【推薦】體育運(yùn)動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的體育運(yùn)動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育運(yùn)動(dòng)作文1
今天我早早地起床，因?yàn)槲遗瓮丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。
這天，天上飄著朵朵白云，有的似群山，有的似棉桃，有的似花束……在陽(yáng)光的'照射下，閃著精亮的光彩。師生們?cè)缭绲貋?lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，才7點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就已被圍得水泄不通，人山人海。
8：00左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一項(xiàng)是檢閱。你看，各個(gè)單位的人們正邁著整齊的步子向主席臺(tái)走來(lái)。其中，我最喜歡的就是夕陽(yáng)紅了。因?yàn)橄﹃?yáng)紅里有72變的孫悟空，扛著耙子的豬八戒，挎著行李的沙僧和念經(jīng)的唐僧，這些都很滑稽。
接著，第二項(xiàng)團(tuán)體操開始了……
又過了一會(huì)兒，第三項(xiàng)200米跑開始了。我校的騰玉龍參加了這個(gè)項(xiàng)目。發(fā)令員的槍聲一響，騰玉龍就像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)跑去，他的雙手前后擺動(dòng)，哎呀，怎么被別的運(yùn)動(dòng)員落在后面了呢？到了最后沖刺了，騰玉龍一口氣跑向了終點(diǎn)，得了第1名，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，全校的師生都為他歡呼，被他這種拼搏精神感動(dòng)了。接著，又進(jìn)行了100米跑、400米跑等項(xiàng)目，騰玉龍又屢次為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
第三天，我班又來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，上午，進(jìn)行了鉛球等項(xiàng)目，我校參加的同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下午，進(jìn)行了萬(wàn)米跑等項(xiàng)目。發(fā)令員的槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們自信地向終點(diǎn)跑去。一圈，兩圈，三圈……終點(diǎn)馬上就要到了，此時(shí)，加油聲、呼喊聲響成一片。終點(diǎn)到了，前8名運(yùn)動(dòng)員獲得了一個(gè)個(gè)珍貴的獎(jiǎng)杯。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了，我心想，我要向騰玉龍同學(xué)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，為學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義！
體育運(yùn)動(dòng)作文2
一陣清脆的下課鈴聲響過，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過來(lái)，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師��！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽了，連聲叫好。
孫老師又對(duì)我們說：“首先咱們比速度�！北荣愰_始了，只見，孫老師腳下踩著風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了，孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對(duì)我們說：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們?cè)摌臃磾閯倌�？好了，我們�(cè)匍_始下一輪的'比賽吧！”同學(xué)們一聽，又都來(lái)了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，站在一旁的崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊：“預(yù)備——開始！”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學(xué)著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。
看著同學(xué)們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂！
體育運(yùn)動(dòng)作文3
張怡寧姐姐：
你好！
我是廣東省石碣鎮(zhèn)袁崇煥小學(xué)的一名學(xué)生，你是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上從電視中看到你，我問媽媽你的名字，媽媽告訴我一個(gè)響亮的名字——張怡寧，我聽后心里在默念著：張怡寧，加油！最后，你得了金牌，我高興得一蹦三尺高，你那響亮的名字和身影深深地刻在了我的腦海里。同時(shí)，成為我心目中最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)員。
怡寧姐姐，你在打乒乓球的時(shí)候是那樣沉穩(wěn)，那種自信，那種從容，宛如一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。那“白色的小精靈”在你的球拍之間來(lái)回奔跑跳躍著，那么富有節(jié)奏感；那清脆的聲音，像是一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。我知道你訓(xùn)練十分刻苦，從來(lái)不怕困難，我被你這種頑強(qiáng)拼搏的精神深深地打動(dòng)了，我更加的喜歡你，敬佩你了！在今后的學(xué)習(xí)中，我將以你做榜樣，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你匯報(bào)。
怡寧姐姐，20xx年是在我們國(guó)家舉辦的第16屆亞運(yùn)會(huì)，這是一次難得的機(jī)遇，你可一定要奮發(fā)拼搏��！乒乓球是我們的國(guó)球，奪金的重任就落在你肩上，因此你現(xiàn)在就要多多努力咯！在訓(xùn)練中，你要一絲不茍；在比賽中，你只要正常發(fā)揮，用平靜的心態(tài)面對(duì)，我想，你一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的！為此，我為你歡呼，為你喝彩，喂你而自豪；即使成績(jī)不理想，你也不要灰心，不要?dú)怵H。我永遠(yuǎn)支持你，永遠(yuǎn)理解你，打起精神來(lái)，我們?cè)賮?lái)一次。金牌還是屬于你的'。
怡寧姐姐，我仿佛看到了賽場(chǎng)上的你：你那從容不迫的眼神，你那鎮(zhèn)定自若的步伐，你那咄咄逼人的氣魄，早以讓對(duì)手望而生畏。
怡寧姐姐，你是乒壇上的一顆璀璨 的明珠！在這次亞運(yùn)上，一定要記�。河颜x第一，比賽第二！比出水平，賽出風(fēng)格。
最后，我祝你身體健康，萬(wàn)事如意，在亞運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光！
體育運(yùn)動(dòng)作文4
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來(lái)飛去，他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說干就干，我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來(lái)容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀！只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來(lái)越穩(wěn)，接球也越來(lái)越準(zhǔn)。在和爸爸的.對(duì)決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了，學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過學(xué)習(xí)打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂，羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣，羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來(lái)健康和快樂。
體育運(yùn)動(dòng)作文5
俗話說，生命在于運(yùn)動(dòng)。而我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球，它顧名思義聲音一定很大，是乒乒乓乓的，至于為什么會(huì)喜歡，接下來(lái)就讓我來(lái)給你解釋說明吧！
從我上三年級(jí)開始，就學(xué)會(huì)了打乒乓球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能疏通血脈，還能強(qiáng)身健體呢！每次，我都找爸爸來(lái)陪我練習(xí)，我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，之后便開始了“腥風(fēng)血雨”的“惡戰(zhàn)”，由爸爸先發(fā)球，我緊接著他回了一球，馬上開始反擊，爸爸打得我“落花流水”，我不甘心要求再來(lái)一局，并以一看電視權(quán)為賭注，爸爸答應(yīng)了，又一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”開幕了，我先發(fā)球，爸爸很輕松的接到了，我打出了一個(gè)“回旋球”，爸爸開始反抗，最后我還是以失敗告終了，我真佩服爸爸，也甘拜下風(fēng)，便開始央求爸爸，希望他能教我更好的球技……
又是一年過去了，爸爸已經(jīng)好久都沒有去碰過乒乓球了，我便開始挑釁他，爸爸不服地說：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我們就約定好在公園里的體育館再戰(zhàn)，時(shí)間到了，我見爸爸從家里帶了他最寶貴的球拍，我也去拿我最好的球拍，準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”，這次爸爸下了賭注，是我最愛吃的冰淇淋，我暗暗下了決心，這次一定要贏，讓爸爸的'顏面掃盡。我找來(lái)媽媽為我加油，順便讓她做裁判，媽媽一喊，就開始了比賽，我才開始就打出了絕招——閃電飛速球，爸爸也發(fā)動(dòng)了絕招——快速接球法，就這樣來(lái)回了不知道多少個(gè)球。第一局，我輸了，接著又開始了第二局，奶奶也過來(lái)了，爺爺也是，接著又圍過來(lái)了許多鄰居，我心想：“這次一定不能輸，得加把勁了！”我是出了渾身解數(shù)來(lái)反抗，爸爸也不甘敗給我，便打出了他最擅長(zhǎng)的“飛球跳躍”。
第二局，我贏了，接著就是最后一局了，我一定要贏！又用了爸爸教給我的絕招——漫天飛揚(yáng)，最后一局，我贏了。我都不敢相信，我竟然贏了爸爸這個(gè)能力者。
經(jīng)過這件事后，我還明白了一個(gè)道理，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹，我永遠(yuǎn)愛你，乒乓球！
體育運(yùn)動(dòng)作文6
曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康，運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校，參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中，我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛！李老師說今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格�。�
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò)，有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑�，周薇，還剩最后一圈了，加油��！”聽到了蔡博雅的.加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的步子，堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶！我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛運(yùn)動(dòng)。
體育運(yùn)動(dòng)作文7
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時(shí)間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！斌w育運(yùn)動(dòng)也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的`跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng)，不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí)，球桌的兩邊各站一個(gè)人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢(shì)有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級(jí)別來(lái)劃分的，而我嗎，就只能算來(lái)回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級(jí)別之，因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí)，必須要“眼疾手快”，有時(shí)還要用“凌波微步”，才不會(huì)接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來(lái)潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級(jí)別的，看來(lái)我只有死路一條了。但是，我運(yùn)氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來(lái)，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了，它讓我更熱愛運(yùn)動(dòng)了，它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)的真諦！
體育運(yùn)動(dòng)作文8
我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗坏梢詾槲覀冐S富課余生活，是一項(xiàng)鍛煉機(jī)體的“有氧”運(yùn)動(dòng)，而且從中更可使我們學(xué)到諸如鍥而不舍的精神與團(tuán)隊(duì)合作精。
籃球運(yùn)動(dòng)中最突出的就是鍥而不舍的精神，因?yàn)橛辛诉@種精神，籃球運(yùn)動(dòng)才變得險(xiǎn)象環(huán)生，高潮迭起，就拿最近的一個(gè)例子來(lái)說吧：在一場(chǎng)雄鹿隊(duì)與尼克斯隊(duì)的比賽中，雖然雄鹿隊(duì)在第三節(jié)結(jié)束后已經(jīng)領(lǐng)先17分，比賽本該過早的進(jìn)入“垃圾時(shí)間',但尼克斯隊(duì)并沒有放棄一絲希望，依然不甘示弱，在隊(duì)員們鍥而不舍的配合下，在比賽還剩下2分鐘時(shí)，終于不可思議的將比分扳平。最終獲勝，實(shí)現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)。
尼克斯隊(duì)之所以能獲勝，就是因?yàn)殛?duì)員們鍥而不舍的精神；雄鹿隊(duì)之所以輸?shù)舯荣�，是因�(yàn)樗麄冞^于自信，輕視對(duì)手，從而失去最終勝利。這使我明白一個(gè)道理：不論是生活中還是學(xué)習(xí)中，不管遇到多大的困難，首先要有鍥而不舍的精神，如果輕易地放棄了，那么就很有可能會(huì)與一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)擦肩而過。
籃球運(yùn)動(dòng)中還有一種精神也尤為重要，那就是團(tuán)隊(duì)合作精神，有了這種精神，才算是一個(gè)完整的球隊(duì)。太陽(yáng)隊(duì)的納什是名副其實(shí)的`助攻王，雖然他拿手翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂的運(yùn)球，出其不意、恰到好處的傳球，使得太陽(yáng)隊(duì)每個(gè)賽季的戰(zhàn)績(jī)都名列前茅，但是他放棄了個(gè)人得分的機(jī)會(huì)，最終換回了整個(gè)球隊(duì)無(wú)數(shù)的勝利，這是多么難能可貴的合作精神。
由此可見，在學(xué)習(xí)中，我也要善于利用籃球運(yùn)動(dòng)中的合作精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短，與同學(xué)互幫互助，這樣才能使得自己的成績(jī)提高起來(lái)。
我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，它不僅能提高我的身體素質(zhì)，而且還能讓我學(xué)到更多做人的道理。
體育運(yùn)動(dòng)作文9
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。想知道為什么嗎？那還得從我剛學(xué)游泳的時(shí)候說起。
那時(shí)我才6歲，那年的暑假一開始，老媽就給我報(bào)了一個(gè)“暑假游泳培訓(xùn)班”。我非常高興，心想：馬上就可以學(xué)游泳了，oh ye！可是剛到游泳館，看到那深深的水池，我卻害怕得雙腿發(fā)抖。雖然老媽和教練一直在鼓勵(lì)我，可是我還是不敢下水，而且還差點(diǎn)哭了！在同學(xué)們懷疑的目光中，老媽只好對(duì)我說：“胡泰源，你不是說你很喜歡游泳的嗎，怎么？難道還沒下水就要放棄了？”我只好無(wú)奈地跳下泳池。沒想到的'是，我一下水，就搶了好幾口水。嗆水的滋味可真難受啊——鼻子發(fā)酸、喉嚨堵得發(fā)慌。我痛苦的只想打退堂鼓了！但是我看到的卻是老媽嚴(yán)厲的目光。老媽又說：“做什么事情都不能半途而廢！這道理你已經(jīng)清楚了！”于是我只好忍受著嗆水的痛苦，跟著大家一次又一次地將頭埋入水中，和教練苦練游泳的基本功……第一節(jié)課終于結(jié)束了。由于我表現(xiàn)突出，老師讓我當(dāng)了小班班長(zhǎng)，我心里樂開了花。
在接下來(lái)的十五天里，經(jīng)過我的努力刻苦的學(xué)習(xí)，我成了班上游泳最好的一個(gè)。老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)我。我開心極了。
之后的日子里媽媽常帶我去游泳。我發(fā)現(xiàn)游泳的花樣很多，有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、還有花樣游泳。我只學(xué)了其中的蛙泳，但和其他的人交流中，我自學(xué)會(huì)了自由泳泳，蝶泳也會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然這不是專業(yè)的蝶泳和自由泳，但我很快樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力挺強(qiáng)的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。
在我游泳運(yùn)動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)游泳還有其他的一些好處！游泳可以使關(guān)節(jié)不易肌肉受傷，在游泳時(shí)水的作用使肢體血液易于回流心臟、使心率加快，長(zhǎng)期游泳會(huì)使心臟運(yùn)動(dòng)性增大，收縮有力，游泳還能改善體溫調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、強(qiáng)壯我們的身體、在必要的時(shí)候還可以自救。
游泳給我快樂，游泳給我信心，游泳給我強(qiáng)壯的身體，游泳給我說不完的好處。這就是我喜歡游泳的理由。
體育運(yùn)動(dòng)作文10
體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在，但有時(shí)你卻不知道它的存在，我有事卻為了取得好成績(jī)，每天練習(xí)。
“通知，通知，今天下午舉行跳繩比賽，希望 參賽選手做好準(zhǔn)備�！甭牭竭@熟悉的聲音，我的心跳加快了速度，因?yàn)槲液芄鈽s的被選上了�！皡⒓犹K比賽的同學(xué) 下樓練習(xí)，第一節(jié)體育課不用去上�！甭牭嚼蠋� 那溫柔的聲音，我們各各神采飛揚(yáng)的跑下樓去。
我們一下樓就自己練自己的，我的花樣可多了，有時(shí)只用腳尖在地上蹦，有時(shí)腳跟在地上一上一下的，像是在走路一樣。當(dāng)然其他同學(xué)也不例外，每個(gè)人都會(huì)好多種的花樣。
時(shí)間 過得可真快。我們站在那里看其它年級(jí)的同學(xué)比賽，他們真是花樣百出，我們看著都想笑。終于輪到我們五年級(jí)了，先上場(chǎng)的是五·一班，我們這是才想起來(lái)練習(xí)，我們跟著五·一班一起跳，看誰(shuí)跳得多。
終于到我們班了，我們各各挺胸抬頭地走到自己該站的位置，做好準(zhǔn)備，我們班王老師也站在那里，對(duì)我們充滿了希望。比賽開始了，我們都用自己最拿手的方法跳繩。我的心也從剛才的`緊張，慢慢地放松下來(lái)。一分鐘可真快，我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背，我
們這是真想去沖個(gè)沖水澡。
星期一升旗時(shí)，老師宣布獲獎(jiǎng)名單，這次我的心跳再次加快了速度，我看著他們各各獲得優(yōu)異的成績(jī)，我羨慕 不已，雖然這次比賽我并沒有取得好的成績(jī)，但我相信，我只要不斷的練習(xí)，在下一次跳繩比賽時(shí)，我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
我非常喜歡 做體育運(yùn)動(dòng)，不管是什么運(yùn)動(dòng)。
我在體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)自己也感到非�？鞓� ，心情也會(huì)變得愉快。
體育運(yùn)動(dòng)作文11
籃球是在我們班最吃香的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟猩紣圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我們的體育課簡(jiǎn)直成了NBA的賽場(chǎng)，各路女生，各路男生，都八仙過�！黠@神通。
青春的活力與動(dòng)感，我已經(jīng)先在籃球場(chǎng)上體會(huì)了，我從小就喜歡籃球，對(duì)籃球有很深的迷戀之情，節(jié)奏活潑而歡快，緊張卻又刺激，讓你很快就能全情投入，初中的青春生涯，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？這就是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——籃球。
在我日常娛樂生活中，籃球起了及其重要的作用，也有多種打法，一般而言，我們將之分為三種：五打五；三對(duì)三；單挑。
五打五，意味著有兩支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍均有五人，中鋒、大前鋒、小前鋒、得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi)。中鋒的職責(zé)是搶板、傳球；前鋒負(fù)責(zé)外線、上籃；得分后衛(wèi)則主控投籃；控球后衛(wèi)是左右變相，起組織功能。NBA正式的比賽都是采用這種打法。其余兩種是五打五的簡(jiǎn)化版，三對(duì)三，則兩隊(duì)須有中鋒、前鋒、后衛(wèi)，打球原則與五打五相同。而單挑，即一對(duì)一，你守我攻，你攻我守，兩人最直接正面的交鋒。而街頭籃球則是一種娛樂性的`打法。它的打法很簡(jiǎn)單諸如此類的翻腕、二運(yùn)等，就已取消了。還有好多虛假的動(dòng)作比如假晃，先往右，實(shí)則往左進(jìn)攻有種作秀的感覺，�？幔綆浽胶�。
我個(gè)人一打一的打法，為什么呢？因?yàn)槲夷壳澳芰τ邢蓿虼虻貌皇呛芎茫渌拇蚍ㄎ也皇呛茉谛�。我的身高在班上排行第一，在球�?duì)里也是三甲之一。因此我平日靠身體打球我喜歡的球星之一是詹姆斯，因?yàn)樗軌岩彩强刻熨x和身體打球，我希望以后像他一樣，當(dāng)個(gè)出色的球員。
當(dāng)然我還喜歡科比，他的球打的太好了，命中率極高，簡(jiǎn)直就是球場(chǎng)上一“怪”。我還喜歡韋德、喬丹等等，這些都是我的偶像，也是我的學(xué)習(xí)對(duì)象。我希望望自己好好練球爭(zhēng)取進(jìn)入CUBA，然后參加NBA選秀，進(jìn)入NBA球隊(duì)，成為最棒的球星。
我酷愛籃球，因?yàn)樗⑷肓宋业男难屛矣辛艘环N把籃球玩好的責(zé)任心，我也有這個(gè)信心！
體育運(yùn)動(dòng)作文12
說起我最愛的運(yùn)動(dòng)，大家應(yīng)該都知道，沒錯(cuò)，就是籃球。只要你和我在一起，肯定可以看到我在球場(chǎng)上馳騁的樣子。那是因?yàn)槲也幻@球，手就癢得不行，時(shí)間長(zhǎng)了必須得打籃球。
說起籃球的發(fā)源，遠(yuǎn)在19世紀(jì)。籃球的發(fā)明者，奈史密斯在一所學(xué)校任教。史密斯先生見孩子們喜歡把球投向桃子框中，從而獲得了啟發(fā)，于是便創(chuàng)編現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)。不過呀，別看籃球的歷史如此漫長(zhǎng)，可是說到我接觸籃球，那還是我三年級(jí)的時(shí)候和我媽媽的學(xué)生一塊兒玩時(shí)第一次碰到了籃球。但是真正讓我愛上這種運(yùn)動(dòng)確是那一年的NBA季后賽。
當(dāng)時(shí)，我正坐在我們家的電視機(jī)前和媽媽、小舅一起觀看火箭和開拓者的季后賽。年少無(wú)知的我看不太懂，不過我當(dāng)時(shí)從熒屏中看到了一個(gè)個(gè)的球員，他們一個(gè)個(gè)投籃、傳球、搶斷、暴扣都被我目不轉(zhuǎn)睛的看在眼里，我發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為打籃球是一件瀟灑的事情。
而那場(chǎng)比賽一直很膠著，一會(huì)兒你勢(shì)頭正猛，一會(huì)兒我勇不可擋。比分也一直在交替上升，直到第四節(jié)終場(chǎng)前0.9秒，火箭隊(duì)依靠補(bǔ)籃而領(lǐng)先兩分時(shí)，媽媽和小舅拍手叫好，因?yàn)榻^殺的可能性很小，火箭隊(duì)基本也鎖定勝利了�？吹綃寢寕兡敲锤吲d，我也跟著傻呵呵地拍起手來(lái)�？墒钱�(dāng)開拓者一個(gè)暫停后，利拉德接球后轉(zhuǎn)身一個(gè)3分球空心入網(wǎng)，短短的0.9秒，球迷們的希望化為失望，火箭隊(duì)隊(duì)員們也從高峰墜入了深谷。剎那間，我又覺得籃球也是一件曲折、有趣的事。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，球技也在不斷提升。在我每天練球時(shí)，都是不斷地遭受困難，經(jīng)常有一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練也練不會(huì)的情況，有時(shí)，我還會(huì)受傷，甚至好多次痛的不想再打了。所以，我逐漸感受到一個(gè)真理：干任何事情都不會(huì)很容易，都是需要堅(jiān)強(qiáng)的'意志力的。
這就是我喜歡籃球的理由�；@球在它看似殘暴的外表下藏著一些細(xì)膩，在它看似簡(jiǎn)單的情節(jié)下藏著一些曲折，在它看似容易的技巧下是你想不到的困難。
我熱愛籃球，你呢？
體育運(yùn)動(dòng)作文13
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的參賽項(xiàng)目比較多，讓我難以忘卻也就顯得非常自然了。
首先，我參加了80米欄比賽。簽到處報(bào)到了我的名字，我急忙去了賽場(chǎng)。參賽運(yùn)動(dòng)員一共分成兩組，我在第2組，此時(shí)我心里非常緊張。到我們一組參賽了，我蹲在起跑線上，只聽裁判員喊道：“各就各位，預(yù)備！”“砰”，槍響了，我們都像離弦的箭向前沖去。由于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，起跑時(shí)我被槍聲嚇了一跳，起跑慢了一些，步子也有點(diǎn)不穩(wěn)�？绲诙䝼�(gè)欄的時(shí)候我差點(diǎn)兒摔了個(gè)跟頭，但是我又追上去了，和第一名運(yùn)動(dòng)員只差一點(diǎn)了。此時(shí)，同伴們大聲喊著：“許楨，加油！許楨，加油……”我聽了，使出渾身的力氣，像一頭獅子在追趕獵物一樣向第一個(gè)人追去。終于，欄全部跨完了，最終我很遺憾地獲得了第二名。
接下來(lái)，我又去了“足射”的場(chǎng)地，準(zhǔn)備參加足球射門的比賽。參加這個(gè)項(xiàng)目的`人很多，我前面的兩個(gè)人眨眼功夫就賽完了�？斓轿伊�，我心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，擔(dān)心踢球的速度趕不上人家。裁判員喊道：“開始！”我急忙帶球向前跑去，繞過了第一根桿和第二根桿，我就抬腳把球踢進(jìn)去了，我心里小聲歡呼道：“太好了！”我趕緊向后跑去，踢第二個(gè)球時(shí)教練提醒道：“不要射偏了，返回的速度要快！”我聽了，便小心地踢著，生怕踢偏了。到第三個(gè)球的時(shí)候，我繞過了第一根桿，由于力氣太大，把球踢出去很遠(yuǎn)，浪費(fèi)了很多時(shí)間。但是我踢第五個(gè)球時(shí)，速度很快，只用了幾秒。踢完了，裁判說：48秒！我覺得很快，沒想到卻排在了第六名。
我還參加了400米跑，可是跟人家相比，差距還是挺大的。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真切體會(huì)到“人外有人，天外有天”的道理。這次比賽將讓我終生難忘。
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五（2）班五年級(jí):許楨
體育運(yùn)動(dòng)作文14
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，跳繩、砍包、踢毽子、跑步、羽毛球等等都是我比較喜歡的運(yùn)動(dòng)。但我最喜歡的還是跳繩。
跳繩不但可以鍛煉身體還可以當(dāng)游戲來(lái)做。它有很多跳法，例如：?jiǎn)螕u、雙搖、單編、雙編、一帶一和蹬三輪等等。有的跳法很有趣：蹬三輪跳的時(shí)候左右腳交替跳，真像蹬三輪車；有的難度特別高：雙編和雙搖就需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和專業(yè)的指導(dǎo)才能學(xué)會(huì)；有的難度低：?jiǎn)螕u難度低，適合中老年人鍛煉身體；還有難度中等的：?jiǎn)尉幒鸵粠б欢疾浑y，很好玩。我尤其喜歡一帶一的跳法，要想玩好它就得兩個(gè)人相互配合、團(tuán)結(jié)一致、節(jié)奏統(tǒng)一。在玩的.過程中不但給我們帶來(lái)很多樂趣，還增加了我和伙伴之間的信任，提高了相互的協(xié)調(diào)能力。所以我非常喜歡這種跳法。
記得20xx年4月底我們學(xué)校舉行的跳繩比賽，現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶猶新。
那次我參加的是單搖、單編、一帶一比賽。那天全校的師生都站在操場(chǎng)上觀看比賽。比賽還沒有開始，我的心就緊張得怦怦的跳個(gè)不停。一帶一比賽開始了。那天是我?guī)O爽一起跳的。輪到我們上場(chǎng)時(shí)，一二班的同學(xué)和老師沸騰了，都在大聲喊：“加油、加油……”，尤其我們班的趙明遠(yuǎn)同學(xué)都快跳起來(lái)了。有了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，我的心一下子就平靜了下來(lái)。開始跳了，我用力地?fù)u著繩，為了統(tǒng)一起跳節(jié)奏，我們一起小聲地?cái)?shù)著：“一二、一二……”。就這樣在同學(xué)和老師的歡呼聲中結(jié)束了比賽。我們共跳了135個(gè)取得了年級(jí)第二名。雖然沒有得第一，但是我也很開心。通過這次比賽，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。
運(yùn)動(dòng)讓我有一個(gè)健康的身體，我要一直把運(yùn)動(dòng)進(jìn)行下去。
體育運(yùn)動(dòng)作文15
今天早上，媽媽早早的叫我起床，平日懶惰的我當(dāng)然不愿意去，但一聽到要去看運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我就一骨碌爬了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在一中操場(chǎng)召開，在一中操場(chǎng)門前，立著彩虹門，上面寫著：熱烈慶�？ㄗr(nóng)電局第二屆職工體育運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開。在主席臺(tái)的四周，有四個(gè)大氣球，上面寫著許多標(biāo)語(yǔ)。平添了操場(chǎng)的氣派。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隱隱約約的鼓號(hào)聲，我想：“這一定是鼓號(hào)隊(duì)�！笨频谝粋�(gè)人唱的是一輛車，上面有好幾個(gè)人。手拿著打擊樂器。其中，有四個(gè)人及一個(gè)大鼓，這面鼓擂出了農(nóng)電局的氣勢(shì)和威風(fēng)。車后面跟著四位身穿軍裝的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員，他們走著正步，手拿國(guó)旗一角，跟在那輛車的后面。緊跟著是會(huì)徽，后面，鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判員、和21支代表隊(duì)陸續(xù)入場(chǎng)，他們繞了操場(chǎng)半圈，在正對(duì)著主席臺(tái)的地方停下來(lái)，他們站得筆直，只拍拍得站著，精神抖擻。
這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)看大家到齊了，便舉行第一項(xiàng)，升國(guó)旗。之后，1000只鴿子從籠子中飛了出來(lái)，飛回了自己的故鄉(xiāng)——陵源。他們代表放飛理想放飛信念。
一會(huì)兒，10000只氫氣球也放飛了，在陽(yáng)光的'照耀下發(fā)光。慢慢的飛翔了天空，像一幅流動(dòng)的畫。像紙團(tuán)……橡膠囊……像螞蟻……不一會(huì)兒，祈求們就慢慢的消失在天際中。它們代表了祖國(guó)的魅力和富饒。
這時(shí)，我被一聲震耳欲聾的巨響下了個(gè)半死，原來(lái)放禮炮了。我倆忙捂住耳朵，怕嚇出心臟病。禮炮連續(xù)放了十個(gè)，這時(shí)表示了農(nóng)電局的振興。
領(lǐng)導(dǎo)講話了，農(nóng)電局李局長(zhǎng)致開幕詞。副縣長(zhǎng)韓國(guó)才知此。運(yùn)動(dòng)員和裁判員也陸續(xù)發(fā)言。
這次開幕式展現(xiàn)了農(nóng)電局的風(fēng)采和企業(yè)的文化。
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