好鋼筆寫字很流利,出水會(huì)很舒暢,對我們寫好字非常有幫助,所以你們挑鋼筆時(shí)一定要注意哦!不是顏色好看就好用,一定要挑一支好用的鋼筆。

      媽媽說字如其人,有了這又帥又好用的鋼筆,我一定要認(rèn)真寫字,練出一手非常漂亮的字來。

    我的鋼筆作文7

      今天外公給我買了一支藍(lán)色的鋼筆,也是我第一支鋼筆。鋼筆上面有蝴蝶,樹葉,還有英文字母:dog,LOVE。最特別的'是筆桿上面的一只小狗,小狗揮著手,它好像在說:主人,你好!你好!。筆蓋上面也有一只小狗,它躺在那里懶洋洋的在睡覺,樣子好可愛!鋼筆雖然是學(xué)習(xí)用具,它可也要吃東西的喲!可是它吃什么呢?笨,這都不知道,當(dāng)然是墨水了。你要讓鋼筆吃得飽飽的,它才能有力氣干活。你們可知道我有多喜歡這支鋼筆嗎?自從外公給我買了這支鋼筆,我天天用它寫作業(yè),讓它吃得飽飽的!我一定要好好的愛護(hù)它,要讓這支鋼筆陪伴我度過快樂的童年!

    我的鋼筆作文8

      我有一支精致的鋼筆,我每天都要把它帶到學(xué)校。它穿著一件深藍(lán)色的衣服,又細(xì)又長的身子,雖然它外表簡簡單單,但是我很喜歡它。

      我的鋼筆是英雄牌的,從外觀上分為兩大部分,分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個(gè)銀色的金屬筆夾,別小看這個(gè)裝置,它的功能可大呢!有了它你可以吧筆別在衣服或者書本上,筆帽也不會(huì)輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會(huì)露出筆頭,尖尖的筆頭與筆桿連接,在筆桿的內(nèi)部藏有一個(gè)墨囊,它連接著墨水管道。當(dāng)我寫字的時(shí)候,墨水管道會(huì)把墨水運(yùn)到筆尖,筆尖在紙上輕輕一劃,一個(gè)個(gè)漢字就像排隊(duì)的小學(xué)生一樣站的整整齊齊的`,寫起來非常流暢。當(dāng)我握筆姿勢不正確時(shí),筆尖就生氣了,這時(shí)寫出來的字會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的。

      現(xiàn)在我已經(jīng)離不開它了,它就像一個(gè)好朋友,每天默默地陪伴我上學(xué),放學(xué),我非常喜歡我的鋼筆。

    我的鋼筆作文9

      咦,那是什么呀?!原來是我的鋼筆弟弟呀!嗨!大家好,我就是鋼筆弟弟。

      細(xì)細(xì)的身材,一條領(lǐng)帶,再頭戴一頂小圓帽。那只有一個(gè)字來形容,就是“帥”。別看我的“肚子”小,可是我吃起來,比誰都厲害。就讓我舉個(gè)例子的吧!有一回,小主人要遠(yuǎn)出,正當(dāng)她要出發(fā)的時(shí)候,小主人突然想起了放在課桌上的我,她迅速地拿起來了我。說到這,我的“肚子”又開始叫了。小主人把我從筆袋里把我拿了出來,開始寫家庭作業(yè)。寫到一半的時(shí)候,我又餓了。小主人說:“哎呀!怎么沒有墨水了!”說著,小主人拿起了我,讓我飽餐了一頓。這時(shí),我的`心里樂開了花,摸著圓圓的“肚子”,我和小主人都笑了起來。

      小主人,我喜歡你!你不僅讓我飽餐一頓,還讓我有了家。

    我的鋼筆作文10

      今天,媽媽送給我兩支心愛的鋼筆。

      這兩支鋼筆都是晨光牌的,其中最喜愛的鋼筆上有一只粉色的'小貓,它的頭上還站著一只藍(lán)色的小鳥,可愛極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚,頭上也頂著一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著我完成老師布置的作業(yè)。

      記得有一次,我正在一筆一劃的寫作文,突然鋼筆里面的墨水囊脫落了,墨水流了出來,當(dāng)我看到那黑色的液體沾了我一手,我并不討厭它,反而有一種獨(dú)特的感覺涌上心頭。我迅速地拿起它,奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍,并用紙巾擦了擦它的身子,裝上墨水囊,繼續(xù)陪著我在紙上寫著端端正正的字體。我真喜歡這兩支鋼筆,它對我太重要了!

      。∥倚膼鄣匿摴P,既是我的好朋友又是我的好幫手!

    我的鋼筆作文11

      開學(xué)了,媽媽給我買只新鋼筆,我愛不釋手,媽媽再三囑咐我要好好愛惜這只支鋼筆。去年,鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙,甚至連帽都沒了。新學(xué)期新氣象,這學(xué)期我得好好愛惜它 。

      鋼筆整體顏色是紫色,上面還畫著一只可愛的小貓咪,調(diào)皮地向我吐舌頭,筆帽 上寫著“My good friend”,意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的好朋友,當(dāng)我寫作業(yè)偷懶時(shí),小貓咪仿佛在說,“ 小主人,寫作業(yè)專心致志才能學(xué)好哦。”于是,我趕緊拿起筆寫作業(yè)。每天,我都要給它喝足水,為上學(xué)做準(zhǔn)備。每天一寫完作業(yè),我就和他“聊天”,“小主人,好好學(xué)習(xí)才是對我最好的回報(bào)哦!嗯 ,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上!”我不小心把鋼筆掉在地上,我很是難受,我用紙把它擦得干干凈凈,以后我總是輕拿輕放,生怕把它弄壞了,每天我都要把它細(xì)細(xì)地擦一遍再放進(jìn)文具盒里。

      鋼筆,我的.好朋友,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

    我的鋼筆作文12

      我有一支特別的鋼筆,它外殼顏色以藍(lán)色為主,白色為輔。上面有貝殼,有浪花,讓我聯(lián)想起海洋,沙灘,海鳥......

      它是我從文具店買來的。當(dāng)時(shí)我在找我最喜歡的鋼筆時(shí),我是費(fèi)勁周折。我心想:柜臺(tái)上面沒有,柜臺(tái)下面應(yīng)該有的。于是,我就翻箱倒柜,整個(gè)文具店我都找遍了。終于在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子,盒子里放著這支鋼筆。我欣喜若狂,仔細(xì)看了看著支鋼筆,就是我夢寐以求的鋼筆!這浪花,貝殼與我的`小名‘‘海洋’’非常有緣,我決定買下這支鋼筆!

      它不但外表有特別的含義,而且還很好用。我非常愛惜它。我不僅把它當(dāng)工具,還把它當(dāng)朋友。它是我貼身小跟班。每次用完了我都小心翼翼的放好,生怕傷著它!它幫助我完成一筆流利的鋼筆字。我很喜歡它!

    我的鋼筆作文13

      我有一支黑色的鋼筆,它是三年級(jí)新學(xué)期第一天媽媽送給我的禮物,當(dāng)時(shí)媽媽把它交給我的時(shí)候?qū)ξ艺f:“兒子,希望你能用這支鋼筆寫出一手漂亮的好字,期待著你的'進(jìn)步!蔽倚⌒囊硪淼膹膵寢屖掷锝舆^這支鋼筆,拿在手里,仔仔細(xì)細(xì)把它瞧了個(gè)遍,然后就迫不及待的開始寫起鋼筆字來。

      以后的每一天,這支鋼筆始終陪伴在我的身邊,在學(xué)校,在家里,他始終如一地躺在我的文具袋里,隨時(shí)隨刻地等待著它的小主人的召喚。直到有一天,當(dāng)我再一次需要用它來寫作業(yè)是,卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到他了,他在我的書包里消失的無影無蹤。我絞盡腦汁的想啊,想啊,卻始終也想不起來究竟是何時(shí)把它遺落在了什么地方。

      我很傷心,因?yàn)槲业拇中拇笠馕沂チ怂;我很難過,難過的是我沒有珍惜媽媽送給我的禮物。

      如果再給我一次擁有它的機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍的珍惜它。

    我的鋼筆作文14

      我有一個(gè)非?蓯鄣匿摴P,它是媽媽在文具店里買到的,非常漂亮。

      它穿著一身白色的裙子,戴著一頂粉色的.帽子。

      我記得有一次我寫了一篇作文,非常累,就把它扔到一邊,鋼筆瞅了我一眼仿佛說:“你怎么就這樣把我扔到一邊呢?”我說:“對不起!闭f著就把它放到文具盒里。鋼筆說:“這樣才對!蔽矣浀眠有一次,把它落在床上,咋找也找不到。最后鋼筆突然蹦出來,悶悶不樂的說:“你在把我弄丟,我就不跟你和好了!蔽艺f:“那……好吧!”就這樣,我再次和鋼筆和好。

      我非常喜歡我的鋼筆,因?yàn)樗牡袅宋襾y丟東西的壞毛病。

    我的鋼筆作文15

      我有一個(gè)形影不離的朋友,每天上學(xué)我都要帶著它,你們想知道它是誰嗎?沒錯(cuò),他就是我的鋼筆。

      它戴著一頂粉色的帽子,帽子上還有粉色的寶石,一身紫色的外衣,衣服上還有美麗的'花紋,看上去很好看。如果我要寫字的話。先把它的的帽子打開,然后就可以寫字啦。我的鋼筆寫出的字是最好看的了,如果沒有它,可能我的作業(yè)本上就沒有老師寫的字,有進(jìn)步了。每天他都會(huì)躺在文具盒姐姐的懷抱里睡覺。如果我把文具盒打開,它就會(huì)立刻醒來,讓我把它拿出來。有一次,原來。我要寫作業(yè)的時(shí)候,寫著寫著突然不顯了。我還以為它壞掉了,沒想到他是沒有墨囊啦,我就幫他換了一個(gè)新的墨囊。

      我非常喜歡我的這只鋼筆。

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