【通用】與夢同行作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的與夢同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與夢同行作文1
晚飯后,一家人總會圍坐在客廳的沙發(fā)上閑聊,我卻對著手上的報紙發(fā)呆,腦海中只有一個問題:“我該參加嗎?”一直以來對繪畫的喜愛,使我從小夢想著將來能從事美術行業(yè),但媽媽時常在我耳邊嘮叨,要把精力放在學習上。我有些無奈,也有些傷心。就這樣,我的夢想斷了翼。
可即使是斷了翼的雛鷹,也渴望藍天白云,所以我決定暫時不讓媽媽知道,偷偷地參加這次繪畫比賽,
那天晚上,做完作業(yè)快十點了,我在白紙上畫起了瞬間的'靈感,生怕自己夢想的金鑰匙瞬間溜走。突然,房門開了,“在干嘛?這么晚了還不睡?”媽媽的到來讓我措手不及,她懷疑的眼神讓我感到了不自信,算了還是先睡吧!拔摇,馬上就睡!蔽艺f這話是多么無奈,又是多么懼怕夢想的翅膀還沒飛上藍天就已失去能量而折斷!
在這矛盾的心情交錯之中,白紙上零散的靈感畫面經(jīng)過了好幾個晚上的努力,終于拼湊起一幅完整的作品了。有時會想,參加這次繪畫比賽,可能付出的努力都是白費。但我覺得我心中更在意的是能有展現(xiàn)自己的機會,這與獲獎無關。這恰恰是我夢想起飛最需要的。在夢想的鼓勵下,我對自己有了信心。
看著獲獎名單有自己的名字,媽媽樂呵呵地說:“自己參加的?表現(xiàn)不錯!下次多參加!
聽到鼓勵的話,我并不感到開心。因為我知道了一個事實:扼殺夢想的從來不是別人,而是我自己。
與夢同行作文2
作為一個中國的中學生,我們應該做到將自己的夢想與祖國的發(fā)展,聯(lián)系在一起。
許多年前,人們想要像嫦娥一樣飛向月球。在當時的人們看來,這是一個遙遠而不可及的`夢想。可是人們并沒有因此而放棄這個夢想,而是為這個夢想而奮斗、努力研究。他們也許不知道許多年后的今天,會實現(xiàn)這個不太可能實現(xiàn)的夢想。但是那令人驚喜的一刻確實發(fā)生了。1969年7月20日美國時間22時56分,3名美國宇航員叩開了冷寂的月宮大門。兩名宇航員走下太空艙,雙腳踏上了月球的土地,這是人類有史以來第一次對月球做的最偉大的探險。這兩個人是尼爾·阿姆斯特朗和埃德溫·奧爾德林。
這幾年,我國在科技上又有了新的發(fā)展,比如說XX年1月10日1時0分,中國自行研制的“神舟”二號無人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。XX年3月25日,“神舟”三號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升入太空。XX年12月30日至XX年1月5日,神舟四號無人飛船在零下20多攝氏度的嚴寒中成功發(fā)射,并在飛行7天后平安返回。XX年1月5日晚上7時許,“神舟”四號飛船在內蒙古中部預定區(qū)域著陸,順利回收等等。這些對于以前的人來說可能連想都沒想過。
一個人,要隨時將自己的夢想祖國的發(fā)展,聯(lián)系在一起。這樣國家才能昌盛。
與夢同行作文3
這是一只渴望了解遼闊世界的狗,系著妻子織的圍巾,大步流星地踏上了一段尋找自我價值的旅程。
——題記
狗很聰明,它精通各種技藝,任何困難在它面前都能巧妙的解決;它又很善良,面對欺騙,能以一顆包容的心去原諒,甚至不計回報地付出;同時它又很理智,面對摯友的固執(zhí),它沒有強硬地制止,而是暗中保護,讓朋友所受的傷害降到最小。雖然知道自己假冒老師是違法的,但是它卻拒絕不了孩子們期待的目光,一天拖一天地教會一幫淘氣、厭學的`孩子從生活中學習成長;雖然它知道偷拿花匠的衣服是違法的,但是為了完成公貓的囑托,毅然地帶著三十只小貓,努力生活。每當我以為它要堅持不下去的時候,它總是以一種打不倒的姿態(tài)又站了起來,每當我以為它要暴怒發(fā)火的時候,它總是用它獨有的“自言自語”的方式去化解。
這是一只非常有愛的狗,它用自身的力量去感化身邊的人,讓它們一一找到自己的歸宿,而最終,經(jīng)歷了這一切的它也找尋到自己最終想要到達的地方。它說:“如果從未到過遼闊的世界,那會令人感到非?上Ш瓦z憾。但若不能回到家里去,同樣也會令人感到非?上Ш瓦z憾。”所有的這一切都源于“家”,更源于“愛”,這正如書的開頭寫道——狗把住的房賣掉,脖子上圍上那條老伴織的紅白相間的長圍巾......
這就是我喜愛的一本書——《狗來了》!
與夢同行作文4
當我們進入一個彩色的夢里,張開尋夢的翅膀,踏著追夢的足跡,在圓夢的繽紛中,融進美好的希望。
藍天放牧著白云,云兒調皮地變換著模樣,一會兒成絲,一會兒成片,馬兒、鳥兒、花兒、草兒、魚兒,在藍天的.懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進云朵的沙發(fā)里,任由清新的空氣,悄悄朝我彈出氧泡泡兒!
青山舉行著舞會,綠色神奇閃著燈光,一會變的明亮,一會變的黑暗,雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉。而我把家安在綠色里,期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。
在有山有水的美麗浙江,這有很多美麗的景。我最喜歡的是舟山的碧海藍天,在那里有1300多個舟山的島嶼。在海邊白浪向我們沖來,我仿佛看到了海浪翻滾,形成一堵一丈多高的水墻。海浪越來越近,猶如千萬匹藍色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音好像海里的美人魚在唱"沙!沙!沙!"的歌兒,動聽極了。后來,海歐形成了一列隊伍從我頭上"吚吚"地叫著,好像在跟我說:"歡迎來到無邊無際的大海。
雖然有山有水的浙江美麗,但是有很多人在破壞我們的家園,亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去,浙江全是垃圾可臟了,所以我們要垃圾分類,從毎一個人做起,這樣的話就會讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......
以后,我們要垃圾分類,讓世界像夢里的世界一樣美麗,一樣有許許多多的秀麗風景。
與夢同行作文5
他早早地起了床,往杯子里倒了些溫水,又把藥片包在了餐巾紙里,塞進了自己的口袋!
等他的孫子準備好,便送他上學去了。
路上,他的孫子突然問了句:爺爺,您為什么總是要帶個水杯送我上學啊?
我自己要喝水啊。他毫無防備,只好這樣看似漫不經(jīng)心的回答道,孫子不說話了。
又過了一會兒,孫子甩著的小手無意間碰到了他的口袋,發(fā)現(xiàn)鼓鼓囔囔的,又問道:爺爺,您的口袋里裝的是什么?
餐巾紙,他邊說邊掏出來給孫子看。
孫子又不說話了。
到了學校門口,她與孫子揮手告別,溫柔慈祥地注視著孫子拐進了教學樓。他微微笑著,給飽經(jīng)風霜面頰上增添了幾分新意。
他慢慢地轉過身,往原路返回。
這時,只見他把剛才對孫子說的.那個餐巾紙用他那微微顫抖著的手打開,往嘴里送,打開杯子又喝了一口水,咽了下去。
他每天都這樣,日復一日,從不厭煩。
他的夢,是讓孩子成為一個好人,成為一個將來對社會有用的人,自己付出再多也無怨無悔!
與夢同行作文6
這是秋高氣爽的一天,空氣清晰,藍天上飄著幾朵白云。我眺望遠處,是一片美麗的風景。群山壯觀地矗立著,山邊是波光粼粼的江面,花香不停地從江堤上傳來,好像在傳播新的消息。
我和爸爸也在陽光的花架上種了好幾盆多肉植物。它們有的淡紫色的;有的是深綠色的;還有的是長著白色茸毛的,可愛極了,就像一群小精靈一樣。這樣的好天氣真是難得呀!
我隨手翻開一本《與夢同行》的書,上面寫著:藍藍的.天、青青的山、綠綠的水,只要我們好好保護這些環(huán)境,就會有一個美麗的家園。但是,書上也寫著:我們的家鄉(xiāng)也有霧霾。我閉上眼睛,想起了前不久,我和媽媽開車時發(fā)現(xiàn):路旁有一些麥稈在燒,煙味慢慢地升上天;遠處幾個工廠的煙囪正不斷地冒著濃煙;有些人還在放煙花,天上的小鳥也漸漸低飛。他們正破壞這美好的家園和環(huán)境。
我想,這藍天白云來之不易,我們一定要好好保護環(huán)境。大家要節(jié)約用水、低碳出行、不要到處亂放煙花,要更加愛護家園和地球。我也希望我的多肉植物快快長大,這樣空氣才會一天比一天好!
我們才會擁有一個藍天夢,一個綠水夢,一個美麗的祖國夢。
與夢同行作文7
讀了與夢同行這本書,我又學會了不少,使我印象最深的就是關于白居易的那篇文章。
公元822年時,杭州大旱,白居易是新任的刺史。他穿著便衣到民間去察訪,知道旱情后立刻把湖水放開。農(nóng)夫們十分開心,都說:"白居易一來,我們就有救了!"白居易上任第二年,疏通了六口大井,解決了老百姓的飲水問題,又在西湖邊筑起了一道長堤,白居易處處為老百姓著想,老百姓為白居易體恤百姓疾苦和設計精密的水利工程而感動,紛紛要為白居易向朝廷請功。
白居易為了保護西湖想到了一個十全十美的好辦法,只要窮人犯了法,就得去江邊種上幾棵樹保護西湖的環(huán)境,富人犯法就得捐出錢開墾荒地,種幾十畝的田地;既不是富人也不是窮人的'犯了法,我猜白居易應該是罰他們去給樹澆澆水施施肥,老百姓有了白居易,就不會受到任何欺凌。不過很可惜,白居易所造的湖泊后來被水給淹沒了。
白居易真是一位為他人著想的好人,讀了這本書,我對歷史名人白居易有了更深刻的了解和認識。
與夢同行作文8
最近,我讀了“與夢同行”這本書,心中有一些感言,就在這里一吐為快吧!
這本書主要講了三個方面:1.介紹祖國的各處大好山河。2.介紹歷史上保護環(huán)境的名人和事。3.介紹管制祖國環(huán)境不好的各種方案。其中,我最喜歡第2部分。
第2部分中,有說到各名人以樹木為主題寫詩與種樹的經(jīng)歷,其中有講到了:李白曾經(jīng)種植了一棵桃樹,在詩中,他曾寫到過:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未還!碧K軾在年少時曾種下了許多棵松樹玩耍,現(xiàn)在的“蘇堤春曉”景點就是他在杭州做知州時,帶領百姓種樹留下的。
環(huán)保人才中,我最敬佩的是白居易,他在當任杭州刺史時,不但為貧窮的'農(nóng)民打井治水;而且修筑大堤來治水(現(xiàn)已沉沒,人們建了白堤來紀念);還想到一個保護環(huán)境的好辦法——窮人犯了法,就懲罰他在西湖邊上種幾棵樹;富人犯了法,就讓他在湖邊開幾畝田。就這樣,杭州的環(huán)境不僅沒有慢慢變差,反而越來越好了。
從這本書中,我既懂了中國一些著名景點的山清水秀是怎樣“煉成”的,又知道了一些名人的環(huán)保經(jīng)歷和方法,真是受益匪淺。最后,請大家記住,這本書不看字不看畫,要看作者想表達的意思,才會覺得非常好看。
與夢同行作文9
《與夢同行》這本書使我們懂得了許多的道理,比如像不能浪費水資源啊,汽車尾氣會產(chǎn)生霧霾啊,等等等等的道理是!
這本書首先說了我們浙江的著名景點,然后還講了我們浙江的名人、江河湖海。里邊還寫了為什么我們中國會有這么多的霧霾城市,為什么中國的壞境衛(wèi)生做得不理想!
看完這本書之后,我明白了我們平時外出最好不要坐私家車或者出租車,我們身為一個中國人,一個炎黃子孫,要保護好前人給予我們的生命,如果人人出門都坐私家車、出租車的話,那么城市里的霧霾就會增加,一旦我們的城市變成霾都那后果不堪設想;還教會了我們怎樣合理地用水,珍惜水資源,地球上所有的東西都不是取之不盡、用之不竭的,更何況水是生命之源,人不喝水就將瀕臨死亡,就會像其他動物一樣滅絕,但是人與其他動物不同,人有自己的思想,人會創(chuàng)造,但是動物不會,所以科學家們現(xiàn)在正在研究一種水源轉換器,讓咸水變成淡水的轉換器,雖然有了轉換器但還是不能亂用水源,因為水并不是取之不盡用之不竭的;這本書還讓我聯(lián)想到那些可憐的'樹木,現(xiàn)在世界各地都有一些人,為了讓自己收入更多所以在森林里過度的開墾植被,所以讓一些小動物哥哥無家可歸,家破人亡,瀕臨滅絕,然后造成一些自然災害的發(fā)生,最終還是害人不利己。
我們做事要三思而后行,不要去做那些損人不利己的勾當才是。
與夢同行作文10
我們的夢想就是有一個幸福美好的家園,空氣清新,沒有水污染,藍天碧水,與自然做伴。
這個夢想在幾年前是多么遙不可及。那時我讀小學,我們小學的后面有一條河,這條河不長、不大,屬于小溪。本來學校周圍有條小溪應該是好事,但是這條小溪不知為何,是一條又臟又臭的河,每到夏天,這條河就會發(fā)臭,飄出一股味道,讓正在上課的我們一陣惡心,沒法專心學習。
如今,再回小學時,那股惡臭聞不到了。河道兩旁栽種著柳樹,陽春三月,柳樹吐芽,再過幾個月,柳絮紛飛,夏天的風拂過柳樹,柳枝蕩進河里,泛起漣漪。最美就是早春了,桃花初開,河道兩旁姹紫嫣紅,幾條船緩緩開過,船上的人陶醉在其中。兩旁修建了人行道,每天放學走過,煩躁焦急的心情一下子不復存在。相同的例子還有很多,經(jīng)過五水共治的實施,杭州許多的污水、臟水得到了改善。
暑假期間,我和同學們一起去了貼沙河,采訪附近的居民。他們都是年過半百的老人,他們每天都會出來走走,看看貼沙河的.變化,可以說,他們是五水共治的見證人。有一位老爺爺告訴我們,貼沙河治理后,最重要的一點就是兩岸的環(huán)境變好了,他們每天都會下樓來走走,和別的老人聊聊天,下下棋,心情也更好了。
五水共治成就了我們的夢想,但需要我們用實際行動來完成,讓我們節(jié)約身邊用的每一滴水,讓我們的夢想變得更靠近。
與夢同行作文11
夢想,是個多么美妙的詞語!而我的夢想,就是讓中國恢復以往的青山綠水。
最近,中國被霧霾所繞。而這些,都是我們自己所造成的。所以,要靠自己的力量來恢復杭州以往的容貌。讓我們積極行動起來,讓污水變成清泉,讓荒山變成綠林,讓藍天保持通透,讓空氣保持清新。在麗水,景象卻與其他城市截然不同。麗水雖然不大,但那1000多萬畝的生態(tài)公益林卻有江南最深處的美麗,如黛的遠山越走越近;塵世的喧嘩,卻越走越遠。 除了麗水市以外,千島湖和舟山的空氣也均為優(yōu)秀。而杭州,一個擁有稱為“人間天堂”的.西湖的城市,卻屢遭霧霾的襲擊。請別說霧霾很可怕,更不要說霧霾是個殺手,因為,這都是人類所造成的,要想杭州重新成為“天堂之都”,那么請不要亂丟垃圾,要少放鞭炮,用一些電子鞭炮代替會更加環(huán)保,不要向天空排工業(yè)廢氣,也不要向河流排放工業(yè)廢水,抽完的煙頭扔進垃圾箱......
我們相信,我們期盼:鳥兒在枝頭歡快歌唱,花兒在草叢中盡情綻放,人們呼吸著新鮮的空氣。
讓我們一起與夢同行!
與夢同行作文12
夢,就好像是一個空洞,或深或淺,往下拋一顆小石子,你永遠也不知道石子什么時候落地。或許石子很快落地,夢想也就很快實現(xiàn);或許這是一個永運望不到底的萬丈深淵。
媽媽從來沒有時間,所以每次都給我安排許多補課,一到禮拜日,我只好自己看書寫作業(yè),很少的時間才能和媽媽待在一起。也很少出去玩。
如果我想問我的夢是什么?我只能說,我不知道,因為我無法給他定義。也正因為一件事讓我了解了夢:記得那是星期天的早上,爸爸回家來手里還抱著一只小鳥,它全身白白的但卻只有頭上有一點紅紅的,我看著可愛,就把它養(yǎng)在三樓上了,一開始剛剛拿回家,他還不認識我們會害怕的躲起來,還隨地亂拉屎。媽媽很討厭它,就想把他放了,我死活不肯。
但日復一日,小鳥也長大了,也漸漸的和我變親了,它也不怕我了,它會時不時飛到我的肩上,我也很喜歡他,但就在有一天,小鳥開始不吃不喝,還一只用嘴撞玻璃,我知道小鳥夢想自由,所以我就讓小鳥飛到我的手上,我打開窗戶,帶著戀戀不舍但又摻雜著喜悅的心情讓小鳥從我的手上飛走了。
我知道小鳥渴望自由,渴望藍藍的天空,渴望自己翱翔在天空中,這是它的夢,這是它的一個簡單的圓滿的夢,但這次放飛小鳥也讓我的夢一起同行了,我的.夢就像那小鳥的夢,只想要自由,想和媽媽一起去玩一次。
通過這次小鳥的事,我把我的夢跟媽媽說了,得到了媽媽的同意。
夢,我的夢,就讓我們與夢同行吧!
與夢同行作文13
這一路走來,“夢”一直伴隨著我。從幼兒園的那次開會中,我第一次有了夢想的概念。
那天,老師問全班的同學:你們的夢想是什么?同學們爭先回答,有的誰說要當科學家,有的說要當企業(yè)家,有的要當歌星……唯獨我,一言未發(fā)。老師微笑地看著我,說:“小朋友,你的夢想是什么?”我支支吾吾地說:“老……師,我……沒有夢想……”說著,我便低下了頭!斑@可不行哦!人是無法脫離夢想而活的!”老師神情嚴肅地說。此時此刻的這句話就如圣言一般刻在了我的心中:
人,是無法脫離夢想而活的。
時光荏苒,轉眼間我已經(jīng)從一個無知的乳臭未干的小孩長成了一個知識淵博的青年了。在夢想的伴隨下,我走過了整整七年!現(xiàn)在的'我已經(jīng)是一個初一的學生了,哦不,準確的說我已經(jīng)是一個又夢想的初一學生了。我的夢想并沒有那么遠大,去當什么世界冠軍啊,科學家啊,個性之類的。我只是希望自己以后能夠找個好點的工作,好好孝敬一下自己的父母就足夠了。我不想周恩來總理那樣胸懷大志,初中之時就說出“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言邁語,我只是一個普通人,有著這個夢想伴隨著我,就已經(jīng)足夠了。
這夢想,雖然比起其他的雄心壯志它遜色的不是一點點,但是它卻成為了我人生中不可缺少的一個部分。我為何而學習?為了它。我為何而鍛煉?為了它。我為何而活著?為了它。沒了它,人生就沒有光彩;沒了它,人生就沒有味道;沒了它,人生就沒有意義。
這一路,我與夢同行。
與夢同行作文14
我想讓自己進入一個彩色的夢里,張開童年的翅膀,踏著人生的足跡,去尋找美好的夢想。
浙江就像是一幅充滿了詩情畫意的書卷,她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著江南的溫柔氣質。素有“大樹華蓋聞九州”之譽的天目山氣候宜人,險峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進天目山,就會感到神清氣爽。因為天目山的負離子含量最高達到了每立方厘米13萬個,刷新了全國紀錄!耙墒菑]山移到北,九天半落碧河聲”這是明代詩人黃鼎象贊美天目山瀑布的詩句,天目山有許多特有樹種,以“天目”命名的動植物有85種,其中天目鐵木全球僅天目山5棵,是地球的“獨生子”。
可是,現(xiàn)在人們過上了幸福的.日子,但人們的環(huán)保意識逐漸減少:汽車橫行、工廠遍布、垃圾隨處可見......大氣層被污染,酸雨逐漸變多,樹木越來越少了……因此,我要做一個“環(huán)保小達人”,時刻提醒身邊的人:保護環(huán)境!希望大家多乘公交車和自行車,留住浙江的美麗。
建設美麗浙江,保護生態(tài)環(huán)境,我們與夢同行,有夢同伴。我期盼,以后的天更藍,水更清,云更白,草更綠,浙江更美!
與夢同行作文15
人生路上,總會經(jīng)歷許多波折。只有懷揣著自己的夢想,才能最終駛向心的方向。
——題記
人生如一塊畫布,夢想就是那只奇妙的筆。
會奮斗的人知道如何利用夢想。他們給自己制定詳細的計劃,合理利用學習,工作余暇時間。不急不躁,一步步按正確的方法去走。在沉淪的時候,夢想會是他們精神的支柱,把自己從死穴中一點一點往外拉。不至于造成輕生的現(xiàn)象。這是用夢想當精神的良藥;在獲得進步,成就的同時,夢想讓他們不至于讓自己驕傲自滿,而樂極生悲。而是堅定了前進的步伐,適當?shù)霉膭钭约骸?/p>
他們的夢想是美好而富有意義的。是在自己距成功有一步之遙時助自己一臂之力的。
而有些自暴自棄的人的夢想?yún)s是扭曲的.:他們整天想著怎樣吃喝玩樂,擺脫生活的困苦。不想費一點力氣而擁有輕松的生活。這樣只能讓自己在錯誤的道路上越行越遠,最后造成無法挽回的慘象。就如搶劫,盜竊等等犯罪現(xiàn)象。
夢想是靈活的。它能充實人的生活,給予人力量,同時也能使一個人沉淪。
所以,學會怎樣駕馭夢想十分重要。
現(xiàn)在,擁有無限青春的我們,應該珍惜這些歲月,找到自己的愛好,向積極方面發(fā)展。
擁有夢想的生活何曾孤單?
讓我們一起懷揣著自己的夢想,在人生道路上,越行越穩(wěn)。
畫出屬于自己的風景。
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