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(優(yōu)選)師恩難忘作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的師恩難忘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師恩難忘作文1
從老師那里,無知的我汲取了太多的恩澤,我知道這些恩澤我一輩子也難以相報!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”,老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
記得在幼兒園的時候,我對畫畫沒什么興趣,一到上美術(shù)課我就坐在椅子上發(fā)呆,沒專心聽老師講課,心不在焉的。是她——林老師,使我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那是在一次美術(shù)課上,林老師叫我們畫各自喜歡的圖案,我隨便畫了幾棵樹,幾朵花。當(dāng)老師走過我的身旁時,看見我的畫,對著我皺了皺眉頭,親切地說:“畫畫要有耐心,要認(rèn)真,我相信你能做到!彪S后,她把筆放到我手中,然后握著我的手,在圖畫紙上畫了起來,短短幾分鐘過去了,令我驚訝的是,一幅不好看的畫,竟變成了好看的畫,我的臉上露出了燦燦的笑容,真是“脫胎換骨”!從那以后,我打心眼里佩服林老師,也漸漸地喜歡畫畫。
漸漸喜歡上畫畫的我,從那以后就報了許多有關(guān)繪畫的興趣班,在許多美術(shù)老師指導(dǎo)下,我的繪畫水平也突飛猛進,也多次在各種繪畫比賽中獲得佳績。這都要感謝老師們的'教導(dǎo),他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>
老師的愛,是最圣潔無私的,是他們,付出了青春和智慧,付出了心血和精力,在我幼小的心靈中,播下一粒粒知識的種子;老師的愛,是最神圣高尚的,是他們,讓我們的天空更晴朗,讓我們的夢幻更美麗;老師的愛,是最偉大永恒的,只有他們,才能承載“人類靈魂工程師”這一美譽,也只有他們,才無愧于“太陽底下最崇高的職業(yè)”這一光榮稱號。
懂得感恩的人,心中永遠(yuǎn)是充滿著愛,就讓我們記住這滴滴師恩,用我們的一生的愛去報答這滴滴師恩吧!
師恩難忘作文2
早晨,陽光均勻地灑在校園的每一個角落,還未散盡的一絲絲晨霧在空中移動著。x年x班的教師和往常一樣匆忙卻不喧嘩。同學(xué)們都沉浸在緊張的早自習(xí)氣氛中。
忽然,一聲清脆的小雞的叫聲,把同學(xué)們的注意力偶吸引了過去,“小雞!”那幾未同學(xué)都圍了過去!澳膩淼模俊彼麄儺惪谕暤貑栃‰u的主人小A!翱此蓱z的.,就在路邊買下它!
桌子上的那個小家伙,此時正瞪大眼睛,四處張望并不時發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,把我們一群人都逗樂了。
“不好,小A,老師來了。”坐在門口的提醒到。小A迅速地將小雞藏到課桌里,其他同學(xué)也迅速地回到了各自的座位上。早自習(xí)又恢復(fù)了往日的景象。
盡管同學(xué)們以各種方法,各種聲音來蓋住來自小A課桌中小雞的叫聲,但最終,還是被“眼睛好”“耳朵靈”的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。要知道,他可不是等閑之輩,在全校以要求嚴(yán)格出名。在小A與他的那個小家伙被帶到辦公室時,同學(xué)們都為他捏了一把汗。
可是,沒過兩分鐘,他又回來了。
一見他,我們便擁了上去,“怎樣處理的?”
“今天太陽從西邊出來了,他只是叫我下次不要帶小雞之類的東西到學(xué)校來。”他帶著一臉不可理解的表情回答!澳切‰u呢?”大家異口同聲地問!八萌チ恕毙說,“叫我放學(xué)后到他辦公室去拿!
放學(xué)后,我們幾個同學(xué)陪他去辦公室。到了那,小A膽怯地問:“老師,小雞呢?”“在那兒”他指著一處說。我們順著一望,只見小雞正在一鞋盒里悠然地啄著小米。我們一擁而上,小A把它捧在手里,對老師說了聲“謝謝!”我們拿起盒子,并問了一句,“老師,您為什么不處罰一下小A呢?”“因為我和你們一樣,也有一顆未泯的童心!”
我們聽后笑了,老師也孩子般笑了。
師恩難忘作文3
說到師恩難忘,我就想起當(dāng)時教我們?nèi)昙壍睦蠋煛鹾cy老師。王老師擔(dān)任班主任。對我們很好,性格也很好,是個和藹可親的老師,同時也是個非常嚴(yán)厲的老師。
我還記得開學(xué)那天,是一個令人難忘的上午。我去學(xué)校報到,因為分了班,所以我們素不相識。我看到王老師早早地在班級里等候我們。
我第一個到教室,老師讓我填個表格。填完之后,老師用溫和的語氣說:“去找一個位置坐下吧!”由于我個子比較高,我就坐在第四排位置上,跟老師一起等候其他同學(xué)。一位位同學(xué)陸續(xù)走進班級,還有一些家長也陪著自己的孩子一起進來。
班級一開始有點亂,慢慢地安靜起來,同學(xué)們找到各自的位置坐下來之后。老師就讓我們做自我介紹。我們一個一個地上去自我介紹,介紹完,老師就跟我們講班規(guī),還選定了組長和班長、副班長,副班長就是我啦。
王老師教數(shù)學(xué),我比較喜歡上數(shù)學(xué)課。因為王老師上的.數(shù)學(xué)課很有趣。王老師上課時,會教我們做數(shù)學(xué)題的小訣竅。王老師不僅上課認(rèn)真,批改作業(yè)也認(rèn)真,王老師會把我們做錯的題目在黑板上再講一遍,給我們聽。
老師對我們很好,盡管老師對我要求很嚴(yán)格,但我仍舊喜歡王老師。我們考試考得好,老師還獎勵一些本子給我們。
“十年樹木,百年樹人”老師的教誨之恩,我終生難忘。
師恩難忘作文4
有人說,師恩像高山,因為高山巍巍,使人產(chǎn)生敬佩;有人說,師恩像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,師恩像園丁,辛勤付出,呵護幼苗的成長;有人說,師恩像春蠶,無私奉獻(xiàn),直到絲盡。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。正因為有老師的培育我們才能從最基本的拼音到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99……
敬愛的老師,您就像園丁我們就像小樹,園丁呵護小樹,小樹喜愛園丁,愿您永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。您就像蠟燭,為了照亮別人,您燃盡自身;您就像春蠶,為了為人們送去溫暖,您直到絲盡。
不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因為無論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。
黑板是一片浩瀚的大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻您用教鞭作漿,用知識做船。在海中進行您平凡而神圣的使命—教學(xué)
是您讓我理解了教師的.神圣。人們說教師是塑造人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè),因為她擁有的是滿園桃李的芬芳和祝福。
老師您的啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片云彩。老師您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個個溫暖的集體,在集體中,每一分鐘都擁有著歡笑歌聲和陽光。老師,這一切都?xì)w功于您,如果沒有您,我不知道這時的我是什么樣的。您的辛勞,我不會忘記,讓我對您說聲“老師,您辛苦了!”
師恩難忘作文5
坐在書桌前,靜靜地聽著宋祖英演唱的《長大后我就成了你》,“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你,長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下了真理,擦去的是功利……”教師,一個令人崇拜的`職業(yè)。看似很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,看似很神奇,說一句話也驚天動地,看似很風(fēng)光,站在講臺上滔滔不絕。但是我們表面上看到的教師,背后卻有多少辛酸。
三年級下半學(xué)期,張老師中午騎電動車回家時,被一輛出租車撞了腿,那段時間,我們天天盼望著張老師的出現(xiàn),本以為張老師會休養(yǎng)很長時間,可還沒過半個月,張老師熟悉的身影,溫柔的面孔,便出現(xiàn)在了我們的視線中,教室的講臺上,張老師講課依舊那樣激情飛揚,課下依舊那樣關(guān)心我們,依舊用那帶著慈祥的面龐向我們微笑。張老師每天一瘸一拐的上樓下樓,進教室,出教室?粗鴱埨蠋煹沧驳纳碛,我心里酸酸澀澀的,但又有一種意念讓我堅定,堅強起來,張老師逢人總是說“想要出院鍛煉鍛煉!钡覀兩钪簭埨蠋熓遣幌胱屛覀兟湎鹿φn,張老師依舊像之前沒有腿傷那樣出去陪我們做操,從四樓下去目送我們回家。我看見張老師每天把自己的棉襖披在腿上,我想可能是怕腿凍著,看見張老師又開始騎電動車奔波、忙碌……
恩難忘,師恩更難忘,師恩如海。我們是一葉小舟,在大海的懷抱下行駛;師恩如雨,我們是一簇小花,在雨水的滋潤下茁壯成長。
師恩難忘作文6
光陰如梭,歲月如流。每當(dāng)我在校園里看到美麗的鄧?yán)蠋煏r,我就情不自禁的想起了那天的畫面。
那天清晨,明媚的陽光照射在我的床上,暖暖的,可是我的心里卻很不舒服。我的頭暈暈的,熱乎乎的,肚子里也排山倒海的。上課鈴響了,可我還是感覺渾身無力,不想起來。
不知道是誰報的信兒,宿管員鄧?yán)蠋焷砹。她輕輕地掀開被子的一角,溫柔的說:“王業(yè)婷你是不是生病了?哪里不舒服?”我鉆在被子里不吱聲,但我想說的是,我渾身都不舒服。鄧?yán)蠋熡眉?xì)嫩的手輕輕的撫摸著我的額頭,“呀!這么燙!不行,你發(fā)燒了,我去叫個人過來幫忙。你先躺著,別動,聽話。”過了一會兒,我感覺我快要被烤熟了。
樓道里傳來腳步聲,鄧?yán)蠋熁貋砹耍业呐笥腰h婧也來了。鄧?yán)蠋熥岦h婧去打盆溫水來,她拿出手機開始給我的'家長打電話。突然,污物從我的口里吐了出來。老師剛把電話掛了,我又吐了一地。只見鄧?yán)蠋煵痪o不慢的去拿墻角的掃帚和鏟子,把臟東西一點一點掃進鏟子里。老師居然不嫌臟,我驚詫于這一幕。黨婧把水打來了,鄧?yán)蠋熡H自用熱毛巾為我擦拭,她把毛巾敷在我的額頭上,輕聲的說:“沒事了,吐出來就好了,你好好休息吧!边@時,忽然我的臉上感覺癢癢的,我的淚水掉了下來……
這件事雖然過去很久了,但是我卻久久難以忘懷,鄧?yán)蠋熣疹櫸視r的情景,在我的腦海里時常浮現(xiàn)。謝謝你,鄧?yán)蠋,你是我見過最美麗、最溫柔的老師了。
師恩難忘作文7
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。您就像一支紅燭燃燒著自己 ,用您的光照亮了我們前進的道路。
在學(xué)習(xí)中您嚴(yán)格要求我們,同時您又細(xì)心地觀察我們每個學(xué)生的缺點。比如我,我以前是一個不自信的小女孩,我們的語文韓老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點,有一天,她和我談心。親切地問我怎樣才能學(xué)好語文,我支支吾吾地說:“要多讀、多思考,嗯……多回答問題!崩蠋熣f:“那你為什么不敢回答問題呢?是不是怕回答錯了被別人笑話啊?”我說:“嗯。”老師又說:“怕什么呢,人有時臉皮就要厚一點,起碼有人還不敢起來回答問題呢!你只要敢于回答問題,你就是最棒的!”聽完了老師的話,我的心中立刻充滿了自信。
老師,在學(xué)習(xí)中您是老師,可在生活中您就是我們的朋友。
記得有一次,我們同學(xué)們組織去九如山游玩,荊老師是我們的特邀嘉賓。一路上,我們大家表演節(jié)目、玩游戲、唱歌、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……車上的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。
到了九如山,荊老師還和我們合了影,“咔嚓”,又一張美美的照片出爐了。我們被九如山的美麗風(fēng)光陶醉了,忘了走路,荊老師會說:“同學(xué)們,快點走,不要掉隊!”有時我們走快了,荊老師又會說:“同學(xué)們,慢點,小心腳下的路,注意安全!”遇到好的`景色,荊老師會停下來為我們細(xì)細(xì)的講解;一會兒她又和我們追逐嬉戲。整個九如山一行,我們和荊老師打成一片。
老師,您既是我們的恩師,又是我們的知心朋友,還是我們的慈母,在這里,我想對您說:“老師,我愛您!”
師恩難忘作文8
我上二年級開學(xué)的第一課時,我認(rèn)識了一位女老師,她英語,口才,藝術(shù)都很好。
每一次,她教我英語是都要講一個故事,或是一首英語歌。我還記得其中有一個故事的大意是這樣的:一忘只小鴨子在水里面游泳,它的腳突然被水草纏住了,小牛到河辺來喝水,看到小鴨子在那喊:“救命呀!救命呀!”小牛說:“我來救你”小牛趕緊下了水,將繩子弄斷,小鴨子得救了。小鴨子非常感謝小牛。我們都聽得入了迷。
還記得有一次,我生病了,在宿舍沒去上課,蔡老師知道了這個消息,就專門來幫我補英語。她很耐心,細(xì)致,又那么溫柔,讓我非常感動,覺得老師就像媽媽一樣!忘了告訴你們:那時我寄宿在蘇州外國語學(xué)校。媽媽不在身邊,每天都很思念在媽媽懷里的情形,是老師給了我小時候的溫暖。我很感謝蔡老師在我那幼小的心田里播下了英語的種子。因為缺課的那一次,我英語缺了一次考試。病后,蔡老師讓我去她的辦公室做考卷。正在做考卷的時候,老師好像要進來拿什么東西。于是就輕手輕腳地走進來慢慢地打開抽屜拿了東西就輕輕地走了出去。
在一次英語考試比賽中我都拿到了第一名,那是多虧了老師的尊尊教導(dǎo)。
老師的`鼻梁很高,一張精致的臉上,有著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴巴,披著一頭烏黑光亮的秀發(fā),非常漂亮。
我愛上了英語,這要感謝老師的教誨之恩,我終身難忘。
師恩難忘作文9
老師是醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,是您用美的雨露滋潤,我們的心田才會綠草如茵,鮮花盛開。
我記得您對我的嚴(yán)厲。在那一天的早上,天氣晴朗,學(xué)校里傳出同學(xué)們歡樂的'笑聲,我卻悶悶不樂。今天早上,我犯了錯,您叫我去您的辦公室里。這一路上我非常害怕,心里想著:老師一定會批評我的,我以后一定會去改正的。到了辦公室,讓我意想不到的是老師并沒有批評我,而是說:“你知道錯了沒?”我點點頭,沒說話。您接著說:“知道就好,以后可不許犯錯了。不過,我想你一定會改正的。”聽著您那幽默的話語,我慢慢抬起了頭。看到您那慈愛又不失嚴(yán)厲的目光,就好像對我說:“加油!你能行的!”我在心里暗暗下定決心:我一定要改正錯誤!
我更記得您對我的關(guān)心。當(dāng)時,您正在講臺上講課,坐在下面的我的肚子卻疼了起來。為了不讓您擔(dān)心,我強忍疼痛上課?蛇^了一會,我疼得趴在桌子上,表情非常痛苦。您見了,趕忙走過來,對我說:“要不要緊?趕緊去我辦公室喝點熱水!蔽椅嬷亲,慢吞吞地走出教室,您扶著我走進辦公室。喝了點熱水后,我好多了。看見老師那放心的神情,我的心里突然暖暖的。
老師,您是一支蠟燭,犧牲自己照亮別人,老師,您是一位辛勤的園丁,培育祖國的花朵。老師,感謝您對我的教育!
師恩難忘作文10
師恩是太陽下最光輝的職業(yè),師恩是辛勤的園丁,師恩是無私奉獻(xiàn)的春蠶,師恩是我人生中一顆閃耀的星星。
春光明媚,我從牙牙學(xué)語走進小學(xué),當(dāng)我走進東橋小學(xué)的大門時,我還是一位小學(xué)生。
五年級上學(xué)期我的成績不是那么好,我們的語文老師為了我,原來烏黑的頭發(fā)變得蒼白,她的眼角上多了幾絲皺紋。
一次語文考試,我的心忐忑不安,心急如焚,幾乎一題我都不會。心想:埃,媽媽昨天才讓我復(fù)習(xí),而且考的這么差,已經(jīng)不是第一次了,又或許,媽媽會鼓勵我,安慰……語文老師,見我這么緊張,走到我跟前,咧著嘴,沖我微微一笑,輕輕摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,只要盡自己所能,考得不好,下次努力!蔽业.心溫暖起來,考試之后,老師把我叫到辦公室,我走在去辦公室路上,低著頭,心想:老師肯定會大發(fā)雷霆罵我一頓,我輕輕敲了幾下,門門自己打開了。
我慢吞吞的走到老師桌子前,深深地鞠了一躬,對老師說:“對不起,我下次一定會努力的請您懲罰我。”老師從一堆試卷中找出了我的那粉,指著題目一題一題地講給我聽,只見她指著一道按課文內(nèi)容填空的題目,說:“做這種題目首先要多讀課文,注意標(biāo)點符號,還有理解運用!崩蠋熞活}一題地教我,一遍理解不了,老師再講第二遍,一遍,兩遍……
還有一次老師看我身體不舒服,讓我上課時趴下了,下課了老師把我親自從學(xué)校送到醫(yī)院去了,還打電話給我的家長,因為這次生病沒上課,老師約我周六去補課,我對老師的感激之情油然而生。
師恩是人類無私奉獻(xiàn)的工程師,他教會了我許多知識,關(guān)心我,鼓勵我。
師恩難忘作文11
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我就想起《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,!每當(dāng)想起您;敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但沒有老師的教誨,就沒有我們的成長;所以我要感謝我的老師。
曹芳霞老師是我一到三年級最喜歡的老師曹老師有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁;下面還有一張能說會道的嘴,老師的頭發(fā)黑中帶黃, 一卷卷的向海上的浪花一樣。
老師的性格很古怪,我琢么了三年了還是沒有琢么不出來。老師檢查我們的作業(yè)時很嚴(yán)肅,老師講故事的時候有說有笑,性格開朗你說曹老師的`性格古不古怪。
記得又一次,我的腦袋上破了一個小洞洞,血流得我滿臉都是,同學(xué)們看見了急忙去報告老師,老師聽了匆匆忙忙地從辦公室跑了過來,從同學(xué)那里借來紙巾,急忙給我把臉擦干凈,帶我去水房洗了洗,用紙巾把我的傷口處包扎起來,也提醒了全班女生不要帶有刺的發(fā)卡,那個刺很尖,一不小心就把頭皮扎破了。
還有一次,我們班的某個同學(xué)早上沒有把作業(yè)補起,他對大家說下午一定補起,而他下午還沒有補起。老師耐心的告訴他,如果一直把今天的事推到明天去做,那樣會越推越多,那你將會一事無成。
老師;您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會忘卻!您仿佛一杯咖啡,總能暖暖地沁人心;您就像一顆糖果,總能甜甜地蜜人心;您就是那辛勤的園丁,我們就是那燦爛的花朵,綻放雖然美麗,可也少不了您的努力栽培!
師恩難忘作文12
大學(xué)里的現(xiàn)代漢語老師是我們部門的主任。他所教的所有弟子都給他打了電話,因為他非常嚴(yán)格。
沒人敢錯過他的課。沒有人敢滑倒他的科目。沒人敢作弊。我很快就在學(xué)校里教過包先生。這是一個閱讀課,要求每個學(xué)生以情感閱讀一篇文章。如果你想讓我背誦我,但我對閱讀缺乏信心。當(dāng)輪到我的時候,我站起來和顫抖,但只讀了一句,聽了鮑先生的聲音:停下來。讀過嗎?我不知道你是怎么進入這個中文部門的。你想過了嗎?太苛刻了。我尷尬的眼淚立刻涌出我的眼睛。也許是因為我是一個女孩,鮑先生的語氣稍微放松了一下,說:“你將來會面對社會的大市場嗎?”如果你不嚴(yán)格要求自己,你真的能做到嗎?這是我一生中最尷尬的課。我不知道怎么熬過去。
但是老師的話深深地提醒了我。我不敢松懈下來,仔細(xì)聽筆記,仔細(xì)寫考試。學(xué)期結(jié)束前一天,包先生派了個同學(xué)給我打電話。我看見我的試卷躺在他的.辦公桌上。包先生無法掩飾他的興奮:這篇文章回答得很好。我教現(xiàn)代漢語這么多年,以至于我的學(xué)生在考試中從來沒有這么好過。我很榮幸能從如此嚴(yán)格的老師那里聽到如此直截了當(dāng)?shù)馁潛P。事實上,感謝他及時喝酒。想想看,在我十多年的學(xué)習(xí)生涯中,許多老師幫助了我。
但是只有包先生給我留下了深刻的印象:他不僅教我知識,而且教我做人;他不僅鼓勵我學(xué)習(xí),還敦促我決定。老師的恩典令人難忘。感謝老師。
師恩難忘作文13
說起我最難忘的老師,非我的小學(xué)班主任汪老師莫屬。如果用幾個成語來形容我們的班主任老師,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命!
我們的班主任汪老師是一個非常年輕的男生,二十七八歲的模樣。棱角分明的臉上戴著一副黑框眼鏡,身體消瘦板正,性格開放外向。他經(jīng)常穿著筆挺的西裝來上課,就算在炎熱的夏天,也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯,永遠(yuǎn)擺放的井然有序。
為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢?每次上完課到了作業(yè)點評時間,大家的心都是懸著的。因為汪老師一般會從出錯多的開始叫起。有一天第一個就叫到了我,心里特別忐忑,但又能怎么辦呢?我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久,他就笑著對我說:“馮晟原,跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師,眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣,說不出一句話,只是漲紅了臉。汪老師便對我說:“以后一定要認(rèn)真聽講!敝蟊汜槍ξ义e的每一道題進行了細(xì)致的'講解。
汪老師也有特別嚴(yán)厲的時候。有一次兩個同學(xué)因為沒寫作業(yè)與班長發(fā)生了沖突,汪老師開了一次嚴(yán)肅的班會,嚴(yán)厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。
這就是我們的班主任老師,他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復(fù)著各種問題,讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了,但老師的恩情永生難忘。
師恩難忘作文14
種子在土壤中發(fā)芽,當(dāng)它探出頭來,接觸大自然時,就需要溫暖的陽光為它導(dǎo)引,當(dāng)它饑腸轆轆時,就需要和煦的太陽給它能量,當(dāng)它正在成長茁壯時,更需要學(xué)富五車的太陽傳授它,讓它一步步攀向天空。
新生時剛踏進班級就被春雷般的嗓音給震懾住了,迎面而來的是一副面目兇惡,兩眼炯炯有神的威武面孔。她好似一名嚴(yán)肅的將軍,那兩道目光正因我的遲到緊盯不放。我如一個小兵,只好抬頭承認(rèn)我的疏失,并向?qū)④娬埱箴埶。這段新生期訓(xùn)練過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,做任何事始終遵循著“有做、做完、做對、做好”的原則,不敢有絲毫的怠惰或字句的怨言。但是我對老師的印象卻因朝夕的相處而日漸轉(zhuǎn)變。
在日常的課程中,她總是滔滔不絕的演講,同學(xué)發(fā)問時,也都會停下來細(xì)細(xì)闡述解題的關(guān)鍵,考試每下愈況時,她仍就把全班留下來輔導(dǎo)課業(yè)。從不放棄任何一位學(xué)生,竭盡全力去開導(dǎo)、指引同學(xué)正確的道路。一次生病時,我痛苦難堪的趴在桌上,后方傳來一聲親切的關(guān)懷,老師鼓勵我說:“痛苦會過去,美會留下,你一定可以戰(zhàn)勝病魔,鍛鍊的更強壯!甭犕昀蠋煹陌参浚巴獾睦滟巡蛔銥閼,此時我要更加成長,把磨練視為砥礪,勇敢抽芽扎根。因為我心中有一顆時時照耀的太陽,伴著我,給我更強大的信心,更多的'能量。
風(fēng)雨過后。我成功戰(zhàn)勝了病魔,但也同時去除了害怕老師的心魔。老師的教導(dǎo)讓找吸收養(yǎng)分,老師的關(guān)懷讓我學(xué)會克服困境,老師的引領(lǐng),帶我走向更開闊的世界。我正以一株成長的幼苗在陽光的呵護下去探索一片更湛藍(lán)的天空。老師不僅是我生命中不可或缺的恩人,更是我學(xué)習(xí)景仰的大師。
師恩難忘作文15
一個人的一生總少不了老師,老師教會我們很多,在我們的成長過程有著不可或缺的人生航燈。他們就像是茫茫大海中的風(fēng)帆,助我們通往更遠(yuǎn)的地方;就像是漆黑夜晚的路燈,默默地為我們照亮前方的道路…
老師的主要任務(wù)就是教書育人,除了將書上的知識傳授給我們,還教會我們做人的道理。春雨無言,卻滋潤了大地,陽光無言,卻給人間帶來溫暖,而老師就像是春雨,陽光,他們對學(xué)生的愛,盡在不言中。
有時候,他們是嚴(yán)厲的。俗話說,嚴(yán)師出高徒,老師的嚴(yán)厲背后,是寄托了滿滿的希望,因為在意,才會嚴(yán)厲。我們或多或少都會遇到這樣的老師,他們在課堂上孜孜不倦,講得面面俱到,發(fā)現(xiàn)睡覺走神的也絕不姑息,作業(yè)也嚴(yán)格要求,平時就帶著不怒自威的`神態(tài);蛟S讓人難以接受甚至埋怨,可待時光褪去,嚴(yán)厲背后暖暖的愛也會悄然出現(xiàn)。
有時候,老師是慈祥的。他們把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,也希望學(xué)生們能夠更加優(yōu)秀。他們很有耐心,不管問多少次題也仍會悉心解答,對于平時生病的學(xué)生也是關(guān)愛有加,有時也會與學(xué)生們分享生活中的趣事,和學(xué)生融洽相處,看到學(xué)生的進步就會露出欣慰的笑容……他們的溫柔慈祥,就像春風(fēng)般輕柔,讓人微醺其中。
有時候,老師是無私的。他們也不是神,只不過是個普通人。他們也有喜怒哀樂,也有自己的人生?伤麄?nèi)绱藷o私,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,他們教過的學(xué)生無數(shù),送走一批熟悉的笑容,又新來一群新生的面孔。他們?nèi)紵约,給多少迷茫指引方向,給多少寒冷送去溫暖,澆灌了多少生機勃勃的花朵。
在這教師節(jié)即將來臨之際,我們衷心地感謝老師,也祝福所有的老師教師節(jié)快樂!
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